英語公開課的活動總結(二篇)_第1頁
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第2頁共2頁英語公開課的活動總結年輕的骨干教師毛西霞老師執教了一節單詞課Unit2、BLet’tlearn。有經驗的老教師張仲玲老師執教了一節對話課Unit2、ALet’stalk。通過聽評課,使我們感到這次公開課質量高、標準高,是較為成功的,起到公開示范作用。老師們在教育教學各個方面都感受到很大的震撼和啟示。在此,對本次公開課作如下總結:1、通過這兩節公開課,我發現了一些中年輕的教師正在不斷的成長,這是我們學校的希望和未來,也是值得欣慰的。毛老師由原來對課堂的模糊到現在的脫穎而出。她制作了精美的課件,栩栩如生的畫面以及新穎有趣的游戲活動吸引了孩子們和在座的老師。張老師扎實的基本功,優美的音樂,循序漸進的各種形式的'語言操練,有效地激發了學生的學習興趣。2、教師課堂駕馭能力強,注重學生能力的培養。課堂上雖然設計了不少游戲和歌曲,但整堂課井然有序。這需要老師過硬的駕馭、課堂能力。教師從學生的手、腦、眼等各種感官培養了學生的英語綜合語言運用能力。4、教師重視程度高。開展公開課教研活動,是學校采取的一項舉措,各位老師的重視程度高。不管是老教師,還是年輕教師,不管是聽課還是評課,大家從思想上、行動上,是非常重視這次活動,把它當作一次學習、交流的機會。這次公開課中也存在一些問題:1、有的老師語速太快,學生在接受知識信息反應不過來,特別是那些反應遲鈍的學生猶如坐飛機、坐火箭。2、有的教師在教學環節上不夠嚴謹,教學方法反反復復。3、在板書上設計不夠合理。有的過于簡單,有的過于繁瑣。當然,任何一堂不成功的課也有亮點,任何一堂課成功的課也有敗筆。之所以我們戰斗在一線的老師要不斷的學習,不斷的探索,不斷的努力,才能上好每一堂課。英語公開課的活動總結(二)為了使老師進一步深化教學改革,優化課堂教學,全面提高教學水平。同時營造教師相互學習的氛圍,不斷提高教師自身的教育教學水平,烏當區高新片區校委會在新天三小組織舉行了小學教學公開示范課活動。我有幸參加了這次活動。通過聽評課,使我發現我們青年教師需要不斷學習、不斷成長。在此,對我本次公開課作如下總結:2.小學英語教學中要做到以詞代句,以句代篇。教授單詞時我把單詞的替換和句子的教學一起進行應用,起到了一定的效果。3.這節課我還充分應用了多媒體,做到以學生為中心,讓學生大膽的說和學。通過次公開課中也存在一些不足:1、教授英語句子時應多拿點時間來進行練習鞏固。2、游戲環節的時間沒有控制好,過長。3、要經常和其他老師多交流教學心得,改善自身教學水平。今后我一定要不斷努力,不斷向其他老師學習,不斷探索,把自己的課上好。讓學

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