四級(jí)期長(zhǎng)班任言四（2）

楊小英尊敬的各位家長(zhǎng)：大家好！在這綠柳如煙、繁花似錦的最美時(shí)節(jié)，我們?cè)俅螝g聚一堂。我代表所有任課老師向大家表示熱烈的歡迎和衷心的感謝下面我將從班級(jí)現(xiàn)狀考試分析及后半期努力方向等方面和大家進(jìn)行交流。自開學(xué)以來，我們班的任課教師就一如既往地同心協(xié)力，對(duì)班級(jí)工作齊抓共管。同學(xué)們有了明顯進(jìn)步，這些進(jìn)步的取得，離不開所有老師的努力，更離不開孩子自身的努力和家長(zhǎng)的積極配合、鼎力支持！一、班現(xiàn)狀1.學(xué)生多了涌現(xiàn)出了一大批優(yōu)秀的學(xué)生他們有的文明守紀(jì)品學(xué)兼優(yōu)有的作業(yè)書寫工整美觀，上課發(fā)言積極，有的寫作進(jìn)步快，表達(dá)能力強(qiáng)，有的做手抄報(bào)、繪本作業(yè)非常出色,有的勞動(dòng)積極、關(guān)心他人、熱愛班集體。確實(shí)，孩子們?cè)谧约旱呐ο拢诟魑患议L(zhǎng)的幫助下，各方面有了質(zhì)的飛躍。整個(gè)班集體也逐漸形成了互幫互助，團(tuán)結(jié)一致、積極向上的精神風(fēng)貌！2.學(xué)自我管多了！早自習(xí)、大課間、午自習(xí)是班干部施展管理才干的主陣地，同學(xué)們參與管理以后整個(gè)教室的學(xué)習(xí)氛圍濃郁了孩子們的學(xué)習(xí)更加安心干部們以身作則，幫老師管理班級(jí)，做得有模有樣、有條不紊。3.書的同學(xué)多了！俗話說開卷有益多看書能拓展孩子的視野，發(fā)展孩子的智力，培養(yǎng)孩子的綜合能力長(zhǎng)們只要每天督促一下孩子求有半個(gè)小時(shí)左右的看書時(shí)間。我們這學(xué)期的小組學(xué)習(xí)群，積極性沒有上學(xué)期高。當(dāng)然有部分孩子有恒心，做事情能夠堅(jiān)持不懈每天都按時(shí)看書讀書進(jìn)行體育鍛煉等拍照或者錄音、錄視頻，這一切，老師都看在眼里、心中有數(shù)，倍感欣慰。相信這樣持之以恒，孩子們會(huì)受益匪淺但是還有一些孩子的表現(xiàn)就不盡如人意了有的是斷斷續(xù)續(xù)，三天打魚兩天曬網(wǎng)，有的孩子甚至一次都沒有拍照上傳。希望從今天起，大家能夠在這方面多督促。無論多忙，每天都要監(jiān)督孩子閱讀和鍛煉。1

我在此給大家詳細(xì)解說一下，拍照的具體要求：課外閱讀家長(zhǎng)要監(jiān)督每天的閱讀的數(shù)量和質(zhì)量數(shù)量就看孩子讀了多少頁，質(zhì)量就看他的勾畫批注是否是認(rèn)真寫的還可以提問你看書知道了什么？主要內(nèi)容是愛很美？你明白了什么？等等問題例說明如千零一夜星期一，從第一頁看到第二十頁，家長(zhǎng)就在頁的右下角簽名，并寫上日期，把20頁拍下來，上傳，并發(fā)信息“今天讀《一千零一夜》的1-20，批注寫得比較好星期二又從21頁開始讀，每天這樣持續(xù)下去。養(yǎng)成愛閱讀的習(xí)慣學(xué)好語文就有了成功的一半我們班上有部分同學(xué)特別愛看課外書，能做到“兩耳不聞窗外事午間的嘈雜絲毫影響不了他們看書，這令我很是欣喜。希望這樣的孩子如雨后春筍一般不斷涌現(xiàn)出來。二、考成績(jī)分析及現(xiàn)的問1.績(jī)分析學(xué)習(xí)情況總體分析：這次期中考試是學(xué)校請(qǐng)專業(yè)人員有針對(duì)性地出題，全校統(tǒng)一規(guī)定時(shí)間考試，教師交換批改試卷，做到公平公正，又考紀(jì)嚴(yán)明，要求嚴(yán)格。從整體來說，我們班級(jí)的各科整體成績(jī)都不錯(cuò)讓我們品嘗到成功的喜悅對(duì)未來充滿信心從個(gè)體來說每個(gè)孩子都還需要繼續(xù)努力有最好只有更好希望走在前面的，再接再厲，再創(chuàng)佳績(jī)，走在后面的，奮勇直追，不斷超越。2.現(xiàn)的問題開學(xué)到現(xiàn)在，在幾次的考試中，涌現(xiàn)出了一部分成績(jī)優(yōu)異的同學(xué)，同時(shí)也反映出了一些問題，我們要引起重視，也希望家長(zhǎng)配合教育。（1）不良習(xí)慣多。個(gè)別學(xué)生有不文明行為：如拿他人東西，打游戲上癮，喧鬧追打，課堂上打瞌睡，有的同學(xué)上課說話，做小動(dòng)作，有的同學(xué)喜歡攻擊別人，罵臟話，和同學(xué)關(guān)系相處不好，有的同學(xué)對(duì)班集體漠不關(guān)心，有的同學(xué)不愿意承擔(dān)責(zé)任；有的同學(xué)玩危險(xiǎn)游戲，有的放學(xué)不及時(shí)回家，逗留在外等等。這些壞習(xí)慣就需要家長(zhǎng)和老師加強(qiáng)溝通，及時(shí)幫助學(xué)生改掉這些缺點(diǎn)。（2）家庭作業(yè)不認(rèn)真，敷衍了事。體現(xiàn)在字跡潦草，時(shí)不時(shí)欠作業(yè)，作業(yè)漏做，少做，錯(cuò)誤多。撒謊說做好了，只是忘記帶來，想求得老師的原諒等等。久而久之成老油條，欠債累累，跟不上上課節(jié)奏，落后一大截。每天學(xué)新知識(shí)，舊2

的沒鞏固，新的知識(shí)又來，根本無法接受和消化。從這個(gè)學(xué)期就能看出來，我們班的兩級(jí)分化逐漸明顯起來學(xué)習(xí)自覺的孩子不要老師和家長(zhǎng)操心學(xué)習(xí)不自覺的孩子，家長(zhǎng)們管不了，老師也照顧不過來，時(shí)間有限，精力有限，導(dǎo)致這類孩子學(xué)習(xí)狀況越來越糟糕。（3）學(xué)習(xí)習(xí)慣差。部分學(xué)生學(xué)習(xí)自主性較差。貪玩而浪費(fèi)時(shí)間造成上課狀態(tài)不好不專心主要是部分男同學(xué)有的上課打鈴才匆匆忙忙大汗淋漓地從操場(chǎng)往教室跑到教室氣都還沒喘勻上課就肯定靜不下來學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法較落后效率較低還有的同學(xué)發(fā)問題不向老師提問錯(cuò)題不主動(dòng)更正屢教不改，同一個(gè)類型的題目，他要錯(cuò)上好幾回，自己不會(huì)總結(jié)反思。（4）懶的人比較多，怕動(dòng)腦子，怕動(dòng)筆，怕記，怕背，做什么事情都是完成任務(wù)，甚至有些同學(xué)連老師布置的任務(wù)都完成不了．（5）安全教育平臺(tái)作業(yè)完成不及時(shí)，有的孩子甚至不做，真是“任你老師催百遍，我說不做就不做行我素。其實(shí)，做這個(gè)作業(yè)的意義也講過很多次了，我都不想贅述了只希望各位家長(zhǎng)能本著為了孩子的安全著想指導(dǎo)孩子動(dòng)手做一做，也許今天的一次作業(yè)能為孩子以后的安全多一層保障。（6）不讓孩子玩手機(jī)，限制孩子看電視的時(shí)間。（7督促孩子每天堅(jiān)持鍛煉天除了拍閱讀視頻還要拍體育視頻另外，我建議學(xué)生每天早上提前五分鐘到校先跑步再進(jìn)教室晨讀希望每個(gè)孩子都身體健壯、頭腦聰明，早成棟梁。育人先育德，成才先成人。我們?cè)诠ぷ鲿r(shí)，總是先教學(xué)生做人，后教學(xué)生做學(xué)問。我認(rèn)為，學(xué)生成長(zhǎng)發(fā)展，做人是根本。學(xué)做人比做學(xué)問更重要。想讓學(xué)生成長(zhǎng)為人格健全品德高尚的優(yōu)秀人才必須要有一個(gè)良好的班級(jí)氛圍使班級(jí)有一個(gè)正確的輿論導(dǎo)向形成班級(jí)的凝聚力這需要老師和家長(zhǎng)共同努力營(yíng)造從一點(diǎn)一滴的小事進(jìn)行滲透。比如：教育學(xué)生要學(xué)會(huì)寬容別人，同學(xué)之間要和睦相處，要互相禮讓，不要斤斤計(jì)較，犯錯(cuò)誤不要緊，只要誠(chéng)實(shí)，勇敢的承認(rèn)錯(cuò)誤，有錯(cuò)就改就是好同學(xué)等。三、我感謝班級(jí)里的每次大活動(dòng)，學(xué)校里的每次大活動(dòng)都有我們班家長(zhǎng)積極忙碌的身3

影。我要感謝你們，犧牲自己個(gè)人的休息時(shí)間，甚至是上班時(shí)間，無怨無悔地為班級(jí)為學(xué)校付出時(shí)間和精力更得感謝為孩子的成長(zhǎng)艱苦付出的那些默默無聞的家長(zhǎng)們孩子的快樂成長(zhǎng)離不開你們當(dāng)然也希望有更多的家長(zhǎng)