幼兒心理的學習知識的灌輸更重要【教學參考】幼兒心理的學習知識的灌輸更重要【教學參考】幼兒心理的學習知識的灌輸更重要【教學參考】幼兒心理的學習知識的灌輸更重要【教學參考】孩子叛逆，和父母對立是因為這是因為錯誤的心理活動、心理暗示導致孩子自尊心強，一旦交流就很反感、抵觸，對家長很仇恨心理。

這是家庭環境父母的情緒投射給了孩子，父母在孩子面前遇事膽子比較小、想得多、有焦慮抑郁情緒、承受力差、比較情緒化，特別在乎孩子的情緒，對孩子的關注度過高，遇到問題缺少正確的解決方法，對孩子既有溺愛又有指責，所以孩子內心也一樣膽小怕事、情緒化、內心沒有得到成長，精神不夠獨立，心理不夠成熟等

性格不成熟會影響一生的幸?；橐黾彝スぷ魇聵I人際交往等等

教師個人專業發展計劃教師個人專業發展計劃新的學期不知不覺中又來了，對于我們2020年又是一個充滿動力和壓力的一年。面對越來越激勵競爭的崗位，我除了倍加珍惜之外，也意識到一位教師要不斷的充實自我，提升自身素能，腳踏實地，才能不被時代所淘汰，才能成為一名與時俱進的合格教師?；诖?，我將為自己確立一個新的人生目標。進一步反思上學期不足，深刻總結并繼續發揚成功經驗，追求更好地完成教學目標。一、存在的問題及今后努力方向存在的問題：（1）對學生的了解還不夠深入，本人自身的教學經驗的積累還較少。（2）知識面不夠廣泛。（3）教育科研能力有待于提高，教學論文、優質課較少。努力方向：（1）自身要不斷“充電”，加強自己在教育學、心理學、文學、史學等方面的知識積累。（2）完善與不同學生的溝通方式，積極主動地加強對學生的了解。（3）調整教學方式使其不斷完善，汲取經驗，鞏固自己的教學基本功（4）積極撰寫教學論文，向老教師學習。二、具體措施1、對教學的反思，教學感想要做即時的記錄。堅持寫教學論文，以期在更高刊物上發表。保證一年至少寫一篇論文。2、堅持撰寫個人博客，深入領會先進教育思想。3、認真研究新教材；全面掌握非專業方面的文學，史學和教育學相關知識。積極參加新教材的培訓。4、要提高自己的政治思想素質。5、促進個人專業發展，確立教育教學新理念6、善于思考，在實踐中探求、感悟。要堅持用腦子工作，力爭做到在反思中揚長。時刻把工作與思考相結合，在思考中工作，在工作中思考，創造性地開展工作7、注重個人素質的培養，不貪名利，切實提高自身理論水平和業務水平，力求為學生創造最好的教育。8、提高自己的教育能力；在今后的工作中要務實求真，成為熱愛學習、學會學習和終身學習的楷模；并將所學知識充分應用于教學實踐，以人為本，尊重學生個性，引導和啟發學生自主學習，鼓勵學生學會思考，學會自我增長和應用知識，學會懷疑和創新。工作要勤勤懇懇，始終保持一種腳踏實地的