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文檔簡介
姓名:_________________學號:_________________班級:_________________學校:_________________ 密封線 姓名:_________________學號:_________________班級:_________________學校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學年三年級語文期末試卷題號一二三四五六閱卷人總分得分注意事項:1.全卷采用機器閱卷,請考生注意書寫規范;考試時間為120分鐘。2.在作答前,考生請將自己的學校、姓名、班級、準考證號涂寫在試卷和答題卡規定位置。
3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫,字體工整,筆跡清楚。
4.請按照題號在答題卡上與題目對應的答題區域內規范作答,超出答題區域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷(第I卷)第I卷(考試時間:120分鐘)一、書寫1、看拼音,寫規范漢字。
平zhǎn(
)
jīhū(
)
yánliào(
)
zhǔnbèi(
)
海bīn(
)
fēngfù(
)
wēnróu(
)
héliú(
)二、填空題2、查字典,填空。
1.用部首查字法查找“毅”,應該先查部,再查畫。“毅”可以組成的詞語有:、。
2.用音序查字法查“壁”,可先查音序,再查音節,與“壁”形近的字是。
“套”的筆順是
。3、辯字組詞。
魂________
灑________
異________
驗________
魄________
酒________
導________
臉________
雀________
沒________
歷________
匠________
省________
設________
厲________
匹________三、信息匹配4、依次填入下面句中橫線處的詞語正確的一項是(
)
他看到有幾只小鳥__________地拍打著翅膀,__________地停落在樹上,唱起歌,心情頓時顯得格外__________。A.輕快
輕松
輕巧B.輕松
輕巧
輕快C.輕巧
輕快
輕松D.輕快
輕巧
輕松四、選擇題5、用“√”畫出句子中的錯別字,再改過來。
1.這樣,二十只密蜂中,十七只沒有迷失方向,準確無悟地回到了家。(
)(
)
2.公園里有一顆高大的白華樹,樹上有三只灰雀。(
)(
)五、課內閱讀6、閱讀課文片段,完成練習。
夏天,樹木長得蔥蔥籠蘢,密密層層的枝葉把森林封得嚴嚴實實的,擋住了人們的視線,遮住了藍藍的天空。早晨,霧從山谷里升起來,整個森林(浸
侵)在乳白色的濃霧里。太陽出來了,千萬(縷
摟)像利劍一樣的金光,穿過樹(稍
梢),照射在工人宿舍門前的草地上。草地上盛開著各種各樣的野花_____紅的_____白的_____黃的_____紫的_____真像個美麗的大花壇_____1.選擇括號中正確的字。
(浸
侵)________在
千萬________(縷
摟)
樹________(稍
梢)
2.在橫線上里填上正確的標點符號。
草地上盛開著各種各樣的野花________紅的________白的________黃的________紫的________真像個美麗的大花壇________
3.畫線句子中________字用得妙,讓我們感受到________
A.小興安嶺的霧多而濃,范圍跟森林一樣廣。
B.小興安嶺的霧少而稀,有一種朦朧的美。
4.用波浪線畫出文段中的兩個比喻句。
________
________
這兩個比喻句分別將________比作________,將________比作________。
5.這一段先后通過哪些景物來描寫小興安嶺的夏天?(
)A.樹木和樹葉、陽光、霧、草地上的花B.樹木和枝葉、霧、陽光、草地上的花C.樹木和枝葉、霧、草地上的花、陽光6.朗讀這段文字時要用________的語調。(
)A.緩慢低沉B.歡快有力C.深情舒緩六、現代文閱讀7、閱讀。馬蜂窩一位老農看見大楊樹上有個馬蜂窩,就拿一只口袋套住馬蜂窩,用繩子緊緊系住袋口,扔在樹底下,回家吃飯去了。梅花鹿和羚羊發現了口袋,以為里邊有什么好吃的東西,都說是自己先看見的,口袋該歸自己。它們吵起來了,讓一只尖耳朵狐貍聽見了。它溜過來,看見梅花鹿、羚羊面前放著一個圓鼓鼓的口袋,心想:里面準是一大塊肥肉,足夠我吃兩頓的。于是,狐貍眼珠一轉,計上心來。它說:“你們別吵了!我來給你們評評理。”梅花鹿和羚羊說:“你很聰明,一定有好辦法。我們聽你的。”狐貍一聽,高興極了。它瞇起眼睛清清嗓子,裝出一副方正的樣子說:“那好吧,你們誰跑得快,口袋就是誰的。現在就比賽,從這兒跑到小河邊再跑回來。”梅花鹿和羚羊拼命地向小河邊跑去。狐貍得意地打開口袋。一下子,馬蜂全跑出來了,把狐貍蜇得直打滾。1.這篇短文共有(
)自然段。
2.梅花鹿和羚羊為___________而爭吵起來。
3.狐貍看到這個口袋,心里是怎么想的?用“_____”在短文中畫出來。
4.狐貍用什么方法得到了口袋?()A.與梅花鹿和羚羊賽跑。B.騙梅花鹿和羚羊賽跑,把它們支走。5.這個故事告訴我們__________。七、語言表達8、口語交際。
每逢春節,同學們都會收到一些壓歲錢。你認為怎樣使用壓歲錢才有意義呢?把自己的想法寫到下面的橫線上。
__________________八、想象作文9、習作。
一次,它們得到了一桶油,準備放到漫長的冬天再享用,這之后發生了什么事,導致一見到老鼠就抓,老鼠見了貓就逃呢?請發揮想象,以“貓和老鼠”為題接著把故事寫完。九、話題作文10、習
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