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文檔簡介
姓名:_________________學號:_________________班級:_________________學校:_________________ 密封線 姓名:_________________學號:_________________班級:_________________學校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學年三年級語文期末試卷題號一二三四五六閱卷人總分得分注意事項:1.全卷采用機器閱卷,請考生注意書寫規范;考試時間為120分鐘。2.在作答前,考生請將自己的學校、姓名、班級、準考證號涂寫在試卷和答題卡規定位置。
3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫,字體工整,筆跡清楚。
4.請按照題號在答題卡上與題目對應的答題區域內規范作答,超出答題區域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷(第I卷)第I卷(考試時間:120分鐘)一、書寫1、根據拼音寫詞語。
(1)火柴燃起來了,huǒ
yàn(
)冒出來了!
(2)今天晚上會停電,多買幾根là
zhú(
)備用吧。
(3)我聽到有人在喊jiù
mìnɡ(
)。
(4)不要哭,就算你在牛肚子作了一次lǚ
xínɡ(
)吧!二、填空題2、查字典填空
“閣”用部首查字法應先查部首(
),再查(
)畫;用音序查字法應先查大寫字母(
),再查音節(
)。3、比一比,組詞語。
昨________、________胸________、________惜________、________
作________、________淘________、________臘________、________三、信息匹配4、先補充詞語,再按要求填空。
成群(
)隊
閃閃(
)光
四平八(
)
百依百(
)
金桂(
)香
搖頭晃(
)
(1)上面詞語中描寫秋天的詞語是_____________________。
(2)父母的溺愛和_____________________,會讓孩子習慣以自我為中心。(選詞填空)四、選擇題5、改正下面詞語中畫線的錯別字。
遙擺(
)
激列(
)
城實(
)
墻臂(
)
滿栽(
)
鋪魚(
)
郵漂(
)
藥才(
)
安凈(
)
圍群(
)五、課內閱讀6、閱讀短文,思考后面的問題。富饒的西沙群島(節選)西沙群島一帶海水五光十色,瑰麗無比:有深藍的,淡青的,淺綠的,杏黃的。一塊塊,一條條,相互交錯著。因為海底高低不平,有山崖,有峽谷,海水有深有淺,從海面看,色彩就不同了。海底的巖石上長著各種各樣的珊瑚,有的像綻開的花朵,有的像分枝的鹿角。海參到處都是,在海底懶洋洋地蠕動。大龍蝦全身披甲,劃過來,劃過去,樣子挺威武。1.選文的第1自然段介紹了西沙群島的(
)A.海底B.海面C.海水D.顏色2.海水有這么多種顏色,用文中的一個四字詞語概括為(
)A.五光十色B.瑰麗無比C.各種各樣D.有深有淺3.給選文第2自然段選擇一個合適的總結句(
)A.海參和大龍蝦真有趣呀!B.海底世界真奇妙呀!C.海底的巖石真漂亮呀!4.選文的第2自然段介紹了海底的__________種生物,其中把珊瑚比作__________和__________。我也會寫比喻句呢:_______________________六、現代文閱讀7、閱讀夢工場。蠟燭①一(盞
頂)臺燈擺在整潔的書桌上,他頭上有一(盞
頂)粉紅的燈罩,腰桿健美,亭亭玉立,非常引人注目。每當夜幕降臨的時候.它便發出銀白色的光輝,照亮了它自己,也照亮了整個房間。臺燈覺得世界上沒有什么東西能比得上它,于是就高傲地向放在墻角的小蠟燭炫耀自己說:“你看我多么了不起,不但長得漂亮,而且很有用。可你呢?土里土氣,放在桌子上都嫌你占地方,簡直是(廢
費)物,你怎么還有臉待在這兒呢?”②蠟燭看了一眼趾高氣揚的臺燈,謙虛地說:“朋友,我承認你很漂亮.也很有用,可你應好好想一想,你也有短處,怎么能這樣高傲呢?”臺燈早就不(奈
耐)煩了,大聲喊道:“行了,有什么好想的,我本來就比你強嘛!”③一天晚上,臺燈又要炫耀自己,忽然閃了三下,就再也不發光了。剎那間,整個房間被黑暗籠罩了——原來線路出了問題。這時,人們多么需要光啊!哪怕是一點點,也是珍貴的。主人把默默無聞的蠟燭拿了出來,點燃它,立刻照亮了房間,也照亮了自命不凡的臺燈。但是,蠟燭沒有為此而賣弄自己,還是謙虛地對臺燈說:“我發出的光太暗淡了,的確沒有你明亮,我很慚愧,我沒有對人類做出大貢獻。”蠟燭說完,便默默地燃燒自己,照亮著他人,一直到生命之火熄滅,才悄悄離開人世間。④臺燈很受感動,心想:我要學習蠟燭那“_____________,蠟炬成灰淚始干”的精神,不炫耀,不驕傲,不計較個人得失,踏踏實實為人類做貢獻。1.選出文中括號里正確的字,打上“√”。
2.在文中找出三個描寫臺燈很驕傲的詞語,再找出三個描寫蠟燭很謙虛的詞語。
(1)臺燈:______、_____、_______
(2)蠟燭:______、_____、_______
3.把這篇短文分成兩段,并寫出段意。
(1)第一段:(
)__________
(2)第二段:(
)__________
4.將文中第④自然段的詩句補充完整。
5.讀了這篇短文,你感受最深、最想說的是什么?
________________________七、語言表達8、表達天地
根據情境表達。
你想對圖片中的男孩說些什么?
_________________________八、想象作文9、寫作。
看到下面的詞語,你的腦海里浮現出了怎樣的畫面?你想到了什么樣的故事?發揮想象,可以加些角色,也可以加些其他事物。先寫個題目,再把故事寫下來。
狼
狐貍
森林
田野
獵
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