英語(yǔ)（2014重市重慶一中高三學(xué)期第一次月考）longdo_____carlaunchesamodel?willititwillC.willitbeitwillwhen[解析1.句意：你認(rèn)這家汽車制造廠還有多久才能推出新車款。根據(jù)語(yǔ)境可知此處應(yīng)該是before引的時(shí)間狀語(yǔ)從句，意為：…之前還有多久，排除C、兩。空格到句尾是賓語(yǔ)從句，賓語(yǔ)從句應(yīng)該用陳述語(yǔ)序，所以答案為B項(xiàng)。（重慶市重慶一中高三下學(xué)期第一次月考34_____wantsTibetfromshouldcondemned.WhoeverC.NomatterwhoWho[解析2.句意：無(wú)論誰(shuí)想把西藏從祖國(guó)分離出去都應(yīng)該受到譴責(zé)。分析句子結(jié)構(gòu)可知此處是考查主語(yǔ)從句，根據(jù)語(yǔ)境應(yīng)該用whoever引導(dǎo)B項(xiàng)該AnyonewhotoC項(xiàng)能引導(dǎo)主語(yǔ)從句，只能作狀語(yǔ)D項(xiàng)語(yǔ)境不符。3.（重市重慶一中三下學(xué)期第一次月考）aselfishmanoneliked,couldhardlyfindsuccess.C.[解析3.句意：因?yàn)榧菏悄敲匆粋€(gè)自私的人，所以他幾乎找不到一個(gè)和他一起慶祝自己成功的人。空格處引導(dǎo)的是定語(yǔ)從句從句中缺少賓語(yǔ)應(yīng)該用關(guān)系代詞由先行詞前有such修，系代詞只能用。此處不是such……that…引導(dǎo)的結(jié)果狀語(yǔ)從句。

（2014重市重慶一中高三學(xué)期第一次月考）atbutseldom,_____,thinktheywork.ififanyC.ifeverif[解析4.句意：聽(tīng)到默笑話我們就會(huì)笑，但是即使有的話也很少想一想這些幽默笑話是如何讓我們發(fā)笑的。根據(jù)語(yǔ)境可知空格處表達(dá)：如果曾經(jīng)發(fā)生過(guò)某事的話，要ifever沒(méi)有A項(xiàng)種表達(dá)方式B如還有某物的話C如有過(guò)的話、很少D果不這樣做的話。5.重慶市重慶一中高三下學(xué)期第一次考）ItwasnotuntilMumtoKFC,wasshestoppedthatC.that;that[解析5.句意：一直媽媽同意帶她去她最喜歡的KFC她喜愛(ài)停止了哭鬧。分析句子結(jié)構(gòu)可知該句整體是一個(gè)強(qiáng)調(diào)句式，被強(qiáng)調(diào)部分是句子的時(shí)間狀語(yǔ)，所以第二個(gè)空應(yīng)該用t，排除、兩。第一個(gè)空是非限制性定語(yǔ)從句，從句中缺少主語(yǔ)，要用關(guān)系代詞which所以答案為A項(xiàng)6.重慶市重慶一中高三下學(xué)期第一次月考Thenewpolicyallowscoupletoabirth_____eitherisonlyifconditionC.unlessuntil[解析6.句意：新政允許一對(duì)夫婦生育第二個(gè)孩子，條件是雙方由一方是獨(dú)生子女。根據(jù)語(yǔ)境此處考查條件狀語(yǔ)從句，所以答案為B項(xiàng)A要是…就好啦B條是、若是除非、如果不D直。

（2014重市重慶一中高三學(xué)期第一次月考）Areofguestshere?—Notyet….Look,therecomeC.comecome[解析7.句意—我們那些剩余的客人都到了嗎還呢你他們來(lái)了。表示點(diǎn)和方位方向的副詞置于句首時(shí)應(yīng)該用完全倒裝句式是該句的主語(yǔ)是代詞they則不用倒裝句式，所以答案為D項(xiàng)（2014重市重慶中高三下學(xué)期第一次月考）expertsthatalittleexercisebetterthan_____atall.quite;nonerather;C.far;[解析8.句意：健康家們認(rèn)為即使是很少的體育鍛煉也要比一點(diǎn)沒(méi)有好。第一個(gè)空修飾比較級(jí)better不能修飾比較級(jí)A兩個(gè)是代詞exercise名詞=none，所以答案為B項(xiàng)（2014重市重慶一中高三學(xué)期第一次月考）—don’tknow.Butit_____whenIcalledrepairingrepairedC.wasbeingrepairedhadrepaired[解析9.句意：—你車修好了嗎—不知道。昨天我打電話的時(shí)候正在修著呢。根據(jù)對(duì)話的語(yǔ)境和題干中的時(shí)間狀語(yǔ)可空格處的被動(dòng)動(dòng)作在過(guò)去某個(gè)時(shí)間正在進(jìn)行中，應(yīng)該用過(guò)去進(jìn)行時(shí)的被動(dòng)語(yǔ)態(tài)，所以答案為C項(xiàng)。

（2014重市重慶一中高三下學(xué)期第一次月考mustbeenalargeofinSanyalast_____?A.mustn’tB.’tthereC.’tthereD.didnthere[解析10.句意：去年冬天亞一定會(huì)大量的游客，是吧？考查反義問(wèn)句。根據(jù)主句的謂語(yǔ)動(dòng)詞must和時(shí)間狀語(yǔ)lastwinter可此處應(yīng)該是對(duì)過(guò)去情況的問(wèn)用weren’t（重市慶一中高三下學(xué)期第一次月考）—Joe,forgettobringlaptopwithyoutomorrow,—thankyou.Iwouldnbringifyou_____me.A.wouldnB.’tremindedC.’tremindedD.shouldn’thavereminde[解析11.句意：Joe，明天不要忘了帶上你的筆記電腦，好嗎—哦，謝謝你。如果不是你剛才提醒一下的話我就不會(huì)帶它了。考查虛擬語(yǔ)氣，根據(jù)語(yǔ)境可知if虛條件句表示與過(guò)去情況相反的假設(shè)，應(yīng)該用過(guò)去完成時(shí)，所以答案為C項(xiàng)。（重慶市重慶一中高三下期第一次月考Youboy!_____whatyoudeserve!—Isorry!forgiveme!canshallC.[解析12.句意：你這個(gè)氣的孩子！你會(huì)的到報(bào)應(yīng)的對(duì)不起了！原諒我吧。根據(jù)對(duì)

話的語(yǔ)境此處考查情態(tài)動(dòng)詞用第二人稱代詞you之表示說(shuō)話者一種警告的語(yǔ)氣。在第二、三人稱后表示說(shuō)話者的命令、警告、許諾等語(yǔ)氣。（重慶重慶一中高三下學(xué)期第一次月考_____morewithmoreequipwitheducation.CompeteToC.BeingcompetedCompeting[解析13.句意：為了在于人的競(jìng)爭(zhēng)中更有力，越來(lái)越多的人用更高等的教育來(lái)武裝自己。考查不定式作狀語(yǔ)，表目的。其他三項(xiàng)都不具有該功能。（重慶市重慶一中高三下學(xué)期第一次月考sohearheragain.wemorethanthirtyago.[解析14.句意：再次見(jiàn)到簡(jiǎn)直太好了，你愛(ài)信不信，我們多年沒(méi)見(jiàn)面了A此、而且；也是說(shuō)、即句話說(shuō)D愛(ài)不信、信不信由你。15.（2014重市重慶一中高三下學(xué)期第一次月考21_____issweepingacrosswith_____KoreanYouWhoFromgainingThe;A;/C.A;the[解析15.句意：一場(chǎng)韓劇潮正在席卷全中國(guó)，連續(xù)劇《來(lái)自星星的你》在全國(guó)流行開(kāi)來(lái)。第一個(gè)空考查可數(shù)名詞單數(shù)與不定冠詞連用表示泛指意思；第二個(gè)空特指某一部電視連續(xù)劇，要用定冠詞。所以答案為項(xiàng)。（重慶市名校聯(lián)盟高三下學(xué)期聯(lián)合考試youbyYimou?—_______.It’ssaidtoogoodafilmtomiss.

B.’sforsure.C.Whyme?Whybother?[解析16.句意：你打算看張藝謀的電影《金陵十三釵》嗎？這是一定的；據(jù)說(shuō)是一部好的不容錯(cuò)過(guò)的電影。考查情景交際A：沒(méi)問(wèn)題、沒(méi)困難B項(xiàng)一定的、你說(shuō)對(duì)了；C：為什么是我呢D項(xiàng)何苦呢？根對(duì)話的語(yǔ)境答案為B項(xiàng)（重慶市名校聯(lián)盟高三下學(xué)期聯(lián)合考試hadofneighbor.Igoing___________noisy[解析17.句意：我已經(jīng)受了我的鄰居，打算馬上就去結(jié)束他們吵人的聚會(huì)。考查動(dòng)詞短語(yǔ)。A項(xiàng)結(jié)束、終止B項(xiàng)為/給…路/地方；C項(xiàng)仰慕、尊敬D項(xiàng)：達(dá)到、將近。根據(jù)語(yǔ)境答案為A項(xiàng)（2014重慶市名校聯(lián)盟高三下學(xué)期聯(lián)合考試）—What’syouridea?—My_________,happens,wenotstop[解析18.句意—你有什主意—我的看法是不管發(fā)生什么事，我們也不應(yīng)該停止改革第一個(gè)空引導(dǎo)的是表語(yǔ)從句該句結(jié)構(gòu)正確句意完整要引導(dǎo)第二個(gè)空引導(dǎo)讓步狀語(yǔ)從句，空格處引導(dǎo)詞在從句中作主語(yǔ)，要用whatever引，故選C項(xiàng)。（2014重慶市名校聯(lián)盟高三下學(xué)期聯(lián)合考試）Iamsurewecansolvetheproblem,__________youtellusallinformation.[解析19.句意：假如你把有必要的信息都告訴我們的話，我保證能幫你解決這個(gè)難題。考查狀語(yǔ)從句。incase以、一旦引導(dǎo)讓步狀語(yǔ)從)；既、由于(引導(dǎo)原因狀語(yǔ)從句that假倘若(引導(dǎo)條件狀語(yǔ)從句inthat為是以(導(dǎo)目的狀語(yǔ)從句)。處應(yīng)該是條件狀語(yǔ)從句，故選項(xiàng)20.重市名校聯(lián)盟高三下學(xué)期聯(lián)合考試dyingpatientshelpedlivesismoralshouldC.might

[解析20.句意：是不是應(yīng)幫助瀕死的父母結(jié)束生命這是很艱難的道義問(wèn)題。考查情態(tài)動(dòng)詞。根據(jù)語(yǔ)境可知此處表說(shuō)話者表達(dá)是否應(yīng)該做某事，要用should（2014重慶市名校聯(lián)盟高三下學(xué)期聯(lián)合考試）“Genius”acomplicatedconcept,differentinvolvedinvolvingC.involveinvolved[解析21.句意：天”是一個(gè)復(fù)雜的概念，它涉及到很多不同的因素。考查非謂語(yǔ)動(dòng)詞作定語(yǔ)改為定語(yǔ)從句為involvesmanyfactors此可知involve與所修飾的先行詞concept之是主動(dòng)關(guān)系，要用v-ing形作后置定語(yǔ)，故選B項(xiàng)（重慶市名校聯(lián)盟高三下學(xué)期聯(lián)合考試97:00and8:00,webettergetupearlytomorrowmorning.hasC.iswill[解析22.句意點(diǎn)到之間供應(yīng)早飯以天早上我們?cè)缙鸩閯?dòng)詞時(shí)態(tài)和語(yǔ)態(tài)。此處breakfast與之是被動(dòng)關(guān)系，應(yīng)該用被動(dòng)語(yǔ)態(tài)，排除AB兩；根據(jù)題干的時(shí)間狀語(yǔ)tomorrowmorning知此處應(yīng)該用一般將來(lái)時(shí)被動(dòng)語(yǔ)態(tài)，故選項(xiàng)23.重市名校聯(lián)盟高三下學(xué)期聯(lián)合考試8Myfamilyveryrichand________Ipart-timeintoearnearningC.earnedhaving

[解析23.句意：我家并不裕，所以為了多掙點(diǎn)錢我要在空閑時(shí)間做兼職工作。考查非謂語(yǔ)動(dòng)詞作狀語(yǔ)，根據(jù)語(yǔ)境可知此處應(yīng)該是表示目的的狀語(yǔ)，要用不定式形式，故選A項(xiàng)（重慶市名校聯(lián)盟高三下學(xué)期聯(lián)合考試well-knowngetsthinnerincreases.whileC.with[解析24.句意：眾所周知著高度的增加空氣會(huì)變得越來(lái)越稀薄。考查時(shí)間狀語(yǔ)從句。排除D項(xiàng)為：在…期間；引導(dǎo)較長(zhǎng)一段時(shí)間的句意：當(dāng)……的時(shí)候；引導(dǎo)的從句時(shí)間可長(zhǎng)可短as意為：隨著、同；根據(jù)語(yǔ)境答案為C項(xiàng)（2014重慶市名校聯(lián)盟高三下學(xué)期聯(lián)合考試6）Willgothis—No,hehas_____.toC.nottonotto[解析25.句意：本周末萊克先生去參加開(kāi)幕式嗎—他不去，最后他決定不去了。考查省略句式。承接第一句話為了避免重復(fù)把動(dòng)詞省略，只保留不定式符號(hào)，故選C。（重慶市名校聯(lián)盟高三下學(xué)期聯(lián)合考ThankHowcanIrepayfor—.Itnothing.ItdependsitC.SoundsNevermind

[解析26.句意：非常感你！我怎么樣才能報(bào)答你的善良啊—沒(méi)關(guān)系的，這沒(méi)什么。考查情景交際。A項(xiàng)這要看情況定B項(xiàng)沒(méi)關(guān)系、算了吧項(xiàng)這聽(tīng)起很好的；D項(xiàng)不要緊、沒(méi)關(guān)系。根據(jù)對(duì)話的情景可知答案為項(xiàng)（2014重慶市名校聯(lián)盟高三下學(xué)期聯(lián)合考試4）LihasonemillionYuanona__________hebelievesgoodvalueformoney.whichC.where[解析27.句意：李叔叔剛花了萬(wàn)元買了一套房子，她認(rèn)為這樣做就實(shí)現(xiàn)了他的錢的很好的價(jià)值。考查非限制性定語(yǔ)從句。空格處的引導(dǎo)詞在從句中充當(dāng)主語(yǔ)，要用關(guān)系代詞，排除A、D兩。關(guān)系代詞that不能引導(dǎo)該類定語(yǔ)從句，故選B項(xiàng)。（重慶市名校聯(lián)盟高三下學(xué)期聯(lián)合考試dreamshappyratherthanC.[解析28.句意想過(guò)一個(gè)幸福的生活外我沒(méi)有別的夢(mèng)想了而是超過(guò)、不僅僅；than了；于、不足。根據(jù)語(yǔ)境答案為C項(xiàng)（重慶市名校聯(lián)盟高三下學(xué)期聯(lián)合考Theinahurry,onlytofindthathelaptopatwouldleaveleavingC.lefthadleft[解析29.句意：經(jīng)理匆匆忙到了公司，結(jié)果卻發(fā)現(xiàn)自己的筆記本電腦忘在了家里。考查動(dòng)詞時(shí)態(tài)根語(yǔ)境可知空格處動(dòng)作應(yīng)該發(fā)生在主句謂語(yǔ)動(dòng)詞之屬過(guò)去的過(guò)

去，要用過(guò)去完成時(shí)，故選D項(xiàng)。（重慶市名校聯(lián)盟高三下學(xué)期聯(lián)合考試worldhasbecomeasaresultrevolution_____informationtechnologyoverthe;theC.a;//[解析30.句意：由于這些來(lái)信息技術(shù)方面的革命，我們這個(gè)世界變成了一個(gè)小很多的地方。第一個(gè)空考查可數(shù)名詞單數(shù)與不定冠詞兩項(xiàng)表示泛指意思，即：一地方。第二個(gè)空后的information是象可數(shù)名詞，前面不能加冠詞。故選。（北京東城區(qū)高三第二學(xué)期教學(xué)統(tǒng)一測(cè)didyougetbreaking—It_________inthepublishedbeingC.wouldbeen[解析31.句意：—你從兒聽(tīng)到的這個(gè)爆炸性新聞——已經(jīng)登報(bào)了。主語(yǔ)it之間是被動(dòng)關(guān)系，應(yīng)使用被動(dòng)語(yǔ)態(tài)，排除A兩；上文的一般過(guò)去時(shí)提示，該消息已經(jīng)被刊登，故應(yīng)使用現(xiàn)在完成時(shí)，強(qiáng)調(diào)說(shuō)話之前完成的動(dòng)作對(duì)現(xiàn)在造成的影響。32.（北京東城區(qū)高三第二學(xué)期教學(xué)統(tǒng)一檢測(cè)34Idon’ttotalkyou_________you’reannoyedandimpatient.[解析32.句意：既然你這生氣，不耐煩，我不想和你說(shuō)話了導(dǎo)狀語(yǔ)從句有時(shí)可以表示理由，意既然，鑒于。（2014北京東城區(qū)高三第二學(xué)期教學(xué)統(tǒng)一檢測(cè)33—Isinhospital?—Yes.badfood.

[解析33.句意：—杰克在住院——啊。他本不該吃變質(zhì)的食物。杰克吃壞肚子發(fā)生在過(guò)去，故使shouldn過(guò)分”表對(duì)過(guò)去事情的遺憾或責(zé)怪，意本來(lái)不應(yīng)該做某事（卻做了”。（北京東城區(qū)高三第二學(xué)期教學(xué)統(tǒng)一檢測(cè)32sonthestraightto

[解析34.句意：把孩子送學(xué)校門口，她開(kāi)車直接去了單位是邏輯主語(yǔ)，兩者間為主動(dòng)關(guān)系，應(yīng)使用現(xiàn)在分詞作時(shí)間狀語(yǔ)havingdropped是在分詞的完成式，表示該動(dòng)作先于謂語(yǔ)動(dòng)詞發(fā)生。（2014北京東城區(qū)高三第二學(xué)期教學(xué)統(tǒng)一檢測(cè)31shipwillgoifsailforC.withafter[解析35.句意：如果我們風(fēng)航行的話就會(huì)行駛得快一些。介詞with這里意思是與方向一致；順”。如generallyswimwithcurrent.海哺乳動(dòng)物一般順?biāo)巍＃ū本〇|城區(qū)高三第二學(xué)期教學(xué)統(tǒng)一檢測(cè)Thepresidentplanningtoincreasethenumberof_________touniversitynextyear.[解析36.句意總正計(jì)劃明年增加大學(xué)招生的人數(shù)the是的輯主語(yǔ)兩者間為被動(dòng)關(guān)系nextyear示該動(dòng)作是將要發(fā)生，故應(yīng)使用tobeadmitted引導(dǎo)的不定式短語(yǔ)作后置定語(yǔ)。（2014北京東城區(qū)高三第二學(xué)期教學(xué)統(tǒng)一檢測(cè)29—Isyourdadat—No,he_________

[解析37.句意：—你爸在家嗎——在，他出去了。根據(jù)語(yǔ)境可知，這里不是強(qiáng)調(diào)這完成的動(dòng)作，而是強(qiáng)調(diào)其對(duì)現(xiàn)在造成的影響，故應(yīng)使用現(xiàn)在完成時(shí)。（2014北東城區(qū)高三第二學(xué)期教學(xué)統(tǒng)一檢測(cè)yousmellsomething_________in—Ioffcooker!

[解析38.句意—你能到房子里有什么東西燒著了嗎？哦忘關(guān)燃?xì)庠顂omething是邏輯主語(yǔ)，兩者間為主動(dòng)關(guān)系，且根據(jù)下文可知此處表示動(dòng)正在進(jìn)行，故應(yīng)使用現(xiàn)在分詞作置定語(yǔ)。39.（2014北東城區(qū)高三第二學(xué)期教學(xué)統(tǒng)一檢測(cè)27Itogooutfordinnerwithmyfriends—Keepin_________tobeby9:[解析39.句意——爸爸今晚我想和朋友們一起出去吃飯—記住你必須9點(diǎn)回家。keepinmindthat是慣語(yǔ)，意“住”，中引的從句作的語(yǔ)。（2014北京東城區(qū)高三第二學(xué)期教學(xué)統(tǒng)一檢測(cè)26I_________withyoutomorrowifIdidn’thaveattendthemeeting.

[解析40.句意：如果不開(kāi)，明天我就和你一起參加聚會(huì)。時(shí)間狀語(yǔ)t提示句為與將來(lái)事實(shí)相反的虛擬語(yǔ)氣，所以主句would+動(dòng)詞原形”，if從句動(dòng)詞的過(guò)去式。（北京東城區(qū)高三第二學(xué)期教學(xué)統(tǒng)一檢測(cè)brother’sisalwaysamess,find_________verywhereC.when[解析41.句意：我哥哥的室總是亂糟糟的，而且永遠(yuǎn)是什么都找不到，這真讓人心煩。which導(dǎo)非限制性定語(yǔ)從句，指代整個(gè)主句。

42.（北東區(qū)高三第二學(xué)期教學(xué)統(tǒng)一檢測(cè)24don’tunderstandthey’thavethereport.It_________toago.[解析42.句意：我不明白們?yōu)槭裁礇](méi)有這份報(bào)告。一星期前就已經(jīng)給他們發(fā)過(guò)去了一段時(shí)間ago是常見(jiàn)的一般過(guò)去時(shí)態(tài)的時(shí)間狀語(yǔ)。（2014北京東城區(qū)高三第二學(xué)期教學(xué)統(tǒng)一檢測(cè)23—theUnitedAmericaon,1776—_________bebutIneedcheckitintextbookanyway.

[解析43.句意—美國(guó)成立于年月日？你能說(shuō)得對(duì)，但是我還是要在歷史書中查一查。下文暗示說(shuō)話人的語(yǔ)氣不確定，所以用may推“可能是對(duì)的。（2014北京東城區(qū)高三第二學(xué)期教學(xué)統(tǒng)一檢測(cè)22theartwifehome.[解析44.句意：詹姆斯正欣賞藝術(shù)展，但是他的妻子想要回家去。上下文之間存在轉(zhuǎn)折關(guān)系，故選D（2014北京東城區(qū)高三第二學(xué)期教學(xué)統(tǒng)一檢測(cè)21—Isyouruncleapilot?—Yes.andhasplaces.C.had[解析45.句意：—你的叔是飛行員嗎——的。他一周飛行四天，到過(guò)很多地方。表示經(jīng)常發(fā)生或習(xí)慣性動(dòng)作用一般現(xiàn)在時(shí)。（2014北京市海淀區(qū)高三年級(jí)第一學(xué)期期末）Butforthemistakeshemade,LiMingexamwouldhavepassedwillwill[解析46.句意：要不是他犯的錯(cuò)誤，李明去年就可以通過(guò)入學(xué)考試了。本題考查虛擬語(yǔ)

氣。Butforthemistakes相于含蓄條件句Ifithadnformistakeshe，此處表示與過(guò)去事實(shí)相反，所以主句部分采用woulddone結(jié)，故選A項(xiàng)（北京市海淀區(qū)高三年級(jí)第一學(xué)期末34Thenewpolicyallowsatobirth______eitheronly

[解析47.句意：新政策允如果一對(duì)夫婦有一方是獨(dú)生子那么就可以要二胎。本題考查狀語(yǔ)從句雖；if果（if…not）如果不除非until直。根據(jù)句意該空應(yīng)該表示條件狀語(yǔ)從句，故選B項(xiàng)（2014北市海淀區(qū)高三年級(jí)第一學(xué)期期末Withcountryenteringagingsociety,delayeddelayingC.beingdelayedbe[解析48.句意：隨著我們家進(jìn)入老齡化社會(huì)，推遲退休年齡很可能是不可避免的。本題考查非謂語(yǔ)動(dòng)詞做主語(yǔ)根據(jù)句可知格處不是表達(dá)被動(dòng)和完成意思除A和。（北京市海淀區(qū)高三年級(jí)第一學(xué)期期When______aboutforwinningthethetoheraskedC.beinghavingasked[解析49.句意：當(dāng)問(wèn)到這女孩獲獎(jiǎng)的原因時(shí)，她把她的成功歸功于她的老師。本題考查非謂語(yǔ)動(dòng)詞作狀語(yǔ)。主語(yǔ)girl和謂語(yǔ)動(dòng)詞ask之間是被動(dòng)關(guān)系，故排除A、兩。根據(jù)句意可知該動(dòng)作已發(fā)生過(guò)選A項(xiàng)Whenaboutthereason…=Whengirlwasaskedaboutthereason…。（2014北京市海淀區(qū)高三年級(jí)第一學(xué)期期末）Havetheygotourcarrepaired?—Idon’tknow.Butit______whenIcalledthemyesterday.

wouldrepairedC.repairedbeing[解析50.句意：我車修好了嗎—我不知道。不過(guò)我昨天給他們打電話的時(shí)候他們正在修。本題考查時(shí)態(tài)和語(yǔ)態(tài)。根據(jù)whenIcalledthemyesterday可知道是過(guò)去某一時(shí)刻正在發(fā)生的事情it和repair之是被動(dòng)關(guān)系要過(guò)進(jìn)行時(shí)態(tài)的被動(dòng)語(yǔ)態(tài)，故選D項(xiàng)（2014北京市海淀區(qū)高三年級(jí)第一學(xué)期期末）Ismoke—No.Gotothesection,ifyouC.shall[解析51.句意：我在這兒吸煙嗎——不。如果你非要吸，就請(qǐng)去吸煙區(qū)。本題考查情態(tài)動(dòng)詞must在中意為非”，他三項(xiàng)都與語(yǔ)境不符，所以選A項(xiàng)。（北市海淀區(qū)高三年級(jí)第一學(xué)期期末29Thisrestaurantaninviting,homelike______areof.

[解析52.句意：這家餐館一種其他餐館所缺乏的吸引人的、家一般的氛圍。本題考查定語(yǔ)從句先行詞是atmosphere定語(yǔ)從句中of后缺少賓語(yǔ)選關(guān)系代詞。關(guān)系副詞和when在語(yǔ)從句中做狀語(yǔ)what不導(dǎo)定語(yǔ)句。故選項(xiàng)（2014北京市海淀區(qū)高三年級(jí)第一學(xué)期期末）CanIcomein—Ihouse.willcleanam

C.cleanwillcleaning[解析53.句意—我一個(gè)小時(shí)以后可以過(guò)來(lái)嗎——對(duì)起，那個(gè)時(shí)候我在清理房子。本題考查時(shí)態(tài)表示一小時(shí)以”且根據(jù)語(yǔ)境可以知道那個(gè)時(shí)正在”打掃，所以應(yīng)該用將來(lái)進(jìn)行時(shí)，故選D項(xiàng)（2014北京市海淀區(qū)高三年級(jí)第一學(xué)期期末）Nois,makesruleparentseveryweek.thisthatC.it[解析54.句意：無(wú)論Tom有么的忙，他每周都會(huì)看他的父母，這對(duì)他來(lái)說(shuō)已經(jīng)成了一種習(xí)慣本題考查代詞it用法不定式短語(yǔ)toparents是詞的正賓語(yǔ)，空格處在句中作形式賓語(yǔ)，四個(gè)選項(xiàng)中只有it可當(dāng)形式賓語(yǔ)故選擇項(xiàng)（北京市海淀區(qū)高三年級(jí)第一學(xué)期期末26Doctorsadviseofwaterstayhealthy.C.drinkdrink[解析55.句意：醫(yī)生經(jīng)常議我們飲用足夠的水來(lái)保持健康。本題考查非謂語(yǔ)動(dòng)詞adviseSth.建某人做某事，故選D項(xiàng)56.北京市海淀區(qū)高三年級(jí)第一學(xué)期期末youheardaccidentonlastnight?—Yes.Andtherethreeaccidentshereyear.

C.havebeenhad[解析56.句意：你說(shuō)昨天晚上這條路上的那場(chǎng)事故了嗎——是。今年到目前為止，這里已經(jīng)發(fā)生了三起事故。本題考查時(shí)態(tài)意“目前為止，通常情況下題干中出現(xiàn)該時(shí)間狀語(yǔ)，謂語(yǔ)動(dòng)詞應(yīng)為現(xiàn)在完成時(shí)，故選C項(xiàng)。57.（北京市海淀區(qū)高三年級(jí)第一學(xué)期期末24cancomplain,butI______itwilldifference.thatwhetherC.whywhen[解析57.句意：你可以抱，但是我懷疑這是否會(huì)有所作用。本題考查賓語(yǔ)從句。根據(jù)句意應(yīng)該選表示是否。（2014北京市海淀區(qū)高三年級(jí)第一學(xué)期期末）usemobilephonewhile______youmayshockedbyorC.but[解析58.句意：手機(jī)充電時(shí)候不要使用手機(jī)，否則你可能會(huì)遭到電擊。本題考查并列連詞。or則，要不然，或者并；but但是；但。根據(jù)句意應(yīng)選A項(xiàng)（2014北京市海淀區(qū)高三年級(jí)第一學(xué)期期末）’llbedownminutes!—OK.waityou______ready.willC.wouldbe

were[解析59.句意：我分鐘就下來(lái)—好的。我會(huì)等到你準(zhǔn)備好。本題考查時(shí)態(tài)。根據(jù)句意可知準(zhǔn)備好的動(dòng)作還沒(méi)有發(fā)生，應(yīng)該說(shuō)的是將來(lái)，但是在until導(dǎo)的是時(shí)間狀語(yǔ)從句中，要用一般現(xiàn)在時(shí)表示將來(lái)，故選B項(xiàng)（2014北京市海淀區(qū)高三年級(jí)第一學(xué)期期末）WhatdoPad?—Good.doncanfinda______one.bestC.better[解析60.句意：你得你的新平板電腦怎么樣—很好。我覺(jué)得我不可能找到一個(gè)更好的了。比較級(jí)與否定詞連用可表示最高級(jí)含義，根據(jù)上下文邏輯可知，答案D。（浙江省溫州十校聯(lián)合體高三上學(xué)期期末考試reallyworksperfectlywell.—A.’dliketohaveonelikethat.B.’sinteresting!C.MyIafor[解析61.考查情景交際。意——我的新電腦很便利，非常好用—A“我想要一個(gè)那樣的“那很有”我可以看下嗎”D好不”根語(yǔ)境可項(xiàng)正確。（浙江省溫州十校聯(lián)合體高三上學(xué)期期末考試was__________withenvywhenheoneofhisclassmatesitrich.[解析62.考查動(dòng)詞詞義辨。句意：當(dāng)他看到他們一個(gè)同學(xué)發(fā)財(cái)后，他充滿了嫉妒“抱怨；“蓋”；“”D“耗，消”。consumedwith/by充”，符合語(yǔ)境。（浙省溫州十校聯(lián)合體高三上學(xué)期期末考試Parentsshouldtothe

caseschildrenhavedifficultysurroundings.[解析63.考查定語(yǔ)從句和定短語(yǔ)。句意：父母應(yīng)該重視他們孩子適應(yīng)新環(huán)境困難的情況。第一空先行詞是從句中缺少地點(diǎn)狀語(yǔ)故用引導(dǎo)第二空havedifficultysth.“做某事有困，定短語(yǔ)，故A項(xiàng)正確。64.（2014浙省溫州十校聯(lián)合體高三上學(xué)期期末考試37We’dbetternotbuythehouse,forwasexpensiveandtoobig.__________,I’dgrownofrentedhousewherelive.ThereforeC.SomehowOtherwise[解析64.考查副詞詞義辨。句意：我們最好不要買這個(gè)房子，因?yàn)樗F又大。因此，我逐漸喜歡我們的租住房了A此外；因此；不知怎么地；否則。（浙江省溫州十校聯(lián)合體高三上學(xué)期期末考試Hadknownwhatcomingnext,__________couldhaveC.hadmighthad[解析65.考查虛擬語(yǔ)氣。意：如果他們直到接下來(lái)會(huì)發(fā)生什么，他們可能會(huì)仔細(xì)考慮。此處從句是省略了if虛擬語(yǔ)氣補(bǔ)完整為Iftheyknowncoming且和過(guò)去事實(shí)相反，故主句用have形式，即D項(xiàng)正確。（2014浙江省溫州十校聯(lián)合體高三上學(xué)期期末考試35ItuntilthatIknewthetruth.[解析66.考查時(shí)間狀語(yǔ)從。句意：直到你告訴我，我才直到真相。此處是itnotuntil結(jié)，不需要倒裝，再根據(jù)關(guān)鍵詞，知處用一般過(guò)去時(shí)，故A項(xiàng)正確。

67.（浙省溫州十校聯(lián)合體高三上學(xué)期期末考試34___________help,Iintrafficjamforlongbefor;C.haveButfor;have[解析67.考查介詞和虛擬氣。句意：要不是你們及時(shí)幫忙，我會(huì)堵車很長(zhǎng)時(shí)間。根據(jù)語(yǔ)境可知第一空butfor要是正；根據(jù)語(yǔ)境可知此處是和過(guò)去事實(shí)相反，故主句用shouldhave形，即D項(xiàng)確without沒(méi)有otherwise否則。（浙江省溫州十校聯(lián)合體高三上學(xué)期期末考試WhatRemyExirsaytheynoinoriginC.[解析68.考查名詞詞義辨句和Exir所的表明他們?cè)谥袊?guó)時(shí)沒(méi)有所屬感管他們有中國(guó)血統(tǒng)。“起源；出身，血”；地，區(qū)域；“生D“血”。據(jù)語(yǔ)境可知A項(xiàng)確。（浙省州十校聯(lián)合體高三上學(xué)期期末考試haslabel“__________”it,itwithcare.breakC.full[解析69.考查形容詞詞義析子上有一易碎”標(biāo)心處理靈活的；B可作為動(dòng)詞或者名詞，意“破；破”C易的；“完全的。據(jù)語(yǔ)境可知C正確。（浙省溫州十校聯(lián)合體高三上學(xué)期期末考試Duringthreedecades,

numberofpeopleinphysicalfitnessprograms__________sharply.hasrisenC.will[解析70.考查動(dòng)詞時(shí)態(tài)。意：在過(guò)去的三十年，參加健康強(qiáng)身項(xiàng)目的人數(shù)在猛漲。根據(jù)時(shí)間狀語(yǔ)duringthethree可此處用現(xiàn)在完成時(shí)。（2014浙江省溫州十校聯(lián)合體高三上學(xué)期期末考試30differentnewspoint____________GaokaoEntranceExamination.of;havingdecreasedC.that;decreasingof;tobedecreased[解析71.考查介詞和非謂動(dòng)詞。句意：學(xué)生對(duì)于英語(yǔ)在高考中的分值下降的消息持有不同的觀點(diǎn)。第一空the表示……的消息；第二空用動(dòng)詞不定式短語(yǔ)作為后置定語(yǔ)，修飾，將要。（浙省溫州十校聯(lián)合體高三上學(xué)期期末考試dthatSuziebeusfordinner.notB.’tC.D.mustn’t[解析72.考查情態(tài)動(dòng)詞意既然Suzie沒(méi)我們一起吃飯我本沒(méi)有必要買這么多食物。neednhavebought本有必要做某”，合語(yǔ)境。73.浙江省溫州十校聯(lián)合體高三上學(xué)期期末考試worldmostrespectedstatesmen(政治家)—NelsonMandela,______oncesaid,learnedthatcouragewasnotthe_______offear,butthetriumphoverit.”

[解析73.考查定語(yǔ)從句和詞詞義辨析。分析句子成分后可知“______oncesaid…是語(yǔ)從句修飾先行詞Mandela，從句中缺少主語(yǔ)，且前有逗號(hào)隔開(kāi)，故用who引，即A項(xiàng)確。第二空意為缺乏，表示勇不是沒(méi)有恐懼，而是戰(zhàn)勝恐懼。（浙江省溫州十校聯(lián)合體高三上學(xué)期期末考試willgeneralMitchellretires.takeC.in[解析74.考查動(dòng)詞短語(yǔ)辨Mitchell退休時(shí)將接管總經(jīng)理的位置帶走，拿走；“管；C“欺騙；理，吸”；占據(jù)；拿起；開(kāi)始從”。據(jù)語(yǔ)境可知項(xiàng)確。（2014浙江省溫州十校聯(lián)合體高三上學(xué)期期末考試26“ChineseDama”,_________marriedwomanbetweenthe______WallStreettycoons(亨)ingoldinmainlybeatingmainlyup;beatC.consistingmainlyof;beatmainlyof;beating[解析75.考查非謂語(yǔ)動(dòng)詞意主要由年齡在之的已婚女士組成的中國(guó)大媽年購(gòu)買黃金超過(guò)了華爾街大亨consistof相當(dāng)于be意為由…組成，故第一空用或作為后置定語(yǔ)修飾ChineseDama，除B項(xiàng)；第二空缺少的是謂語(yǔ)動(dòng)詞，故C項(xiàng)正確。（浙江省溫州十校聯(lián)合體高三上期期末考試I’msorry,thoseovercoatsareinyourandsize.[解析76.考查詞義辨析不起外套沒(méi)有你穿的顏色和型號(hào)完全地事故；“得到的，可獲得”；平的，普通的。（2014浙江省溫州十校聯(lián)合體高三上學(xué)期期末考試24）Reportedlyyesterday

talkingalongtheroadwhenwas_________,andthreeofthemwerekilled.[解析77.考查動(dòng)詞短語(yǔ)辨。句意：據(jù)說(shuō)昨天一群戰(zhàn)士正沿著路交談，突然一顆炸彈爆炸，三人傷亡A抽留出B出動(dòng)身激使爆炸出發(fā)開(kāi)始D“建立”。根據(jù)語(yǔ)境可知B項(xiàng)正確。（浙江省溫州十校聯(lián)合體高三上期期末考試_________throughtoNewYorkyesterdaytoattendhisson’swedding,Dr.Knappflowershow.[解析78.考查介詞短語(yǔ)辨。句意：昨天Dr.Knapp沒(méi)去紐約參加他兒子的婚禮，而是飛往芝加哥去看花展了A相反”B盡管；C代，而不”；“因?yàn)椤薄?jù)語(yǔ)境可知C項(xiàng)確。79.（浙江省州十校聯(lián)合體高三上學(xué)期期末考試）Icomeandhavelookyournew—Yes,[解析79.考查情景交際。意—可以過(guò)來(lái)看一下你的新房子嗎——是________。A“愉地；“喜”；C我同意；“當(dāng)然可以。根據(jù)語(yǔ)境可知D正確。（2014浙省溫州十校聯(lián)合體高三上學(xué)期期末考試looked_______damagedwith_________不填;aa;C.不[解析80.考查冠詞。句意蘇珊失望地看著壞的花瓶。第一空特指打壞的花瓶，故用定冠詞the；第二空withdisappointment失地，定語(yǔ)，此處disappointment抽象名詞，故C項(xiàng)確。（2014江蘇省揚(yáng)州市高三期末質(zhì)量檢測(cè)）ItaforChinesepartieswhenimportantmajorC.rulereality

tt[解析81.句意：在重大場(chǎng)和節(jié)假日，舉辦宴會(huì)或酒會(huì)招待尊貴的客人是中國(guó)人的慣例。common是定短語(yǔ)，表慣例，慣常的做”；common示常識(shí)”。（江省揚(yáng)州市高期末質(zhì)量檢測(cè)34Withtalks,leaderssuccessfullyforashorterweek.deservedC.demanded[解析82.句意著輪談進(jìn)行下來(lái)會(huì)領(lǐng)袖們成功地達(dá)成了縮短工作周的協(xié)議值得，應(yīng)受；B談判，達(dá)成（協(xié)議勸；D要。（2014蘇省揚(yáng)州市高三期末質(zhì)量檢測(cè)33—youmetakecareofdog19—I’mafraidI’m

day.vacantsufficientC.[解析83.句意：—你能19號(hào)天幫我照看一下我的寵物狗嗎——恐那天我沒(méi)空。A（座位等）空著的位空缺的情呆滯的足的，充分的C（）有空的；D方的（不能用人作主語(yǔ)84.江蘇省揚(yáng)州市高三期末質(zhì)量檢測(cè)32—MyDadbegantoteachmeEnglishIwaseight.—YoumusthaveEnglishforyears,A.’tyouB.’tyouC.’tyouD.don’tu

[解析84.句意—八歲我爸爸就教我學(xué)英語(yǔ)——哇你定學(xué)了六年英語(yǔ)了對(duì)嗎？本題考查反意疑問(wèn)句musthave表對(duì)過(guò)去的肯定推測(cè)時(shí)問(wèn)部分用的當(dāng)形式若有明確的時(shí)間狀語(yǔ)時(shí)部分用didnYouitlastnight,didn’t（2014江蘇省揚(yáng)州市高三期末質(zhì)量檢測(cè)）thecountry’spensionfundbecomingwiderretirementage—Easierdone.wetakeallfactorsintobewithothersocialUnlessC.Once[解析85.句意：隨國(guó)家養(yǎng)老金缺口越來(lái)越大，退休年齡應(yīng)該馬上推遲——談何容易。除非我們把所有因素都考慮周全，否則將面臨其他新的社會(huì)問(wèn)題unless引導(dǎo)條件狀語(yǔ)從句，表示除非，如果就，相當(dāng)于if。86.（江省揚(yáng)州市高三期末質(zhì)量檢測(cè)30reallysmoggyDecember—Ican’tremember

winterwhenairwasso/a;C.a[解析86.句意：—今年們度過(guò)了一個(gè)大霧彌漫的十二月——我還不曾記得有過(guò)空氣污染如此嚴(yán)重的冬天。季節(jié)、月份等名詞前一般不用冠詞，但是有修飾語(yǔ)時(shí)可a/an，如第一空December前smoggy修飾，第二空后引的定語(yǔ)從句修飾。（2014江省揚(yáng)州市高三期末質(zhì)量檢測(cè)29Attherearemanytheworldwide,butsourcesoffundarestilllimited.which

C.when[解析87.句意：目前，由府給國(guó)民發(fā)錢的事例很多，但其資金來(lái)源仍然十分有限引導(dǎo)定語(yǔ)從句修飾先行詞，且在從句中作地點(diǎn)狀語(yǔ)。B項(xiàng)可改為inwhich。88.（江蘇省州市高三期末質(zhì)量檢測(cè)）directed—.Isn’titmeaningfulwevoluntaryinthenursinghouse?HowitC.DonmentionCouldnagreemore[解析88.句意：—這個(gè)末我們?nèi)タ瘩T小剛導(dǎo)演的《私人訂制》吧——算了吧。難道我們?cè)陴B(yǎng)老院做義工沒(méi)有意義嗎A怎么會(huì)B算了吧；C別客氣D完全同意。（2014江蘇省揚(yáng)州市高三期末質(zhì)量檢測(cè)）5December2013,Chinaprohibitedinstitutionsfromtransactions,toregulatethevirtualcurrency.C.[解析89.句意：央行于年12月禁止金融機(jī)構(gòu)經(jīng)辦比特幣交易，采取措施來(lái)規(guī)范虛擬貨幣。do表示“采取行動(dòng)做某事，其邏輯主語(yǔ)Central之為主動(dòng)關(guān)系，故應(yīng)使用現(xiàn)在分詞短語(yǔ)作伴隨狀語(yǔ)。（2014江蘇省揚(yáng)州市高三期末質(zhì)量檢測(cè)）rememberthetimeyouwitha—Notreally,IrememberitinaKFC.talked

C.havetalking[解析90.句意：—你還得第一次和外國(guó)人交談的情形嗎——不太清楚了，但我記得是在一家肯德基店里。下文itinKFC提雙方在談?wù)撏拢瑧?yīng)使用一般過(guò)去時(shí)。（2014江蘇省揚(yáng)州市高三期末質(zhì)量檢測(cè)）USvisa?—Notyet.I

toobusytoapplyforappointment,didn’ttoShanghailastweek.beenC.been[解析91.句意：—拿到的美國(guó)簽證了嗎—還沒(méi)有。我太忙了以致沒(méi)能申請(qǐng)預(yù)約，結(jié)果上周沒(méi)去成上海。根據(jù)上下文語(yǔ)境分析“忙沒(méi)能申請(qǐng)預(yù)約發(fā)在去上海拿簽證之前，故應(yīng)使用過(guò)去完成時(shí)，表示該動(dòng)作發(fā)生在過(guò)去的過(guò)去。（2014江蘇省揚(yáng)州市高三期末質(zhì)量檢測(cè)）AcaseofsuspectedfoodpoisoninginNewYorkhas6schoolhospital.sentsentC.sendingbe[解析92.句意：紐約疑似物中毒事件已經(jīng)導(dǎo)致名中生被送往醫(yī)院和邏輯主語(yǔ)6school之間是被動(dòng)關(guān)系，故應(yīng)使用動(dòng)詞的被動(dòng)語(yǔ)態(tài)。highschoolbeingsent是名詞的復(fù)合結(jié)構(gòu)作介詞的語(yǔ)。（2014江蘇省揚(yáng)州市高三期末質(zhì)量檢測(cè)）manageragreedto—Itnevertomecouldinpersuadingwhich

C.if[解析93.句意：—經(jīng)理于同意了我們新的營(yíng)銷計(jì)劃—我沒(méi)有想到你能說(shuō)服他改變主意。在該句型中，it是式主語(yǔ)，代替that引的主語(yǔ)從句在從句中不擔(dān)任成分，也無(wú)詞意。94.江蘇省揚(yáng)州市高三期末質(zhì)量檢測(cè)22IsanythingIfor—No.Thanks.Ireallywhenyoualltheexam.oneitC.[解析94.句意：—杰夫還有什么需要我?guī)兔Φ摹獩](méi)有了，謝謝。我真地很感激你能在考試前把所有的筆記都借給我。表愛(ài)、”的動(dòng)詞+it+if/when從，此為固定句式。這里it是式賓語(yǔ)。（2014江蘇省揚(yáng)州市高三期末質(zhì)量檢測(cè)）Maryintoalastnightwhiledriving,allright.—lucky.badly.shouldinjureC.shouldcouldinjured[解析95.句意：瑪昨晚開(kāi)車撞樹(shù)上了，但她人沒(méi)事—她真幸運(yùn)。她本會(huì)受重傷的。上文lastnight提這是與過(guò)去事實(shí)相反的虛擬語(yǔ)氣，首先排除AB兩項(xiàng)havedone表示對(duì)過(guò)去的遺憾和責(zé)備，意思是本該做某事（而做（河北衡水中學(xué)高三上學(xué)期五調(diào)35—Wherebeen,You'relateforclass

—MyintrafficYes,sowhat?Well,howcome?C.Ithelp.No,it'notfault.[解析96.句意：—你去兒了，戴維？上課又遲到——對(duì)不起，可我也沒(méi)辦法。公交車趕上堵車了其三項(xiàng)的語(yǔ)氣失禮貌A是的那怎么樣B嗯怎么會(huì)呢D不這不是我的錯(cuò)。（2014河北衡水中學(xué)高三上學(xué)期五調(diào)）Howmanycountries________theEuropeanUnionyouC.have[解析97.句意你知道歐盟是由多少個(gè)國(guó)家組成的嗎？句子的主語(yǔ)theEuropeanUnion指體概念，謂語(yǔ)動(dòng)詞應(yīng)用單數(shù)形式upof由組成。（2014河北衡水中學(xué)高三上學(xué)期五調(diào)）Nothavingnewdigitalcamerasuccessfully,thecompanymarketingmethods.outC.workoutadaptto[解析98.句意：沒(méi)能成功銷這款新型數(shù)碼相機(jī)，該公司應(yīng)該反省一下原來(lái)的營(yíng)銷方法測(cè)試，試驗(yàn)B仔考慮，反省C算出，想出D適。（2014河衡水中學(xué)高三上學(xué)期五調(diào)Nowyouinchargeofare___________carryouttheplan.

C.anxiousambitious[解析99.句意：既然你負(fù)該部門，就必然要執(zhí)行這一計(jì)劃beboundtodo必，一定。A自愿的C焦慮的，渴望的D有心的，雄心勃勃的。100.（河北衡水中學(xué)高三上學(xué)期五調(diào)）HaveyouStates?—Yes,onlyI_________thereonlyforhavestayedstayingC.hadstayed[解析100.句意你去過(guò)美國(guó)嗎？—就去一次只呆了十天在美國(guó)逗留十天發(fā)生在說(shuō)話之前，與現(xiàn)在沒(méi)有任何聯(lián)系，應(yīng)使用一般過(guò)去時(shí)。（河北衡水中學(xué)高三上學(xué)期五調(diào)30“Attention,please.Whoevercanoneofmyquestions_________receiveaprize.Mrsaidinclass.shouldshallD.would[解析101.句意：黃老師在課堂上說(shuō)“請(qǐng)注意。凡是能回答我其中一個(gè)問(wèn)題的同學(xué)都會(huì)獲得一次獎(jiǎng)勵(lì)。情動(dòng)詞shall可于第二、三人稱，表示說(shuō)話人的允諾。102.（河北衡水中學(xué)高三上學(xué)期五調(diào)Itthenotdisease,killedboy.—bealiveif___________it.A.doesn’tB.shouldn’tC.didntakeD.hadn’t

[解析102.句意—?dú)⑺肋@個(gè)男孩的是藥物而疾病——如果他當(dāng)時(shí)沒(méi)有吃藥，今天依然還活著。本句屬于混合虛擬條件句，主句是與現(xiàn)在事實(shí)相反的假設(shè)，而從“吃藥發(fā)在過(guò)去，故應(yīng)使用done結(jié)來(lái)表示與過(guò)去事實(shí)相反的假設(shè)。103.（河北衡水中學(xué)高三上學(xué)期五調(diào)）toperformancestheratherthanhave.

[解析103.句意：老師們更喜歡按照我們努力的度來(lái)衡量我們的表現(xiàn)，而不是我們的智力水平。A由于…的結(jié)果，因此B盡管；支持，贊同D依據(jù)，按照。104.（河北衡水中學(xué)高三上學(xué)期五調(diào)Ishould________haveneverthelessotherwiseC.approximately[解析104.句意他醒了我要不然我就忘了導(dǎo)的賓語(yǔ)從句中使用了havedone結(jié)構(gòu)明是與過(guò)去事實(shí)相反的假設(shè)應(yīng)使用副詞表示這個(gè)否定的條件，即否則，要不然。A然C而D大。105.（河北衡水中學(xué)高三上學(xué)期五調(diào)）Thereadily________factherunbalanceddietwasmajorinfluenceherexpandingfigure.recommendedevaluatedC.opposed[解析105.句意：女演員欣然承認(rèn)，飲食不均衡她發(fā)胖的主要原因A推薦B評(píng)估；承認(rèn)；D反。106.（河北衡水中學(xué)高三上學(xué)期五調(diào)）Inhishesaiditwashisprimaryschoolthathe________influencedwhole

whichC.[解析106.句意：他在演講中說(shuō)，是他喜歡的小老師影響了他的一生的賓語(yǔ)從句是強(qiáng)調(diào)句，被強(qiáng)調(diào)的是人，故可以用who引其他成分；其中hewasfondof是語(yǔ)從句，修飾先行詞hisprimaryschool。107.（河北衡水中學(xué)高三上學(xué)期五調(diào)）Ihopere__________I'whichisnotthatdifficulttounderstand.takinginkeepingupC.markingoutsticking[解析107.句意我望你要理解我此刻說(shuō)的話沒(méi)有那么難懂A理解領(lǐng)B保，繼續(xù)下去；標(biāo)出，制定出；堅(jiān)。108.（河北衡水中學(xué)高三上學(xué)期五調(diào)Mosthersparetime______keptonherresearchthelibrary.beenC.beoccupied[解析108.句意：盡管大部分業(yè)余時(shí)間都被占用，但是她仍然在圖書館繼續(xù)著她的研究。本題為名詞+去分詞的立主格結(jié)構(gòu)作狀語(yǔ)是occupied邏主語(yǔ)，兩者間為被動(dòng)關(guān)系；BD兩是把第一部分當(dāng)作了一個(gè)句子，但是缺少連詞項(xiàng)定式表示動(dòng)作將要發(fā)生，不符合語(yǔ)境。109.（河北衡水中學(xué)高三上學(xué)期五調(diào)）Fortunately,rescuerstoareaenough.meansway

C.[解析109.句意：幸運(yùn)的是，援救人員很快進(jìn)入受災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)gainto意是進(jìn)”。（河衡水中學(xué)高三上學(xué)期五調(diào)In_______asimilar"youforalifetime",makingit_______luckyandday.不;aC.a不;[解析110.句意在文里這個(gè)日期和愛(ài)一生一”發(fā)音相似所這一天成為一個(gè)非常幸運(yùn)和浪漫的日子。第一空the表特指；第二“最高級(jí)表示很,非常”。答案和解析英語(yǔ)[答案[解析1.句意：你認(rèn)這家汽車制造廠還有多久才能推出新車款。根據(jù)語(yǔ)境可知此處應(yīng)該是before引的時(shí)間狀語(yǔ)從句，意為：…之前還有多久，排除C、兩。空格到句尾是賓語(yǔ)從句，賓語(yǔ)從句應(yīng)該用陳述語(yǔ)序，所以答案為B項(xiàng)。[答案[解析2.句意：無(wú)論誰(shuí)想把西藏從祖國(guó)分離出去都應(yīng)該受到譴責(zé)。分析句子結(jié)構(gòu)可知此處是考查主語(yǔ)從句，根據(jù)語(yǔ)境應(yīng)該用whoever引導(dǎo)B項(xiàng)該AnyonewhotoC項(xiàng)能引導(dǎo)主語(yǔ)從句，只能作狀語(yǔ)D項(xiàng)語(yǔ)境不符。[答案[解析3.句意：因?yàn)榧菏悄敲匆粋€(gè)自私的人，所以他幾乎找不到一個(gè)和他一起慶祝自己成功的人。空格處引導(dǎo)的是定語(yǔ)從句從句中缺少賓語(yǔ)應(yīng)該用關(guān)系代詞由先行詞前有such修，系代詞只能用。此處不是such…that引的果狀語(yǔ)從句。[答案

[解析4.句意：聽(tīng)到默笑話我們就會(huì)笑，但是即使有的話也很少想一想這些幽默笑話是如何讓我們發(fā)笑的。根據(jù)語(yǔ)境可知空格處表達(dá)：如果曾經(jīng)發(fā)生過(guò)某事的話，要ifever沒(méi)有A項(xiàng)種表達(dá)方式B如還有某物的話C如有過(guò)的話、很少D果不這樣做的話。[答案[解析5.句意：一直媽媽同意帶她去她最喜歡的KFC她喜愛(ài)停止了哭鬧。分析句子結(jié)構(gòu)可知該句整體是一個(gè)強(qiáng)調(diào)句式，被強(qiáng)調(diào)部分是句子的時(shí)間狀語(yǔ)，所以第二個(gè)空應(yīng)該用t，排除、兩。第一個(gè)空是非限制性定語(yǔ)從句，從句中缺少主語(yǔ)，要用關(guān)系代詞which所以答案為A項(xiàng)[答案[解析6.句意：新政允許一對(duì)夫婦生育第二個(gè)孩子，條件是雙方由一方是獨(dú)生子女。根據(jù)語(yǔ)境此處考查條件狀語(yǔ)從句，所以答案為B項(xiàng)A要是就好啦B條是、若是除非、如果不D直。[答案7.D[解析7.句意—我們那些剩余的客人都到了嗎還呢你他們來(lái)了。表示點(diǎn)和方位方向的副詞置于句首時(shí)應(yīng)該用完全倒裝句式是該句的主語(yǔ)是代詞they則不用倒裝句式，所以答案為D項(xiàng)[答案[解析8.句意：健康家們認(rèn)為即使是很少的體育鍛煉也要比一點(diǎn)沒(méi)有好。第一個(gè)空修飾比較級(jí)better不能修飾比較級(jí)A兩個(gè)是代詞exercise名詞=none，所以答案為B項(xiàng)[答案[解析9.句意：—你車修好了嗎—不知道。昨天我打電話的時(shí)候正在修著呢。根據(jù)對(duì)話的語(yǔ)境和題干中的時(shí)間狀語(yǔ)可空格處的被動(dòng)動(dòng)作在過(guò)去某個(gè)時(shí)間正在進(jìn)行中，應(yīng)該用過(guò)去進(jìn)行時(shí)的被動(dòng)語(yǔ)態(tài)，所以答案為C項(xiàng)。[答案10.C[解析10.句意：去年冬天亞一定會(huì)大量的游客，是吧？考查反義問(wèn)句。根據(jù)主句的謂語(yǔ)動(dòng)詞must和時(shí)間狀語(yǔ)lastwinter可此處應(yīng)該是對(duì)過(guò)去情況的問(wèn)用weren’t[答案11.C[解析11.句意：Joe，明天不要忘了帶上你的筆記電腦，好嗎—哦，謝謝你。如果不是你剛才提醒一下的話我就不會(huì)帶它了。考查虛擬語(yǔ)氣，根據(jù)語(yǔ)境可知if虛條件句表示與過(guò)去情況相反的假設(shè)，應(yīng)該用過(guò)去完成時(shí)，所以答案為C項(xiàng)。

[答案[解析12.句意：你這個(gè)氣的孩子！你會(huì)的到報(bào)應(yīng)的對(duì)不起了！原諒我吧。根據(jù)對(duì)話的語(yǔ)境此處考查情態(tài)動(dòng)詞用第二人稱代詞you之表示說(shuō)話者一種警告的語(yǔ)氣。在第二、三人稱后表示說(shuō)話者的命令、警告、許諾等語(yǔ)氣。[答案[解析13.句意：為了在于人的競(jìng)爭(zhēng)中更有力，越來(lái)越多的人用更高等的教育來(lái)武裝自己。考查不定式作狀語(yǔ)，表目的。其他三項(xiàng)都不具有該功能。[答案[解析14.句意：再次見(jiàn)到簡(jiǎn)直太好了，你愛(ài)信不信，我們3多年沒(méi)見(jiàn)面了A此、而且；也是說(shuō)、即句話說(shuō)D愛(ài)不信、信不信由你。[答案15.C[解析15.句意：一場(chǎng)韓劇潮正在席卷全中國(guó)，連續(xù)劇《來(lái)自星星的你》在全國(guó)流行開(kāi)來(lái)。第一個(gè)空考查可數(shù)名詞單數(shù)與不定冠詞連用表示泛指意思；第二個(gè)空特指某一部電視連續(xù)劇，要用定冠詞。所以答案為項(xiàng)。[答案[解析16.句意：你打算看張藝謀的電影《金陵十三釵》嗎？這是一定的；據(jù)說(shuō)是一部好的不容錯(cuò)過(guò)的電影。考查情景交際A：沒(méi)問(wèn)題、沒(méi)困難B項(xiàng)一定的、你說(shuō)對(duì)了；C：為什么是我呢D項(xiàng)何苦呢？根對(duì)話的語(yǔ)境答案為B項(xiàng)[答案[解析17.句意：我已經(jīng)受了我的鄰居，打算馬上就去結(jié)束他們吵人的聚會(huì)。考查動(dòng)詞短語(yǔ)。A項(xiàng)結(jié)束、終止B項(xiàng)為/給…路/地方；C項(xiàng)仰慕、尊敬D項(xiàng)：達(dá)到、將近。根據(jù)語(yǔ)境答案為A項(xiàng)[答案18.C[解析18.句意—你有什主意—我的看法是不管發(fā)生什么事，我們也不應(yīng)該停止改革第一個(gè)空引導(dǎo)的是表語(yǔ)從句該句結(jié)構(gòu)正確句意完整要引導(dǎo)第二個(gè)空引導(dǎo)讓步狀語(yǔ)從句，空格處引導(dǎo)詞在從句中作主語(yǔ)，要用whatever引，故選C項(xiàng)。[答案19.C[解析19.句意：假如你把有必要的信息都告訴我們的話，我保證能幫你解決這個(gè)難題。考查狀語(yǔ)從句。incase以、一旦引導(dǎo)讓步狀語(yǔ)從)；既、由于(引導(dǎo)原因狀語(yǔ)從句that假倘若(引導(dǎo)條件狀語(yǔ)從句inthat為是以(導(dǎo)目的狀語(yǔ)從句)。處應(yīng)該是條件狀語(yǔ)從句，故選項(xiàng)

[答案[解析20.句意：是不是應(yīng)幫助瀕死的父母結(jié)束生命這是很艱難的道義問(wèn)題。考查情態(tài)動(dòng)詞。根據(jù)語(yǔ)境可知此處表說(shuō)話者表達(dá)是否應(yīng)該做某事，要用should[答案[解析21.句意：天”是一個(gè)復(fù)雜的概念，它涉及到很多不同的因素。考查非謂語(yǔ)動(dòng)詞作定語(yǔ)改為定語(yǔ)從句為involvesmanyfactors此可知involve與所修飾的先行詞concept之是主動(dòng)關(guān)系，要用v-ing形作后置定語(yǔ)，故選B項(xiàng)[答案[解析22.句意點(diǎn)到之間供應(yīng)早飯以天早上我們?cè)缙鸩閯?dòng)詞時(shí)態(tài)和語(yǔ)態(tài)。此處breakfast與之是被動(dòng)關(guān)系，應(yīng)該用被動(dòng)語(yǔ)態(tài)，排除AB兩；根據(jù)題干的時(shí)間狀語(yǔ)tomorrowmorning知此處應(yīng)該用一般將來(lái)時(shí)被動(dòng)語(yǔ)態(tài)，故選項(xiàng)[答案[解析23.句意：我家并不裕，所以為了多掙點(diǎn)錢我要在空閑時(shí)間做兼職工作。考查非謂語(yǔ)動(dòng)詞作狀語(yǔ)，根據(jù)語(yǔ)境可知此處應(yīng)該是表示目的的狀語(yǔ)，要用不定式形式，故選A項(xiàng)[答案24.C[解析24.句意：眾所周知著高度的增加空氣會(huì)變得越來(lái)越稀薄。考查時(shí)間狀語(yǔ)從句。排除D項(xiàng)為：在…期間；引導(dǎo)較長(zhǎng)一段時(shí)間的句意：當(dāng)…的時(shí)候；引導(dǎo)的從句時(shí)間可長(zhǎng)可短as意為：隨著、同；根據(jù)語(yǔ)境答案為C項(xiàng)[答案25.C[解析25.句意：本周末萊克先生去參加開(kāi)幕式嗎—他不去，最后他決定不去了。考查省略句式。承接第一句話為了避免重復(fù)把動(dòng)詞省略，只保留不定式符號(hào)t，故選C。[答案[解析26.句意：非常感你！我怎么樣才能報(bào)答你的善良啊—沒(méi)關(guān)系的，這沒(méi)什么。考查情景交際。A項(xiàng)這要看情況定B項(xiàng)沒(méi)關(guān)系、算了吧項(xiàng)這聽(tīng)起很好的；D項(xiàng)不要緊、沒(méi)關(guān)系。根據(jù)對(duì)話的情景可知答案為項(xiàng)[答案[解析27.句意：李叔叔剛花了萬(wàn)元買了一套房子，她認(rèn)為這樣做就實(shí)現(xiàn)了他的錢的很好的價(jià)值。考查非限制性定語(yǔ)從句。空格處的引導(dǎo)詞在從句中充當(dāng)主語(yǔ)，要用關(guān)系代詞，排除A、D兩。關(guān)系代詞that不能引導(dǎo)該類定語(yǔ)從句，故選B項(xiàng)。[答案28.C

[解析28.句意想過(guò)一個(gè)幸福的生活外我沒(méi)有別的夢(mèng)想了而是超過(guò)、不僅僅；than了；于、不足。根據(jù)語(yǔ)境答案為C項(xiàng)[答案[解析29.句意：經(jīng)理匆匆忙到了公司，結(jié)果卻發(fā)現(xiàn)自己的筆記本電腦忘在了家里。考查動(dòng)詞時(shí)態(tài)根語(yǔ)境可知空格處動(dòng)作應(yīng)該發(fā)生在主句謂語(yǔ)動(dòng)詞之屬過(guò)去的過(guò)去，要用過(guò)去完成時(shí)，故選D項(xiàng)。[答案30.C[解析30.句意：由于這些來(lái)信息技術(shù)方面的革命，我們這個(gè)世界變成了一個(gè)小很多的地方。第一個(gè)空考查可數(shù)名詞單數(shù)與不定冠詞兩項(xiàng)表示泛指意思，即：一地方。第二個(gè)空后的information是象可數(shù)名詞，前面不能加冠詞。故選。[答案[解析31.句意：—你從兒聽(tīng)到的這個(gè)爆炸性新聞——已經(jīng)登報(bào)了。主語(yǔ)it之間是被動(dòng)關(guān)系，應(yīng)使用被動(dòng)語(yǔ)態(tài)，排除A兩；上文的一般過(guò)去時(shí)提示，該消息已經(jīng)被刊登，故應(yīng)使用現(xiàn)在完成時(shí)，強(qiáng)調(diào)說(shuō)話之前完成的動(dòng)作對(duì)現(xiàn)在造成的影響。[答案[解析32.句意：既然你這生氣，不耐煩，我不想和你說(shuō)話了導(dǎo)狀語(yǔ)從句有時(shí)可以表示理由，意既然，鑒于。[答案[解析33.句意：—杰克在住院——啊。他本不該吃變質(zhì)的食物。杰克吃壞肚子發(fā)生在過(guò)去，故使shouldn過(guò)分”表對(duì)過(guò)去事情的遺憾或責(zé)怪，意本來(lái)不應(yīng)該做某事（卻做了”。[答案34.C[解析34.句意：把孩子送學(xué)校門口，她開(kāi)車直接去了單位是邏輯主語(yǔ)，兩者間為主動(dòng)關(guān)系，應(yīng)使用現(xiàn)在分詞作時(shí)間狀語(yǔ)havingdropped是在分詞的完成式，表示該動(dòng)作先于謂語(yǔ)動(dòng)詞發(fā)生。[答案35.C[解析35.句意：如果我們風(fēng)航行的話就會(huì)行駛得快一些。介詞with這意是與…方向一致；順”。如generallyswimwithcurrent.海哺乳動(dòng)物一般順?biāo)巍答案

[解析36.句意總正計(jì)劃明年增加大學(xué)招生的人數(shù)the是的輯主語(yǔ)兩者間為被動(dòng)關(guān)系nextyear示該動(dòng)作是將要發(fā)生，故應(yīng)使用tobeadmitted引導(dǎo)的不定式短語(yǔ)作后置定語(yǔ)。[答案[解析37.句意：—你爸在家嗎——在，他出去了。根據(jù)語(yǔ)境可知，這里不是強(qiáng)調(diào)這完成的動(dòng)作，而是強(qiáng)調(diào)其對(duì)現(xiàn)在造成的影響，故應(yīng)使用現(xiàn)在完成時(shí)。[答案[解析38.句意—你能到房子里有什么東西燒著了嗎？哦忘關(guān)燃?xì)庠钍沁壿嬛髡Z(yǔ)，兩者間為主動(dòng)關(guān)系，且根據(jù)下文可知此處表示動(dòng)正在進(jìn)行，故應(yīng)使用現(xiàn)在分詞作置定語(yǔ)。[答案[解析39.句意——爸爸今晚我想和朋友們一起出去吃飯—記住你必須9點(diǎn)回家。keepinmindthat是慣語(yǔ)，意“住”，中引的從句作的語(yǔ)。[答案40.C[解析40.句意：如果不開(kāi)，明天我就和你一起參加聚會(huì)。時(shí)間狀語(yǔ)t提示句為與將來(lái)事實(shí)相反的虛擬語(yǔ)氣，所以主句would+動(dòng)詞原形”，if從句動(dòng)詞的過(guò)去式。[答案[解析41.句意：我哥哥的室總是亂糟糟的，而且永遠(yuǎn)是什么都找不到，這真讓人心煩。which導(dǎo)非限制性定語(yǔ)從句，指代整個(gè)主句。[答案[解析42.句意：我不明白們?yōu)槭裁礇](méi)有這份報(bào)告。一星期前就已經(jīng)給他們發(fā)過(guò)去了一段時(shí)間ago是常見(jiàn)的一般過(guò)去時(shí)態(tài)的時(shí)間狀語(yǔ)。[答案43.C[解析43.句意—美國(guó)成立于年月日？你能說(shuō)得對(duì)，但是我還是要在歷史書中查一查。下文暗示說(shuō)話人的語(yǔ)氣不確定，所以用may推“可能是對(duì)的。[答案[解析44.句意：詹姆斯正欣賞藝術(shù)展，但是他的妻子想要回家去。上下文之間存在轉(zhuǎn)折關(guān)系，故選D[答案

[解析45.句意：—你的叔是飛行員嗎——的。他一周飛行四天，到過(guò)很多地方。表示經(jīng)常發(fā)生或習(xí)慣性動(dòng)作用一般現(xiàn)在時(shí)。[答案[解析46.句意：要不是他犯的錯(cuò)誤，李明去年就可以通過(guò)入學(xué)考試了。本題考查虛擬語(yǔ)氣。Butforthemistakes相于含蓄條件句Ifithadnformistakeshe，此處表示與過(guò)去事實(shí)相反，所以主句部分采用woulddone結(jié)，故選A項(xiàng)[答案[解析47.句意：新政策允如果一對(duì)夫婦有一方是獨(dú)生子那么就可以要二胎。本題考查狀語(yǔ)從句雖；if果（if…not）如果不除非until直。根據(jù)句意該空應(yīng)該表示條件狀語(yǔ)從句，故選B項(xiàng)[答案[解析48.句意：隨著我們家進(jìn)入老齡化社會(huì)，推遲退休年齡很可能是不可避免的。本題考查非謂語(yǔ)動(dòng)詞做主語(yǔ)根據(jù)句可知格處不是表達(dá)被動(dòng)和完成意思除A和。[答案[解析49.句意：當(dāng)問(wèn)到這女孩獲獎(jiǎng)的原因時(shí)，她把她的成功歸功于她的老師。本題考查非謂語(yǔ)動(dòng)詞作狀語(yǔ)。主語(yǔ)girl和謂語(yǔ)動(dòng)詞ask之間是被動(dòng)關(guān)系，故排除A、兩。根據(jù)句意可知該動(dòng)作已發(fā)生過(guò)選A項(xiàng)Whenaboutthereason…=theaskedaboutthereason…。[答案[解析50.句意：我車修好了嗎——我知道。不過(guò)我昨天給他們打電話的時(shí)候他們正在修。本題考查時(shí)態(tài)和語(yǔ)態(tài)。根據(jù)whenIcalled