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文檔簡介
高考應用文寫作指導—求助信HowtoWriteaLetterofAskingforHelpLeadin
Readasampleofawritingpassageandfindoutthestructureandcharacteristicsofaletterforhelp.假定你是李華,正在一所英國學校學習暑期課程,遇到一些困難,希望得到學校輔導中心〔LearningCenter〕的幫助。根據學校規定,你需書面預約,請按以下要點寫一封信:1.本人簡歷2.求助內容3.約定時間4.你的聯系方式〔Email:lihua@1236;Phone:12345678)注意:1.詞數100左右。2.可以適當增加細節,以使行文連貫。3.結束語已為你寫好。DearSir/Madam,I’mLiHua,aChinesestudenttakingsummercoursesinyouruniversity.I’mwritingtoaskforhelp.IcameherelastmonthandIfindmycoursesinteresting.ButIhavesomedifficultieswithnote-makingandIhavenoideaofhowtousethelibrary.IwastoldtheLearningCenterprovideshelpforstudentsandI’manxioustogethelpfromyou.IhavenoclassonTuesdaymorningsandFridayafternoons.Pleaseletmeknowwhichdayisokwithyou.Youmayemailorphoneme.Herearemyemailaddressandphonenumber:lihua@1236;12345678.Thanksforyourkindnessinadvance.Lookforwardtoyourreply.yours,LiHua點明目的描述困難懇求幫助表示感謝1.交代背景/詢問對方,_________;2.表達現狀,________,________;3.尋求幫助,________,期盼回復。Commonstructure
點明目的描述困難懇求幫助表示感謝Characteristics1.通常使用的時態:_______________;2.闡述要清晰,用詞要恰當,注意語氣委婉、真誠;情態動詞多使用__________3.注意使用過渡性詞匯,如:first,besides,also,what’smore,atthesametime,meanwhile,inaddition,unfortunately,luckily,thus,however,sothat等等。一般現在時would/couldUsefulexpressionsforwritingtheletter:A.點明目的B.描述困難C.懇求幫助D.表示感謝E.期盼回復PresentationA.點明目的我寫信是為了向你尋求幫助。1._________________________________2._______________________________________________________________Moreexpressions:3.Iamsorrytobotheryou,butIreallyneedyourhelp(with…)4.I’mwritingtoaskwhetheryoucanhelpme.IamwritingthislettertoaskyoutodomeI’mwritingtoyoutoget/askforsomehelp.afavor/givemeahand.B.描述困難我在英語學習方面遇到了一些困難。1.________________________________________________________________2.________________________________
Moreexpressions:3.Iamnowconfronted/facedwiththedifficultywith…/followingdifficulties..4.ThereasonwhyIwritethisletteristhatIhavetroublewhenIdosth.Ifinditdifficultformetodosth.Ihavesomedifficulty/troubleindoing…(because…)高考英語應用文一輪復習:求助信〔21頁PPT〕高考專題復習訓練ppt課件高考復習ppt課件高考復習PPT課件高考英語應用文一輪復習:求助信〔21頁PPT〕高考專題復習訓練ppt課件高考復習ppt課件高考復習PPT課件C.尋求幫助/建議你可以幫助我嗎?1._________________________________2._______________________________________________________________Moreexpressions:3.Facedwith/Facingsomuchdifficulty,Ihavetoturntoyouforsomehelp.4.Itwouldbeveryhelpfulifyoucoulddomeafavor.5.Ireallydon’tknowwhattodoandexpectyoutogivemeyouradvice/suggestions.6.IhavenoideawhatIshoulddoandlongforyouradvice.IwonderifyoucanhelpmewiththeCouldyoupleasegivemeahand?
difficulty.高考英語應用文一輪復習:求助信〔21頁PPT〕高考專題復習訓練ppt課件高考復習ppt課件高考復習PPT課件高考英語應用文一輪復習:求助信〔21頁PPT〕高考專題復習訓練ppt課件高考復習ppt課件高考復習PPT課件D.表示感謝如果你能幫助我/給予我建議,我將不勝感謝。1.Iwouldbegrateful___________________________________________________2.Iwould_________it________________________________________________Moreexpressions:3.Iwouldliketoexpressmythanks/gratitudeinadvance(foryourkindness).4.Thankyoufor…ifyoucouldgivemesomesuggestions(onhowtosolvetheproblem).appreciateifyoucouldoffermehelp.高考英語應用文一輪復習:求助信〔21頁PPT〕高考專題復習訓練ppt課件高考復習ppt課件高考復習PPT課件高考英語應用文一輪復習:求助信〔21頁PPT〕高考專題復習訓練ppt課件高考復習ppt課件高考復習PPT課件E.期盼回復希望盡快收到你的來信。1.________________________________________________________________2.________________________________
Moreexpressions:3.Isincerelyhopetogetyourtimelyreply.4.Yourkindearlyreplywillbehighlyappreciated.Expectingyourwritingbacksoon.Lookingforwardto/Hopingforyourearlyreply(andI’llbegratefulforyourhelp).高考英語應用文一輪復習:求助信〔21頁PPT〕高考專題復習訓練ppt課件高考復習ppt課件高考復習PPT課件高考英語應用文一輪復習:求助信〔21頁PPT〕高考專題復習訓練ppt課件高考復習ppt課件高考復習PPT課件PracticeExample1:〔2021山東卷〕假設你是李華,你的美國朋友Tom上個月來到北京學習。七月份你將去北京參加暑期中學生英語演講比賽(speechcontest),你在資料搜集、語言運用等方面遇到了困難。請根據以下要點給Tom寫一封電子郵件:a.詢問Tom的生活和學習情況;b.談談你的困難并請Tom幫助;c.告訴Tom你打算賽后去看他。注意:a.詞數:100左右;b.可適當增加細節,以使行文連貫高考英語應用文一輪復習:求助信〔21頁PPT〕高考專題復習訓練ppt課件高考復習ppt課件高考復習PPT課件高考英語應用文一輪復習:求助信〔21頁PPT〕高考專題復習訓練ppt課件高考復習ppt課件高考復習PPT課件Step1:構思審題時態人稱提綱(提取信息)Para1Para2Para3一般現在時第一、第二人稱Tom上個月來到北京學習,詢問Tom的生活和學習情況。我將去參加英語演講比賽,在……等方面遇到了困難。打算賽后去看Tom求助,感謝高考英語應用文一輪復習:求助信〔21頁PPT〕高考專題復習訓練ppt課件高考復習ppt課件高考復習PPT課件高考英語應用文一輪復習:求助信〔21頁PPT〕高考專題復習訓練ppt課件高考復習ppt課件高考復習PPT課件Step2:提筆DearTom,IthasbeenamonthsinceyoustudiedinBeijing.①(問候)____________________________________________?IamgoingtoBeijingtotakepartinanEnglishspeechcontestformiddleschoolstudentsinJulythissummer.However,②〔搜集資料困難〕__________________________________________whenIcollectusefulmaterials.Meanwhile,③〔語言運用困難〕_________________________inusingEnglishproperly.④__________,Imaybetoonervoustospeakinfaceofthousandsofaudience.⑤〔求助并感謝〕__________________________________________________________________________________.Hopefully,thegreateffortIammakingwillpayoff.IhopetoseeyouinBeijingaftertheEnglishcontest.Yours,LiHuaStep3:注意過渡,銜接,檢查文章〔如時態,主謂一致等〕Howiseverythinggoingwithyou
IamnowconfrontedwithdifficultyIstillhavesometroubleBesidesIwouldappreciateitifyoucouldgivemeahandandthankyouforyourhelp高考英語應用文一輪復習:求助信〔21頁PPT〕高考專題復習訓練ppt課件高考復習ppt課件高考復習PPT課件高考英語應用文一輪復習:求助信〔21頁PPT〕高考專題復習訓練ppt課件高考復習ppt課件高考復習PPT課件〔2021汕頭一模〕假設你是李華,最近在學習美國風俗,但國內有關這方面的地道書籍較少。你想麻煩你的美國筆友Mike幫你買一些這方面的書。現在請根據以下信息給Mike寫一封信。1.說明買書的理由;2.對書的要求〔如數量,寄送時間等〕;3.會轉賬給他。注意:1.詞數100左右;2.可以適當增加細節,以使行文連貫;生詞:轉賬transfermoneyExample2:高考英語應用文一輪復習:求助信〔21頁PPT〕高考專題復習訓練ppt課件高考復習ppt課件高考復習PPT課件高考英語應用文一輪復習:求助信〔21頁PPT〕高考專題復習訓練ppt課件高考復習ppt課件高考復習PPT課件Step1:構思審題時態人稱提綱(提取信息)Para1Para2Para3一般現在時第一、第二人稱問候Mike,請他幫助買書說明買書的理由〔書籍少〕;書的數量,寄送時間;會轉賬感謝,期待回復高考英語應用文一輪復習:求助信〔21頁PPT〕高考專題復習訓練ppt課件高考復習ppt課件高考復習PPT課件高考英語應用文一輪復習:求助信〔21頁PPT〕高考專題復習訓練ppt課件高考復習ppt課件高考復習PPT課件DearMike,①〔問候〕_____________________?②〔寫信目的〕_______________________________________________________.Recently,③〔我在學習美國風俗〕______________________________________.④〔國內有關這方面的書較少〕______________________________________________⑤〔請求幫助〕___________________________________________________.Step2:提筆HowiseverythinggoingIamwritingtoaskifyoucanhelpmebuysomeinterestinAmericancustoms.However,inChinatherearefewbooksrelatedThus,itwouldbeverybooks
inAmerica.Ihavegreattothistopic.helpfulifyoucouldbuysomebooks.高考英語應用文一輪復習:求助信〔21頁PPT〕高考專題復習訓練ppt課件高考復習ppt課件高考復習PPT課件高考英語應用文一輪復習:求助信〔21頁PPT〕高考專題復習訓練ppt課件高考復習ppt課件高考復習PPT課件⑥〔書的數量〕_______________________________________________________________________.⑦〔寄送時間〕___________________________________________________.⑧〔我轉賬〕__________________________________________________.____________________.⑨〔表示感謝〕__________________________________________.⑩〔期待回復〕______________________________.Yours,LiHuaAboutthreetofivebooksareenoughandIhopethattheyareeasyformetounderstandIwouldappreciateitif
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