創業教育與創業管理教學大綱

課程編號：10003041開課學期：各學年各學期適用專業：所有專業學時：28第一部分說明一、課程的性質和作用本課程是我校所有專業新開設的一門公選課。是順應新時代發展的要求，以市場變化及其趨勢為背景，從企業微觀角度出發，運用企業管理新觀念，培養學生的創業意識和創業能力，讓學生掌握小企業開辦與管理全過程的理論和實務的一門創業課程。目的在于培養學生的創業能力和創業意識，培養學生積極進取、勇于挑戰、勇于創新的能力，為其就業開拓廣闊的空間。二、課程的任務與基本要求⑴培養學生的創業能力和創業意識，培養學生積極進取、勇于挑戰、勇于創新能力。⑵為學生將來開辦和從事小企業管理工作奠定一定的基礎、掌握一定實際操作技能。⑶學生個人創業能力培養。掌握個人進行創業選擇、用人、決斷、應變、承擔風險、品格等能力方面的知識。⑷幫助學生了解小企業開辦的程序和管理的基本原理和理論。

⑸幫助學生掌握市場環境因素以及存在的機會和威脅，掌握企業經營計劃、生產布局、質量工藝、資金籌措、人力資源管理、產品組合、廠（店）址選擇等方法與程序；

⑹教會學生初步撰寫創業計劃和模擬創業。三、教學方法與建議采用交互式因素集成法，教學實施分為理論教學、實踐教學和模擬創業三部分進行。教學方法主要有講授法、案例法、討論法、參觀法等。建議安排在二年級開課，便于學生及早進行職業生涯思索與設計。培養學生的創業能力和創業意識，培養學生積極進取、勇于挑戰、勇于創新的能力，為其就業開拓廣闊的空間。四、本課程與其它課程關系本課程是適應我校所有專業開設的一門專業公選課。是順應新時代發展的要求，以市場變化及其趨勢為背景，從企業微觀角度出發，運用企業管理新觀念，培養學生的創業意識和創業能力，讓學生掌握小企業開辦與管理全過程的理論和實務的一門創業課程。

第二部分本文一、基本內容與學時分配（一）理論教學環節1、創業學概述………………………（2課時）教學內容要點：基本內容：⑴創業的意義⑵課程總體介紹⑶創業與就業；基本要求：⑴創業的內涵⑵個人創業素質要素⑶個人創業能力要素⑷就業環境與空間；重點：創業意識、創業能力難點：處理好創業與就業的關系；從從業型向創業型轉換2、創業成功的基石…………………（2課時）教學內容要點：基本內容：⑴積極心態的力量⑵積極心態的基本原則⑶培養積極心態的途徑；基本要求：⑴認識和重視積極心態對創業的重要⑵心態和行為的辨證關系⑶培養積極心態，排除消極情緒；重點：認識和重視積極心態的力量難點：培養的積極心態--成功創業的基石3、創業者能力培養（一）…………（2課時）教學內容要點：基本內容：⑴成為一個創業者⑵創業者的品格魅力；基本要求：⑴創業準備⑵選擇合適的創業方式⑶創業者的品格；重點：創業，從那里開始；提高創業素質的途徑難點：創業者品格塑造4、創業者能力培養（二）…………（2課時）教學內容要點：基本內容：⑴創業者的創新能力⑵創業者的應變能力⑶創業者的決斷能力⑷創業者的領導能力；基本要求：⑴創新能力培養⑵應變能力培養⑶決斷能力培養⑷領導能力培養；重點：把握創新規律；學會授權難點：創造性思維；決策程序5、成功創辦與經營（一）…………（2課時）教學內容要點：基本內容：⑴小企業準確定位⑵小企業創辦準備；基本要求：⑴看清環境再投資⑵選擇創業行業的訣竅⑶提出經營設想、計劃⑷市場分析、資金籌措；重點：為創辦小企業準確定位；市場分析難點：制定創辦計劃6、成功創辦與經營（二）…………（4課時）教學內容要點：基本內容：小企業營銷策略；基本要求：⑴小企業市場營銷知識⑵小企業營銷管理程序⑶小企業市場營銷策略；重點：營銷知識、營銷管理程序難點：小企業市場營銷策略7、小企業申辦………………………（2課時）教學內容要點：基本內容：⑴小企業申辦要點⑵小企業開業步驟；基本要求：⑴開業登記要點⑵工商登記⑶稅務登記⑷用工手續、供水、供電申請⑸資金注冊⑹銀行貸款；重點：申辦要點；難點：開業步驟和申辦程序（二）實踐教學環節8、成功創業的實踐和經驗…………（4課時）教學內容要點：基本內容：⑴參觀成功創辦小企業典型⑵舉辦"創業大講壇"；基本要求：⑴學會市場調研⑵了解運作情況⑶實地了解創業的真實情況⑷與專家或成功創業者互動交流；重點：實地參觀、考察、學習、思考難點：個人帶著實際問題積極參與，并有解決思路和方案9、做創業實干家……………………（2課時）教學內容要點：基本內容：⑴介紹成功創業的案例⑵分析創業失敗的案例⑶特色經營案例講評；基本要求：⑴帶著問題分析研究⑵了解運作情況⑶、了解風險分析、收益回報⑷、全面的專業知識和經驗；重點：創業者的眼光和理念難點：先做人，后做事，有創意、有毅力、有務實精神（三）模擬創業環節10、模擬創業…………（4課時）教學內容要點：基本內容：⑴創業選擇⑵創業計劃⑶咨詢評議；基本要求：⑴撰寫創業計劃書⑵分組評議各自的創業項目、資金籌措、經營風險分析、企業內外環境分析、投資回報預測、市場開拓、人員管理等⑶可行性分析⑷咨詢評議；重點：創業計劃書撰寫難點：模擬創業的實施二、習題與作業以準備案例討論提綱為主，適當做一些促進領會基本概念和原理的習題。初步撰寫創業計劃和模擬創業。三、課程考核形式與成績評定課程考核形式為考查，成績評定為等級評定。第三部分附錄教學參考書[1]《小老板能力培養》（廣東經濟出版社，2001，李學淵、張濤、