姓名:_________________學號:_________________班級:_________________學校:_________________ 密封線 姓名:_________________學號:_________________班級:_________________學校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學年五年級語文期末試卷題號一二三四五六閱卷人總分得分注意事項:1.全卷采用機器閱卷，請考生注意書寫規范；考試時間為120分鐘。2.在作答前，考生請將自己的學校、姓名、班級、準考證號涂寫在試卷和答題卡規定位置。

3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫，字體工整，筆跡清楚。

4.請按照題號在答題卡上與題目對應的答題區域內規范作答，超出答題區域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷（第I卷）第I卷（考試時間:120分鐘）一、書寫1、看拼音，寫詞語。

sīwén

xiédiàn

fàngzòng

(

)

(

)

(

)

chuānglián

qídǎo

gùyōng

(

)

(

)

(

)二、選擇題2、下列加點字讀音全部正確的一項是（）A．凜冽(lǐnɡ)

韻味(yùn)

瓷盆(cí)B．嫉妒(jí)

嫦娥(é)

悄沒聲兒(qiǎo)C．山寺(shì)

聒碎(ɡuō)

積累(lěi)D．高塔(tǎ)

樹樁(zhuān)

風一更(ɡènɡ)3、下列句子中沒有語病的一項是（

）A．母親對我的悉心教育，使我從小形成堅強與忍讓的性格。B．誰能否認李時珍沒有對中國的醫學事業做出巨大貢獻呢？C．央視《典籍里的中國》節目播出后，在社會上引起了極大的贊揚。D．今年多個城市出現氣候異常現象，抗旱形勢嚴峻，大家必須提前安排和研究。4、下列詞語中沒有錯別字的一項是（

）A．依次肩榜出謀劃策B．放肆信心胸有成竹C．賞識描準心驚膽戰D．船倉下唬哭笑不得5、下列句子中標點符號使用正確的一項是（

）A．我非常喜歡慈母情深這篇《課文》。B．“你找誰？”一個老頭對我大聲嚷。C．我愛吃的水果有蘋果，梨，香蕉，葡萄等等……D．我愛讀“中國少年報”。6、下列加點成語使用錯誤的一項是（

）A．嚴監生是一個小肚雞腸的人。B．小明的作文思路混亂，自相矛盾，需要好好修改。C．課余時間，同學們興致勃勃地參加科技小組的活動。7、下列四字詞語中，不是描寫人物動作的是（）A．推拉拽頂B．手舞足蹈C．能言善辯D．摸爬滾打8、將下列句子插入語段中的哪個位置最恰當？（

）。

使用鋼筆時，筆尖要正確觸及紙張，用力不要過猛。

①鋼筆，是我們學生的重要書寫工具。

②它小巧玲瓏，式樣美觀，使用方便，所以深受大家歡迎。

③鋼筆用完后，要立即套好筆帽，避免碰壞筆尖。A．①之間B．①-②之間C．②-③之間D．③之后三、填空題9、根據積累填空。

（1）在抗擊新冠肺炎疫情過程中，鐘南山院士因為自身高超的醫術、高尚的醫德和奉獻的精神被全國人民熟知，我們可以用唐朝虞世南的名句“_________________，__________________”來贊美他。

（2）《白鷺》為我們描繪了三幅美麗的圖畫a．___________B．____________C．___________。其中一幅畫面是：“黃昏的空中偶見_________________，更是_____________。那是清澄的___________________，而且具有_________________。10、先把下面的四字詞語補充完整，再用上其中的兩個詞語寫一段話。

(

)計多端

氣(

)敗壞

無(

)無(

)

同心(

)力

_______四、文言文閱讀11、課內閱讀自相矛盾楚人有鬻盾與矛者，譽之曰：“吾盾之堅，物莫能陷也。”又譽其矛曰：“吾矛之利，于物無不陷也。”或曰：“以子之矛陷子之盾，何如？”其人弗能應也。夫不可陷之盾與無不陷之矛，不可同世而立。1．加點詞語解釋不正確的一項是（

）A．譽之日（稱贊）B．于物無不陷也（刺破）C．吾矛之利（好處）D．夫不可陷之盾與無不陷之矛（放在句首，表示將發表議論）2．“其人弗能應也”的原因是什么？（用文中原句回答）

__________________________________

3．學習這則寓言后，你得到什么啟示？

______________________________________五、現代文閱讀12、閱讀理解游樂山去年暑假，我回到久別的家鄉，和媽媽一道游覽了風景迷人的樂山。我們沿著山路緩緩而上。只見蒼松翠柏遮天蔽日，一束束光柱和山間彌漫的晨霧交映在一起，形成無數個五彩的光環，叫不出名的鳥兒，嘰嘰喳喳的鳴叫聲，為這里增添了無限生機。半山腰有一塊草地。“油炸豆腐干！”“麻辣豆腐腦！”……個體商販的叫賣聲此起彼伏，給游人增添了無限樂趣，使你情不自禁地去領略樂山小吃的風味。來到山頂，我和媽媽席地而坐，眺望四周景色。西面的峨嵋山仿佛近在咫尺，大渡河水波濤滾滾，北面的樂山城，高樓林立，高低不一，層層堆疊；往南是寬闊的馬路，通向五通橋。我站在樂山上，真是太美了！我喜歡家鄉的樂山，我更喜歡我的家鄉。1．寫出下面詞語的近義詞。

增添(

)

眺望(

)

2．聯系上下文解釋下面詞語。

遮天蔽日：________________________________

席地而坐：_________________________________

3．把短文第2~4自然段每段開頭的第一個句子讀一讀，想想作者是按________________→________________→________________的順序介紹樂山迷人的風景的。

4．哪句話概括了全文的主要內容？

_____________________________________________

5．把文中表現作者思想感情的句子寫在橫線上。

_____________________________________________六、仿寫句子13、句子練習。

（1）十五的月亮又大又圓。（用打比方的說明方法把事物的特點寫清楚）

__________________

（2）這是我第一次真正心酸的哭，與在家里撒嬌的哭、發脾氣的哭、打架的哭都大不一樣，是人生道路中品嘗到的新滋味了。（仿寫句子）

這是我第一次__________，與__________都大不一樣，_______________。

（3）圍繞第一句話的意思，續寫句子，把內容寫具體。

馬老師多么和藹可親呀。____________________。

（4）某年中央電視臺春節晩會有一