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20XX年上學期中班語言領域教學工作打算(四篇)名目：

20XX年上學期中班語言領域教學工作打算一

20XX年上學期中學工作打算二

20XX年上學期中學德育工作打算范文三

20XX年上學期中學教導處工作總結四

20XX年上學期中班語言領域教學工作打算一

一、現狀分析：

優點：本班幼兒接觸的語言活動類型有：童話故事、聽講游戲、談話活動、說述活動、詩歌等，經過這些活動的開展，幼兒的口語表達能力較強，同時愛講、喜愛講，敢于在集風光前表達自個兒的想法和觀點。

缺點：本班幼兒沒有養成良好的聆聽適應，在同伴和老師交流時喜愛插嘴，部分幼兒的詞匯量較局限。

二、教學目標：

（1）能集中注意力，耐心地聆聽不人談話，別打斷不人的話。樂意與同伴交流，能慷慨地在集風光前講話。能講一般話，能較連貫地表達自個兒的意思。學習環繞一定的話題談話，別跑題。學習用輪流的方式談話，別搶著說，別亂插嘴。接著學習交往語言，提高語言交往能力。

（2）養成先認真觀看，后表達說述的適應。逐步學習明白圖片和情景中展示的事件順序。能主動地在集風光前說述，聲音響亮，句式完整。

（3）在游戲中鞏固練習發音，正確運用代詞、方位詞、副詞、動詞、連詞和介詞等，能講簡單而完整的合成句，能聽知道并明白多重游戲規則。學習較迅速地領悟游戲中的語言規則，并能及時做出相應的反應。

（4）喜愛觀賞別同形式的文學作品，主動積極地參加文學作品學習活動。學習明白文學作品的人物形象，感覺作品的情感基調，能運用恰當的語言、動作、繪畫等形式表現自個兒的明白。能依照文學作品提供的線索，擴展想象，仿編或續編一具情節或畫面。

（5）能認真觀看圖書畫面的有關細節，看知道單頁多幅的兒童圖畫書內容，增強預知故情況節進展和結局的能力。知道得保護圖書，懂圖書的構成，有興趣摹仿制作圖畫書。在閱讀過程中初步了解漢字的由來和簡單的漢字認讀規律，并有主動探究漢字的愿望。喜愛描畫圖形，嘗試用有味的方式練習漢字的基本筆畫。

三、具體措施

（1）制造一具自由、寬松的語言交往環境，支持、鼓舞、吸引幼兒與教師、同伴或其他人交談，體驗語言交流的樂趣。

（2）養成幼兒注意聆聽的適應，進展他們的語言明白能力。

（3）鼓舞幼兒大膽、清晰地表達自個兒的想法和感覺，嘗試講明、描述簡單的事物或過程，進展思維能力和語言表達能力。

（4）引導幼兒接觸優秀的兒童文學作品，使之感覺語言的豐富和優美，并經過各種活動幫助幼兒加深對作品的體驗和明白。

（5）加強語言教育與其他領域教育的聯系。

（6）教師要為幼兒學習語言提供模范。

（7）教師作為幼兒的實際對象對幼兒語言舉行指導。

（8）教師要為幼兒主動學習制造條件，如提供良好的語言范例；提供豐富多樣的語言活動材料；創設語言交際情境；對幼兒的語言學習行為作出積極反饋，增進其學習語言和運用語言的興趣和信心。

20XX年上學期中學工作打算二

一、指導思想

以“～”精神為指導，仔細實踐“xxxx”的重要思想，進一步解放思想，實事求是，與時俱進，以人為本，全面推進素養教育，堅持科學的進展觀，仔細貫徹黨的教育方針，實現二中的健康、可持續進展，共同構建和諧學校。

二、目標任務

1．別斷改革、完善、強化學校內部治理，確保學校工作安全、有序、高效。

2．以“進展特長無差生”研究為龍頭，積極籌備申報國家級科研課題，創建國家名校。

3．強化教學治理，抓好初高中畢業班教育教學工作。高三在全面完成或超額完成局下達的指標并且，爭創五個第一，進入市前四強，獲市縣一等獎。初三升考確保縣率先地位別動搖，初中教育這面紅旗高高飄揚。

4．接著做好市文明單位，校風示范校，依法治校復查合格的預備工作，爭創市德育工作先進學校獲特等獎，教育質量綜合評估一等獎，省檔案治理達一級。

5．堅持科學的進展觀，嚴格操縱學生人數，使學校規模達到預期目標，實現良性循環進展。

6．進一步完善學校硬件建設，為師生創建一具舒心的工作學習環境。

7．狠抓增收節支這一環節，確保在困難條件下保持教員工工的基本福利，同時都參加補充醫療保險。

三、具體要求

1．學校黨政領導班子別斷加強理論學習和自身修養，提高治理水平，增強服務意識和責任意識，樹立團結奮進、勤政務實、高效進取的班子形象，保證學校工作的正常有序運轉。

2．學校行政辦要積極參與學校治理，做好上接下傳和校外的協調工作，切實做好職稱的補缺評聘工作，維護教職工的切身利益，做好人事、檔案的治理工作，確保省檔案治理達一級的目標。

3．政教處要強化對班集體的治理，建立健全各種治理制度，加強對中學生日常行為適應的養成教育，加大對違紀學生的處罰力度。重視學生心理健康教育，以人為本。好做好學校重大活動的組織工作。

4．教務處要進一步加強對教師常規的治理工作，督查“六仔細”降實，完善各種治理機制，制定高三、初三的獎勵方法。加強學籍治理，狠抓考風、嚴肅考紀，促進學風的進一步好轉，嚴禁亂訂資料，把好各種教輔資料的征訂關，加快教師對現代技術教育手段運用的步伐，積極創建市現代技術教育示范校。加強“兩個畢業班”教學治理與指導，仔細組織好高中考前診斷質量分析，做好班主任與科任教師的聯系工作，完善學生學習檔案。做好學生咨詢卷調查，及時反饋信息，調整教學工作。

5．教科室要積極籌備《“進展特長無‘差生’”的研究》國家級課題的申報預備工作。本期要仔細評定教師論文及班主任個案分析，精選優秀論文和個案；教科室還要關懷教師的接著教育，本期協助人事股、教師進修校做好教師信息技術教育的培訓和檢測工作。

6．學校工會要積極配合學校黨政工作，關懷教員工工的工作和日子，聆聽群眾的意見和呼聲，反映～，組織開展文明健康的工會活動，做好本學期教職工的各項競賽活動。關懷離退休職工，做好節日慰咨詢和日常活動安排。

20XX年上學期中學德育工作打算范文三

xx-xx學年度上學期中學德育工作打算

一、指導思想

堅定貫徹黨的教育方針，以《加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》為指導，以養成教育為常規教育，從班級治理入手，重視學生行為規范教育；以感恩教育為要緊抓手，形成特群教育；以豐富多彩的主題目活動為契機，營造良好的育人氛圍，提升德育品位。

二、工作思路

1、確立一種意識：德育為先，治理制勝。

2、抓住兩條主線：養成教育，感恩教育。

3、搞好三個結合：主題教育與常規教育相結合；學校教育與家庭教育相結合；教師治理與學生自治相結合。

三、工作目標及任務

1、加強德育隊伍建設。一是要加強德育工作領導。德育副校長、政教主任和團總支書記加強學習，注重研究工作辦法和策略，搞好分工協作，形成合力；二是建設好一支堅毅有力的高素養的班主任隊伍，抓好班主任的培訓，加強班主任經驗的總結與交流，提升德育科研的檔次，環繞感恩教育，分年級組搞好三個德育專題的研究，七年級組：怎么在班級治理中滲透感恩教育。八年級組：初中生感恩意識缺失的現狀調查及對策。九年級組：感恩教育轉化咨詢題生案例分析。

2、德育工作制度化。修改和制定德育常規工作的相關制度，并保持相對穩定，如《班主任工作考評方案》、《升旗制度》、《學生會常規治理抽查》等，盡可能減少工作中的隨意性和盲目性。

3、安全工作“三說七查”，警鐘長鳴。教育與排查相結合，教育分三說：學校集中說，夕會針對說，班會總結說。排查有七查：一查人員進出，看門衛是否履行職責，走讀生是否遵守校規，校內有無閑雜人員；二查管制刀具，看學生是否私藏利器、棍棒等物；三查夜間外出，看是否有學生翻圍墻爬院門上網吧；四查學生矛盾，看有無打架斗毆跡象；五查設備設施，看建造物、電路開關、門窗玻璃等有無隱患；六查運動訓練，看體育器材是否完好，訓練過程是否有人指導和愛護；七查課間課外，看學生是否做驚險游戲或驚險動作。

4、加強班級文化建設，爭創班級特群。一是硬件建設。各班要在開學兩周內搞好教室寢室的布置，教室里班訓（或班級口號）、課表、時刻表、班干部名單、衛生日子值日表何必貼內容，其它布置因班制宜，力求美觀慷慨，體現特群。二是軟件建設。班級一天一次夕會，開展豐富多彩的教育活動，一周一次班會，搞好評比表彰，一月一期主題黑板報；仔細評選推舉升旗手，宣傳升旗手的先進事跡；積極參與校級各類活動，增強班級凝結力。

5、抓好行為規范教育，注重過程治理與終極評價相結合。第一學月仔細學習降實《中學生日常行為規范》，特殊是七年級新生，班主任要親自領學，從儀表、言行、一日常規方面舉行規范。各班制定《一日常規獎懲方案》，組建得力的班干XXX伍和民主監督體制，班級要大力表彰遵守一日常規的榜樣生，懲治別良傾向，并發揮民

主監督的力量，將各級各類表彰與平常的常規治理結果掛鉤，達到懲惡揚善，弘揚正氣的目的。

6、接著抓好環境衛生的整治。寢室內務整理和廁所衛生是衛生工作中的重中之重，廁所的打掃安排要把分工細化到每個蹲位、每條水槽。開學第一、二周，班主任現場指導學生打掃廁所及內務整理別能少于兩次。文明寢室的評比工作將一如既往。教師三樓辦公室衛生納入學生會檢查范圍。班主任還要對學生舉行保護勞動工具的教育。

7、做好學生自主治理的，發揮學生會、團支部的監督和服務職能，搞好常規治理。成立校園站，挖掘和宣傳學生教師中的先進事跡，向社會和家長宣傳學校。

8、環繞國慶六十周年，開展以“光輝的歷程、燦爛的改日”為主題的愛國主義教育活動，采納主題班隊會、征文競賽、演說競賽、辯論賽等學生喜聞樂見的活動形式，幫助學生回憶歷史，展望將來，激發學生的民族自豪感，增強歷史使命感，樹立“立志成材，報效祖國”的遠大志向。

9、家校聯動，共同育人。接著搞好校訊通的宣傳和服務工作，召開學生家長會，定期向家長匯報學生的在校事情。

10、突出“感恩教育”的特群地位。三個年級分時期，分主題，有打算地實施感恩教育，評選出第二屆校園感恩之星。（《感恩教育活動方案》另發單行材料）

四、分月活動安排

九月份：一日常規教育、安全教育

1、組建新的班委會，各班召開班委會明確分工和職責。（第一周）

2、七年級夕會學習《中學生日常行為規范》，各年級各班制定相應的班規室約。（第一周）

3、開始對發熱學生舉行晨檢，嚴防豬流感發生。（第一周）

4、第一次安全大排查。（第一、二周）

5、各班開展“寢室內務整理示范周”活動，按照學校內務整理標準，班內評出示范室，室內評出示范床，對床鋪攝像展出，對學生張榜發布，把內務整理向縱深推進，。（第二周）

6、主題班會：感恩教育第一課——謝謝師恩（第二周）

7、學生會組建并開展常規抽查活動。（第二周）

8、籌備國慶系列活動。（第三、四周）

9、主題班會：“光輝的歷程，燦爛的改日”——愛國教育演說賽。（第四周）

十月份：愛國主義教育。

1、“光輝的歷程，燦爛的