姓名:_________________學號:_________________班級:_________________學校:_________________ 密封線 姓名:_________________學號:_________________班級:_________________學校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學年五年級語文期末試卷題號一二三四五六閱卷人總分得分注意事項:1.全卷采用機器閱卷，請考生注意書寫規范；考試時間為120分鐘。2.在作答前，考生請將自己的學校、姓名、班級、準考證號涂寫在試卷和答題卡規定位置。

3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫，字體工整，筆跡清楚。

4.請按照題號在答題卡上與題目對應的答題區域內規范作答，超出答題區域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷（第I卷）第I卷（考試時間:120分鐘）一、書寫1、請你看拼音寫詞語，并用“”標出整體認讀音節。

ɡāobǐnɡ

dīnɡzhǔ

jūnliè

hónɡyùn

xiāohuǐ

（

）（

）（

）（

）（

）二、選擇題2、下列選項中加點字讀音完全正確的一組是（

）A．某年（mǒu）抵御（yú）

堡壘（lěi）

珊瑚（hū）B．侵略（lüè）瓷器（cí）呻吟（shēn）

玲瓏（lóng）C．兼職（jiǎn）

履行（lǔ）

借鑒（jiàn）

出版（bǎn）D．說謊（huǎng）穿梭（suǒ）嫉妒（jì）

凌冽（lǐn）3、下列病句，規范、正確的一項是（

）A．父親平時節省到極點，自己是一分不必要的冤枉錢也不肯花。B．昨夜傍晚雨下了一整夜。C．五星紅旗，在陽光下顯得格外好看。D．成績再好，你也不能自滿驕傲。4、下列詞語書寫無誤的一項是（

）A．狐獨愛幕

完好無缺B．商量

浸略

興高采列C．繁值松鼠

金碧輝惶D．教訓

照耀

美中不足5、下列句子中的標點符號運用有誤的一項是()A．失敗，讓我學會反省；挫折，讓我經歷磨煉；困難，讓我學會堅強。B．桃樹、杏樹、梨樹，你不讓我，我不讓你，都開滿了花趕趟兒。C．這篇文章描寫了飛瀑、祠廟，翠松、古柏，洞天和云海。D．人生的路很簡單：第一，堅持；第二，始終如一；第三，莫忘初心。6、和下面句子中加點的俗語意思相近的成語是（

）

這次我已經拼盡全力，但一個巴掌拍不響，最終還是無功而返。A．隔岸觀火B．孤掌難鳴C．直言不諱D．望眼欲穿7、關于下列場景描寫作用分析不恰當的一項是（

）

鈴聲一響，頓時人影錯雜，奔往不同方向，但是在那么多穿梭紛亂的人群里，我無比清楚地看著自己孩子的背影——就好像在一百個嬰兒同時哭聲大作時，你仍舊能夠準確聽出自己那一個的位置。華安背著一個五顏六色的書包往前走，但是他不斷地回頭；好像穿越一條無邊無際的時空長河，他的視線和我凝望的眼光隔空交會。A．烘托了兒子對母親的依戀。B．烘托了母親對兒子的擔心。C．渲染了分別時熱鬧、繁榮的景象。D．渲染了分別時紛亂的氛圍。8、將下列句子進行排序，正確的一項是______

①（）一轉眼，到了正月十九，春節就結束了。

②（）有名的老鋪都要掛出幾百盞燈來，有的是玻璃的，有的是牛角的，有的是紗燈，有的是冰燈，還有的是用麥苗做成一兩條碧綠的長龍。

③（）元宵節到了，春節的高潮就到了，處處張燈結彩，整條大街燈火通明。

④（）除了看燈，人們還會吃元宵，預示著新的一年快樂吉祥。

⑤（）家中也有燈，走馬燈、宮燈、紙燈，有的燈里還有叮咚作響的小鈴鐺呢。A．③②④①⑤B．④②①⑤③C．③②④⑤①D．③②⑤④①三、填空題9、根據所學知識填空。

（1）_______________，戒奢以儉。（魏征）

（2）問渠那得清如許？________________。（《觀書有感》）

（3）______________，江楓漁火對愁眠。姑蘇城外寒山寺，______________。（《楓橋夜泊》

（4）死去元知萬事空，________________。_______________，家祭無忘告乃翁。（《示兒》）

（5）做事情不能不懂裝懂，正如《論語》中告誠我們的那樣：“_______________，_________________，_________________。”10、補充詞語，并選詞填空。

①失()落()②()草不()③()耳欲()④處()積()

⑤心()神()⑥()()有味

⑦

相(

)為(

)⑧(

)以(

)信

（1）與詞語⑥結構相同的詞語有__________、__________。

（2）用“相（

）為（

）”造句：__________________________四、文言文閱讀11、課內閱讀。余嘗謂讀書有三到，謂心到、眼到、口到。心不在此，則眼不看仔細，心眼既不專一，卻只漫浪誦讀，決不能記，記亦不能久也。三到之中，心到最急。心既到矣，眼口豈不到乎？1．本文作者是宋代的__________。

2．給文中加點的字注音。

謂：_________。

誦：__________。

矣：________。

豈：_________。

3．用自己的話說說文中畫橫線的句子的意思。

_________________________

4．讀了這篇短文，你有什么收獲？

_____________________________五、現代文閱讀12、閱讀。清塘荷韻有人從潮北來，帶來了幾塊決湖蓬子，外先呈思色，極健。據說，如果理在染泥中，能夠干年不爛。因此，我用鐵錘在蓮子上________開了一條縫，讓蓮芽能夠_______殼而出，不至于永遠_______在泥中。這都是一些主觀的愿望，蓮芽能不能長出，都是極大的未知數。反正我總算是盡了人事，把五六顆敲破的蓮子___________入空蕩蕩的池塘中，下面就是聽天由命了。這樣一來，我每天就多了一件工作：到池塘邊上去看上幾次。我已經完全灰心，我的目光無法把荷葉從淤泥中吸出。但是，到了第三年，卻忽然出現奇跡。我發現，在我投蓮子的地方長出了幾片圓圓的綠葉，顏色雖極蔥人喜愛，卻細弱單薄，可憐兮兮（kuīxī）地平臥在水面上，像水浮蓮的葉子一樣。而且最初只長出了五六片葉片。我盼星星，盼月亮，天天到池塘邊上去觀望。凄清的秋天又降（jiànɡ

xiánɡ）臨人間，池塘里浮動的仍然只是孤零零的那五六片葉片。真正的奇跡出現在第四年。嚴冬一過，池塘里又溢滿了春水。到了一般荷花長葉的時候，在去年漂浮著五六片葉片的地方，一夜之間，突然長出了一大片綠葉，在池塘中心也長出了葉片。葉片擴張的速度真是驚人地快！幾天后，池塘內不小一部分已經全為綠葉所覆蓋。而且原來平臥在水面上的像是水浮蓮一樣的葉片，不知道是從哪里聚集來了力量，有一些竟然躍出水面，長成了亭亭的荷葉。我心中狂喜，這幾年總算是沒有白等。自從幾個勇敢的葉片躍出水面以后，許多葉片接踵而至。一夜之間，就出來了幾十枝，而且迅速地擴散、蔓（mànwǎn）延。不到十幾天的工夫，荷葉已經蔓延得遮蔽了半個池塘。我無法知道，荷花是怎樣在深水中、淤（yù

yū）泥里走動的，反正從露出水面的荷葉來看，每天至少要走半尺的距離，才能形成眼前這個局面。1．第1自然段四條橫線處應填入的詞最恰當的一組是（

）A．敲

脫

藏

扔B．砸

破

埋

投C．錘

穿

躺

丟D．擊

鉆

沒

擲2．給文中的加點字選擇正確的讀音，畫“√”。

3．從文中找出一句擬人句，用“”畫出來，說說這樣寫有什么好處。

________________________________________________

4．畫橫線的句子屬于動態描寫還是靜態描寫？這句話中的“躍”字用得很好，請分析好處是什么？

________________________________________________

5．“我的目光無法把荷葉從淤泥中吸出”表現了作者怎樣的心情？

_______________________________________________六、仿寫句子13、讀句子，完成練習。

我們姐弟幾個都很高興，買種，翻地，播種，澆水，沒過幾個月，居然收獲了。

（1）“__________”這個詞語表達了“我們”收獲花生時的驚喜。

（2）我能用這個詞語寫一句話。

___________________________________

人要做有用的人，不要做只講體面，而對別人沒有好處的人。

（3）“有用”是指對_____________有用。“體面”的意思是___________。這句話的意思是___________________________________。

（4