WORD（可編輯版本）———三年級閱讀心得體會讀書心得的練習(xí)和寫作是學(xué)好語文的有效方式，能夠援助學(xué)生理解和分析文章、提高閱讀水平和寫作水平。這里由我給大家分享三年級閱讀心得體會，便利大家學(xué)習(xí)。

三年級閱讀心得體會篇1

《紅樓夢》是一個悲劇，它不僅是曹雪芹先生的真實(shí)寫照同時也是當(dāng)時社會的真實(shí)寫照，從而使一個繁盛的榮國府走向衰敗。

當(dāng)我看完了《紅樓夢》后，我感到無比的心酸，我甚至有點(diǎn)怨恨為什么把這《紅樓夢》的結(jié)局寫得這么凄慘，這與《紅樓夢》前部分的那生氣、繁盛的景象一點(diǎn)有不符合。但后來我漸漸的明白了，當(dāng)時的社會就是這么黑暗，這只不過就是社會的演變過程罷了。

令我感觸最深的就是林黛玉，雖然很多人都不喜歡她那生性猜疑，多愁善感的性格，但我卻似乎知道她的苦衷似的。她從小父母雙亡，又寄人籬下，她感到自己的世界有多么的孤獨(dú)，為了保衛(wèi)自己，她只能用刻薄的語氣去對待他人，這也是她養(yǎng)成生性猜疑的情感的因素。林黛玉在凄涼中死去，身邊只有侍候她的一個丫鬟在默默的為她哭泣。這時我也想起了她那被預(yù)言的凄慘的一生。

賈寶玉，一個外表看上去柔弱帶點(diǎn)天真的男孩子，其實(shí)也有堅(jiān)強(qiáng)男子的一面，也許到最后誰也想不到他會去出家，是因?yàn)樗雌屏思t塵吧，他是一個渴望得到自由的人，當(dāng)姐妹們成家后都埋怨著生活中的事，他的內(nèi)心漸漸的成熟了，更何況在這種”指腹為婚”的時代，對他來說更是一種水深火熱。同時他又是一個癡情的人，他對林黛玉可以不顧一切，從這也可以看出林黛玉之死對他的打擊有多大。我不禁替賈寶玉感到惋惜，美好的青春就這樣被斷送了。

《紅樓夢》中的人物命運(yùn)幾乎都是凄慘的，從王熙鳳的”一從二令三休”到薛寶釵的”可嘆停機(jī)德，金簪雪里埋”再到林黛玉的”堪憐詠絮才，玉帶從中掛。”都能體現(xiàn)出來。曹雪芹先生曾慘痛的寫道：”趁著這奈何天，傷懷日，寂寞時，試譴愚忠，因此上演出這懷金悼玉的”紅樓夢”。

生命的年輪在不停的輪轉(zhuǎn)，但又有誰能讀懂這曹雪芹的夢中淚!

三年級閱讀心得體會篇2

“唐僧騎馬咚那個咚，后面跟這個孫悟空，孫悟空，跑得快，后面跟著個豬八戒，豬八戒，鼻子長，后面跟著個沙和尚，沙和尚，挑著擔(dān)，后面跟著個老妖婆，老妖婆，真正壞，騙了唐僧和八戒，唐僧八戒真糊涂，是人是妖分不出，多虧孫悟空眼睛亮，火眼金精冒金光。高高舉起了金窟棒，妖魔鬼怪消滅光!”

每當(dāng)電視響起這首兒歌時，我都會即刻跑過來，坐到電視機(jī)旁，靜靜地聽著這熟悉的旋律。起初看的是動畫片版《西游記》，那時的我還小，總是羨慕孫悟空那上天入地的能力，喜歡豬八戒那憨態(tài)可掬的模樣。

后來上來小學(xué)一年級，由動畫片版變成了電視劇版，我看的是懂非懂，對唐僧越來越討厭，孫悟空好心的提示唐僧，他不但不領(lǐng)情還念緊箍咒，讓孫悟空疼得滿地打滾。

直到看了文字白話文版《西游記》我才了解里面的人物形象及他們的性格特征。唐僧的無能，孫悟空的嫉惡如仇，豬八戒的好吃懶做及沙和尚如老牛般的勤勤懇懇，深入我心。

以前的我總認(rèn)為孫悟空是完美的，唐僧是迂腐的，豬八戒是好吃懶做的，沙和尚是忠厚老實(shí)的。但是現(xiàn)在我改變了我的看法。孫悟空并不是那么完美無缺，他那暴躁的脾氣、放蕩不羈的性格，因受不了唐僧的約束而負(fù)氣出走回到花果山;唐僧也不是我所想象的那個樣子，他雖然固執(zhí)總是相信自己的所見所聞，不相信孫悟空的火眼金睛，但他堅(jiān)定不移的信念，歷經(jīng)九九八十一難，卻初心不改;豬八戒有時也會膽小怕死，但他認(rèn)真起來卻英勇無比;如老牛般的沙和尚時而也會糊涂，缺少自己的主見。

《西游記》中，多次次寫道君王的無能，沉迷于美色，這揭示了當(dāng)時黑暗丑惡的社會現(xiàn)象，表現(xiàn)了吳承恩的社會見解和政治抱負(fù)。在現(xiàn)實(shí)生活中，吳承恩不能實(shí)現(xiàn)自己的政治抱負(fù)，于是就在《西游記》中寄托他的政治思想。

三年級閱讀心得體會篇3

一句”滿紙荒唐言，一把辛酸淚。都云癡，誰解其中味?”寫出了的辛苦與心酸，也表達(dá)出了懷才不遇的無奈何苦悶。而我最喜歡讀的一本書就是出自曹雪芹先生筆下的《紅樓夢》。

《紅樓夢》是一個悲劇，它不僅是曹雪芹先生的真實(shí)寫照同時也是當(dāng)時社會的真實(shí)寫照，從而使一個繁盛的榮國府走向衰敗。

當(dāng)我看完了《紅樓夢》后，我感到無比的心酸，我甚至有點(diǎn)怨恨為什么把這《紅樓夢》的結(jié)局寫得這么凄慘，這與《紅樓夢》前部分的那生氣、繁盛的景象一點(diǎn)有不符合。但后來我漸漸的明白了，當(dāng)時的社會就是這么黑暗，這只不過就是社會的演變過程罷了。

令我感觸最深的就是林黛玉，雖然很多人都不喜歡她那生性猜疑，多愁善感的性格，但我卻似乎知道她的苦衷似的。她從小父母雙亡，又寄人籬下，她感到自己的世界有多么的孤獨(dú)，為了保衛(wèi)自己，她只能用刻薄的語氣去對待他人，這也是她養(yǎng)成生性猜疑的情感的因素。林黛玉在凄涼中死去，身邊只有侍候她的一個丫鬟在默默的為她哭泣。這時我也想起了她那被預(yù)言的凄慘的一生。

賈寶玉，一個外表看上去柔弱帶點(diǎn)天真的男孩子，其實(shí)也有堅(jiān)強(qiáng)男子的一面，也許到最后誰也想不到他會去出家，是因?yàn)樗雌屏思t塵吧，他是一個渴望得到自由的人，當(dāng)姐妹們成家后都埋怨著生活中的事，他的內(nèi)心漸漸的成熟了，更何況在這種”指腹為婚”的時代，對他來說更是一種水深火熱。同時他又是一個癡情的人，他對林黛玉可以不顧一切，從這也可以看出林黛玉之死對他的打擊有多大。我不禁替賈寶玉感到惋惜，美好的青春就這樣被斷送了。

《紅樓夢》中的人物命運(yùn)幾乎都是凄慘的，從王熙鳳的”一從二令三休”到薛寶釵的”可嘆停機(jī)德，金簪雪里埋”再到林黛玉的”堪憐詠絮才，玉帶從中掛。”都能體現(xiàn)出來。曹雪芹先生曾慘痛的寫道：”趁著這奈何天，傷懷日，寂寞時，試譴愚忠，因此上演出這懷金悼玉的”紅樓夢”。

生命的年輪在不停的輪轉(zhuǎn)，但又有誰能讀懂這曹雪芹的夢中淚!

三年級閱讀心得體會篇4

圣母院里的鐘次第地敲響，咚咚，咚咚……沉重地，凄婉地，似乎在陳述著一個故事。

那是些濃烈得化不去，深刻得褪不了的形象：獨(dú)眼的敲鐘人伽西莫多，美麗和善的愛斯梅拉達(dá)，還有淵博卻罪惡的克洛德副主教。

剛開始，伽西莫多的出場給我了一個丑惡的影象。他的獨(dú)眼，他的聾啞，他的駝背，他的巨大和丑陋都讓我先入為主地把他當(dāng)作了大反派。嬰兒時，他是一個人人見了都想把他燒死的丑小鴨;青年時，他是一個人人唾棄的“丑八怪”。他的臉仿佛注定了他就是惡魔的化身。到之后，我才看清他那清澈、崇高的靈魂。他對像使喚奴隸一樣，役使他的克洛德忠心耿耿，這是怎樣的一種單純?他對以往對他有恩的愛斯梅拉達(dá)，耗盡全部生命的悉心照料和赴湯蹈火，是怎樣的一種如火一般剛烈的感情?他受盡了人世間的鄙視和欺凌，卻又滿足的，勤勞的當(dāng)著他的敲鐘人。如此美麗，如此可敬的人性難道在他那丑陋的外表下就分文不值了嗎?

相比而言，如果說伽西莫多的外表丑陋，那么克洛德的心靈便更加令人鄙視。一開始，良好的背景讓我覺得他是個學(xué)識淵博的和善人——他收養(yǎng)了丑陋的伽西莫多，他是人人敬畏的副主教……。可是當(dāng)故事的情節(jié)愈演愈烈時，我讀懂了他精神世界中的畸形。他只以自我為世界的中心，什么都要圍著他轉(zhuǎn)。

“美就是完整，美就是全能，美就是有生命力的東西。”

當(dāng)滅燈鐘響徹在巴黎圣母院里，所有故事都結(jié)束了……但那古老的故事將永恒地被傳誦……

三年級閱讀心得體會篇5

《老人與海》一本擁有哲理的書。故事中的主人公一位“硬漢”老人——圣地亞哥常說的話“人可以被戰(zhàn)勝，但不能被毀滅。”一個人并不是生來就要被戰(zhàn)勝的“就正是海明威想告知我們的一種永不言敗的精神!

故事中已經(jīng)84天依舊一無所獲的圣地亞哥并沒有放棄捕魚，在第85天他帶著小男孩的祝愿下海了。那一次他竟然出乎意料地遇到了一條巨大無比的大馬林魚，經(jīng)過幾天幾夜的堅(jiān)持，老人殺死了大馬林魚。可就在老人帶著馬林魚回來的路上他們碰到了鯊魚，老人又與他們進(jìn)行了一番殊死搏斗，可馬林魚還是被鯊魚咬的只剩骨頭了。最后帶回去的也只是那巨骨頭。雖然老人沒有得到馬林魚，但其實(shí)一個人只要為自己追求的去奮斗過，努力過那就足夠了，不在乎結(jié)果如何，因?yàn)樗呀?jīng)勝利了。老人就是這樣一個敢于挑戰(zhàn)的勝利者。因?yàn)樗麖膩砭蜎]有向他面前的困難低頭，無論是馬林魚還是鯊魚。

反過來，再想想自己，自己想要如何如何，但沒過幾天就不想干了。在遇到麻煩一點(diǎn)的，很累的事就堅(jiān)持不下去，選擇放棄。以后如果在遇到這樣的狀況我一定會問問自己，連一位漁夫都知道凡事都要堅(jiān)持下去，要想”