湖南省郴州市蘇仙區(qū)2023年公務(wù)員考試《行政職業(yè)能力測驗(yàn)》高分沖刺試題含解析_第1頁
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文檔簡介

湖南省郴州市蘇仙區(qū)2023年公務(wù)員考試《行政職業(yè)能力測驗(yàn)》高分沖刺試題一、言語理解與表達(dá)1.__________的巴洛克建筑風(fēng)格打破了近乎僵化的古典形式,情趣萬千之余改寫了城市規(guī)劃及園林藝術(shù)的歷史。概括地說,巴洛克風(fēng)格打破了對古羅馬建筑理論家維特魯威的盲目崇拜,另一方面,教堂的__________,營造出相當(dāng)強(qiáng)烈的神秘氣氛,正好符合了天主教會(huì)炫耀財(cái)富和追求神秘感的雙重要求。依次填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。A、離經(jīng)叛道富麗堂皇B、奇形怪狀窮奢極侈C、自由奔放莊嚴(yán)肅穆D、雍容典雅美輪美奐2.暴躁對于()相當(dāng)于()對于呻吟A、溫順哽咽B、馴服痛苦C、急躁哭喊D、平靜細(xì)語3.清涼的天氣已經(jīng)______了整整一周時(shí)間,氣象部門提醒,由于春天是雷電和強(qiáng)降水多發(fā)季節(jié),市民要及時(shí)做好______,減少因強(qiáng)對流天氣造成的損失。填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。A、持續(xù)防御B、繼續(xù)抵御C、連續(xù)預(yù)防D、維持防范4.我們中華民族有悠久的歷史和優(yōu)秀的文化傳統(tǒng),有豐富的文化遺產(chǎn),中國文化是世界上最古老的文化之一,______,我們的文化不同于其他古代文化的一個(gè)特點(diǎn)是,幾千年來它一直沒有中斷,我們豐碩的文化遺產(chǎn)______可以豐富我國人民______可以豐富世界人民的精神文明的寶庫。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。A、同時(shí)不僅而且B、但是不僅而且C、于是既也D、同時(shí)既也5.我所的民間傳奇故事、蒼涼世事以及風(fēng)云變幻的大自然.它們就像三股弦,扭結(jié)在一起。奏出了“哀愁”的旋律。填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A、道聽途說B、耳熟能詳C、耳聞目睹D、耳濡目染6.學(xué)校是傳播知識的主渠道,卻不是唯一的渠道。學(xué)習(xí)書本知識固然重要,但在實(shí)踐中學(xué)習(xí)也很重要。沒有一個(gè)科學(xué)家的知識是完全從學(xué)校學(xué)來的,也沒有一個(gè)科學(xué)家的知識完全是從書本學(xué)來的。上述材料所要說明的主旨是()。A、學(xué)習(xí)書本知識和參加實(shí)踐是獲得認(rèn)識的兩個(gè)來源B、人們通過親自實(shí)踐而總結(jié)出的經(jīng)驗(yàn)真實(shí)可靠,而書本知識是不可靠的C、一個(gè)人不可能事事親身實(shí)踐去獲取知識,而且也沒有必要那樣做D、我們既要不斷學(xué)習(xí)書本知識,又要不斷地通過實(shí)踐豐富自己的知識7.建筑雖然起源于防寒、祛暑、蔭蔽、安全等實(shí)用的生活要求,但在建筑史上,人類對解決生活實(shí)用而付出的合作勞動(dòng)卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)不如對非實(shí)用方面付出的多。宮殿、廟宇、祭壇、陵墓、教堂、紀(jì)念碑、園林等,這些全部或基本上服務(wù)于精神生活的建筑,其成就遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了住宅、作坊、堡壘等服務(wù)于物質(zhì)生活的建筑。建筑形式、建筑風(fēng)格的演變,往往是一代社會(huì)物質(zhì)生活和精神生活最敏感的見證,在西方,人們形象地稱建筑是“石頭寫成的歷史”。人們形象地稱建筑是“石頭寫成的歷史”,其原因是()。A、建筑凝聚著人類物質(zhì)生產(chǎn)的巨大勞動(dòng),是人類自覺改造客觀世界的直接結(jié)果B、建筑服務(wù)于精神生活成就突出,其形式、風(fēng)格的演變,常是一代社會(huì)物質(zhì)生活和精神生活的見證C、建筑是一個(gè)重要的審美對象,而對其具體觀照會(huì)獲得更多的美學(xué)感受D、建筑服務(wù)于精神生活,也服務(wù)于物質(zhì)生活,兩者都包涵了歷史的審美因素8.社情不等同于民意,但社情包含著民意;民意不等同于社情,但民意是最重要的社情。了解和反映社情民意,最主要的是了解和反映民情民意。這段話表達(dá)的主要觀點(diǎn)是()。A、社情包括民情B、民意不包括社情C、一般說,社情就是民情D、反映民情就是社情9.對于學(xué)生來說,與第一流學(xué)者的“結(jié)緣”是在課堂。他們直接面對、且日后追懷不已的,同樣并非是那些__________的“課程表”,而是曾生氣勃勃地活躍在講臺上的教授們__________20世紀(jì)中國的“大歷史”、此時(shí)此地的“小環(huán)境”,講授者個(gè)人的學(xué)識與才情,與作為聽眾的學(xué)生們共同__________了諸多充滿靈氣、變化莫測、讓后世讀者追懷不已的“文學(xué)課堂”。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。A、了無生趣開創(chuàng)B、單調(diào)無聊演繹C、枯燥無味釀造D、形形色色制造10.從某種意義上來說,大腦就像肌肉一樣,如果__________鍛煉某個(gè)部分,就會(huì)使該區(qū)域增強(qiáng)。科學(xué)家發(fā)現(xiàn)小提琴演奏家的大腦中用來控制左手的區(qū)域遠(yuǎn)大于常人,因?yàn)樽笫职磯呵傧业墓ぷ鞅容^__________,而右手拉弓弦則相對簡單。同樣,閱讀盲文的盲人,其大腦中很大的區(qū)域__________給觸覺。填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。A、直接勞累劃分B、反復(fù)繁瑣分配C、刻意復(fù)雜預(yù)留D、長期緊張安排11.在中國的文學(xué)園地上,散文猶如一朵奇葩,顯示出其獨(dú)特的魅力,豐富著民族文化。在幾千年的文學(xué)發(fā)展中,留下了許多__________的經(jīng)典名作,給人們提供了豐富的精神食糧,__________著一代代炎黃子孫,每一篇佳作都是歷史的折射,記錄著歷史的滄桑,我們從中不僅能__________文學(xué)的精髓,還能了解時(shí)代的變遷。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。A、名聞遐邇滋潤吸取B、膾炙人口滋養(yǎng)汲取C、家喻戶曉潤澤攫取D、交口稱贊培養(yǎng)吸收12.天氣預(yù)報(bào)有紅色警報(bào)、黃色警報(bào)、橙色警報(bào)和藍(lán)色警報(bào)。下列不屬于橙色警報(bào)的是()。A、3小時(shí)內(nèi)地區(qū)降雨量將達(dá)50毫米以上B、6小時(shí)內(nèi)某地有冰雹并伴隨雷電天氣,并可能造成雹災(zāi)C、6小時(shí)內(nèi)可能出現(xiàn)能見度小于200米的濃霧D、12小時(shí)內(nèi)陣風(fēng)9級以上13.百年文學(xué)史的流變,證明大量主題先行的文學(xué)史,貌似常得風(fēng)氣之先,觀念的風(fēng)潮一經(jīng)退卻,應(yīng)時(shí)投名之作,頓成_________,葉萎莖枯之余,勾勒出術(shù)語的衰變和想象的黃昏。填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。A、明日黃花B、浮光掠影C、無稽之談D、過江之鯽14.人類歷史上,技術(shù)革命往往和社會(huì)發(fā)展的__________相互作用,互為因果。今天,以微博為代表的互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)應(yīng)用正__________著它推進(jìn)社會(huì)生活各個(gè)領(lǐng)域發(fā)生變化的巨大潛能。依次填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。A、步伐實(shí)現(xiàn)B、變革釋放C、速度發(fā)揮D、方向挖掘15.德國經(jīng)濟(jì)學(xué)家恩格爾通過調(diào)查發(fā)現(xiàn),窮人與富人用于食品開支的差別并不大,真正的差別在奢侈性開支上.因此,食物開支在一個(gè)家庭的總開支中比重越大,表明這個(gè)家庭越窮。然而.我國居民的各個(gè)階層都把購置以家用電器為代表的高檔消費(fèi)品作為家庭奮斗的第一目標(biāo),此目標(biāo)實(shí)現(xiàn)后才考慮改善吃飯等必要消費(fèi),結(jié)果,窮人與富人用于奢侈性開支的差別并不大.明顯的差別倒是在吃飯等必要性開支上。因此,我們可以認(rèn)為:A、恩格爾是一個(gè)很蹩腳的經(jīng)濟(jì)學(xué)家B、在我國。食物開支在一個(gè)家庭預(yù)算中占的比重越大,表明這個(gè)家庭越富C、在西方.富人的食物開支在家庭的總開支中比重較大D、我國應(yīng)適當(dāng)降低食品價(jià)格16.特殊的地理位置和地理環(huán)境,造就了約旦人特殊的性格和國策。在幾乎整個(gè)中東穆斯林世界對以色列的大背景下,約旦卻對整個(gè)西部邊界都與之接壤的鄰國以色列奉行和睦政策。填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A、同室操戈B、大動(dòng)干戈C、短兵相接D、同仇敵愾17.001

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