學必求其心得，業必貴于專精學必求其心得，業必貴于專精學必求其心得，業必貴于專精黑龍江省牡丹江市海林林業局第一中學2021屆高三上學期第一次月考物理試卷含答案海林林業局第一中學2021屆高三上學期第一次月考物理試題一、單項選擇題（每題只有一個選項，每題4分，共40分）1．如圖所示，直線a和曲線b分別是在平直公路上行駛的汽車a和b的x－t圖象．由圖可知正確的是（)A．在時刻t1,b車追上a車B．在時刻t2，a車的加速度大于b車的加速度C．在t1到t2這段時間內，a和b兩車的路程相等D．在t1到t2這段時間內,b車的速率先增大后減小2。甲、乙兩輛汽車在同平直公路上行駛,在t=0時刻兩車正好相遇，在之后一段時間0－t2內兩車速度一時間圖像如圖所示，則在0－t2這段時間內有關兩車的運動，下列說法正確的是（）A.甲、乙兩輛車運動方向相反B.在t1時刻甲乙兩車再次相遇C。乙車在0－t2時間內的平均速度小于D.在0—t1時間內甲車在乙車前方，t1－t2時間內乙車在甲車前方3．一小球以某初速度沖上山坡，經過4s后停止。已知該小球做勻減速直線運動且第1s內的位移為7m，則最后1s內的位移為（）A．2m B．1。75m C．1。5m D．1m4．汽車在水平面上剎車,其位移與時間的關系是QUOTEx=24t—6t2,則它在前3s內的平均速度為（)A．8m/sB．10m/sC．12m/sD．14m/s5．如圖所示，在傾斜的滑桿上套一個質量為m的圓環，圓環通過輕繩拉著一個質量為M的物體，在圓環沿滑桿向下滑動的過程中，懸掛物體的輕繩始終處于豎直方向．則(）．A．環只受三個力作用B．環一定受四個力作用C．物體做勻加速運動D．懸繩對物體的拉力小于物體的重力6.如圖所示,質量為m的光滑小球A被一輕質彈簧系住，彈簧另一端固定于水平天花板上,小球下方被一梯形斜面B托起保持靜止不動，彈簧恰好與梯形斜面平行，已知彈簧與天花板夾角為，重力加速度為，若突然向下撤去梯形斜面，則小球的瞬時加速度為（）A。0B。大小為，方向豎直向下C。大小，方向斜向右下方D。大小,方向斜向右下方7如所示人輕過定輪一穿光豎直上塊A速度v0左速拉繩，一刻繩豎桿的角，水面夾角，時塊A的度v1為( ）AB．CD．8.刀削面是北方人喜歡的面食之一，因其風味獨特，馳名中外．刀削面全憑刀削，因此得名．如圖所示，將一鍋水燒開，拿一塊面團放在鍋旁邊較高處,用一刀片飛快地削下一片片很薄的面片兒，面片便水平飛向鍋里，若面團到鍋的上沿的豎直距離為0。8m,最近的水平距離為0.5m，鍋的半徑為0.5m.要想使削出的面片落入鍋中，則面片的水平速度可能是下列選項中的哪個（g=10m/s2)（）A．3。5m/s B．4m/s C．0.75m/s D．9.如圖，一質量為M的光滑大圓環，用一細輕桿固定在豎直平面內。套在大環上質量為m的小環(可視為質點)，從大環的最高處由靜止滑下。重力加速度大小為g，當小環滑到大環的最低點時，大環對輕桿拉力的大小為（）A。（M＋2m）g B。（M＋3mC。(M＋4m)g D.（M＋5m10某人造地球衛星因受高空稀薄空氣的阻力作用，繞地球運轉的軌道會慢慢改變，每次測量中衛星的運動可近似看作圓周運動.某次測量衛星的軌道半徑為，后來變為，以V1、V2表示衛星在這兩個軌道上的速率，、表示衛星在這兩個軌道上繞地球運動的周期，則（)A.V2〈V1T2〈B。V2〈V1T2〉、C。V2>V1T2<D。V2〉V1T2〉、二、多項選擇題(每題4分，選不全得2分，有選錯不得分.共16分）11．在升降電梯內的地板上放一體重計,電梯靜止時，曉敏同學站在體重計上，體重計示數為50kg。電梯在運動過程中，某一段時間內曉敏同學發現體重計示數如圖所示，在這段時間內下列正確的是(）A．曉敏同學所受的重力變小了B．曉敏同學對體重計的壓力等于體重計對曉敏的支持力C．電梯可能在豎直向下運動D．電梯的加速度大小為，方向一定豎直向下12．如圖所示，質量為m的物體，在恒力F作用下沿天花板勻速直線運動，物體與頂板間的動摩擦因數為μ,則物體受到的摩擦力大小為()A．Fcosθ B．FsinθC．μ（Fsinθ—mg） D．μ(mg-Fsinθ)13。如圖所示，傾角為30°的皮帶運輸機的皮帶始終繃緊，且以恒定速度v＝2。5m/s運動，兩輪相距lAB＝5m。現將質量m＝1。0kg的物體無初速地輕放在A處,若物體與皮帶間的動摩擦因數μ＝，則下列說法正確的是()A。物體A可能直接從底端處下落B.物體先加速后勻速運動到BC。物體運動到B的速度一定大于2。5m/sD。物體從A到B所經歷的時間為2。5s14如圖所示，兩個質量相同的小球A、B,用長度之比為LA:LB=3:2的細線拴在同一點，并在同一水平面內做勻速圓周運動，則它們的(

）A.角速度之比為ωA：ωB=1:1B。線速度之比為C。向心力之比為D。懸線的拉力之比為三、實驗題（每空2分，共16分)15．在“驗證力的平行四邊形定則”的實驗中，某同學按照如下步驟進行操作:a．在桌上放一塊方木板，在方木板上鋪一張白紙，用圖釘把白紙釘在方木板上；b．用圖釘把橡皮條的一端固定在板上的A點，在橡皮條的另一端檢上兩條細繩形成結點，細繩的另一端系著繩套；c．如圖甲，用兩個彈簧測力計分別鉤住繩套，互成角度地拉橡皮條，使結點到達某一位置O,記錄結點位置和兩個彈賛測力計的示數、兩根細繩的方向；d．按選好的標度，用鉛筆和刻度尺作出兩個彈簧測力計的拉力F1和F2的圖示,并以F1和F2為鄰邊作平行四邊形，畫出它們所夾的對角線;e．只用一個彈簧測力計通過細繩套拉橡皮條，把橡皮條的結點拉到同一位置O，讀出彈簧測力計的示數，記下細繩的方向，并按同一標度作出這個力F的圖示;f．比較F和F'的大小和方向，看它們是否相同，得出結論．（1）本實驗中步驟c和e兩次拉橡皮條的過程，主要體現了下列哪種科學方法_________．A．理想實驗法B．等效替代法C．控制變量法D．建立物理模型法（2）下列操作有利于減小實驗誤差的是________（填字母代號）．A．實驗前將兩彈簧測力計調零后水平互鉤對拉，選擇兩個讀數相同的測力計B．拴在橡皮條上的兩條細繩必須等長，并且要盡量長一些C．彈簧測力計、細繩、橡皮條都應與木板平行D．用兩彈賛測力計同時拉橡皮條時，兩彈簧測力計的示數之差應盡可能大E．在記錄力的方向時,標記同一細繩方向的兩點要遠些(3）圖乙是該同學在白紙上根據實驗數據用同一標度畫出的圖示,如果沒有操作失誤，圖乙中的F與F’兩力中，方向一定沿AO方向的是_________．16．如圖所示是某同學探究加速度與力的關系的實驗裝置。他在氣墊導軌上安裝了一個光電門B，滑塊上固定一遮光條，遮光條的寬度為d,滑塊與遮光條的總質量為M，滑塊用細線繞過氣墊導軌左端的定滑輪與力傳感器相連，傳感器下方懸掛鉤碼，鉤碼的質量為m，每次滑塊都從A處由靜止釋放.（1）實驗時,接通氣源，將滑塊從A位置由靜止釋放，由數字計時器讀出遮光條通過光電門B的時間t，已知A位置到光電門的距離為L，用d、t、L表示滑塊運動的加速度a＝________。（2）下列不必要的一項實驗要求是________.A．應使滑塊與遮光條的總質量遠大于鉤碼和力傳感器的總質量B．應使A位置與光電門間的距離適當大些C．應將氣墊導軌調節水平D．應使細線與氣墊導軌平行（3）改變鉤碼的質量，記錄對應的力傳感器的示數F和遮光條通過光電門的時間t，通過描點作出線性圖象，研究滑塊的加速度與力的關系，處理數據時應作出____(填“t2-F"“”或“")圖象，則圖線的斜率為________（用d、L、M表示）。（4）有一位同學想測得在斷開氣源的情況下，滑塊與導軌之間的動摩擦因數,他調整氣墊導軌水平,斷開氣源時，測得滑塊在軌道上運動的加速度為a1，此時鉤碼的質量為m0，不改變鉤碼的質量,接通氣源，測得滑塊在軌道上運動的加速度為a2，用a1、a2、m0、M表示滑塊與導軌間的動摩擦因數μ＝________。四、解答題（請寫出必要的文字說明和公式，共28分）17（6分)某一行星有一質量為m的衛星，以半徑r,周期T做勻速圓周運動,求（1）行星的質量（2）衛星的加速度18.（9分）如圖所示一足夠長的斜面傾角為370，斜面BC與水平面AB圓滑連接質量m=2kg的物體靜止于水平面上的M點，M點距B點之間的距離L=9m，物體與水平面和斜面間的動摩擦因素均為μ=0.5現使物體受到一水平向右的恒力F=14N作用,運動至B點時撤去該力(sin370=0.6，cos370=0.8，取g=10m/s2）則:（1)物體在恒力作用下運動時的加速度是多大？（2）物體到達B點時的速度是多大？（3）物體沿斜面向上滑行的最遠距離是多少？19．（13分)如圖所示，一塊足夠大的光滑平板能繞水平固定軸MN調節其與水平面所成的傾角．板上一根長為L=0。6m的輕細繩，它的一端系住一質量為m的小球，另一端固定在板上的O點．當平板的傾角固定為α時,先將輕繩平行于水平軸MN拉直，然后給小球一沿著平板并與輕繩垂直的初速度v0=3。0m/s．若小球能保持在板面內作圓周運動，求傾角α應在什么范圍內？（取重力加速度g=10m/s2） 答案一、單項選擇題（每題只有一個選項，每題4分，共40分）12345678910ACDABCDADC二、多項選擇題(每題4分，選不全得2分，有選錯不得分。共16分）11121314CDACBDAD三、實驗題（每空2分,共