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文檔簡介
拱墅2022年小學教師招聘考試真題及答案解析【完整版】1:我國義務教育經費來源的主渠道是()。
單項選擇題:
A、國家財政撥款
B、城鄉教育費附加
C、社會集資款
D、教育專項資金
2:依據記憶內容的性質可以將記憶分為陳述性記憶和()。
單項選擇題:
A、長時記憶
B、情境依存性記憶
C、程序性記憶
D、工作記憶
3:老師不得隨便宣揚同學的缺點或隱私,不得隨便私拆、毀棄同學的信件、日記,這屬于同學享有的()。
單項選擇題:
A、人格尊嚴權
B、名譽權
C、榮譽權
D、隱私權
4:剛柔、急緩、輕重、提按等是指書法藝術中的()。
單項選擇題:
A、用墨
B、用筆
C、結構
D、章法
5:教學過程的三種過程是()。
單項選擇題:
A、學習過程、教學過程和評價/反思過程
B、學習過程、教學過程和互動過程
C、學習過程、教學過程和思索過程
D、學習過程、教學過程和管理過程
6:將教學目標由低到高依次分為學問、領悟、應用、分析、綜合和評價六個層次的心理學家是()。
單項選擇題:
A、加涅
B、桑代克
C、布魯納
D、布盧姆
7:智力可以分解為多種因素,下列哪種因素是智力的核心?()
單項選擇題:
A、觀看力
B、想象力
C、思維力
D、推斷力
8:下位法聽從上位法。()
推斷題
對
錯
9:依據埃里克森的理論,2~3歲的進展任務是培育()。
單項選擇題:
A、自主性
B、主動性
C、勤奮感
D、自我同一性
10:影響兒童品德形成的因素有許多,其中起主導作用的因素是()。
單項選擇題:
A、環境
B、遺傳
C、學校教育
D、家庭教育
11:既為“初唐四大家”之一又是“楷書四大家”之一的書法家是()。
單項選擇題:
A、顏真卿
B、褚遂良
C、歐陽詢
D、柳公權
12:以下哪個選項不是我國現代作曲家冼星海的作品?()
單項選擇題:
A、《黃河》
B、《到敵人后方去》
C、《義勇軍進行曲》
D、《在太行山上》
13:閱歷課程的主導價值在于()。
單項選擇題:
A、傳承人類文明,讓同學把握人類積累下來的文化遺產
B、使同學獲得關于現實世界和直接閱歷的真實感受
C、使同學獲得規律嚴密和條理清楚的文化學問
D、促進同學認知和整體性進展,并形成全面的解決問題的視野和方法
14:班會一般有哪幾類?()
多項選擇題
A、主題班會
B、常規班會
C、民主班會
D、生活班會
15:學校工作必需堅持()。
單項選擇題:
A、以思想政治教育為主
B、以智育為主
C、以教學為主
D、以活動為主
16:與課堂教學聯系最緊密的課外活動是()。
單項選擇題:
A、科技活動
B、學科活動
C、體育活動
D、社會活動
17:教育學中所討論的教育,主要是()的教育。
單項選擇題:
A、內涵式
B、廣泛
C、狹義
D、廣義
18:學習英語單詞“house”時,同學將該單詞用中文“耗子”來關心記憶,這是一種()。
多項選擇題
A、諧音法
B、組織策略
C、形象聯想
D、精細加工策略
E、復述策略
19:下列古代科技著作中,被譽為“中國17世紀的工藝百科全書”的是()。
單項選擇題:
A、《夢溪筆談》
B、《本草綱目》
C、《農政全書》
D、《天工開物》
20:一般說來,學習動機并不是通過直接卷入認知建構過程而對學習產生作用的,而是以()為中介來影響認知建構過程的。
多項選擇題
A、學習心情狀態的喚醒
B、學習留意力的集中
C、學習預備狀態的增加
D、學習意志努力的提高
E、學習激情的激發
21:疏導原則就是()原則。
單項選擇題:
A、導向性
B、因材施教
C、循循善誘
D、有的放矢
22:學校兒童品德進展關鍵期是()
單項選擇題:
A、二班級下學期前后
B、三班級上學期的后
C、三班級下學期前后
D、四班級上學期前后
23:有的同學在初學英語單詞時,經常在單詞旁邊標注漢字,如把“best”標注成“百斯特”來記憶。這樣的記憶方法屬于()。
單項選擇題:
A、形象聯想法
B、諧音聯想法
C、首字連詞法
D、位置記憶法
24:為了使上課取得良好的教學效果,老師上課應符合的要求包括()。
多項選擇題
A、目標明確
B、內容正確
C、方法得當
D、氣氛熱鬧
E、表達清楚
25:觀看者因看到榜樣受到強化而猶如自己也受到強化一樣,這稱之為替代強化。()
推斷題
對
錯
26:共性具有如下特征()
多項選擇題
A、先天性與后天性
B、共同性與差異性
C、穩定性與可變性
D、獨立性與統一性
E、客觀性與能動性
27:根據智力測驗的標準,智力超常兒童是指智商至少達到多少的兒童?()
單項選擇題:
A、130
B、140
C、150
D、160
28:推動教育學進展的內在動力是()。
單項選擇題:
A、教育規律
B、教育價值
C、教育現象
D、教育問題
29:節儉屬于性格的()特征。
單項選擇題:
A、態度
B、行為
C、意志
D、情感
30:我國制定教育目的的理論基礎是()。
單項選擇題:
A、《義務教育法》
B、馬克思主義關于人的全面進展的理論
C、我國優秀的教育傳統
D、西方先進的教育教學閱歷
31:“一個壞的老師奉送真理,一個好的老師則教人發覺真理?!边@句名言出自()
單項選擇題:
A、裴斯泰洛齊
B、赫爾巴特
C、第斯多惠
D、烏申斯基
32:老師在開頭講授“雷達的工作原理”時,先讓同學爭論了’對“回聲”的了解,接著他將雷達的工作原理與類似的回聲聯系起來。他使用的技術是()
單項選擇題:
A、陳述性先行組織者
B、比較性先行組織者
C、標記
D、提示策略
33:班主任實行通過全班同學爭論協商建立行為準則并約束行為的方式來實現課堂管理。這種管理利用的是()
單項選擇題:
A、群體分散力
B、群體規范
C、課堂氣氛
D、從眾
34:學校的基本功能是()。
單項選擇題:
A、為社會政治、經濟制度服務
B、能實現人口的掌握
C、為富強文化服務
D、培育社會所需要的合格人才
35:按學科分別組織的渺學校習和討論活動是()
單項選擇題:
A、科技活動
B、社會活動
C、文學藝術活動
D、學科活動
36:評價量表和行為檢查單有肯定的關系。()
推斷題
對
錯
37:老師在講課過程中聲音要嘹亮,所依據的感知規律是()。
單項選擇題:
A、強度律
B、差異律
C、活動律
D、組合律
38:我國古典文學作品中,思想性和藝術性結合最好的是()。
單項選擇題:
A、《西游記》
B、《水滸傳》
C、《三國演義》
D、《紅樓夢》
39:“授人以魚,僅供一飯之需;授人以漁,則終身受用無窮”說明教學中應重視()。
單項選擇題:
A、學問的傳授
B、進展同學的力量
C、培育同學樂觀的心理品質
D、培育同學良好的思想品德
40:依據皮亞杰的兒童智力進展階段理論,2~7歲年齡階段的兒童處于()。
單項選擇題:
A、感知運動階段
B、前運算階段
C、詳細運算階段
D、形式運算階段
41:教育政策的特點具有()。
多項選擇題
A、戰略性
B、可行性
C、原則性
D、權威性
E、政治性
42:在下列認知風格中,簡單給學習帶來不利影響的認知風格是()。
單項選擇題:
A、場獨立型
B、場依存型
C、沖動型
D、深思型
43:“依靠行政組織和領導者的權利,通過強制性的行政指令等手段直接對管理對象施加影響”是學校管理的哪一種方法?()
單項選擇題:
A、行政指令管理方法
B、法律約束管理方法
C、經濟手段管理方法
D、思想教育管理方法
44:世界上最聞名的智力氣表是()。
單項選擇題:
A、《比納一西蒙量表》
B、《斯坦福一比納量表》
C、《比納一推孟量表》
D、《韋克斯勒量表》
45:“三個結合”、“六個并舉”的原則是()。
單項選擇題:
A、《關于教育工作的指示》中提出的
B、《關于改革學制的打算》中提出的
C、《中國教育改革和進展綱要》中提出的
D、《中共中央關于教育體制改革的打算》中提出的
46:關于現代教育的“社會日的”,下列描述中不恰當的是()。
單項選擇題:
A、傳遞和保存人類優秀的文化遺產或文明成果
B、培育能更新傳統文化、創新文化,具有批判意識和創新精神的人
C、培育既能適應現實社會生活,同時又能合理改造現實社會生活的人
D、復制、再生產現有的社會存在模式
47:12歲的王某參加打架斗毆,違反了治安管理規定,對于王某的行為,下列選項中正確的是()。
單項選擇題:
A、依法可以免于懲罰
B、無需擔當法律責任
C、可由公安機關予以收容教養
D、可由公安機關予以行政拘留
48:正式群體的進展經受了松散群體、聯合群體和集體三個階段。()
推斷題
對
錯
49:教育心理學討論的核心內容是()
單項選擇題:
A、學習
B、老師
C、教學心理
D、學習心理
50:漢武帝接受了王安石提出的“罷黜百家,獨尊儒術”的建議,對后世影響深遠。()
推斷題
對
錯
51:班主任李老師在教室后邊堆放清潔工具的角落旁邊設置了一個特別座位,離其他同學有幾排位置距離,凡是班上淘氣和違反課堂紀律的同學就支配在特別座位聽課。這一做法()。
單項選擇題:
A、錯誤,是體罰同學的錯誤方法
B、正確,是關心同學改正錯誤的有效手段
C、正確,是既保證了同學的受教育權,又履行了教學管理權的有效方法
D、錯誤,是侵害同學的人格尊嚴的錯誤做法
52:問題的解決有兩種類型:一是常規性問題解決,二是制造性問題解決。()
推斷題
對
錯
53:()是個體對學習活動所要達到目標的主觀估量。
單項選擇題:
A、學習需要
B、學習預備
C、學習目標
D、學習期盼
54:教學媒體包括()。
多項選擇題
A、投影
B、錄像
C、計算機
D、黑板
E、圖片
55:參觀法與講授法有機結合在一起,叫做()。
單項選擇題:
A、參觀教學
B、教具教學
C、現場教學
D、感知教學
56:教學的首要任務是()
單項選擇題:
A、促進同學的全面進展
B、進展同學的智力、體力和制造力
C、培育同學的品德和審美情趣
D、引導同學把握系統的學問和技能
57:Youshouldexploreyourtalentssoastofind()yourrealinterestslie.
單項選擇題:
A、how
B、what
C、where
D、which
58:合理地組織復習的方法有準時復習、()。
多項選擇題
A、適當的超額復習
B、強化復習
C、突擊記憶
D、合理復習
59:聞名教育家馬卡連柯提出的班級管理理論是()。
單項選擇題:
A、民主管理
B、常規管理
C、平行管理
D、目標管理
60:學校階段是進展同學共性()。
單項選擇題:
A、并不重要的時期
B、特別重要的奠基時期
C、沒有效果的時期
D、最不會受外界影響的時期
查看答案
1:答案A
解析我國義務教育經費來源的主渠道是國家財政撥款。
2:答案C
解析依據記憶內容的性質可以將記憶分為陳述性記憶和程序性記憶。依據記憶的內容和對象可以將記憶分為形象記憶、規律記憶、心情記憶和動作記憶。依據信息保持時間的長短可以將記憶分為瞬時記憶、短時記憶和長時記憶。
3:答案D
解析【參考答案】D【名師點睛】隱私權是指同學有權要求私人的、不愿或不便讓他人獲得或干涉的、與公共利益無關的信息或生活領域不得外露?!吨腥A人民共和國未成年人愛護法》第三十九條規定,任何組織或者個人不得披露未成年人的個人隱私。對未成年人的信件、日記、電子郵件.任何組織或者個人不得隱匿、毀棄;除因追查犯罪的需要,由公安機關或者人民檢察院依法進行檢查.或者對無行為力量的未成年人的信件、日記、電子郵件由其父母或者其他監護人代為開拆、查閱外,任何組織或者個人不得開拆、查閱。結合題干可知答案選D。
4:答案B
解析【參考答案】B【名師點睛】略。
5:答案A
解析學習與教學的過程包括學習過程、教學過程和評價/反思過程。
6:答案D
解析:
7:答案C
解析:
8:答案正確
解析:
9:答案A
解析依據埃里克森的理論,2~3歲的進展任務是培育自主性。
10:答案C
解析學校環境中的各種因素都對同學品德形成和進展產生重要的作用。尤其是同伴群體,他們試圖使自己的言行態度與同伴保持全都;另一方面,老師的鼓舞與認可,也影響同學品德的認知和行為。
11:答案C
解析【參考答案】C【名師點睛】“初唐四大家”是指薛稷、褚遂良、歐陽詢、虞世南。“楷書四大家”是指顏真卿、趙孟頫、柳公權和歐陽詢。因此,既是“初唐四大家”又是“楷書四大家”的是歐陽詢。故本題選C。
12:答案C
解析《義勇軍進行曲》是我國聞名作曲家、無產階級革命音樂的奠基者聶耳的作品。
13:答案B
解析閱歷課程也稱活動課程,是指圍繞同學的需要和愛好,以活動為組織方式的課程形態.即以同學的主體活動的閱歷為中心組織的課程。其主導價值在于使同學獲得關于現實世界和直接閱歷的真實感受.故選B。
14:答案A,B,D
解析班會一般有三類:常規班會、生活班會和主題班會。
15:答案C
解析:
16:答案B
解析學科活動是課堂教學活動的有力補充,是課外活動的主體部分。因此,與課堂教學聯系最緊密的課外活動是學科活動.故選B。
17:答案C
解析教育學中所討論的教育,主要是狹義的教育。
18:答案A,B,C
解析由操作技能的定義可知ABC選項均對。
19:答案D
解析《天工開物》是世界上第一部關于農業和手工業生產的綜合性著作,是我國古代一部綜合性的科學技術著作,也有人稱它是一部百科全書式的著作,其是明朝科學家宋應星。外國學者稱它為“中國17世紀的工藝百科全書”。
20:答案A,B,C,D
解析【解析】一般說來,學習動機并不是通過直接卷入認知建構過程而對學習產生作用的,而是以學習心情狀態的喚醒、學習預備狀態的增加、學習留意力的集中、學習意志努力的提高為中介來影響認知建構過程的
21:答案C
解析:
22:答案C
解析在品德進展過程中,存在著一個轉折時期,即品德進展的關鍵年齡。從學校兒童品德的整體來看,轉折期大約在三班級下學期。
23:答案B
解析諧音聯想法是通過諧音線索,運用視覺表象,假借意義進行人為聯想。
24:答案A,B,C,D,E
解析老師的工作總結是要落到好課上,好課的標準牽涉到課堂的各個方面。
25:答案正確
解析略。
26:答案A,B,C,D,E
解析:
27:答案B
解析一般認為IQ超出140的人屬于天才,他們在人口中還不到1%。
28:答案D
解析教育問題是指反映到人們大腦中的、需要探明和解決的教育實際沖突和理論疑難。教育問題是教育學進展的內在動力,故選D。
29:答案A
解析:
30:答案B
解析馬克思主義關于人的全面進展的理論是我國制定教育目的的理論基礎。
31:答案C
解析:
32:答案B
解析B奧蘇伯爾提出先行組織者技術,可分為兩類:一類是陳述性“組織者”;它與新的學習產生一種上位關系;男一類是比較性“組織者”,多用于比較熟識的學習材料中,目的在于比較新材料與認知結構中相類似的材料。
33:答案B
解析B群體規范即約束群體成員的行為準則。題干中班主任與全班協商建立的行為準則就屬于群體規范。群體規范一旦形成,便會對其成員產生一種心理上的壓力,這種壓力影響著各成員的心理與行為。
34:答案D
解析教育的基本功能即個體功能,是影響人的進展。因此,學校的基本功能就是培育社會所需要的合格人才。
35:答案D
解析:
36:答案正確
解析二者都要求老師對同學的行為進行推斷,可以在觀看過程中或結束后使用。但二者的評價標準不同,檢查單只需做定性推斷,而等級評價量表要做定量推斷。
37:答案A
解析老師在講課過程中聲音要嘹亮,所依據的感知規律是強度律。
38:答案D
解析《紅樓夢》是中國古代小說的高峰,以賈寶玉和林黛玉的愛情悲劇為線索,揭示了封建社會分崩離析、必定崩潰的歷史趨勢,具有深刻的思想性。全書規模宏大,人物眾多,結構嚴謹,語言美麗生動,擅長刻畫人物,塑造了很多富有典型性格的藝術形象?!都t樓夢》是中國古典小說中思想性和藝術性結合得最好的一部長篇小說,在世界文學史上也占有重要地位。故選D。
39:答案B
解析
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