懷遠2022年中學教師招聘考試真題及答案解析【word打印版】1：（）被稱為“宇航之父”，他在1883年發(fā)表了使用火箭放射太空船的宏大構想。

單項選擇題：

A、齊奧爾科夫斯基

B、加加林

C、馮布勞恩

D、阿姆斯特朗

2：班集體的組織核心是（）

單項選擇題：

A、班主任

B、班干部

C、同學會

D、班長

3：制造性是指個體產(chǎn)生新穎的、獨特的、有社會價值的產(chǎn)品的()。

單項選擇題：

A、智力技能

B、思維品質(zhì)

C、思維程序

D、力量或特性

4：根據(jù)皮亞杰的認知進展分期的理論．11～15歲兒童處于（）

單項選擇題：

A、感覺運動階段

B、思想預備階段

C、思維階段

D、抽象思維階段

5：同學熟悉的特別性表現(xiàn)在（）。

多項選擇題

A、熟悉的間接性

B、熟悉的交往性

C、熟悉的教育性

D、有領導的熟悉

6：下列選項中，屬于碳酸飲料所釋放出的氣體的一項是（）。【2022年上中學1

單項選擇題：

A、氮氣

B、二氧化碳

C、一氧化碳

D、氧氣

7：面對國際國內(nèi)形勢的深刻變化．中學德育既面臨新的機遇，也面臨嚴峻挑戰(zhàn)。（）

推斷題

對

錯

8：夸美紐斯的《教育漫話》的發(fā)表標志著教育學作為一門獨立學科的形成。（）

推斷題

對

錯

9：班級常規(guī)管理建立的檢查監(jiān)督系統(tǒng)，包括以下檢查監(jiān)督方式（）

多項選擇題

A、自檢

B、互檢

C、班主任抽檢

D、班干部和班集體檢查

10：學問學習中，理解某一原理意義的學習屬于（）

單項選擇題：

A、陳述性學問學習

B、程序性學問學習

C、策略性學問學習

D、操作性學問學習

11：老師最基本的權利是（）。

單項選擇題：

A、管理同學權

B、科研學術活動權

C、民主管理權

D、教育教學權

12：作業(yè)分析的技能是一種教學反饋的技能。（）

推斷題

對

錯

13：人類教育賴以存在和進展的打算性力氣是（）

單項選擇題：

A、人口環(huán)境

B、社會生產(chǎn)

C、政治制度

D、自然環(huán)境

14：將教學目標逐級細分成彼此相聯(lián)的各種子目標的過程稱之為（）

單項選擇題：

A、目標分類

B、目標表述

C、任務分析

D、任務執(zhí)行

15：在教和學的過程中進行的，其目的是了解教學結果，探究教學中所存在的問題和缺陷，以便對教學工作進行調(diào)整的評定是（）

單項選擇題：

A、配置性評定

B、形成性評定

C、總結性評定

D、論文式評定

16：教學目標側重于過程或探究學問閱歷，__________則宜選擇

單項選擇題：

A、發(fā)覺學習

B、接受學習

C、合作學習

D、把握學習

17：老師對同學學習評定由于受同學某些特征之間的相像而賜予同樣評分的傾向是（）

單項選擇題：

A、寬大誤差

B、集中趨勢

C、規(guī)律誤差

D、對比誤差

18：自我意識包括三種成分：自我熟悉、自我體驗和（）

單項選擇題：

A、自我了解

B、自我實現(xiàn)

C、自我行動

D、自我掌握

19：教育為政治制度和生產(chǎn)力所打算，沒有自己的獨立性。

推斷題

對

錯

20：依據(jù)學問本身的存在形式和簡單程度，學問學習可以分為符號學習、概念學習和（）。

單項選擇題：

A、公式學習

B、命題學習

C、原理學習

D、推理學習

21：下列城市中被稱為“音樂之都”的是（）。

單項選擇題：

A、倫敦

B、巴黎

C、羅馬

D、維也納

22：老師在教學中最首要的角色是（）。

單項選擇題：

A、學問的傳授者

B、學者和學習者

C、集體的領導者

D、同學的榜樣

23：教學中“拔苗助長”、“陵節(jié)而施”違反了個體身心進展的階段性。（）

推斷題

對

錯

24：“行教”是指用老師的（）教育影響同學。

單項選擇題：

A、人格魅力

B、品德修養(yǎng)

C、思想觀念

D、實際行動

25：學校進行素養(yǎng)教育和全面進展教育的基本途徑是（）

單項選擇題：

A、課外活動

B、教學活動

C、班主任活動

D、實踐活動

26：在班級管理中，通過擺事實講道理來關心同學分析問題、熟悉問題的方法是（）

單項選擇題：

A、談話法

B、調(diào)查法

C、說理法

D、自我管理法

27：我國學校的校長必需由具有中華人民共和國國籍、在中國境內(nèi)定居、并具備國家任職條件的公民擔當。（）

推斷題

對

錯

28：指導教學包括的活動有（）。

多項選擇題

A、復習和檢查過去的學習

B、呈現(xiàn)新材料

C、供應有指導的練習

D、供應反饋和訂正

E、供應獨立的練習

29：假如你正預備一項測驗，依據(jù)你所學的教育心理學學問，以下哪一種學習策略能使你在測驗中有更好的表現(xiàn)?（）

單項選擇題：

A、測驗前一個星期內(nèi)，每個晚上學習半小時

B、測驗前的那個晚上學習半小時

C、測驗前的那個晚上學習三小時

D、測驗前的那個晚上學習六小時

30：認同的動身點就是（）。

單項選擇題：

A、得到他人認可

B、試圖與榜樣全都

C、讓別人接受自己的思想

D、與他人相接近

31：老師的教育專業(yè)素養(yǎng)除要求具有先進的教育理念、良好的教育力量外，還要求具有肯定的（）。

單項選擇題：

A、交往力量

B、討論力量

C、管理力量

D、學習力量

32：教育進展的基礎條件是（）

單項選擇題：

A、社會物質(zhì)生產(chǎn)的進展

B、文化的進展

C、人口的增長

D、科學技術的進展

33：考試時，由于緊急而引起的遺忘符合遺忘的（）理論。

單項選擇題：

A、提取失敗說

B、消退說

C、動機說

D、同化說

34：練習曲線體現(xiàn)了技能隨練習量增加而提高的一般均勢。（）

推斷題

對

錯

35：教材的主體部分是（）。

單項選擇題：

A、講授題綱和講義

B、教科書和參考書

C、教科書和講義

D、講義和參考書

36：具有強制性、普遍性、基礎性特征的是（）。

單項選擇題：

A、課程目標

B、課程標準

C、教學方案

D、培育目標

37：在中學體育、音樂、美術等技能性比較強的課程中，運用得最多的一種教學方法是（）

單項選擇題：

A、試驗法

B、練習法

C、實習法

D、爭論法

38：板書只能以概括的形式表達教學的主要內(nèi)容或重點內(nèi)容。（）

推斷題

對

錯

39：衡量人們品德的重要標志是（）。

單項選擇題：

A、道德熟悉

B、道德情感

C、道德意志

D、道德行為

40：以下道德情感對兒童和青少年尤為重要的一項是（）。

單項選擇題：

A、事業(yè)感

C、集體主義情感

D、義務感

41：下面哪些屬于一般力量?（）

多項選擇題

A、記憶力

B、留意力

C、觀看力

D、顏色鑒別力

E、節(jié)奏感知力

42：測量結果的精確?????性或有效性的程度是（）

單項選擇題：

A、效度

B、信度

C、區(qū)分度

D、難度

43：信息技術對教育的影響是巨大的．尤其是第三次信息技術革命，它的標志是（）

多項選擇題

A、計算機

B、機械化

C、網(wǎng)絡技術

D、數(shù)字通訊

E、電子科技

44：教育可以超越它所依存的社會條件，而對人的進展發(fā)揮它的能動作用。

推斷題

對

錯

45：造成“人間四月芳菲盡，山寺桃花始盛開”現(xiàn)象的主要緣由是（）

單項選擇題：

A、受地形地勢的影響

B、受人類活動的影響

C、受海陸分布的影響

D、受緯度因素的影響

46：元認知策略的三個方面是相對獨立工作的。（）

推斷題

對

錯

47：中國制定并頒布實施的第一個現(xiàn)代學制是（）

單項選擇題：

A、壬寅學制

B、壬子學制

C、癸卯學制

D、壬戌學制

48：提出學習遷移的共同要素說的心理學家是（）

單項選擇題：

A、沃爾夫

B、高爾頓

C、桑代克

D、斯金納

49：形成道德品質(zhì)的關鍵在于培育（）。

單項選擇題：

A、道德熟悉

B、道德信念

C、道德情感

D、道德意志

50：中同學作為接受教育的未成年公民，享有公民權中最基本、最重要、內(nèi)涵最為豐富的（）。

單項選擇題：

A、人格尊嚴權

B、人身權

C、隱私權

D、名譽權

51：下列行為屬于人格性問題行為的有（）

多項選擇題

A、不守紀律

B、欺侮同學

C、孤僻

D、說謊

E、自卑

52：個體身心進展外鑠論的典型代表是（）。

單項選擇題：

A、格塞爾

B、洛克

C、孟子

D、高爾登

53：宋代以后，八股文被規(guī)定為考科舉的固定格式。（）

推斷題

對

錯

54：“公平的”開放式教育是（）的特點。

單項選擇題：

A、網(wǎng)絡教育

B、學校教育

C、社會教育

D、大眾教育

55：word2022中，若要計算表格中某列數(shù)值的總和，可使用的統(tǒng)計函數(shù)是（）

單項選擇題：

A、Sum（）

B、Total（）

C、Count（）

D、Average（）

56：對個體身心進展的動因持外鑠論的觀點的人物有（）。

多項選擇題

A、孟子

B、荀子

C、華生

D、格塞爾

E、洛克

57：《中華人民共和國老師法》規(guī)定，老師考核的機構主體是（）

單項選擇題：

A、老師所在地的政府機關

B、老師所工作和服務的學校

C、老師所在地的教育行政部門

D、老師所在地的教育督導機構

58：在PowerPoint中，要插入一個在每張幻燈片中都在相同位置顯示的小圖片，應進行的設置是（）。

單項選擇題：

A、配色方案

B、自定義動畫

C、幻燈片母版

D、幻燈片切換

59：測驗前的方案包括（）

多項選擇題

A、確定測驗的目的

B、確定測驗要考查的學習結果

C、列出測驗要包括的課程內(nèi)容

D、寫下考試方案或細目表

E、選擇適合的題型

60：依據(jù)皮亞杰的觀點，可以同時從兩個或兩個以上角度思索問題，這一特征是兒童認知進展水平達到哪個階段的重要標志?（）

單項選擇題：

A、感知運動階段

B、前運算階段

C、詳細運算階段

D、形式運算階段

查看答案

1：答案A

解析1883年，“宇航之父”齊奧爾科夫斯基發(fā)表了使用火箭放射太空船的宏大構想。

2：答案B

解析：

3：答案D

解析：

4：答案D

解析：

5：答案A,B,C,D

解析同學熟悉的特別性表現(xiàn)在四方面：熟悉的間接性，熟悉的交往性，熟悉的教育性，有領導的熟悉。

6：答案B

解析碳酸很不穩(wěn)定，受熱或震驚都會生成水和二氧化碳。二氧化碳是氣體，以氣泡的形式從水中逸出，所以看到許多氣泡。故選B。

7：答案正確

解析√

8：答案錯誤

解析夸美紐斯的《大教學論》的發(fā)表標志著教育學的形成。

9：答案A,B,C,D

解析：

10：答案A

解析：

11：答案D

解析老師的工作是開展教學，所以教育教學權是老師的最基本權利。

12：答案正確

解析：

13：答案B

解析人類教育賴以存在和進展的打算性力氣是社會生產(chǎn)，它是人類得以生存的經(jīng)濟基礎，它打算教育這個上層建筑領域。

14：答案C

解析所謂任務分析指教學目標逐級細分成彼此相連的各種子目標的過程。

15：答案B

解析形成性評價一般是在教和學的過程中進行的，目的在于了解教學結果，探究教學中所存在的問題和缺陷，以便對教學工作進行調(diào)整。

16：答案A

解析：

17：答案C

解析：

18：答案D

解析19：答案錯誤

解析：

20：答案B

解析依據(jù)學問本身的存在形式和簡單程度，學問學習可以從低到高分為符號學習、概念學習和命題學習。

21：答案D

解析奧地利首都維也納被稱為“音樂之都”。

22：答案A

解析：

23：答案錯誤

解析：

24：答案D

解析“行教”突出的是老師的實際行動在同學中的示范性影響。

25：答案B

解析：

26：答案C

解析：

27：答案正確

解析：

28：答案A,B,C,D,E

解析指導教學有六項活動，除ABCDE外還有每周或每月的復習。

29：答案A

解析略

30：答案B

解析：

31：答案B

解析老師的教育專業(yè)素養(yǎng)包括先進的教育理念，良好的教育力量和肯定的討論力量。

32：答案A

解析：

33：答案C

解析：

34：答案正確

解析：

35：答案C

解析教材是老師和同學據(jù)以進行教學活動的材料。教科書和講義是其中的主體部分。其他還有參考書、講授提綱等。

36：答案C

解析教學方案是全面指導學校教育教學工作的指導性文件，必定具有強制性、普遍性、基礎性的特征。

37：答案B

解析：

38：答案正確

解析：

39：答案D

解析道德行為是道德觀念的外在表現(xiàn)，是衡量品德的重要標志。

40：答案D

解析義務感是責任感和恥辱感，對兒童和青少年尤為重要。

41：答案A,B,C

解析一般力量又稱一般力量。指大多數(shù)活動所共同需要的力量，是人所共有的最基本的力量，適用于廣泛的活動范圍，符合多種活動的要求，并保證人們比較簡單和有效的把握學問。

42：答案A

解析：

43：答案A,C

解析：

44：答案錯誤

解析教育對人的進展的影響作用，必需在社會為其供應的前提條件下才能得到充分的發(fā)揮。

45：答案A

解析由于山體高度的存在，使高度每上升100米，氣溫約下降0．6℃，所以山上的溫度低于平原地區(qū)。故選A項。

46：答案錯誤

解析元認知策略的三個方面總是相互聯(lián)系在一起工作的。

47：答案C

解析：

48：答案C

解析：

49：答案B

解析：

50：答案B

解析人身權是公民權中最基本、最重要、內(nèi)涵最為豐富的一項權利。

51：答案C,E

解析：

52：答案B

解析：

53：答案錯誤

解析：

54：答案A

解析傳統(tǒng)的學校教