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文檔簡介
Word第第頁寒假學習計劃錦集6篇寒假學習打算篇1
一、指導思想:
本學期,咱們將在仔細領悟、深化學習貫徹?幼兒園教育指導綱要?、幼兒園辦園目標的同時,確立新的進展目標,努力做好班級工作。作為老師,應當為幼兒供應多元的學習環境,注意多元智能的開發教育,注意幼兒的習慣培育,依據家長需求、依據幼兒的實際狀況進行有針對性的培育,以便孩子能更好的學習學問和養成日常行為中的習慣,突出幼兒進展的自主性和能動性,致力于為幼兒一生的進展奠定基礎,以"幼兒的一日活動均為課程"這一理念為引導,以幼兒園園務打算為指導,制定本學期的班級工作打算,以促進幼兒更加健康活潑的成長。
二、班級狀況分析及工作重點:
本學期幼兒人數28人,男孩15名,女孩13名,通過入園后的觀看,部分幼兒生活自理力量、語言交往力量及其它力量都有肯定的基礎,但也有一些幼兒在常規習慣、自理力量、適應性、語言進展等方面存在肯定差距。由于幼兒的年紀小,個別幼兒還不適應幼兒園的集體生活,有哭鬧的現象、還有不少幼兒不會自己進餐,再加上大多數的幼兒是家中的獨子,倍受家人的寵愛,比較任性,嬌氣、霸道,依靠性強,同伴之間不知道謙讓,團結友愛。
針對以上狀況,本學期咱們將重點培育幼兒良好的常規習慣,提高幼兒的自我愛護意識。增添幼兒的語言力量、生活自理力量及培育幼兒的社會交往力量和音樂素養的培育。在工作之中加強個別幼兒的指導,將主題探究活動與結構性領域教學有機結合起來,讓幼兒得到全方位的進展。
三、主要工作任務:
(一)保教工作
1、做好新生入園的心情安撫工作。
由于孩子第一次入園,因此他們會產生哭鬧、不愿來園的心情,咱們做好以下幾方面的工作:
(1)給孩子供應一個溫馨、舒適、好玩的教室環境,使幼兒高興奮興地上幼兒園,開心地參與各種教育教學活動。
(2)老師以親切、溫柔的看法對待孩子,消退他們的生疏感。
2、培育幼兒良好的生活常規,提高生活自理力量,做到生活有序。
(1)熟悉自己的標記。
(2)學會正確的洗手、漱口方法。
(3)能清靜午睡,不吵醒別人。
(4)培育良好的進餐習慣,能自己吃飯等。
(5)會自己穿脫衣褲、自己入廁。
(6)進餐、盥洗、穿脫衣物等力量在日常生活中滲透,盡量多的供應幼兒自我服務的機會,營造布滿快樂、和諧的班級氣氛。
(7)以孩子喜愛的方式組織相應的小競賽,在熬煉幼兒自我服務的同時激發自信念。
3、培育良好的學習常規。
(1)情愿參與各項集體活動,留意力集中。
(2)愛惜幼兒園的玩具,不與人爭搶。
(3)學會用語言表達自己的意愿,能用語言和同伴、老師進行溝通。
(4)注意感情教育和語言表達力量的初步培育,培育幼兒愛老師、愛幼兒園的情感,初步使用"早、好、再見"等禮貌用語。
(5)將玩具歸類收好。
4、開展豐富多彩的節日活動
利用節日開展形式多樣豐富多彩的活動,充分調動孩子們學習的主動性。本學期里,除了開展主題活動、老師節、中秋節、國慶節、圣誕,元旦,春節等風俗活動外,還將協作幼兒園開展一些親子活動。
5、在保健老師的指導下
嚴格按園里的要求仔細實施各項衛生保健工作,定期消毒、滅蚊等。給幼兒供應一個清潔舒適的活動環境,在工作之中加強對幼兒的生活照看,將幼兒的身心健康放在首位。
詳細的做法:
(1)老師要細心觀看孩子,發覺身體不適準時通知家長,請醫生查看、診治。
(2)照看好生病的孩子,定時定量給幼兒喂藥,盡量保證班級幼兒的出勤率。堅持每天的戶外活動,并為汗濕衣服的幼兒更換衣服。
(3)氣候多變時,請給幼兒帶一件小外衣,以防著涼感冒。
(二)教育教學工作
1、樹立"一日活動皆課程"的觀點,細心設計幼兒的一日活動,并充分利用一日活動中各個環節來培育幼兒的語言表達力量。在活動中留意增添幼兒的學習愛好和信念,讓每個孩子都有表現自己、呈現自己的機會。
2、本學期重點是培育幼兒良好的常規,要堅持正面教育的原則,輔以嬉戲、集體、自定法規等方法,促進幼兒在活動中、嬉戲中的良好行為習慣的養成,并不斷加以穩固。3、細心設計布置教室的環境及區域活動角,利用身邊的自然物、廢氣物品自制教玩具,豐富幼兒的生活、嬉戲內容,依據幼兒的年齡特點及不同力量層次兒童進展的需要投放材料,促進幼兒的進展。
4、利用圖片、故事等形式,對幼兒進行友愛同伴等思想品德教育,通過中國傳統文化節日教育,培育幼兒初步的愛國情感,喜愛集體,懂得不能為了自己而影響別人。
5、主動參與教研組活動,汲取和借鑒有關課改新觀念。實施教研打算,進行階段記錄,反饋,期末做出專題總結及溝通。
(三)家長工作:
本學期的家長工作,我班重點以"敬重家長"為原則,提高老師的"服務意識",加強與家長的溝通。我班將努力做好以下工作:
(1)期初召開家長會,向家長介紹班級主要工作。
(2)加強與家長的溝通與溝通,以電話、接送時的交談、幼兒成長檔案等形式,了解每位孩子的愛好和愛好,以及家長的需求和是否情愿參與班上的活動。
(3)按時更換家長園地內容,讓家長了解本班教學大綱不斷向家長供應新的幼教信息。(4)鼓舞家長主動參與親子活動,參加助教,發揮家長的作用。
(5)做好接送工作。來園和離園時,請家長留意幼兒的平安。
四、每月工作支配:
九月份:
1、做好開學報名收費工作,更換家長園地。
2、穩定幼兒的心情,加強常規管理和良好習慣的培育。
3、制定班級學期工作打算、平安工作打算、體鍛打算等。
4、學習韻律操、早操。
5、完成接送卡的制作,并下發到家長手中。
6、進行小班新生家長會。
7、仔細填寫并發放《寶寶成長記錄》。
8、參與消防學問講座。
9、參與迎"十一"活動。
十月份:
1、連續做好環境創設等有關工作。
2、做好預備迎接中心平安、衛生督察。
3、第六周小班一日常規調研。
4、填寫并發放《寶寶成長記錄》。
十一月份:
1、小班自理力量競賽:疊被子。
2、迎接一日活動隨機調研。〔重點:區域嬉戲〕。
3、組織幼兒秋游活動。
4、家長開放半日活動。
5、填寫并發放《寶寶成長記錄》。
十二月份:
1、迎接中心隨機抽查保育員一日工作流程。
2、加強冬季熬煉。
3、填寫并發放《寶寶成長記錄》。
一月份:
1、做好各類總結、資料整理上交等期末各項結束工作。
2、寫好幼兒匯報單,對幼兒進行寒假平安教育。
3、迎接一日保教工作調研。
4、評比好孩子。
寒假學習打算篇2
光陰似箭,一個學期即將過去了,我們又將迎來快樂的寒假。這是一件令人興奮的事,由于辛苦了一學期,最終可以放松放松了。可是,放松之余,寒假得過得既歡樂又有意義哦,所以,我制定了如下打算:
為了使學習能更上一層樓,我努力做到:
1、仔細做好語、數、外三門功課的寒假作業。同時預習下學期的功課。
2、多看課外書。我要在這個寒假里讀一些優秀的文章,做一些積累,來提高自己作文水平。
3、每天堅持背一首古詩。
4、上網或看報了解新聞時事。
為了更好地培育生活習慣,對自己規定如下:
1、自己的事情自己做。尤其是自己的房間要保持干凈、經常清掃。
2、早睡早起。〔這一點我懷疑自己可能做不到,于是我便要求爸爸媽媽加強監督。〕
3、盡量少看電視。
4、每天堅持做眼保健操。
5、合理使用電腦。電腦已成為我學習和生活中的重要部分,也是我家必不行少的一件“日常工具”了,但是肯定得反抗住它的誘惑而正確使用,否則就不允許使用電腦。
寒假時間不是很長,我要抓住這僅有的時間,讓自己過得有意義,不是光享受物質生活,重要的是豐富自己的精神生活,我還準備在假期中幫長輩洗一次腳,讓辛苦了一年的長輩能夠感受到晚輩對他們的`關懷,從而感到無比的欣慰,自己的辛苦得到了回報!
寒假學習打算篇3
寒假就要到了,我在寒假期間制訂了一個寒假打算。
主要支配是這樣的:
一、按時作息,早上8:30起床,晚上10:00左右上床;
二、每一天用2小時仔細完成語數外三科的作業;
三、每一天閱讀課外書1小時并做摘抄;
四、講究文明衛生,留意文明言行;
五、生活要自理,主動做好人好事及力所能及的家務;
六、不挑吃穿,不亂花錢,學會節省用錢,用錢有打算;
七、學會如何款待客人;
八、為家人講些笑話或故事,帶給家人歡樂;
九、了解世界各國歷史,國旗的來歷,了解世界地理以及氣候的改變;
十、為下學期制定一個學習打算,預備好學習用具;
十一、堅持寫日記。
寒假學習打算篇4
一:每天早上9點幫著老媽去買菜。(好處:一可以熬煉自我生活力量,二可以呼吸早晨新奇的空氣,何樂而不為?)
二:11點的時候將飯菜弄好。
三:每天畫一張結構制圖,不求數量,但求質量。(好處:為下學期的制版課奠定基礎)
四:每天復習一門成考科目。星期一數學,星期二語文,星期三英語循環往復。(好處:今年的成考意外報本錢科,意外考上。不意外的是要補交5000多的學費。只好重考專科)
五:每晚都要寫博客和日記。(好處:寫博客是熬煉自己的打字速度;寫日記是與自我進行溝通。)
六:早上和晚上都要向父母道:早安和晚安。(好處:一步一步的好心情。)
七:以上就是我的寒假打算。不多,由于我懂自己的性格,多了我也懶得去執行,還不如一步一步來。究竟,轉變是一點一滴積累的,而不是一蹴而就的。如若那樣,轉變只會停留在外表,而并非是由內而外。
最終,祝我寒假歡樂!也祝大家都能珍惜時間,珍惜如今。活在當下。歡樂的生活與學習。
1.每天足量學習4小時,內容包括:寒假作業語文閱讀數學練習英語聽力
2.每日英語聽力30分鐘
3.中午保證兩小時睡眠,下午學習或外出體育活動
學習必需講究方法,而改良學習方法的本質目的,就是為了提高學習效率。
學習效率的凹凸,是一個同學綜合學習力量的表達。在同學時代,學習效率的凹凸主要對學習成果產生影響。當一個人進入社會之后,還要在工作中不斷學習新的學問和技能,這時候,一個人學習效率的凹凸則會影響他(或她)的工作成果,繼而影響他的事業和前途。可見,在中學階段就養成好的學習習慣,擁有較高的學習效率,對人一生的進展都大有好處。
可以這樣認為,學習效率很高的人,必定是學習成果好的同學(言外之意,學習成果好未必學習效率高)。因此,對大部分同學而言,提高學習效率就是提高學習成果的直接途徑。
提高學習效率并非一朝一夕之事,需要長期的探究和積累。前人的閱歷是可以借鑒的,但必需充分結合自己的特點。影響學習效率的因素,有學習之內的,但更多的因素在學習之外。首先要養成良好的學習習慣,合理利用時間,另外還要留意"用心、專心、恒心"等基本素養的培育,對于自身的優勢、缺陷等更要有深刻的熟悉。總之,"世上無難事,只怕有心人。"
許多人在考試時總考不出自己的實際水平,拿不到抱負的分數,究其緣由,就是心理素養不過硬,考試時過于緊急的原因,還有就是把考試的分數看得太重,所以才會導致考試失利,你要學會換一種方式來考慮問題,你要學會調整自己的心態,人們常說,考試考得三分是水平,七分是心理,過于地追求往往就會失去,就是這個原因。
不要把分數看得太重,即把考試當成一般的作業,理清自己的思路,仔細應付每一道題,你就肯定會考出好成果的;你要學會超越自我,這句話的意思就是,心里不要總想著分數、總想有名次;只要我這次考試的成果比我上一次考試的成果有所提高,哪怕是只高一分,那我也是超越了自我;這也就是說,不與別人比成果,就與自己比,這樣你的心態就會平和很多,就會感到沒有那么大的壓力,學習與考試時就會感到輕松自如的;你試著根據這種方式來調整自己,你就會發覺,在不經意中,你的成果就會提高很多;
首先,你應當明確一下自己想在寒假里要完成什么任務比方:讀一些好的資料,完成自己在學校里沒有時間完成的制作,還要結合學校的要求進行自己寒假打算的制定。
再者,放假了,肯定要關心家長做家務啊!自己的成長就在于生活的點滴積累中。
還要記著,完成寒假作業是最基本的任務,堅持寫日記啊,堅持熬煉身體。
要想方法使自己的寒假過的充實一些,勞逸結合.在完成作業的同時預習一下下學期的學問,作好下學期的充分預備.接觸一下社會,了解一下社會的需要.進展一下高雅的愛好愛好,陶冶情操.適當的消遣做做你自己想做的事!
寒假學習打算篇5
時間飛逝,轉瞬間一個學期即將過去了,期盼已久的寒假也即將到來。如何再寒假這個長的假期里利用時間連續學習,那就要自己合理支配時間。依據自己的實際狀況,我制定了寒假的學習打算。
一:堅持晨,晚讀。
俗話說一年之計在于春,一天之計在于晨。早晨對于咱們來說是特別重要的時間。如何利用好早晨對于咱們學習有重要作用。寒假堅持每天早起背書,背單詞句子等。要持之以恒,不能由于天氣緣由或其他緣由而中途而廢。
二:堅持實戰,多做練習。
單靠記是學不了多少東西的,除了記,還要筆寫出來。要適當做些練習,穩固自己的學問點。
三:擴張課外學問。
寒假期間,咱們可以多運動,有空也可以擴充一下自己的課外學問,比方說去圖書館看一下課外書,上網或電視上看一下新聞,關注一下時事。豐富自己課外生活之余還可以豐富自己的課外學問。四:多出去外面走走。假如假期里有機會去旅游的話,要多出去走走,見見外面的世界,增長見識。
寒假學習打算篇6
1、目標
列打算的目的無非是通過白紙黑字,使得自己對自己的學習狀況能夠進行監督和檢查。高一,高二學年,應把重點放在課本上、課堂內。由于高考雖強調淡化課本的考查,其實到處有課本的影子。“課內學問課外考”的測試方式,就要求我們把課內學問學扎實,否則無法完滿地解答課外考題。當然,重點放在課本上,并不是將視野局限于課本,仍應有大量課外閱讀,在課外閱讀中穩固,貫穿課本學問,培育力量。高三學年,既是中學時代的最終一年,也是復習迎考的關鍵一年。高三學年的打算是完善學問系統樹,“牽一發而動全身”,做到由一個學問點可以拎起一串,提起一面。系統地把握學問后,技巧也就“水到渠成
2、知己
作戰講究“知己知彼,百戰不殆”。學習也是一樣。所以要制定出符合自己實際狀況的學習打算,必需要“知己”。“知己”包括三層含義:明確學習奮斗的目標,了解自己的學習狀況,明確地估量自己的力量。做到“知己”后,我們就可以制定打算了。
3、要求
列打算本身并沒有太多的要求,你只要抓住兩個字——“詳、實”就足夠了。
首先,要讓自己知道,每天你詳細干些什么,知道每周、每月的支配等。我們應當去打算自己的學習和生活,做到自己對自己心中有譜。一份打算上只消失時間和科目是不夠的,最至少還要有詳細的章節的支配,包括做哪些習題,看哪些筆記都應當有,這樣才能真正地發揮打算的優勢。所謂“實”,就是肯定要符合自己的實際狀況,適當地高一些也可以,但絕不行過高或過低。太低了,打算的內容松松垮垮,反而不如沒有打算;但大多數人可能更簡單把打算列得偏高,開頭還能拼一拼堅持一下,但很快地就
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