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文檔簡介
姓名:_________________學號:_________________班級:_________________學校:_________________ 密封線 姓名:_________________學號:_________________班級:_________________學校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學年三年級語文期末試卷題號一二三四五六閱卷人總分得分注意事項:1.全卷采用機器閱卷,請考生注意書寫規范;考試時間為120分鐘。2.在作答前,考生請將自己的學校、姓名、班級、準考證號涂寫在試卷和答題卡規定位置。
3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫,字體工整,筆跡清楚。
4.請按照題號在答題卡上與題目對應的答題區域內規范作答,超出答題區域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷(第I卷)第I卷(考試時間:120分鐘)一、書寫1、初讀課文,根據拼音寫字詞。
老夫妻倆wèiyǎnɡ(
)了一頭小pànglǘ(
),一個雨夜,piān(
)巧zéi(
)和老虎都來偷。老夫妻正為了房子lòuyǔ(
)而發愁,兩個來偷東西的家伙都以為老婆婆口中的“漏”是一種非常lì(
)害的動物,他倆倉皇逃跑,一路互相把對方嚇個半死。二、填空題2、照樣子,用音序查字法查查加點的字。
基礎(C)(chǔ)
唐朝()()
字典()()
閣樓()()
佳節()()
盲人()()3、給下列生字組成詞語。
增(
)
載(
)
偷(
)
搖(
)
輪(
)
贈(
)
栽(
)
愉(
)
遙(
)
軟(
)三、信息匹配4、將下面四字詞語補充完整,再選擇恰當的詞語替換句中的畫線部分。
灰()喪()
杯()蛇()
學()五()
形()各()
爭()斗()
()()無比
(1)就在獅子形容因失敗或不順利而失去信心,意志消沉不想再追的時候,鹿的角卻被樹枝掛住了。(
)
(2)走在街上的,是來來往往、指很多事物形狀、姿態、形式不盡相同,各有特色的人。(
)
(3)鮮花朵朵,指百花競放,十分艷麗,芬芳迷人。(
)四、選擇題5、下面詞語中,有錯別字的一組是()A.巖石
耳聞目睹B.目登口呆
捕魚C.蠟燭
飄揚D.輪流
蒲公英五、課內閱讀6、課內閱讀。我走在院墻外的水泥道上。水泥道像鋪上了一塊彩色的地毯,這是一塊印著落葉圖案的、閃閃發光的地毯,從腳下一直鋪到很遠很遠的地方,一直到路的盡頭……每一片法國梧桐樹的落葉,都像一個金色的小巴掌,熨帖地、平展地粘在水泥道上。它們排列得并不規則,甚至有些凌亂,然而,這更增添了水泥道的美。我一步一步小心地走著,一片一片仔細地數著。我穿著一雙棕色的小雨靴。你瞧,這多像兩只棕紅色的小鳥,在秋天金黃的葉叢間,愉快地蹦跳著,歌唱著……1.照樣子,寫詞語。
例:閃閃發光
________
________
________
2.文章一共有(
)個自然段。
3.根據短文內容填空:
梧桐樹葉像________________,紅棕色的小雨靴像________________。我也能寫一個比喻句:________________________。六、現代文閱讀7、快樂閱讀輕松答。有一天,一只老山羊爬山時把腿摔壞了,請毛驢把它背回家,毛驢向它要十斤山芋作為報酬。老山羊一聽,只好一瘸一拐地走了。過了一會兒,老山羊騎在牛大哥背上緩緩走來,毛驢看見了,上前問道:“牛大哥,它出多少山芋請你背它?”“千斤。”毛驢冷笑道:“十斤山芋還不干呢,千斤!你可別做夢了!”牛大哥認真地說道:“不是我別做夢了,而你別糊涂了!十斤山芋算得了什么?友誼的分量才重千斤呀!”毛驢聽了牛大哥的一席話,站在那扇了扇長長的耳朵,垂下頭不好意思地走了。1.寫出下列詞語的近義詞。
緩緩——(
)
友誼——(
)
2.文中畫線的句子是誰說的,請在括號里打“√”。
(1)毛驢說的。(
)
(2)牛大哥說的。(
)
(3)老山羊說的。(
)
3.全文一共有_________個自然段。第_________自然段最重要。
4.下面的3個題目中,哪一個做這個故事的題目最恰當,請你選擇一個,在括號里打“√”。
(1)毛驢和老山羊(
)
(2)老山羊、毛驢和牛大哥(
)
(3)毛驢和牛大哥(
)
5.毛驢聽了牛大哥的一席話的后,“垂下頭不好意思地走了”,說明了什么,請在括號里打“√”。
(1)說明毛驢很不服氣。(
)
(2)說明毛驢覺得很慚愧。(
)
(3)說明毛驢毫不在乎。(
)
6.讀了這則寓言故事,你最喜歡誰?為什么?
________________________________________________七、語言表達8、小練筆。(選做題)
如果陶罐和鐵罐互換了性格,陶罐會怎樣奚落鐵罐呢?請你試著接著寫一寫。
國王的櫥柜里有兩個罐子,一個是陶的,一個是鐵的。驕傲的陶罐看不起鐵罐,常常奚落它。“你敢跟我比美嗎,鐵罐子!”陶罐傲慢地問。
______________________________________________________________________八、想象作文9、仔細看圖并發揮想象,把下邊的圖畫編成一個短文寫下來。
提示:(1)圖畫上有哪些人?他們在什么地方?他們在干什么?(2)圖中的小女孩發現了什么?她會和爸爸媽媽說些什么?爸爸媽媽又會說些什么?
思路點撥:仔細看圖可以看到圖中是在一個餐廳里,小女孩一家在吃飯,他們的桌子上擺著三碗米飯、三道菜。圖中的小女孩手指著鄰桌,鄰桌只有兩個人,卻點了很多菜。小女孩的表情很驚訝
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