《道德與法治》三年級說說我們學校教案教學設計2_第1頁
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文檔簡介

談談我們的學校教材剖析：《談談我們的學校》是人教版三年級上冊第二單元第一課，旨在讓學生認識、認識、熱愛自己的學校，增進對學校的歸屬感。培育學生熱愛學校的感情，培育學生的責任感和主人翁精神。教課目的：1．經過教課，使學生認識我們的學校，感覺到我們校園文化的豐富內涵，寬闊學生的視線，激發學生對學校的和藹感、驕傲感及對學校的熱愛之情。2．領會學校生活的快樂，以及學校與自己生長的關系，感覺學校文化的豐富內涵。3．深入認識學校的歷史和發展變化，增添對學校的榮譽感和歸屬感。教課要點：在學校文化中，獲取深切的感想，形成優秀的學習態度，激發學生為校爭光的夢想。教課難點：培育熱愛學校的感情，培育學生的責任感和主人翁精神。教課準備：課件。課時區分：課時。教課過程：第一課時一、導入1．出示校園圖片，齊唱校歌。2．揭露課題，板書：談談我們的學校。二、我們的學校不簡單1．介紹學校。2．我們的文化。3．我們的驕傲。1）談談學校生活中，學校舉辦過哪些活動。2）小組溝通：你參加過哪些活動，哪些活動給你留下的印象最深刻。3）全班分享。5）溝通展開活動的利處。三、我最喜愛的校園一角1）你最喜愛的校園一角在哪里？為何？給大家介紹一下。2）我們的校園這么美，你想對我們的學校說些什么？3）畫畫我們的校園。四、課外拓展自己的父親母親或四周的人以前上過哪些學校？和我們的學校同

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