姓名:_________________學號:_________________班級:_________________學校:_________________ 密封線 姓名:_________________學號:_________________班級:_________________學校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學年七年級下冊語文期末試卷題號一二三四五六閱卷人總分得分注意事項:1.全卷分選擇題和非選擇題，全卷滿分為150分；考試時間為120分鐘。2.在作答前，考生請將自己的學校、姓名、班級、準考證號涂寫在試卷和答題卡規定位置。

3.選擇題部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫，字體工整，筆跡清楚。

4.請按照題號在答題卡上與題目對應的答題區域內規范作答，超出答題區域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷（共100分）第I卷（選擇題，共24分）一、基礎知識(每小題3分，共12分，每小題的每一個填空均只能填一個選項，填錯，多填均不得分)1、下列加點字的注音全都正確的一項是(

)A．山巔(diān)

嗥鳴(háo)

胡騎(jì)

字帖(tiě)B．田壟(lǒng)

機杼(zhù)

濁流(zhuó)

怪誕(dàn)C．轡頭(pèi)

詫異(chà)

召喚(zhāo)

體魄(pò)D．懲罰(chéng)

哺育(pǔ)

摯痛(zhì)

啾啾(jiū)2、下列詞語書寫全部正確的一項是（

）A．閑瑕

蔚藍

燒灼

耐人尋味B．告罄

厄運

蒙眬

不期而至C．遲鈍

點綴

辜負

千均重負D．稠密

凜洌

概率

疲憊不堪3、依次填入下面語段中橫線處的詞語，恰當的一組是（）

咬文嚼字有時是一個壞習慣，______這個成語的含義通常不很好。但是在文學上，無論閱讀或寫作，我們都有一字______不肯放松的謹嚴。文學借文字_______思想情感；文字上面有含糊，就顯得思想還沒有______，情感還沒有凝練。A．所以必須表達透徹B．雖然必需表示精確C．雖然必須表達精確D．所以必需表示透徹4、下列句子中沒有語病的一項是(

)A．有些家長為自己的孩子購置了多功能電話手表，是一種可以雙向通話，能準確定位，并具有防水功能的電子設備。B．自2018年1月1日起，由中國人民解放軍擔負國旗護衛和禮炮鳴放，從此，武警天安門國旗護衛隊成為歷史。C．中國的制造業質量水平近年來雖有明顯提高，但總體水平較低，問題仍然突出。D．在各級政府的協同努力下，河北今年嚴重霧霾天氣已下降到20天，比去年減少了一倍。

第II卷（非選擇題，共76分）

三、默寫（共6分）5、根據文章內容填空。

（1）詩中哪句詩以重復的句式、寫出了木蘭踏上征途，夸張地表現了木蘭行軍的神速、軍情的緊急、心情的急切，使人感受到緊張的戰爭氛圍：__________，____________，__________，____________。___________，____________，___________，____________。

（2）_________________，____________________兩句詩寫出了了戰場艱苦的生活環境，側面烘托了木蘭的勇敢堅強。

（3）______________________，__________________兩句詩寫出了戰爭的殘酷和曠日持久。

（4）_____________________，___________________兩句詩寫出了木蘭面對高官厚祿不為所動，體現了木蘭不慕榮華富貴的高貴品質。二、文言文閱讀（每小題3分，共12分）閱讀下面文言文，完成各題?！炯住克懖菽局ǎ蓯壅呱蹀?。晉陶淵明獨愛菊。自李唐來，世人盛愛牡丹。予獨愛蓮之出淤泥而不染，濯清漣而不妖，中通外直，不蔓不枝，香遠益清，亭亭凈植，可遠觀而不可褻玩焉。予謂菊，花之隱逸者也；牡丹，花之富貴者也；蓮，花之君子者也。噫！菊之愛，陶后鮮有聞。蓮之愛，同予者何人？牡丹之愛，宜乎眾矣。（周敦頤《愛蓮說》）【乙文】余憶年少時，住西湖。每至夏日，臨湖賞荷，便欣然忘食。一日，偕數友，觀荷于湖邊亭中。興正濃，忽有大雨傾盆而至，湖中荷花盡作飄搖之態。少時，雨過天晴，波瀾不驚，湖天一色。荷花為雨所洗，鮮妍明媚，裊娜多姿，清麗雅致，實為花中仙子也。李太白詩云“清水出芙蓉，天然去雕飾”，余以為妙絕。（李盛仙《夏日賞荷》）1．解釋加點詞的含義。

①不蔓不枝___________

②亭亭凈植___________

③陶后鮮有聞_________

④荷花為雨所洗________

⑤臨湖賞荷___________

2．用/給下面句子標朗讀停頓。（標一處）

湖中荷花盡作飄搖之態

3．翻譯下列句子。

①可遠觀而不可褻玩焉。

②余以為妙絕。

4．【甲】文中“________________________”一句最能概括蓮花的品質，全文表現了作者______的品質；【乙】文中“________________________”一句最能概括荷花的外形，文章抒發了作者________________________。四、現代文閱讀（共10分）老山界（節選）陸定一①滿天都是星光，火把也亮起來了。從山腳向上望，只見火把排成許多“之”字形，一直連到天上，跟星光接起來，分不出是火把還是星星。這真是我生平沒見過的奇觀。②大家都知道這座山是怎樣地陡了，不由渾身緊張，前后呼喊起來，都想努一把力，好快些翻過山去。③“不要掉隊呀！”④“不要落后做烏龜呀！”⑤“我們頂著天啦”⑥大家聽了，哈哈地笑起來。⑦在“之”字拐的路上一步一步地上去。向上看，火把在頭頂上一點點排到天空；向下看，簡直是絕壁，火把照著人的臉，就在腳底下。⑧走了半天，忽然前面又走不動了。傳來的話說，前面又有一段路在峭壁上，馬爬不上去。又等了一個多小時，傳下命令來說，就在這里睡，明天一早登山。⑨就在這里睡覺？怎么行呢？下去到竹林里睡是不可能的。但就在路上睡么？路只有一尺來寬，半夜里一個翻身不就骨碌下去了么？而且路上的石頭又非常不平，睡一晚準會疼死人。⑩但這是沒有辦法的，只得裹一條毯子，橫著心躺下去。因為實在太疲倦，一會兒就酣然入夢了。?半夜里，忽然醒來，才覺得寒氣逼人，刺入肌骨，渾身打著戰。把毯子卷得更緊些把身子蜷起來，還是睡不著。天上閃爍的星星好像黑色幕上綴著的寶石，它跟我們這樣地接近哪！黑的山峰像巨人一樣矗立在面前。四圍的山把這山谷包圍得像一口井。上邊和下邊有幾堆火沒有熄，凍醒了的同志們圍著火堆小聲地談著話。除此以外，就是寂靜。耳朵里有不可捉摸的聲響，極遠的又是極近的，極洪大的又是極細切的，像春蠶在咀嚼桑葉，像野馬在平原上奔馳，像山泉在嗚咽，像波濤在澎湃。不知什么時候又睡著了。1．請用簡要的語言概括選段的主要內容。

2．選文第③～⑥段是對紅軍戰士的什么描寫？表現了紅軍戰士們的什么精神？

3．“天上閃爍的星星好像黑色幕上綴著的寶石”中“綴”換成“掛”可否？為什么？

4．說說文中劃線句運用的修辭手法及其表達效果。

5．慢品細讀，你會發現選段有抒情的成分。試舉例說明。五、詩歌鑒賞（共5分）閱讀《黃河頌》，完成下列問題。

1．“黃河頌”歌詞中反復出現的“??！黃河！”起了什么樣的作用？請簡要談談。

2．怎樣理解黃河是“搖籃”“屏障”？

3．“用你那英雄的體魄/筑成我們民族的屏障”中，“體魄”和“屏障”能否換成“身軀”和“屏風”？為什么？

4．對詩歌《黃河頌》的分析，下列說法錯誤的一項是(

)A．歌詞“望黃河”部分，一個“望”字統領下文，“望”的內容，虛實結合，章法謹嚴。B．“向南北兩岸/伸出千萬條鐵的臂膀。”詩中“鐵的臂膀”是形容黃河的無數支流。C．全詩都以第二人稱“你”來稱呼黃河，使感情抒發得更為直接、真切、濃烈！D．詩歌寫得明快雄健，以長句為主，長短結合，自由奔放且錯落有致。六、語言表達（共10分）從下列詞語中任選兩個詞語連成一段話，并用上一種修辭手法。

荒草萋萋

戛然而止

腰酸背痛

鋒芒畢露

有過之無不及七、作文（共40分）