關于高考古詩詞題材分類第1頁，共82頁，2023年，2月20日，星期日1．知人論世。2.理解詩詞主要內容；3.鑒賞作品的藝術形象、表現手法和語言；4.評價作品的思想意義和藝術價值。就考點而言，實際上是“寫什么”（內容、藝術形象）“為了什么”（思想、價值）“怎么寫”（表現手法、語言）考點精解第2頁，共82頁，2023年，2月20日，星期日古詩詞常見題材及其情感一般來說，按詩歌內容可以把詩歌分為：送別抒懷詩羈旅思鄉詩思婦閨情詩山水田園詩懷古詠史詩詠物言志詩邊塞征戰詩人生感慨詩民生疾苦詩哲理詩在評價思想感情時要注意區別。第3頁，共82頁，2023年，2月20日，星期日邊塞征戰懷古詠史人生感慨羈旅思鄉同是天涯淪落人，相逢何必曾相識。千古江山，英雄無覓孫仲謀處。雞聲茅店月，人跡板橋霜。塞下秋來風景異，衡陽雁去無留意。寒雨連江夜入吳，平明送客楚山孤。送別抒懷思悠悠，恨悠悠，恨到歸時方始休，月明人倚樓。思婦閨怨醫得眼前瘡，挖卻心頭肉。民生疾苦待到重陽日，還來就菊花。山水田園不識廬山真面目，只緣身在此山中哲理第4頁，共82頁，2023年，2月20日，星期日送別抒懷詩歡聚離散皆是緣第5頁，共82頁，2023年，2月20日，星期日

送別抒懷詩是古詩詞中的一個大類。他們一般按時間、地點來描寫景物、表達離愁別緒，從而體現作者的思想感情。這類詩歌大多纏綿凄切，充滿感傷情調，如柳永的《雨霖鈴》。這類詩歌在藝術手法上大多是采用觸景生情、情景交融的抒情方式，也借助于想象、聯想塑造形象。鑒賞要點第6頁，共82頁，2023年，2月20日，星期日雨霖鈴柳永寒蟬凄切，對長亭晚，驟雨初歇。都門帳飲無緒，留戀處，蘭舟催發。執手相看淚眼，竟無語凝噎。念去去，千里煙波，暮靄沉沉楚天闊。多情自古傷離別，更那堪，冷落清秋節！今宵酒醒何處？楊柳岸，曉風殘月。此去經年，應是良辰好景虛設。便縱有千種風情，更與何人說？第7頁，共82頁，2023年，2月20日，星期日渭城曲/送元二使安西作者：王維渭城朝雨浥輕塵，客舍青青柳色新。勸君更盡一杯酒，西出陽關無故人。第8頁，共82頁，2023年，2月20日，星期日送杜少府之任蜀州作者：王勃城闕輔三秦，風煙望五津。與君離別意，同是宦游人。海內存知己，天涯若比鄰。無為在歧路，兒女共沾巾。第9頁，共82頁，2023年，2月20日，星期日芙蓉樓送辛漸作者：王昌齡寒雨連江夜入吳，平明送客楚山孤。洛陽親友如相問，一片冰心在玉壺。第10頁，共82頁，2023年，2月20日，星期日A.依依不舍的留念，關心，擔憂。常見情感柳永《雨霖鈴》、王維《渭城曲》。王勃《送杜少府之任蜀州》

王昌齡《芙蓉樓送辛漸》B.情深意長的勉勵。C.坦陳心志的告白。第11頁，共82頁，2023年，2月20日，星期日常見特征秋季或春季清晨或傍晚

路口、長亭驛站、渡口碼頭等楊柳、酒等古人送別的習俗

①折柳送別②飲酒餞別③唱歌送別第12頁，共82頁，2023年，2月20日，星期日

淮上與友人別

鄭谷揚子江頭楊柳春，楊花愁殺渡江人。數聲風笛離亭晚，君向瀟湘我向秦。問題：這首詩作者所要表達的基本情感是什么？請結合具體詩句談談作者是如何表達這一情感的。

答：離愁。首先，作者選取了大量象征離愁的景物借景抒情：“楊柳”、“楊花”、“風笛”、“離亭”。末句直抒胸臆表達了各向天涯的無限愁緒和南北異途的深長思念。例第13頁，共82頁，2023年，2月20日，星期日羈旅懷遠詩何人不起故園情第14頁，共82頁，2023年，2月20日，星期日宿建德江作者：孟浩然移舟泊煙渚，日暮客愁新。野曠天低樹，江清月近人。第15頁，共82頁，2023年，2月20日，星期日九月九日憶山東兄弟作者：王維獨在異鄉為異客，每逢佳節倍思親。遙知兄弟登高處，遍插茱萸少一人。第16頁，共82頁，2023年，2月20日，星期日夜上受降城聞笛作者：李益回樂峰前沙似雪，受降城外月如霜。不知何處吹蘆管，一夜征人盡望鄉。第17頁，共82頁，2023年，2月20日，星期日②了解常見思想情感。

羈旅愁思：孟浩然《宿建德江》

思念親友：王維《九月九日憶山東兄弟》

征人思鄉：李益《夜上受降城聞笛》

①分析人們思鄉緣由。戰亂頻繁；山長水闊；久戍邊關；宦游不歸;漂泊在外;貶官異地;雁歸故鄉;逢年過節。鑒賞要點第18頁，共82頁，2023年，2月20日，星期日③表達思鄉之情方式觸景傷情：何事吟余忽惆悵，村橋原樹似吾鄉。（王禹偁cheng《村行》）感時生情：中秋望月；重陽登高；傷春悲秋；日暮思歸。托物傳情：月、雁、笛、柳。因夢寄情：夜來有夢登歸路，不到桐廬已及明。（唐方干《思江南》）

妙喻傳情：鄉愁（是一張小小的郵票）。第19頁，共82頁，2023年，2月20日，星期日旅次寄湖南張郎中戎昱yu寒江近戶漫流聲，竹影當窗亂月明。歸夢不知湖水闊，夜來還到洛陽城。詩中寫“歸夢”突出了什么？前人評說，“歸夢”是這首詩的詩眼。你是否同意這種說法？為什么？答：同意。①寫夢中返鄉是那么容易，突出了鄉思之深，之切。②“歸夢”因旅次見聞引發，觸景生情。前兩句中江水漫流之聲、月下竹影之形，是“歸夢”之因；而“歸夢”則是思鄉之情的集中表現。所以可以說“歸夢”是這首詩的詩眼。例第20頁，共82頁，2023年，2月20日，星期日思婦閨怨詩悔教夫婿覓封侯第21頁，共82頁，2023年，2月20日，星期日思婦閨情詩主要抒寫古代民間棄婦和思婦（包括征婦、商婦、游子婦等）的憂傷，或者少女懷春、思念情人的感情。常見情感有三大類，一類是婦女對丈夫的思念，一類是對易逝青春的哀怨，對自由自在生活幸福生活的向往，以及歌頌真摯愛情。另外，宮怨詩，專寫古代宮女嬪妃因其失寵而生怨情的詩歌，表達盼幸承歡、失寵被棄、孤寂善感、渴望愛情與自由的情感。常見情感第22頁，共82頁，2023年，2月20日，星期日

蝶戀花

歐陽修

庭院深深深幾許？楊柳堆煙，簾幕無重數。玉勒雕鞍游冶處，樓高不見章臺路。雨橫風狂三月暮，門掩黃昏，無計留春住。淚眼問花花不語，亂紅飛過秋千去。庭院深深，不知有多深?楊柳依依，飛揚起片片煙霧，一重重簾幕不知有多少層。豪華的車馬停在貴族公子尋歡作樂的地方，她登樓向遠處望去，卻看不見那通向章臺的大路。春已至暮，三月的雨伴隨著狂風大作，再是重門將黃昏景色掩閉，也無法留住春意。淚眼汪汪問落花可知道我的心意，落花默默不語，紛亂的，零零落落一點一點飛到秋千外。

例第23頁，共82頁，2023年，2月20日，星期日

在怨女詩中，一些詩歌中女性意象淡化，政治性較為突出。主要通過男女的戀愛關系比喻君臣關系。具體分為兩種：一是直接用男女之依戀表達詩人對君王的依戀，希望被君王重用；二是用男女失戀，女子被拋棄來喻自己不被朝廷重用等。

第24頁，共82頁，2023年，2月20日，星期日

節婦吟張籍君知妾有夫，贈妾雙明珠。感君纏綿意，系在紅羅襦。妾家高樓連苑起，良人執戟明光里。知君用心如日月，事夫誓擬同生死。還君明珠雙淚垂，恨不相逢未嫁時。

你明知我已經有了丈夫，還偏要送給我一對明珠。我心中感激你情意纏綿，把明珠系在我紅羅短衫。我家的高樓就連著皇家的花園，我丈夫拿著長戟在皇宮里值班。雖然知道你是真心朗朗無遮掩，我侍奉丈夫發誓要生死共患難。歸還你的雙明珠我兩眼淚漣漣，遺憾沒有遇到你在我未嫁之前。第25頁，共82頁，2023年，2月20日，星期日閱讀下面一首古詩，然后回答問題。

瑤瑟怨

溫庭筠冰簟①銀床夢不成，碧天如水夜云輕雁聲遠過瀟湘②去，十二樓中月自明①冰簟diàn：涼席之美稱。②瀟湘：兩個水名，在今湖南省。十二樓：原指神仙的居所，此指女子的住所。批注說：“通篇布景，只‘夢不成’三字露怨意。”請你結合全詩，簡要分析詩人是如何通過寫景來表現思想內容的。答：全詩用冰簟、銀床、碧空、明月、輕云、南雁、瀟湘，以至于月光籠罩下的玉樓這些景物組成一組凄涼的秋夜圖來表現女子的悲怨之情。例第26頁，共82頁，2023年，2月20日，星期日例：閨中懷人

閨怨（王昌齡）

閨中少婦不知愁，春日凝妝上翠樓。

忽見陌頭楊柳色，悔教夫婿覓封侯這是閨怨詩、描寫了上流貴婦賞春時心理的變化。詩的首句，與題意相反，寫她“不知愁”：天真浪漫，富有幻想；二句寫她登樓賞春：帶有幼稚無知，成熟稍晚的憨態；三句急轉，寫忽見柳色而勾起情思：柳樹又綠，夫君未歸，時光流逝，春情易失；四句寫她的省悟：悔恨當初慫恿“夫婿覓封侯”的過錯。詩無刻意寫怨愁，但怨之深，愁之重，已裸露無余。第27頁，共82頁，2023年，2月20日，星期日山水田園、隱逸詩煮酒把盞話桑麻第28頁，共82頁，2023年，2月20日，星期日

意象特征：山水草木、鳥語花香、田園風光、農村景物農家，以及安逸恬淡的隱居生活。情感特征：或表達對現實的不滿，對官場的厭惡；或表達對寧靜平和生活的向往、或表達自己從容閑適的心情；以及熱愛自然、向往自由、向往歸隱的情懷。技巧特征：融情于景，白描，動靜結合，遠近結合。語言特征：清麗洗練，清新自然、質樸。鑒賞要點

山水詩源于南朝（宋）謝靈運，田園詩源于晉代陶淵明，以唐代王維、孟浩然為代表。第29頁，共82頁，2023年，2月20日，星期日山居即事

王維寂寞掩柴扉，蒼茫對落暉。鶴巢松樹遍，人訪蓽門稀。綠竹含新粉，紅蓮落故衣。渡頭煙火起，處處采菱歸。（1）簡析“遍”字在頷聯中的表達效果。（2）詩的后四句寫出了怎樣的景與情？答：（1）“遍”字表現松樹多，鶴多，“稀”字表現來訪者少，兩者對照寫出山居環境的幽靜。（2）寫出了夕陽西下，炊煙升起，嫩竹荷花清新可愛，人們采菱而歸的景象。表現出作者悠然閑適的心情。例第30頁，共82頁，2023年，2月20日，星期日《過故人莊》（孟浩然）

故人具雞黍，邀我至田家。綠樹村邊合，青山郭外斜。開軒面場圃，把酒話桑麻。待到重陽日，還來就菊花。第31頁，共82頁，2023年，2月20日，星期日

飲酒（其五）_百度漢語

作者：陶淵明

結廬在人境，而無車馬喧。問君何能爾？心遠地自偏。采菊東籬下，悠然見南山。山氣日夕佳，飛鳥相與還。此中有真意，欲辨已忘言第32頁，共82頁，2023年，2月20日，星期日懷古詠史詩古今多少興亡事第33頁，共82頁，2023年，2月20日，星期日

后代作家臨古跡、思古人、嘆古事，因現實的原因或借古諷今、或因古抒懷、或感慨今昔。常見感情：1、對歷史作冷靜的理性思考，史實和現實扭和在一起，感悟昔盛今衰。

2、感慨個人遭遇，懷才不遇，壯志未酬。

3、抨擊統治者昏庸和社會時弊，勸諫統治者莫重蹈覆轍。

4只抓住歷史的影子，故意借題發揮。技法上：或借古諷今,有古今對比的，有用典的。第34頁，共82頁，2023年，2月20日，星期日

①弄清史實,要體會意圖；

②分析寫法,領悟感情。鑒賞要點第35頁，共82頁，2023年，2月20日，星期日

汴河曲

李益汴水東流無限春，隋家宮闕已成塵。行人莫上長堤望，風起楊花愁殺人。汴河懷古

皮日休盡道隋亡為此河，至今千里賴通波。若無水殿龍舟事，共禹論功不教多。閱讀上面兩首詩，說說兩詩在內容和表達技法上的異同。

答：兩首詩都是詠史詩。《汴河曲》借詠史來抒發昔盛今衰之情，通過古今對比的景物描寫，曾經“無限春”，而今“已成塵”，滿堤的楊柳讓回顧昔日繁盛的行人滿腹愁緒。《汴河懷古》借詠史直抒胸臆地表達自己對隋煬帝開通大運河的與眾不同的見解。詩歌以議論起筆，從通常所說“隋亡為此河”說開，認為如果排除隋煬帝南巡的奢華行為，單就開通大運河而言，他的功勞不次于治水的大禹。例第36頁，共82頁，2023年，2月20日，星期日

念奴嬌·赤壁懷古作者：蘇軾大江東去，浪淘盡，千古風流人物。故壘西邊，人道是，三國周郎赤壁。亂石穿空，驚濤拍岸，卷起千堆雪。江山如畫，一時多少豪杰。遙想公瑾當年，小喬初嫁了，雄姿英發。羽扇綸巾，談笑間，檣櫓灰飛煙滅。故國神游，多情應笑我，早生華發。第37頁，共82頁，2023年，2月20日，星期日永遇樂京口北固亭懷古

辛棄疾千古江山，英雄無覓孫仲謀處。舞榭歌臺，風流總被雨打風吹去。斜陽草樹，尋常巷陌，人道寄奴曾住。想當年，金戈鐵馬，氣吞萬里如虎。元嘉草草，封狼居胥，贏得倉皇北顧。四十三年，望中猶記，烽火揚州路。可堪回首，佛貍祠下，一片神鴉社鼓。憑誰問：廉頗老矣，尚能飯否？第38頁，共82頁，2023年，2月20日，星期日山坡羊·潼關懷古張養浩峰巒如聚，波濤如怒，山河表里潼關路。望西都，意躊躇。傷心秦漢經行處，宮闕萬間都做了土。興，百姓苦；亡，百姓苦！第39頁，共82頁，2023年，2月20日，星期日詠物言志詩任爾東西南北風第40頁，共82頁，2023年，2月20日，星期日

詠物言志詩是通過對獨特事物的描繪或贊賞，來表達自己的精神品質或理想追求。①既然詠物，要實寫其形態、色澤特征，或寫其所處環境，求其“形似”。[曲盡其妙]②由物到人，由實到虛，寫出精神品格，求其“神似”。[不滯于物]③從表現手法看，托物言志，常用比喻、象征、擬人、對比，正面描寫、側面烘托的手法。特點第41頁，共82頁，2023年，2月20日，星期日

1、分析物象的外在特征、環境特點和內在品性。

2、聯系詩人自身經歷和所處社會環境，揣摩詩人所托之情，所言之志。（神似）

3、體會詩人手法的高妙。鑒賞方法第42頁，共82頁，2023年，2月20日，星期日常見感情

（1）表達不愿媚俗、不愿同流合污，堅持個性、保持清白的高尚情操；（2）表達報國無門、懷才不遇的傷感；（3）抒寫自己悠閑舒適、不慕富貴的心境。常見意象如松、竹、梅、荷、芳草、精衛等。第43頁，共82頁，2023年，2月20日，星期日小孤山①

［宋］謝枋得②人言此是海門關，海眼③無涯駭眾觀。天地偶然留砥柱，江山有此障狂瀾。堅如猛士敵場立，危似孤臣末世難。明日登峰須造極，渺觀宇宙我心寬。

［注］①小孤山：位于安徽宿松縣城南65公里的長江之中，四無依傍，地勢險要，是南宋軍事要地。②謝枋得：宋弋陽（今屬江西）人，以忠義自任，曾率軍抗元。兵敗后隱居福建一帶，后被元人脅迫至燕京，絕食而死。③海眼：急流遇阻所形成的大漩渦。

問詩中小孤山的形象寄托了作者怎樣的思想感情？

答：此詩托小孤山以言志，表達了詩人盡管身為孤臣，時處末世，也要勇敢堅毅、殺敵報國的壯烈情懷，以及自己能夠力挽狂瀾、取得抗元勝利的堅定信念。例第44頁，共82頁，2023年，2月20日，星期日舉例賞析

楊柳枝（白居易

）

一樹春風千萬枝，嫩于金色軟于絲。永豐西角荒園里，盡日無人屬阿誰？柳花開得那么鮮艷；柳色嫩黃，柳枝條條柔軟如絲，但是或是沒有車馬，或是長在荒園里，又有誰來欣賞呢？其次是表達自甘寂寞、堅貞不屈、高潔脫俗（不同流合污）的氣節。抒寫懷才不遇、壯志難酬的感受。畫菊（鄭思肖）花開不并百花叢，獨立疏籬趣無窮。寧可枝頭抱香死，何曾吹落北風中。“寂寞開無主”、“花開不并百花叢”都是一種不與世俗同流合污的高潔脫俗；“零落成泥輾作塵，只有香如故”和“寧可枝頭抱香死，何曾吹落北風中”都是一種寧愿粉身碎骨也不委曲求全的堅貞不屈。第45頁，共82頁，2023年，2月20日，星期日畫眉鳥(歐陽修)百轉千聲隨意移，山花紅紫樹高低。始知鎖向金籠聽，不及林間自在啼。在林間啼叫比在籠中自由自在得多，不是一種對自由的向往對官場的厭倦嗎？厭惡官場，追求自由、隱逸、淡泊閑適等的生活。第46頁，共82頁，2023年，2月20日，星期日[例2]閱讀下面一首古詩，然后回答問題。

石灰吟 于謙千錘萬鑿出深山，烈火焚燒若等閑。粉身碎骨渾不怕，要留清白在人間。

這是一首典型的托物言志詩，請簡要分析詩歌表現了詩人怎樣的思想感情。答案：詩人以石灰自喻，表達自己為國盡忠、不怕犧牲的意愿和堅守高潔情操的決心。第47頁，共82頁，2023年，2月20日，星期日邊塞征戰詩古來征戰幾人回第48頁，共82頁，2023年，2月20日，星期日鑒賞方法第一，了解詩歌創作的時代背景；如盛唐邊塞詩風表現出來的是豪邁勇敢、一往無前；中晚唐國勢微弱，邊塞詩中于是夾雜了幾許悲壯和凄愴，到了南宋,統治者在風雨飄搖中茍且偷安,邊塞詩大多抒發悲憤,哀痛之情。邊塞詩最能體現國運興衰。第二、分析邊塞詩的不同藝術風格。在大量邊塞征戰詩中體現出來的藝術風格是很不相同的，有的豪放曠達，有的雄奇壯美，有的豪壯悲慨，有的委婉清麗，……只有細細體會，才有可能準確領會到邊塞征戰詩這個大主題下的不同藝術風格。第49頁，共82頁，2023年，2月20日，星期日主要特點

（1）內容:邊塞風光（奇麗壯闊）、統治者

(

窮兵黷武)、將士

(生活艱苦)。（2）情感：1、表達的是出征遠戍的英勇豪邁，建功立業的渴望和保家衛國的豪情，2、或報國無門的憤懣和哀痛，3、或是長年征戰的艱辛連年征戰的慘烈和對家人思念、4、對帝王黷武開邊和對邊將恃寵貪功的諷刺。（3）常用手法——比喻、夸張、用典、直抒胸臆、借景抒情、對比襯托、動靜結合、虛實相生。（4）常用詞語：金鼓旌旗、烽火羽書、戈矛劍戟斧鉞刀鎩sha、胡、羌、羯、夷、夜郎、長云秋月、雪山、孤城

、雁飛、鷹揚、箭飛馬走。第50頁，共82頁，2023年，2月20日，星期日

出關①

徐蘭

憑山俯海古邊州，

旆②影風翻見戍樓。

馬后桃花馬前雪，

出關爭得不回頭?

[注]①關，指居庸關。②旆（pèi），旌旗。

（1）詩的前兩句，有版本作“將軍此去必封侯，士卒何心肯逗留”，與本詩相比你更喜歡哪一種？請簡要說明理由。

（2）“馬后桃花馬前雪”一句在藝術表現上有什么特點？請作簡要分析。

答：（１）更喜歡本詩。本詩前兩句點出居庸關的雄壯氣勢，景物描寫鮮明生動，為后面抒懷作了鋪墊。“將軍”兩句缺乏形象感，并且與全詩思鄉的情感內容不相稱。

（2）①將關內桃花爛漫與關外白雪茫茫兩個場景聚集到征馬這一關節點上，描寫生動，對比鮮明。

②“桃花”與“雪”分別代指家鄉的溫馨與塞外的清冷生活，在詩中具有象征意義，蘊含了思鄉的情感。

例第51頁，共82頁，2023年，2月20日，星期日1、抒發對邊塞將士的贊頌之情及報效國家渴望建功立業的豪情：從軍行（王昌齡）

青海長云暗雪山，孤城遙望玉門關。黃沙百戰穿金甲，不破樓蘭終不還。2、抒發將士們思鄉念親的鄉愁。

夜上受降城聞笛（李益）回樂峰前沙似雪，受降城外月如霜。不知何處吹蘆管，一夜征人盡望鄉。3、反映長期的邊塞戰爭給人民帶來的痛苦和災難，表達對人民的同情。

隴西行（陳陶）

誓掃匈奴不顧身，五千貂錦喪胡塵。可憐無定河邊骨，猶是春閨夢里人。第52頁，共82頁，2023年，2月20日，星期日4、揭露統治者的窮兵黷武，表現征人的怨恨和厭戰情緒。

征人怨（柳中庸）歲歲金河復玉關，朝朝馬策與刀環。三春白雪歸青冢，萬里黃河繞黑山。5、報國無門、壯志難酬：

訴衷情陸游

當年萬里覓封候，匹馬戍梁州。關河夢斷何處，塵暗舊貂裘。胡未滅，鬢先秋，淚空流。此生誰料，心在天山，身老滄洲。

第53頁，共82頁，2023年，2月20日，星期日即事感懷詩念天地之悠悠第54頁，共82頁，2023年，2月20日，星期日

古人寫詩,常因事而起,觸景生情，抒發心中的感慨。例如懷親,送友,思鄉,贈人,人生感悟,閑情逸趣等等.這些詩選作高考鑒賞材料的可能性不小,尤其值得我們注意。讀懂這類詩,要結合生活,注意名物風俗,注意典故,切忌主觀臆測,不得義蘊。第55頁，共82頁，2023年，2月20日，星期日1、懷才不遇，如陳子昂的《登幽州臺歌》2、愛國情懷不得重用，如陸游《書憤》3百無聊賴、思念，李清照《一剪梅》4、貶官謫居的怨恨，仕途失意的苦悶：白居易《琵琶行》5、告慰平生的喜悅，追求豁達人生境界：杜甫《春夜喜雨》

6、潔身自好，不與當權者合作：如李白《夢游天姥吟留別》

7、傷春悲秋。如宋代晏殊《浣溪沙·一曲新詞酒一杯》常見感情第56頁，共82頁，2023年，2月20日，星期日登幽州臺歌作者：陳子昂(唐)前不見古人，后不見來者。念天地之悠悠，獨愴然而涕下！第57頁，共82頁，2023年，2月20日，星期日書憤五首·其一_百度漢語作者：陸游早歲那知世事艱，中原北望氣如山。樓船夜雪瓜洲渡，鐵馬秋風大散關。塞上長城空自許，鏡中衰鬢已先斑。出師一表真名世，千載誰堪伯仲間第58頁，共82頁，2023年，2月20日，星期日一剪梅?李清照紅藕香殘玉簟秋。輕解羅裳，獨上蘭舟。云中誰寄錦書來？雁字回時，月滿西樓。花自飄零水自流，一種相思，兩處閑愁。此情無計可消除，才下眉頭，卻上心頭。。第59頁，共82頁，2023年，2月20日，星期日春夜喜雨作者：杜甫(唐)好雨知時節，當春乃發生。隨風潛入夜，潤物細無聲。野徑云俱黑，江船火獨明。曉看紅濕處，花重錦官城。第60頁，共82頁，2023年，2月20日，星期日浣溪沙作者：晏殊(北宋)一曲新詞酒一杯。去年天氣舊亭臺。夕陽西下幾時回？無可奈何花落去，似曾相識燕歸來。小園香徑獨徘徊。第61頁，共82頁，2023年，2月20日，星期日

意象特征：“風雨”、“陰晴”、“夕陽”、“落花”、“流水”、“閑居”、“衰鬢”等；

表達技巧：或直抒胸臆，或借景抒情；或是虛實結合，或是對比襯托。鑒賞要點第62頁，共82頁，2023年，2月20日，星期日無限風光在險峰哲理詩第63頁，共82頁，2023年，2月20日，星期日

古代哲理詩，意境深遠，啟迪心扉，為人們所傳誦、稱引。兩種情況：一是詩人在創作時，便賦予了哲理的內涵。如朱熹《觀書有感》。二是有不少詩，其哲理內涵是讀者賦予的，是人們在欣賞詩歌過程中領悟到的。如楊萬里的《小池》。第64頁，共82頁，2023年，2月20日，星期日觀書有感[南宋]朱熹半畝方塘一鑒開，天光云影共徘徊。問渠那得清如許？為有源頭活水來。第65頁，共82頁，2023年，2月20日，星期日小池

楊萬里泉眼無聲惜細流，樹陰照水愛晴柔。小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭。第66頁，共82頁，2023年，2月20日，星期日題西林壁作者：蘇軾(宋)橫看成嶺側成峰，遠近高低各不同。不識廬山真面目，只緣身在此山中。第67頁，共82頁，2023年，2月20日，星期日

水口行舟

朱熹

昨夜扁舟雨一蓑，滿江風浪夜如何。

今朝試卷孤蓬看，依舊青山綠樹多。

詩人描繪的畫面中，蘊含著人生哲理，請細加品味，說說你的看法。

答：風雨總是暫時的，青山綠樹是永恒的，一切美好事物的生命力不可遏止。例第68頁，共82頁，2023年，2月20日，星期日一枝一葉總關情憂國憂民詩第69頁，共82頁，2023年，2月20日，星期日1、戰亂離散的痛苦：杜甫《春望》2、同情人民的疾苦：《茅屋為秋風所破歌》3、反映社會黑暗，揭露統治者腐朽：杜甫“朱門酒肉臭，路有凍死骨。”《自京赴奉先縣詠懷五百字》

4、表達對國家民族前途命運的擔憂：林升《題臨安邸》“暖風熏得游人醉，直把杭州作汴州。”

5、表達對山河淪落國破家亡的痛楚：陸游《示兒》常見情感第70頁，共82頁，2023年，2月20日，星期日春望作者：杜甫(唐)國破山河在，城春草木深。感時花濺淚，恨別鳥驚心。烽火連三月，家書抵萬金。白頭搔更短，渾欲不勝簪。第71頁，共82頁，2023年，2月20日，星期日茅屋為秋風所破歌

八月秋高風怒號，卷我屋上三重茅。茅飛渡江灑江郊，高者掛罥長林梢，下者飄轉沉塘坳。南村群童欺我老無力，忍能對面為盜賊。公然抱茅入竹去，唇焦口燥呼不得，歸來倚杖自嘆息。俄頃風定云墨色，秋天漠漠向昏黑。布衾多年冷似鐵，嬌兒惡臥踏里裂。床頭屋漏無干處，雨腳如麻未斷絕。自經喪亂少睡眠，長夜沾濕何由徹！安得廣廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏。風雨不動安如山！嗚呼，何時眼前突兀見此屋，吾廬獨破受凍死亦足！注釋（1）秋高：秋深。（2）掛罥（juàn）第72頁，共82頁，2023年，2月20日，星期日題臨安邸宋代：林升山外青山樓外樓，西湖歌舞幾時休？暖風熏得游人醉，直把杭州作汴州。第73頁，共82頁，2023年，2月20日，星期日

示兒宋代：陸游死去元知萬事空，但悲不見九州同。王師北定中原日，家祭無忘告乃翁。第74頁，共82頁，2023年，2月20日，星期日賣炭翁作者：白居易(唐)賣炭翁，伐薪燒炭南山中。滿面塵灰煙火色，兩鬢蒼蒼十指黑。賣炭得錢何所營？身上衣裳口中食。可憐身上衣正單，心憂炭賤愿天寒。夜來城外一尺雪，曉駕炭車輾冰轍。牛困人饑日已高，市南門外泥中歇。翩翩兩騎來是誰？黃衣使者白衫兒。手把文書口稱敕，回車叱牛牽向北。一車炭，千余斤，宮使驅將惜不得。半匹紅綃一丈綾，系向牛頭充炭直。第75頁，共82頁，2023年，2月20日，星期日例南柯子王炎

山冥去陰重，天寒雨意濃。數枝幽艷濕啼紅。莫為惜花惆悵對東風。蓑笠朝朝出，溝塍chéng處處通。人間辛苦是三農①。要得一犁水足望年豐。［注］①三農：指春耕、夏耘、秋收。

試分析下闕的內容，以及作者在詞中所抒發的思相感情。答：描寫了農民不避風雨、辛勤勞作的生活，發出了“人間辛苦是三農”的感嘆，表達了農民盼望風調雨順、五谷豐登的心情。作者通過對農民辛勞生活的感嘆，抒發了憐憫農民的思想感情。第76頁，共82頁，2023年，2月20日，星期日古詩詞的情感1、憂國憂民之感慨2、國破家亡之痛楚3、游子遷客之凄涼4、征夫思婦之幽怨5、懷才不遇之寂寞6、報國無門之激憤7、建功立業之豪邁8、昔盛今衰之感傷9、自由悠閑之恬淡10、秀美山河之熱愛11、親密友情之真摯12、蔑視權貴之高潔13、時光易逝之感慨14、歸耕隱居之樂15、黑暗官場之苦16、離別思念之情17、貶官謫居之恨18、憤世嫉俗之緒第77頁，共82頁，2023年，2月20日，星期日古詩詞內容鑒賞技巧——“六看”

1.看題目認識對象2.看作者了解背景

3.看意象把握情感4.看尾句參透主旨

5.看注釋破解難點