第第頁感恩的廣播稿

感恩之心，人皆有之，每個人都要懷揣著一顆感恩的心。而我們最該感謝它——世界!

世界予以了人類的生命。世界給我們的第一個禮物，就是嬰兒誕生時的哭喊聲，這也是最好的一個禮物。瞧!世界是多么的良善，他怕嬰兒一個人孤獨，所以賜給他們一對疼愛他們的父母，讓嬰兒能健康，歡樂的成長!世界也是嚴(yán)苛的，在我們成長的過程中，它總是會給我們一些坎坷，磨難，讓我們?nèi)タ朔词贵w無完膚，也絕不出手相救。世界啊!你這般的挖空心事，我該如何來感謝你呢?

當(dāng)原先哭啼啼的嬰兒上學(xué)時，世界又帶給我們很多驚喜!世界讓我們在學(xué)校認(rèn)識了很多伙伴，也是頭一次讓我們感受到了友情的歡樂，給我們的童年又增加了一種美滿感!但世界也讓我們接觸了知識。當(dāng)作業(yè)不斷的增加，當(dāng)老師家長一次又一次的囑咐，當(dāng)我們只能坐在教室看著窗外嬉笑玩耍的兒童時，才發(fā)覺，我們好像已經(jīng)長大了!長大后的我們，已不再像以前那樣天真爛漫，一頭栽入學(xué)習(xí)當(dāng)中。雖然有時會埋怨世界，但當(dāng)我們站上領(lǐng)獎臺時，一切的苦澀都化為烏有了。世界啊!是你讓我嘗到了學(xué)習(xí)中的苦于甜，我該如何來感謝你呢?

世界。當(dāng)我們歡樂時，它制造了伙伴，親人，來陪我們歡樂;當(dāng)我們生氣時，它制造了大海來讓我們釋放壓力;當(dāng)我們哀愁時，他制造出一片生氣盎然的大自然，讓我們充斥斗志。世界啊!你對我們所付出的一切，我們怎能不牢記在心?世界啊!你這般的慈祥，我該如何來感謝你呢?

世界啊!你給了我們那么多的歡樂，美滿?；蛟S，每個人都能夠美滿的生活下去就是對你最好的回報吧!世界啊!感謝你的偉大與無私，感謝你的寬容與仁愛，多虧了一路有你。我會永久把你牢記!

感恩的廣播稿二

甲：播撒知識陽光，傳遞學(xué)校之聲。興隆完小學(xué)校之聲廣播站現(xiàn)在開始播音。老師們、同學(xué)們，大家好。我是今日的播音員母盼盼。

乙：《感恩的心》這首歌你會唱吧，你知道這首歌想告知我們什么嗎？

甲：這首歌曲告知我們：應(yīng)當(dāng)感恩我們所處的大千世界的'豐富多彩，絢爛多姿；應(yīng)當(dāng)感恩灑在我們身上的每一縷陽光；應(yīng)當(dāng)感恩我們的父母和親朋好友。感謝父母帶給我生命，在生活中予以我點點滴滴的關(guān)愛與照看；感謝伙伴帶給我真摯的友情，在生活中予以我一聲聲的關(guān)懷和鼓舞，感謝生活讓我們得以享受這樣的溫馨；還應(yīng)當(dāng)感恩生活帶來的挫折與磨難，感恩生活讓挫磨折練我們的意志，讓苦難錘煉我們的品質(zhì)。

乙：是啊，人永久需要感恩——感恩失敗讓我們吸取教訓(xùn)；感恩挫折讓我們領(lǐng)悟；感恩父母讓我們體會天倫之樂：感恩老師使我們健壯成長：感恩伙伴讓我們共享友情與歡樂：感恩社會讓我們沐浴陽光！感恩必將產(chǎn)生責(zé)任，沒有使命感和責(zé)任感的人確定沒有真正產(chǎn)生過感恩之心。

甲：“誰言寸草心，報得三春暉”，“滴水之恩，涌泉相報”，這些經(jīng)典詩句集中反映了人們的感恩情懷。擁有一顆感恩的心，我們才懂得去孝敬父母。擁有一顆感恩的心，我們才懂

得去敬愛師長。擁有一顆感恩的心，我們才懂得去關(guān)懷，援助他人。擁有一顆感恩的心，我們就會勤奮學(xué)習(xí)，珍愛自己。擁有一顆感恩的心，我們就能學(xué)會饒恕，贏得真愛，贏得友情。擁有一顆感恩的心，我們就會擁有歡樂，擁有美滿。我們就

會明白事理更快地長大，我們就能夠擁有一個美妙將來。乙：同學(xué)們，“感恩”是一種生活立場，是一種品德，是每個人應(yīng)有的基本道德準(zhǔn)那么，是做人的最少修養(yǎng)。我們要在感恩中活著，感謝父母的哺育之恩，感謝老師的教導(dǎo)之恩，感恩同學(xué)的援助之恩，感恩社會的關(guān)愛之恩，感恩一切善待援助自己的人。

甲：最要感謝的是父母，感恩父母的培育之恩。每個同學(xué)都盼望把生日過得熱喧鬧鬧，為自己掙足面子。但是生日僅僅為自己過的嗎？誕生那天，誕生那些日子誰最辛苦？誰最勞累？所以盼望同學(xué)們能牢記培育之恩。將生日那天當(dāng)作對父母的感恩之日。

乙：感恩父母是我們最最少的要求，是做人的道德底線，沒有人懷疑，父母的愛是最博大、最無私的，他們把全部的真愛、全部的情感都灌注給了兒女，而絲毫不顧及自身的辛苦和艱辛。知道父母給我們每筆錢背后的艱辛；樹立責(zé)任意識，自強意識，克服奢靡、攀比、享樂等毛??；懂得愛父母，感恩父母，孝敬父母。

甲：感恩同學(xué)。是誰為我們帶來了清潔明朗的學(xué)習(xí)環(huán)境？是誰把我們教室變得一塵不染？這些離不開值日同學(xué)的仔細值日。試想假如沒有人值日的話，教室會變得怎么樣？所以我們要感恩值日的同學(xué)為我們帶來了清潔明朗的學(xué)習(xí)環(huán)境。而不將紙屑處處亂扔，不將雜物處處堆放，將垃圾扔進垃圾桶······就是對值日同學(xué)的感恩。

乙：感恩老師。是誰把無知的我們領(lǐng)進寬敞的教室？是誰把淘氣的我們教育成