姓名:_________________學號:_________________班級:_________________學校:_________________ 密封線 姓名:_________________學號:_________________班級:_________________學校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學年四年級語文期末試卷題號一二三四五六閱卷人總分得分注意事項:1.全卷采用機器閱卷，請考生注意書寫規范；考試時間為120分鐘。2.在作答前，考生請將自己的學校、姓名、班級、準考證號涂寫在試卷和答題卡規定位置。

3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫，字體工整，筆跡清楚。

4.請按照題號在答題卡上與題目對應的答題區域內規范作答，超出答題區域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷（第I卷）第I卷（考試時間:120分鐘）一、書寫1、根據語境，看拼音寫詞語。（每空1分，共8分）

（1）美麗的téngluó(

)，玉立的báihuà(

)，在ménglóng(

)的jìjìng(

)中沉睡著。

（2）哈爾威船長面對突如其來的災難沒有jīnghuāngshīcuò(

)，他堅守gǎngwèi(

)，從容指揮，wéichí(

)zhìxù(

)。二、填空題2、下列加點字的讀音相同的一項是（

）A．清平樂

歡樂B．最喜小兒亡賴

亡命之徒C．四時田園雜興興奮不已D．溪頭臥剝蓮蓬

剝削3、生字擴詞。

踏：(

)(

)倘：(

)(

)繪：(

)(

)

諧：(

)(

)寄：(

)(

)眠：(

)(

)4、近義詞、反義詞填空

（1）近義詞

注視一(

)

探索一(

)

到底一(

)

躲避一(

)

喧嚷一(

)

輕盈一(

)

（2）反義詞

溫和一(

)

幻想一(

)

敏銳一(

)

依賴一(

)

低沉一(

)

輕盈一(

)5、巧選關聯詞。

因為……所以……

既……又……

只要……就……

盡管……可是……

假如……就……

如果……就……

寧可……也不……

（1）(

)明天下雨,旅行()要取消了。

（2）()天氣嚴寒,()伯父仍到海灘游泳。

（3）我()給老師責罰,()不說謊,隱瞞真相。

（4）李老師()會拉小提琴,()會吹笛子。

（5）(

)多讀多寫,語文水平()可提高。

（6）()志文的腿摔壞了,()需要用拐杖來走路。

（7）(

)明天不下雨，我們()去公園玩。6、請把成語補充完整。

志存(

)

(

)，謬以千里。

(

)報國

(

)，駟馬難追。三、課內閱讀7、讀古詩《出塞》，并完成題目。出塞秦時明月漢時關，

。但使龍城飛將在，

。1．補充詩句。

2．《出塞》是一首邊塞詩，作者是____________，他是_______代的詩人，而在他的這首詩歌里出現了兩個朝代：______朝和______朝。這說明邊塞戰爭頻繁，且持續了很長的時間。

3．詩中的哪一句表達了作者渴望良將，平息戰亂，安定邊疆的心情？請抄寫下來。

___________________________四、散文閱讀8、閱讀。揚州個園江蘇揚州個園，是清嘉慶、道光年間在明代壽芝園舊址上興建起來的。當時園中遍植翠竹，又因竹葉形狀像一個個“個”字，故名“個”園。個園以“四季假山”的堆疊精巧而著名。步入個園大門，便見湖石傍門，修竹繁茂，石筍參差，恰似“雨后春筍”破土而出，此即個園春景，稍前又有生肖之假山石，皆在似與不似之間，與整個“春山”和竹林相映成趣。繞過“宜雨軒”，眼前豁然開朗。在濃蔭環抱的荷花池畔，一座六七米高的太湖石假山出現在面前，這就是“夏山”。置身山洞，只覺得藕荷飄香，蒼翠生涼。轉過“鶴亭”，是座“一”字形長樓，循樓而去，“秋從夏雨聲中入”，長廊盡頭便是“秋山”。秋山全用黃山石堆疊而成，構思大膽，用石潑辣，相傳為大畫家石濤杰作。步下“秋山”，是一組由白色石英石堆疊而成的“冬景”。一只只“雪獅”似頑皮的孩子用殘雪堆就。山脈、山頂“終年積雪”。南面有一堵白圍墻，墻上開了四排風洞，使人不寒而覺寒。1．作者是怎樣游覽揚州個園的？請按順序填空。

步入大門→___________→____________→_______________

2．揚州個園得名的原因是_________________

3．下面最能概括個園特點的一句話是（

）A．園中遍植翠竹，竹葉形狀很像一個個“個”字。B．江蘇揚州個園，是一座名園。C．個園以“四季假山”的堆疊精巧而著名。D．個園四季的景色各具特點。4．簡要概括下面景物的特點。

春山：_____________

夏山：____________

秋山：____________

冬山：___________

5．本文的結構形式是（

）A．總——分B．分——總C．總——分——總D．并列6．本文通過描寫個園的奇景，表達了作者對個園______________的感情。

7．如果你有一個小書房，你準備取個什么名字？它要寄寓什么含義？

__________________五、語言表達9、我最喜歡的神話故事是___，原因是________________