第頁活動計劃范文集錦8篇活動安排篇1

一、指導思想

近幾年來,隨著幼兒園課程改革的深人進行,一種新的"全語言"教化思想被引人幼兒園的語言教化。一、語言的核心是溝通、溝通。語言活動的目的是什么?是溝通,是溝通,是人與人之間進行聯系。把語言作為一種工具來相識,就會全方位地考慮語言活動:它包含著聽、說、讀、寫,以及身體動作、面部表情等。在幼兒的語言發展過程中,聽、說、讀、寫、身體動作、面部表情是一個整體,它們是與幼兒的發展共同發展的,只不過在某一時期某個方面表現得比較突出而已。

我們在實行《綱要》的實踐工作中深深體會到，良好的習慣是較好的開展幼兒閱讀的基礎。在進行閱讀時，我們視察到有的幼兒在看書的時候，東翻一下，西翻一下，有的幼兒把書打開，忽地一下翻到中間，又忽的一下翻到前面，個別幼兒有拿倒的現象，這阻礙了幼兒閱讀的開展，因此引導幼兒形成良好的閱讀習慣尤為重要。早期閱讀是主動自主的視覺刺激，給兒童以主動的語言刺激，加快大腦的發展與成熟。圖書是幼兒理解圖畫符號到文字符號，從學習口頭語言向書面語言過渡的有效工具。因此在幼兒語言發展的關鍵期內，應及早為幼兒供應完整語言的學習機會，主動培育幼兒的早期閱讀實力。

二、本年齡段實施目標

1、培育幼兒閱讀的愛好，引發幼兒閱讀的愿望。

2、創設相宜閱讀的環境。

3、培育基本的早期閱讀常規，如：翻書的方法以及如何取放圖書，愛惜圖書等;

4、豐富幼兒的生活閱歷，為幼兒的閱讀做好物質打算。

5、情愿與小摯友與老師簡潔交談。

三，內容支配

1、《你幾歲》1

2、《你幾歲》2

3、《愛吃水果的牛》

4、《沒有聲音的運動會》

5、《長長的》

6、《好吃的水果》

7、《晚上》

8、《老鼠偷吃我的糖》

9、《荷花開》1

10、《荷花開》2

11、《小馬過河》

12、《老鼠嫁女兒》

13、《好看的花》

14、《好玩的魚》

15、《多多什么都愛吃》

16、《小兔乖乖》

活動安排篇2

一．指導思想：

為順當完成本學期的教學任務，提高教化教學質量，依據班級學生的實際狀況，圍繞學科教學目標，除了仔細備課、上課、批改作業、定期評定學生成果、優質完成每一節課的教學外，也要以高度的責任心投入到驚慌的課外輔導語文工作中，力爭取得好成果。

為此我制定本學期學生輔導安排如下：

二、學情分析：

本班有36名學生，其中有15名同學學習仔細，各方面表現突出。有約30名同學能按時完成作業，但學習方法不夠敏捷，學習成果一般。有5名同學學習不夠努力，缺乏學習自覺性，學習成果差。為了全面提高數學學習成果，我實行“抓兩頭，帶中間”的方式，力求做好學生的輔導的工作。

三、輔導目標

1、通過課外,使學生能充分相識到學習的重要性。

2、仔細做好學生的輔導工作,每周至少2次的輔導,輔導要有針對性和可行性。

四、輔導對象和形式：

對象：本班優等生、中等生和學困生

形式：1、利用課外時間輔導。

2、老師、家長相協作詳細內容

五、輔導內容：

1、輔導差生內容：義務教化課程標準試驗教科書三年級下冊。

2、輔導中等生內容：義務教化課程標準試驗教科書三年級下冊。

3、輔導優等生內容：思維、閱讀、寫作實力方面的訓練。

六、輔導方法措施：

利用課余時間，對各種狀況的同學進行輔導、提高，“因材施教、對癥下藥”，依據學生的素養實行相應的方法輔導。詳細方法如下：

1、對本班的優秀生進行培優思想教化，培育渴求學問的愛好和愿望。

2、老師要有安排、有目的的為學優生供應資料，介紹方法，發展他們的思維水平。

3、加強對學困生的課堂管理，要常常提問學困生。

4、通過各種方式調動學困生的學習主動性，變更他們厭學的心理，激發學習愛好，變“要我學”為“我要學”。

5、常常找學困生談心，教化他們明確學習的重要性，端正學習看法.

6、學困生的作業堅持面批面改上，緊緊盯住作業和練習、發覺問題剛好補課總之，要達到“堂堂清”、“每天清”、“周周清”。

7、重視個體差異，針對一些學生學問缺漏，充分利用課外時間，有針對性的給以補課。

七、須要留意的問題：

1、依據優差生的實際狀況制定學習方案，比如優秀生可以給他們肯定難度的題目讓他們進行練習，學困生則依據他們的程度給與相應的題目進行練習和講解，已達到按部就班的目的。

2、不卑視學習有困難的學生，不縱容優秀的學生，一視同仁。

3、常常與家長聯系，相互了解學生在家與在校的一些狀況，共同促進學生的作業狀況，培育學習愛好，樹立對學習的信念。

活動安排篇3

一、教化目標：

1.知道春天是播種和植物生長的季節，能關切愛惜春天的芽、花2、草木。

2.會用講解并描述、詩歌、故事、音樂、美術等形式表現出自己春天的相識和情感

二、教化重點：

1．喜愛視察四周事物的改變，感知春天的美景。

2．會編簡短的詩歌，會復述和表演有關故事

三、常規目標：

1.會用筷子進餐，會正確運用手紙。

2.能協調地走、跳、攀登。

四、環境創設：

墻飾布置我眼中的春天

五、家長工作

春天是個傳染病最旺盛的季節，紅眼病，腮腺炎、水痘等病狀是幼兒期的爆發期。一切根源病從口入，所以家長在家也要讓幼兒養成勤洗手的好習慣。

六、教學內容：

語言：《春天的電話》、《春天的隱私》、《春雨的色調》；

音樂：《春天》、《蝴蝶找花》、《楊柳青》；

數學：《給花寶寶排隊》、《給春天的信》、《相識梯形》；

綜合：《找春天》、《漂亮的春天》、《雷公公在敲門》；

美術：《春天的花草》、《郵遞員送信》

七、區域活動：

1．生活區：供應各種彩色小球，讓幼兒練習運用筷子。

2．美工區：供應各種材料，引導幼兒制作風箏。

3．科學區：視察小蝌蚪的生長改變。

活動安排篇4

一、活動主題及意義：

本次活動的主題是“團結、驚慌、肅穆、活潑，爭做華蜜的二小人”。

在走近大自然，放松身心，熬煉體魄，增加班主任的凝合力和向心力，促進班主任隊伍的和諧穩定。

二、組織形式。活動由德育處牽頭，工會承辦。其它科室幫助。

三、活動時間：10月9日下午(星期五)。

四、活動地點：良種場旁邊(或協商再定)。

五、參與人員：本學期及上學期的班主任以及沒有課的老師。

六、活動內容及日程支配：

1、10月9日中午1：40參與人員，在學校門口統一集合準時動身。

2、到達地方后全體人員下車簡潔列隊，工會主席講話(主要是說明活動的主題、意義和相關支配，并強調紀律和平安等事項)。

3、14：00用午餐;15：00集體合影。午餐之后進行各項活動。18：00集合，返程。

七、其它事項：

(一)參與活動人員統一穿著單位新發的運動裝。

(二)活動期間，要聽從統一支配，遵守紀律，嚴禁單獨行動，尤其是到危急地段或從事危急活動。

(三)愛護環境，自覺維護形象，不能在游玩之地留下任何生活垃圾。

八、活動打算：

1、學校供應水、奶茶，老師自己帶飲食的餐具等。

2、自己打算自行車、電動車等。

九、詳細支配：

各項活動總負責：賈宏艷

1、午飯負責人：李繼勝、溫行中、葉爾肯

2、照相：金霞

3、嬉戲負責人：陳中凱

活動安排篇5

一、軍訓團文體活動實施方案

1、拔河競賽

(1)競賽時間：9月1—2日

(2)競賽地點：高校生活動中心廣場

(3)賽制及賽程：

競賽采納淘汰賽賽制，以連為單位組隊，由抽簽確定各自對手。詳細對陣形勢及競賽日程支配參見附圖1。

(4)競賽規則：

①每隊設領隊1名，場上隊員由20人組成，其中男生14名、女生5名，教官1名。賽前需將參賽及替補隊員名單報政治處。除教官外，其余隊員必需帶好一卡通以備檢驗身份。

②每場競賽采納三局兩勝制，賽前由領隊進行挑邊，每局競賽結束后雙方隊員交換場地并可以獲得5分鐘的休息時間。每場競賽過程中，雙方不得換人。③一場競賽結束以后，獲勝晉級的連隊可酌情進行人員調整，一次最多可以更換10名隊員。④每場競賽結束后3分鐘內，若某連隊對競賽過程有疑問，該隊領隊可以向裁判提出申訴，裁判將負責說明。但每支隊伍在本屆新生拔河賽中限用一次申訴。

⑤競賽中隊員可以穿運動鞋，嚴禁穿皮鞋，戴眼鏡等有可能造成危急的著裝。賽前由雙方領隊及裁判對競賽著裝是否合乎競賽要求作出認定。

⑥競賽中如有隊員違規或不聽從裁判管理導致競賽無法正常進行，將取消該隊競賽成果并酌情扣除該隊員所在連隊組織得分。

⑦現場觀眾必需聽從裁判人員的管理，在指定區域內為本方助威。若出現觀眾違紀，影響競賽正常進行的狀況，將酌情扣除該觀眾所在連隊的組織得分。

2、排球競賽

(1)競賽時間：9月7—8日

(2)競賽地點：桃園排球場

(3)賽制及賽程：

9個連隊分為三個小組，小組內采納循環賽，小組出線后采納淘汰賽。小組頭名干脆晉級四強。三個小組的其次名球隊相互比較小分;假如小分相同，再比較總得分;假如總得分相同，再比較球隊對陣各自小組第一名時的總得分。根據以上的依次，擇優晉級四強，然后進行四強對陣的抽簽。詳細日程及場地支配參見附圖2。

(4)競賽規則：

①每支球隊由1名領隊和12名隊員組成，其中場上隊員為6名(場上隊員中至少有一名女生，至多有一名教官或指導員)。各連需在9月5日前將參賽隊員名單報政治處。除教官和指導員外，其余隊員務必帶上一卡通以備驗證身份，否則將取消其參與競賽的資格。體育特招生(指包括全部體育項目在內的特招生)不得作為場上隊員參與此次排球賽。

②每場競賽采納三局兩勝制，每局競賽當某支球隊領先獲得25分，又與對手的分差在兩分或兩分以上時，可干脆獲得本局的成功。否則，競賽將接著，直至一方領先領先對手兩分獲得成功。

③每局競賽當某支球隊領先達到12分時，將進入1分鐘的技術暫停。每場競賽中，參賽連隊的領隊都有一次暫停的機會，但必需趁死球時向裁判提出申請，暫停時間也為1分鐘。每局競賽每隊有一次換人機會，必需由領隊向裁判提出申請，最多一次更換3名隊員。

④競賽其他詳細技術細則參照國際排聯公布的競賽規則執行，主裁判和司線員由體育系老師或校學生會體育部成員擔當，事先將征得競賽雙方的認可。

⑤競賽中隊員可以穿運動鞋，嚴禁穿皮鞋，盡可能避開戴眼鏡等有可能造成危急的著裝。賽前由雙方領隊及裁判對競賽著裝是否合乎競賽要求作出認定。

⑥競賽中如有隊員違規或不聽從裁判管理導致競賽無法正常進行，將取消該隊競賽成果并酌情扣除該隊員所在連隊組織得分。

⑦現場觀眾必需聽從裁判人員的管理，在指定區域內為本方助威。若出現觀眾違紀，影響競賽正常進行的狀況，將酌情扣除該觀眾所在連隊的`組織得分。

3、定向競賽

競賽支配詳見軍訓團《關于實行軍訓定向競賽的通知》(另發)

4、大合唱競賽(1)競賽時間：待定(2)競賽地點：桃園操場

(3)競賽要求：(詳細競賽現場支配另行通知)

①以連為單位組成101—120人的合唱隊，出場次序抽簽確定，并在9月5日前將參賽曲目及伴奏上報政治處。

②參賽曲目為校歌(一遍半縮減版)和一首任選歌曲，任選歌曲要求能反映革命傳統或能體現軍營氣息的歌曲。演唱表現形式、伴奏形式不作限制，學生、教官均可以擔當指揮，全部演出人員(含指揮、伴奏人員)不得外請。

③演出依次為一個連在臺上演出，一個連在候場區域，一個連在演出隊伍區域等待。上下場時間原則上限制在1分鐘之內，并將計入連隊組織得分中。④上下臺留意事項：上臺按第1排、第2排、第4排、第3排依次;下臺按第3排、第4排、第2排、第1排依次。

二、軍訓團“文體活動優勝連”評比方法

為了推動軍訓團各連文體活動的開展，促進各連隊間形成良性競爭的氛圍，更好的指導各連隊科學、合理的支配好自身的文體活動，特制訂本方法。

此次文體活動優勝連的評比以百分制進行，結合各項文體活動的內容，評分體系如下表所示：表略

(1)各類競賽組織分由軍訓團政治處統一認定。

(2)名次等級后未注明獲獎連隊個數的的均只取1個。

活動安排篇6

今年6月我們學校又將送走一批優秀的畢業生，在經驗三年的學習和生活后，我們XX屆畢業生即將離開學校，走向各自的將來。為了表達學校對即將離開校內的學子的美妙祝愿，讓他們能在生活了三年的蘇集中學校內再次留下一份美妙的回憶，我校特舉辦這次歡送畢業班籃球賽，祝愿全部的畢業生都能在今后的學習與事業上闖出一片新天地。

一、活動主題：

歡送畢業記憶難忘

二、活動宗旨：

強健體魄團結友愛

三、活動對象：

全校學生

四、活動時間：

XX年6月7日（星期四）下午第一節課后

五、活動地點：

蘇集中學校籃球場

六、活動支配：

（一）此次活動由教育處、政教處、團總支、工會、后勤聯合舉辦，體育組詳細承辦。

（二）競賽前召開隊長會議講解本次籃球賽的留意事項。

七、活動要求：

（一）親密協作。學生會各部室、各班要高度重視，既要各盡其職，又要緊密協作，確保活動的實效性。參賽各隊要提前組隊訓練，提高競賽水平。

（二）加強宣揚。充分做好活動前的宣揚發動工作以及活動中后期的宣揚、報道、總結工作。

八、預期效果

通過本次競賽，希望能提高同學參與體育運動的主動性，增加我校各年級和各班級之間的凝合力，增加師生間的友情，提高同學們的身體素養，同時豐富大家的課余生活。讓畢業生能在生活了三年的蘇集中學校內再次留下一份美妙的回憶。

九、負責人員支配

主任：李超校長

裁判員：王振德聞慶飛

老師隊隊長：李剛

學生隊隊長：于新保

十、競賽規則

競賽均根據最新國際籃球規則執行。

（1）競賽雙方報名為11人，上場隊員5人。

（2）競賽時間：半場時間為20分鐘，上半時之后休息5分鐘再進行下半時。

（3）競賽中，隊長是唯一發言人。

（4）競賽時間終了，以得分多者為勝方。

（5）競賽中應肯定聽從裁判，以裁判員的判罰為最終確定。

十一、運動員守則

（一）、賽出風格、賽出水平，勝不驕、敗不餒，敬重裁判、敬重對方、敬重觀眾

（二）、講文明、講禮貌、講衛生、講道德

（三）、團結友愛、關切集體，反對個人主義、小團體主義

（四）、敬重領導，聽從組織。

十二、裁判員守則

（一）、深化學習競賽規則與裁判法，主動參與裁判學習，不斷提高水平。

（二）、嚴格履行裁判職責，對裁判工作做到“肅穆、仔細、公正、精確”。

（三）、作風正派，不徇私情，堅持原則，敢于同不良傾向做斗爭。

（四）、裁判員之間相互敬重，相互學習，相互支持，留意團結協作。

（五）、執行裁判任務時，精力集中，精神飽滿，儀表大方。

活動安排篇7

一、景區介紹

景區以“森林、幽谷、飛瀑、流泉、雨林”為主要特色，景區獨有的原生態自然景觀、清爽無比的空氣、十里峽谷畫廊、翡翠般的水景著名遐邇，享有“閩南九寨溝”、“閩南綠肺”之稱的美譽。景區水系豐富，溪、泉、瀑、潭、湖有數百處之多，溪流淙淙匯向三個湖泊，湖中波光瀲滟、湖水碧綠如翠，山中藏著湖、湖中映著山，詩畫閩南的美景盡現眼前。景區處于戴云山中支山脈，且生長著奇妙的亞熱帶樹種，氣候常年暖和潮濕，空氣清爽干凈，是最適于旅游度假之地。目前野山谷對外開放有兩條特色觀景線路，配套設施有水上餐廳、燒烤、木屋別墅、水上劃船、企業拓展訓練等項目。

二、活動介紹

早春三月，草長鷹飛間，冬天的寒意還未褪盡，春天帶著綠色的氣息向我們走來

，春風吹綠了枝頭上的嫩芽，吹綠了地上的小草，也吹動了人們走進大自然，為大自然增一份綠的熱忱。3月12日是一年一度的植樹節，為主動協作廈門創建國家級森林城市，讓更多企事業單位能夠主動與大自然環境“對話”，主動參加植樹節的相關活動，親身體驗勞動的樂趣，感受美化環境的意義，激發酷愛生活、酷愛自然家園的情感。

從20xx年3月起，景區將在園區內特地劃出植樹區域，讓廣闊市民摯友、各公司企業在觀賞到景區秀美的湖光山色之余，能夠親自參加到植樹造林活動，為創建“宜居廈門、生態同安”添磚加瓦，并且在活動過程中全部客人還可以把對將來的美妙愿景放入許愿瓶內埋在樹根深處，與樹木一起成長，為自己種的樹系上紅絲帶，寫上祝愿語，拍照留念,也為今年春天留下一份美妙的回憶和祝福!

三、活動主題及口號

主題：“約會春天，擁抱綠色”

口號：春天來了，到國家森林公園植樹去!

四、活動內容

1.在廈門唯一的國家森林公園區內，親自植下小樹苗并澆水澆灌，為漂亮的大自然添加色調。

2.在植樹區學習植樹常識，參加放許愿瓶、系愛心絲帶，拍照合影等相關活動

3.巡游有“閩南九寨溝”美譽的野山谷景區，看奇妙峽谷景觀，體驗熱帶雨林風情，呼吸清爽空氣。

4.在景區具有閩南特色的餐廳——水上餐廳，品嘗地道的農家風味大餐

五、活動時間

20xx年3月初——4月底

六：活動地點

廈門生態樂園(廈門同安往安溪方向過龍門隧道一公里處，省道206線上)

七、參加方式

以公司企業組織、公益組織、自駕游組織、家庭組織等20個人以上的團體為形式參加報名

八、供應樹種

景區可供應福建柏、雞冠刺桐、垂葉榕、綠葉榕、南洋杉、羅漢樹等樹種，依據規劃，植樹區域不同，樹種也不一樣，請聽從景區園林部工作人員支配。

九、活動路途支配

路途一：暢享農家風味+景區觀光(a線)+植樹活動一日游

活動流程：(9點后動身)——水上餐廳用餐——起先景區游玩之旅——至植樹地點參加植樹——步行或坐電瓶車至景區入口處(停車場)——返程

相關費用內容：(車費自理)

餐費：300元/桌起(10人/桌)門票：a線：50元/人導游費用：80元/位活動費用：20元/套

電瓶車(植樹區-景區入口)：15元/人

路途二：暢享農家風味+植樹活動+景區觀光(a線)一日游

活動流程：(9點后動