惠陽2022年中學教師招聘考試真題及答案解析【最全版】1：德育的個體進展功能的發揮應留意（）。

單項選擇題：

A、強調德育的外在強制性

B、留意功能實現的間接性

C、注意個體的享用性

D、敬重學習個體的主體性

2：影響人的身心進展的基本因素有（）。

多項選擇題

A、遺傳素養

B、環境

C、學校教育└(^o^)┘;(^_^)

D、社會活動

E、生產勞動

3：從（）入手來培育制造性是促進制造性產生的一條有效途徑。

單項選擇題：

A、共性

B、奇怪???心

C、獨立性

D、創新精神

4：問=來源公務員考試信息網]題解決階段的第一個環節是（）。

單項選擇題：

A、表征問題

B、選擇策略

C、執行策略

D、發覺問題

5：元認知策略總是和（）共同起作用的。

單項選擇題：

A、監視策略

B、認知策略

C、資源管理策略

D、方案策略

6：看《西游記》時，在頭腦中形成的孫悟空形象是（）。

單項選擇題：

A、制造性想象

B、空想

C、幻想

D、再造性想象

7：對黑猩猩做“頓悟試驗”的是（）。

單項選擇題：

A、苛勒

B、托爾曼

C、桑代克

D、巴甫洛夫

8：同學背誦課文時經常是開頭，結尾部分簡單記住，中間部分簡單出錯，這主要是由于（）

單項選擇題：

A、前攝抑制

B、倒攝抑制

C、缺乏提取中介

D、既有前攝抑制也有倒攝抑制

9：教學口語和一般口語不同，它是專業口語。（）

推斷題

對

錯

10：1972年，埃德加·富爾在（）一書中確定了“終身教育”思想，并提出將來社會是“學習化社會”。

單項選擇題：

A、《學會關懷》

B、《學會做事》

C、《學會生存》

D、《教育：財寶隱藏其中》

11：我們常常所說的“一把鑰匙開一把鎖”，這句話體現了德育的（）。

單項選擇題：

A、全都性原則

B、疏導性原則

C、導向性原則

D、因材施教原則

12：老師職業道德的特征包括（）

多項選擇題

A、鮮亮的繼承性

B、劇烈的責任性

C、獨特的示范性

D、嚴格的標準性

13：依據動作對環境的依靠程度的不同可以將技能分為閉合性操作技能與開放性操作技能。閉合型操作技能對外界的關心依靠程度較低，在大多數狀況下靠內部反饋信息掌握。以下屬于閉合型操作技能的有（）。

多項選擇題

A、打排球

B、自由體操

C、汽車駕駛

D、游泳

E、跳水

14：中國制定并頒布實施的第一個現代學制是（）

單項選擇題：

A、壬寅學制

B、壬子學制

C、癸卯學制

D、壬戌學制

15：“教有法，而無定法”說明白老師的教育活動具有（）

單項選擇題：

A、制造性

B、示范性

C、連續性

D、個體性

16：（）標準是評價教育政策的首要標準。

單項選擇題：

A、效益

B、效率

C、教育政策回應度

D、進展性

17：下列屬于教學的一個基本單位，指在肯定的時間內，老師和同學相互作用達到教學目的的是（）

單項選擇題：

A、教學

B、教育

C、課

D、學校教育

18：有人記憶馬克思的生日“1818年5月5E1”時，聯想為“馬克思一巴掌一巴掌打得資產階級嗚嗚地哭”，這是使用了（）。

單項選擇題：

A、組織策略

B、精細加工策略

C、元熟悉策略

D、復述策略

19：某區屬中學和該區教育局之間的法律關系屬于（）

單項選擇題：

A、教育外部的法律關系

B、隸屬型教育法律關系

C、平權型教育法律關系

D、肯定法律關系

20：討論表明，同學座位的支配對于同學接受課堂教學效果和學習效果（）。

單項選擇題：

A、有影響

B、沒有影響

C、幾乎沒有影響

D、有實質性影響

21：教學策略不是“萬金油”式的“教學處方”，不存在一個包攬一切的大而全的教學策略，同一策略可以解決不同的問題,不同的策略也可以解決相同的問題，這些都充分說明教學策略具有（）。

單項選擇題：

A、綜合性

B、可操作性

C、層次性

D、敏捷性

22：教學設計的開頭環節為（）

單項選擇題：

A、教學內容

B、教學對象分析

C、學習目標編寫

D、學習需要分析

23：下列描述屬于“網絡教育”特點的有（）。

多項選擇題

A、“公平的”開放式教育

B、愛好選擇

C、跨年齡段教育

D、跨時空教育

24：1623年，（）首次把“教育學”作為一門獨立的學科提了出來。

單項選擇題：

A、赫爾巴特

B、夸美紐斯

C、培根

D、洛克

25：在課堂教學中，老師應當把語速掌握在（）

單項選擇題：

A、每分鐘100字以下

B、每分鐘100～150字

C、每分鐘150～200字

D、每分鐘200字以上

26：師德的靈魂是（）。

單項選擇題：

A、關愛同學

B、提高修養

C、加強反思

D、提高業務水平

27：對教育結構的變化具有制約作用的是（）。

單項選擇題：

A、專業結構

B、學科結構

C、科技結構

D、生產力水平

28：下列古典名曲與王維的送別詩歌有關的是（）。

單項選擇題：

A、高山流水

B、陽關三疊

C、梅花三弄

D、平沙落雁

29：將新學材料與頭腦中已有學問聯系起來，從而增加新信息的意義的深層加工策略，屬于哪種策略（）

單項選擇題：

A、復述策略

B、精細加工策略

C、組織策略

D、資源管理策略

30：老師的學問結構主要包括（）

多項選擇題

A、通曉所教的學科與專業

B、具有比較廣泛的基礎文化學問

C、哲學

D、把握教育科學理論，懂得教育規律

E、文化學

31：吹拉彈唱屬于（）。

單項選擇題：

A、識記技能

B、心智技能

C、操作技能

D、認知技能

32：中國海洋從北到南排序正確的是（）。

單項選擇題：

A、渤海—黃海—東海—南海

B、黃海—渤海—東海—南海

C、東海—黃海—渤海—南海

D、渤海—東海—黃海—南海

33：“一個已經形成的可以轉變的聯結，如不應用，就會使這個聯結減弱。”桑代克把這稱為（）

單項選擇題：

A、預備律

B、應用律

C、失用率

D、效果率

34：在心理測驗中，智力測驗屬于（）。

單項選擇題：

A、認知測驗

B、力量測驗

C、人格測驗

D、智商測驗

35：中國采納班級組織形式最早的雛形是1862年清政府開辦的京師高校堂。（）

推斷題

對

錯

36：老師要想真正成為討論者，他應當具備的素養包括（）

多項選擇題

A、有對于教育教學改進的熱忱

B、有終身學習和思索的習慣

C、具有自我反思和批判的力量

D、把握教育教學討論的基本方法

E、具有獨立的討論精神

37：（）是教學討論中最重要的討論方法。

單項選擇題：

A、教學試驗

B、教學調查

C、教學觀看

D、教學問卷

38：老師在布置課堂練習和家庭作業時，錯誤的做法是（）。

單項選擇題：

A、課堂練習的布置與教學目標相全都

B、練習題的設計富于變化，并有適當的難度

C、老師給同學以適當的關心

D、只給同學一些學問記憶性的練習

39：依據學問本身的存在形式和簡單程度，學問學習可以分為符號學習、概念學習和（）。

單項選擇題：

A、公式學習

B、命題學習

C、原理學習

D、推理學習

40：現代學校教學的基本組織形式是（）

單項選擇題：

A、小組教學

B、個別教學

C、復式教學

D、課堂教學

41：實施中學德育的動身點是（）德育內容德育方法德育目標德育途徑

單項選擇題：

A、德育內容

B、德育方法

C、德育目標

D、德育途徑

42：學問的同化反映的是新舊學問的（）。

單項選擇題：

A、改造性

B、累積性

C、沖突性

D、對立性

43：教學評價的指導思想是選拔適合教學的同學。（）

推斷題

對

錯

44：小麗是一名喜愛班級、團結同學、樂于助人和誠懇正直的同學。這主要反映了小麗的哪種性格結構特征?（）

單項選擇題：

A、態度特征

B、心情特征

C、理智特征

D、意志特征

45：劉老師在教學過程中．熟悉到不同進展水平的同學有不同的需要，在教學材料和方式的選擇上充分考慮個別差異。劉老師所處的老師成長階段是（）。

單項選擇題：

A、關注生存階段

B、關注情境階段

C、關注同學階段

D、關注自身階段

46：智力三維結構模型是由美國心理學家（）提出來的。

單項選擇題：

A、斯皮爾曼

B、卡特爾

C、瑟斯頓

D、吉爾福特

47：打算教育性質的根本因素是（）

單項選擇題：

A、社會生產力

B、上層建筑

C、政治經濟制度．

D、科學技術

48：認知心理學把在頭腦中形成問題空間的過程看成是（）。

單項選擇題：

A、理解問題

B、發覺向題

C、檢驗假設

D、提出假設

49：下列不屬于教學設計過程的基本要素的是（）

單項選擇題：

A、分析教學對象

B、制定教學目標

C、選用教學方法

D、把握教學內容

50：下列法律中，特地對少年兒童受教育的權利作了規定的是（）。

多項選擇題

A、《中華人民共和國憲法》

B、《中華人民共和國刑法》

C、《中華人民共和國教育法》

D、《中華人民共和國義務教育法》

E、《中華人民共和國老師法》

51：西班牙《世界報》報道：“中國龍已經飛起來了，而且飛得很高，它使整個中國布滿了驕傲。”德國《漢諾威匯報》報道：“中國正在奮起直追。中國人進入太空的事實證明白這個經濟快速崛起的國家的實力。”上述報道最有可能是對我國哪一個大事發表的評論?（）

單項選擇題：

A、“東方紅一號”衛星放射勝利

B、“神舟”飛船放射勝利

C、第一顆原子彈試爆勝利

D、第一枚中近程運載火箭放射勝利

52：某位數學老師在講授“直角三角形”這一概念時，不僅用常見的圖示◣來說明，還用◤、◢、◥等圖示來說明。他在這里所運用的教學活動方式是（）。

單項選擇題：

A、實物直觀

B、模象直觀

C、變式

D、比較

53：同輩群體的特征有（）。

多項選擇題

A、關系的不公平性

B、價值的趨同性

C、交往的自愿性

D、關系的公平性

E、群體的分散性

54：全部教育法律條文都是教育法律規范。（）

推斷題

對

錯

55：在Word2022文檔中，選定文檔某行內容后，使用鼠標拖動方法將其移動時，協作的鍵盤操作是（）

單項選擇題：

A、按住Ese鍵

B、按住Ctrl鍵

C、按住Alt鍵

D、不做操作

56：下列能體現循序漸進教學原則的是（）。

單項選擇題：

A、時教必有正業

B、君子之教。喻也

C、藏息相輔

D、不凌節而施

57：依據維果斯基對人的心理機能的劃分，以下哪些機能屬心理的高級機能（）

單項選擇題：

A、感覺

B、有意留意

C、機械記憶

D、形象思維

58：一般在教學開頭前進行，摸清同學現有水平及個別差異，以便支配教學的評價是___________。

單項選擇題：

A、正式評價

B、非正式評價

C、配置性評價

D、診斷性評價

59：下列選項屬于品德評價中嘉獎的有（）

多項選擇題

A、贊許

B、勸誡

C、獎賞

D、訓導

E、表揚

60：環境道德是調整人與人之間關于生態環境利益關系的規范。（）

推斷題

對

錯

查看答案

1：答案D

解析德育個體進展功能應留意敬重學習個體的主體性。

2：答案A,B,C

解析社會活動與生產勞動屬于環境的范疇。

3：答案A

解析【解析】共性與制造性互為因果關系，因此可從共性人手來培育制造性。

4：答案D

解析：

5：答案B

解析元認知策略總是和認知策略一道起作用的。

6：答案D

解析再造性想象就是依據圖片、語言文字或別人對某一事物的描述，經過構想在頭腦中再造出某個對象的完整形象的心理過程。

7：答案A

解析格式塔心理學家苛勒對黑猩猩的問題解決行為進行了一系列試驗討論，并提出了“頓悟說”。

8：答案D

解析：

9：答案正確

解析：

10：答案C

解析C1965年，法國教育學家保羅·朗格朗在《終身教育引論》中指出，教科文組織應贊同“終身教育”的原則。1972年．埃德加·富爾在《學會生存》中對“終身教育”加以確定，并提出將來社會是“學習化社會”。

11：答案D

解析：

12：答案A,B,C,D

解析：

13：答案B,D,E

解析BDE【解析】本題考查對各種類型的操作技能的把握。打排球、汽車駕駛屬于開放性技能，它們對外界變化的狀況有處理力量，并對由此所發生的事情有預見力量。

14：答案C

解析：

15：答案A

解析在教育過程中，教與學這一對沖突的主要方面是老師的教，“教有法而無定法”說明白老師工作具有制造性。因此，本題選擇A選項。(本解析由何龍供應)

16：答案D

解析制定和頒布教育政策，目的就是促進教育的進展。所以，進展性標準是評價教育政策的首要標準。

17：答案C

解析略

18：答案B

解析精細加工策略是一種理解性的記憶策略，利用諧音聯想法關心記憶是其中一種。

19：答案B

解析隸屬型教育法律關系是以教育管理部門為核心，向外輻射，與其他主體之間形成的教育法律關系。隸屬型教育法律關系通常是指教育行政法律關系。

20：答案A

解析同學座位的支配會影響課堂教學和學習。

21：答案D

解析：

22：答案D

解析：

23：答案A,B,C,D

解析：

24：答案C

解析識記性試題。1、培根1623年，首次將教育學作為一門獨立的科學提出來。2、夸美紐斯《大教學論》第一本教育學著作，開頭了教育學的獨立探究階段。3、赫爾巴特《一般教育學》第一本現代教育學著作，一些基本概念組成的科學體系，現代教育學之父或科學教育學的奠基人。(本解析由張恩凱供應)

25：答案C

解析：

26：答案A

解析《規范》中明確表示關愛同學是師德的靈魂。

27：答案D

解析：

28：答案B

解析《陽關三疊》，又名《陽關曲》《渭城曲》，是依據唐代詩人王維的七言絕句《送元二使安西》譜寫的一首聞名的藝術歌曲。

29：答案B

解析：

30：答案A,B,D

解析老師的學問結構主要包括：通曉所教的學科與專業、具有比較廣泛的基礎文化學問，把握教育科學理論，懂得教育規律。

31：答案C

解析：

32：答案A

解析中國海洋從北到南排序依次為：渤海—黃海—東海—南海。

33：答案C

解析見桑代克“失用律”定義。

34：答案A

解析心理測驗是為心理評估搜集數量化資料的常用工具。按不同的標準進行分類，認知測驗可分為智力測驗、特別力量測驗、制造力測驗和成就測驗。

35：答案錯誤

解析：

36：答案A,B,C,D,E

解析：

37：答案A

解析教學討論中最重要的討論方法是教學試驗。因此，本題選擇A選項。(本解析由何龍供應)

38：答案D

解析老師布置作業時應注意考查同學多方面的學問。

39：答案B

解析依據學問本身的存在形式和簡單程度，可分為符號學習、概念學習和命題學習。

40：答案D

解析：

41：答