姓名:_________________學號:_________________班級:_________________學校:_________________ 密封線 姓名:_________________學號:_________________班級:_________________學校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學年四年級語文期末試卷題號一二三四五六閱卷人總分得分注意事項:1.全卷采用機器閱卷，請考生注意書寫規范；考試時間為120分鐘。2.在作答前，考生請將自己的學校、姓名、班級、準考證號涂寫在試卷和答題卡規定位置。

3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫，字體工整，筆跡清楚。

4.請按照題號在答題卡上與題目對應的答題區域內規范作答，超出答題區域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷（第I卷）第I卷（考試時間:120分鐘）一、書寫1、讀拼音，寫字詞。

wèi

jiè

杜juān花

téng蘿

tún部

qiánkūn

告示pái

kuí花

cuò施二、填空題2、給帶點的字選擇正確的讀音，打上“√”。

干擾（rǎonáo）

紀昌（jǐjì）

兇惡（èwù）

花蕊（ruǐléi）

歸還（háihuán）

花圃（pǔfǔ）3、給下列漢字加上合適的偏旁組成新字，再組詞。

【宗】

(

)跡

(

)合

(

)淙

(

)色

【專】

(

)話

(

)圈

(

)頭

(

)遞

【末】

(

)子

泡(

)

(

)布

(

)莉花

【岡】

提(

)

(

)筆

(

)強

站(

)4、寫出下列詞語的反義詞。

清潔——(

)干燥——(

)

慎重——(

)

簡單——(

)寬敞——(

)

否定——(

)5、句子練習

1.有的甚至說，(

)簽訂演出合同，(

)預支二十兩黃金給梅蘭芳。（用恰當的關聯詞填空）

2.像翩翩歸來的燕子，在追尋昔日的春光；像茁壯成長的小樹，在追尋雨露和太陽。（仿寫句子）

像(

)，在追尋(

)；像(

)，在追尋(

)。

6、先將下列成語補充完整，再完成填空。

臨危不(

)

心急如(

)

囊(

)夜讀

鐵(

)成針

（1）第一個成語是描寫人物品質的，我還能再寫一個這樣的成語：______；第二個成語是描寫人物心情的，我還能再寫一個這樣的成語：______。

（2）第三、四個成語都是講古人讀書求學的，第三個成語故事的主人公是______，第四個成語故事的主人公是_______。三、課內閱讀7、閱讀并回答問題。

它用前足扒土，還用鉗子似的大顎搬掉較大的土塊。它用強有力的后足踏地。后腿上有兩排鋸，用它們將泥土推到后面，傾斜地鋪開。

1．圈出句中的動詞，想象蟋蟀建造住宅的畫面，填空。

前足()→鉗子(

)→后足()→后腿上的兩排鋸(

)，這一系列的動詞生動準確地寫出了蟋蟀靠自己柔弱的工具建造住宅的過程。

2．“‘我’一連看了兩個鐘頭，看得有些不耐煩了。”從這句話中，我們可以體會到（）A．蟋蟀不辭勞苦建造它的住宅，勤勞踏實。B．“我”是一個非常熱愛研究昆蟲的科學家。C．“我”不喜歡蟋蟀，看煩了。四、散文閱讀8、課外閱讀。渴望讀書的“大眼睛”十幾年前，一位年輕的攝影愛好者深入大別山地區采訪“希望工程”。在安徽省金寨縣，他遇到了一群每天跋涉30里路求學的孩子，在眾多孩子中間發現了一雙閃亮的大眼睛。這個大眼睛的小女孩年齡最小，最叫他擔心，因為她上學走的是蜿蜒的山路，其中一段還在一座大水庫上面。可是，這個大眼睛的小姑娘十分堅強，不管刮風下雨，她總是按時到校。這位記者十分感動，一天早晨，他隨著這個孩子走進教室，拍下了《我要讀書》這張極具感染力的照片。從此，照片中那雙渴望讀書的“大眼睛”打動了無數的熱心人，也在小朋友的心中留下了深刻的印象。你看，這雙大眼睛，是那樣明亮，那樣專注。它注視著前方，生怕漏掉老師在黑板上寫的每一個字，生怕漏掉老師講的每一句話……你看，這雙大眼睛，閃爍著渴望，充滿著憂郁。雖然清晨教室光線并不明亮，雖然她上學前連梳頭洗臉的時間也沒有，可是就連這樣的學習機會她也擔心會失去……這雙大眼睛，好像在看著你，看著我，向我們講述著成千上萬瀕臨失學的兒童的故事。這雙大眼睛，好像在看著大人，看著孩子，看著所有人，從心靈深處喚起人們的同情和關心。這幅照片發表后，“大眼睛”很快成為“希望工程”的形象標志。這雙憂郁而充滿渴望的大眼睛激起了海內外千百萬人的愛心，無數援助之手伸向了渴望求學的孩子們。無數同齡的孩子也自愿向貧困地區的孩子捐獻文具圖書，把省下來的零花錢積攢起來援助小伙伴。在社會各界的努力下，“希望工程”開展十年后共收到捐款17．82億元人民幣。220．9萬因貧困而失學的兒童重返校園，貧困地區崛起了7549所希望小學。因此，“希望工程”被公認為是20世紀90年代中國人為改變教育落后面貌所付出愛心的一塊豐碑。直到今天，那雙渴望讀書的大眼睛還在注視著人們，召喚著更多的人投入到“希望工程”當中，激勵著千百萬孩子更加努力學習。1．課文題目中的“大眼睛”加上了引號，其作用是（

）A．特定稱謂B．著重指出C．表示引用2．閱讀第1自然段，回答下面問題。

（1）“大眼睛”是怎樣讀書的？

_____________________

（2）記者為什么要拍攝這張照片？

______________________

3．課文是怎樣描寫大眼睛的？從第2～5自然段中各找出一個關鍵詞語。

______________________

4．第2自然段中的兩個“生怕”寫出了小女孩________。第3自然段中加點詞語“雖然”寫出了學習條件的_________，“可是”說明了小女孩對________的渴望，以及內心充滿________的原因。

5．這雙“大眼睛”還“生怕”什么呢？展開想象寫一寫。

________________________

6．用“

”和“﹏﹏﹏”從文中分別畫出一個排比句和一個比喻句。

7．”大眼睛“為什么能成為”希望工程“的標志？

_____________________

8．你了解”希望工程“嗎？你曾經為它做過什么呢？

______________________五、語言表達9、口語交際。

地球為我們人類提供了生存的環境，可是有很多人卻為了自己的利益亂砍濫伐，甚至排放污水；我們很多同學都有亂丟亂扔垃圾的不良習慣。保護環境從我做起，請針對你身邊的這些行為，提出幾條簡單的建議。

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