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文檔簡介

—中班保育員工作計劃5篇保育員在幼兒的進展中扮演著照料者、教育者等多種角色,對幼兒的身心健康、行為習慣以及獨特、情感等各方面均產生著深入的影響。中班保育員工作方案1新的學期來臨了。又到了展望將來的好機遇了,現將一學期工作方案如下:一、健康成長,保育為先。我班在幼兒園領導和保健老師的直接領導和指導下,衛生保健工作取得了肯定的成果。為了削減常見病、多發病的發生,每天用藥物消毒外,訂時對教室和寢室進行空氣消毒,杜絕了傳染病的盛行。同時做好常見病的預防,發現問題按時報告和處理。做好班內各種物品的消毒,預防傳染病的發生。如:通過中班半年的學習,我班的幼兒在學習和生活上都有肯定的進步,他們有禮貌,能主動學習,會自己的事情自己做,有的幼兒還能主動幫忙老師做一些力所能及的事情。但還存在不少的問題,幼兒的行為常規還需要培育,幼兒的身體健康還需要老師的關注等等。二、新的學期開頭了,我們老師將以最大的熱忱、最寬的胸懷投入到工作中去,盡量做到老師開心地工作,幼兒健康地生活:讓家長放心地把孩子交給我們,讓每個孩子都能在安全的環境中健康地生活,幼兒健康,老師才會歡樂。能做好班級的各項消毒,以防簿感染能搞好班級和包干區的衛生工作。物品擺放整齊,保持桌面、活動室的四角無雜物,以免蚊蟲的滋生,讓幼兒生活在潔凈、舒適的環境中健康地成長。能培育好幼兒的各種生活習慣,以防幼兒病從口入。在活動中能留意幼兒的安全,多關注體弱幼兒,恰當增加他們的活動量,并留意按時給他們抹汗和更換衣服。能做好幼兒活動的護理工作。依據天氣的改變給幼兒增減衣服,活動前留意提示幼兒喝水,活動時留意給幼兒抹汗等等。強化幼兒的安全意識教育。活動時老師要先講規章,并教幼兒一些自我愛護的技能。以上是本學期本班的主要工作方案。中班保育員工作方案2一、指導思想以新《綱要》為工作指南,對比《綿陽市托幼機構衛生保健》的要求,圍繞幼兒園中心工作,貫徹執行幼兒園各項衛生保健制度,堅持以人為本,提倡最優化管理,提高保教質量。二、工作目標1、把安全衛生工作放在首位,強化安全防范意識,確保幼兒安全。2、抓好食品衛生工作,強化食堂管理工作,把好食品衛生關、進貨驗收關。3、依據幼兒身心進展的特點,強化安全健康教育,提高幼兒對安全健康的熟悉,把健康教育浸透到幼兒的一日生活中。4、嚴格根據《綿陽市幼托機構衛生保健工作標準》的要求,在市婦幼保健所領導的指導下,標準各項衛生保健工作,建立健全衛生保健制度和各項臺帳。三、主要工作(一)安全工作細致化1、強化對師生的安全教育,利用游戲和各種活動教給幼兒一些安全學問和技能,保健老師利用晨檢和講座有關安全學問。2、抓好安全工作的日常管理,嚴格執行門衛制度和幼兒接送制度,運用好《接幼證》,保證幼兒安全、有序地離開幼兒園,防止幼兒丟失。3、照實做好事故登記工作,一旦發生意外事故,按時做出反應,妥當處理,并向家長做好解釋工作,削減影響。日常工作中做好防范工作,確保無重大事故發生。一般外傷事故(如鼻出血、擦破皮、腫塊)掌握在2%以內。4、堅持執行安全衛生檢查制度,雙周一次。發現隱患,按時處理。(二)保教措施常常化1、保健老師要強化業務學習,專研業務,提高效勞于人的水平,要主動向婦保所醫生求教,接受醫生指導,正確運用衛生保健系統軟件,提高衛生保健的業務學問和技能,嫻熟地為幼兒效勞。2、做好幼兒常見病、多發病、傳染病的預防檢疫工作,把好幼兒入園關、防治關、隔離關。根據物品消毒常規要求定期定時進行消毒,掌握疾病發生率。3、強化體弱兒的日常管理,對他們的衣、食、睡、行等賜予特別照料和護理。4、落實健康教育的內容,保證健康教育的時間,心理保健、生理保健并重,保健老師開辦健康教育專題講座,多采納多媒體輔助教學手段,留意信息反應,保證講座的效果。5、全面做好保育工作,重點做好幼兒衛生習慣、一日生活管理、班級日常衛生、班級日常消毒等項工作。檢查抽查相結合,提高保育管理的水平。(三)伙食品種多樣化1、抓好幼兒用餐管理。食堂按各班實際出勤人數,勻稱分配飯菜,保育員按時送到班級,各班老師在餐前餐后合理組織幼兒的活動,為幼兒創設快樂寬松的進餐環境,激勵幼兒吃飽吃好。2、食品選購定點定期結算,由專人負責。按實際人數合理選購,專人負責驗收,出入庫手續齊全,嚴禁不合格食品入園。3、依據養分分析結果、膳食評估看法反應、幼兒養分需求等項指標,保健老師反應到總務處,制定食譜,保證供應。各班老師強化教育,教育幼兒不剩飯菜,樣樣都吃身體好。做好飲水供應工作,保證幼兒口渴時喝到開水。四、詳細工作布置三月份:1、依據上級以及我園的方案精神,仔細制定好衛生保育方案。2、召開保育員會議。3、搞好操場的衛生工作。4、接送卡剛開頭運用,各老師要嚴格把關。5、做好幼兒園設備的檢查以及開學所需物品的選購工作。學習用品、生活用品分發到各班級。6、組織各班為幼兒測身高、體重,做好評價、分析、匯總,公布體弱兒、肥胖兒的名單,抄送各班,強化管理。7、保育員進行分工,落實責任并組織保育員學習有關物品的消毒方法,并添置日常保健用品,如橡皮膏、藥棉、創可貼、雙氧水等醫藥用品。8、各班強化對幼兒進行安全、生活、衛生教育,建立良好習慣。特別是小班幼兒,各老師尤其要重視他們的衛生習慣培育。9、強化晨間檢查,全日觀看記錄,掌握春季盛行病。10、每周制定帶量食譜并公布,教育幼兒不挑食、不剩飯等。11、各保育員要嚴格遵守消毒原則,定時消毒并有記錄。12、幼兒膳食養分分析。13、安全工作及午睡、午餐、晨間衛生檢查。14、月底各班讓幼兒帶回被子、枕頭,請其家長清洗并暴曬。15、充足利用家校路路通,給家長宣揚有關保健學問。16、仔細做好幼兒保健軟件的輸入工作。四月份:1、堅持消毒,掌握盛行病常見病的發生,每天晨檢時留意每個幼兒的身體狀況,并按時協作班主任做好觀看與記錄。2、天氣轉暖,各班要教育幼兒留意個人衛生。3、與陸建清老師商討食譜,改善幼兒伙食。4、每周制定帶量菜譜,食譜養分分析,強化午餐管理。5、組織體弱兒、肥胖兒測量體重一次。6、安全工作、午睡、午餐、衛生檢查。7、召開保育員例會。8、月底各班讓幼兒帶回被子、枕頭,請其家長清洗并暴曬。9、各保育員要嚴格遵守消毒原則,定時消毒并有記錄。10、連續做好幼兒保健軟件的輸入工作。五月份:1、連續仔細認真地做好晨檢工作。2、常常按時地檢查洗手毛巾、杯子、午睡室、教室等的消毒記錄情況。3、每周制定帶量食譜,進行養分分析。4、依據養分分析按時調整菜單。5、協作好婦保所對幼兒的“六一”體檢工作。6、月底各班讓幼兒帶回被子、枕頭,請家長清洗并暴曬。7、安全工作,午睡、午餐、衛生檢查。8、檢查保育員工作流程,確保保育工作質量。9、保育員例會。10、組織體弱兒、肥胖兒測量體重一次。六月份:1、天氣轉熱,晨檢工作仔細細致,發現異樣幼兒按時處理。2、幼兒被褥更換席子。3、各班連續強化幼兒午餐、午睡習慣的培育。4、每周制定帶量食譜,進行養分分析。5、安全工作,午睡、午餐、衛生檢查。6、期末各班組織全體幼兒測量身高、體重,中大班要測視力,保健老師做好評價及匯總。7、各班依據幼兒來園實際天數結算伙食費。8、保育員例會。9、保育員席子擦洗整理歸好。10、清點各類財產的運用和保管情況,并進行整理和歸類。11、本學期幼兒保健工作總結。12、整理本園的保健工作資料存檔。中班保育員工作方案3新學期來到了,我班幼兒經過兩年的學習,幼兒和各項力量都有所提高,體質有所增加,全班幼兒都情愿上幼兒園,順應集體生活,能愛學習,熱愛集體,團結友愛,大部分幼兒在老師的提示下能遵守班上各項常規,能和小好友友好相處。幼兒有較好的生活習慣和初步的生活自理力量。為了進一步強化班級的常規管理,培育幼兒良好的生活和學習習慣。依據本班幼兒的特點,特制定如下方案:一、強化自身的保育意識,當班時間做到人到、心到、眼到、口到。隨時留意觀看幼兒的神態、心情,發現異樣按時詢問。二、引導插班幼兒穩定心情,盡快順應新環境、喜愛幼兒園生活。培育幼兒良好的習慣,提高他們的自理力量。在各種活動中激發幼兒的活動愛好,強化幼兒的自律性,培育幼兒良好的活動習慣。三、對幼兒進行思想品德教育。1、能和小好友友好相處、相互關懷、相互幫忙。2、能習慣集體生活,遵守集體規章,不擾亂別人。3、能愛惜幼兒園的玩具、用具、樹木和花草等。4、自己能做的事自己做,情愿為伙伴和集體效勞。在日常生活中能主動運用禮貌用語:早、好、再見、謝謝、別客氣等。5、別人送東西要得到父母同意才能接受,逐步養成說話輕、走路輕、放下東西輕的習慣。6、進一步培育幼兒愛父母、愛集體的情感,喜愛幼兒園,情愿參與幼兒園的各種集體活動。四、對幼兒進行保健學問教育。引導幼兒要保持個人衛生,注意生活環境的`衛生。明白愛護自己的眼、耳、口、鼻以及熟悉身體的主要器官及功能,了解簡潔的愛護方法。例如有個別幼兒喜愛挖鼻子,常常流鼻血的,就告知幼兒鼻子的作用及挖鼻的危害,以后當鼻子發癢的時分不要挖,只要用手在外按摩防止流鼻血。五、協作班中老師搞好各項工作。1、協作老師組織好各種教育活動。2、仔細作好每天幼兒的帶藥情況記錄,并按時為帶藥幼兒喂藥。3、細心觀看幼兒在園期間的活動情況。如發現異樣,按時向家長取得聯系,實行合理的調理措施,確保幼兒健康成長。中班保育員工作方案4一、提高思想政治素養:從我做起,從身邊的小事做起,嚴格遵守幼兒園各項規章制度、熱愛本職工作,樹立較強的事業心、責任感和良好的師德。聽從領導的布置,仔細完成各項工作。以老師道德標準要求自己,以身作則,細心、耐煩、關懷、愛心地公正對待每一個幼兒,以促使幼兒在自身水平上得到進展。發揮團隊精神,幫助教養員做好班級工作。二、強化幼兒保育工作,做好幼兒一日生活常規的培育:培育幼兒良好的行為習慣和合作、參與、探究意識,培育幼兒行為標準、生活自理力量、自我愛護、生活衛生及養成良好的學習習慣。讓幼兒在一日各項活動中養成良好的行為習慣。1、在體質上,激勵幼兒主動參與錘煉活動,留意依據天氣的改變和室內外的溫差,隨時催促孩子添加衣服,對愛出汗的`孩子特別護理,留意孩子的飲水量,提示幼兒多喝開水,讓孩子隨渴隨喝,削減幼兒生病機率,保持本班出勤率,真正做到讓家長放心。2、抓好孩子的常規習慣,如喝水、飯前便后洗手、說話輕輕、拿放椅子輕輕、看書、玩玩具、禮貌等習慣,幼兒每天不用老師再提示,都能主動完成好。3、教育孩子自己的事情自己做,培育幼兒自理力量。教幼兒學習穿脫衣服、鞋襪,訓練整理自己的著裝和床鋪,學做一些力所能及的事。4、生活衛生常識:(1)明白愛護視力,看書、繪畫要保持正確姿態。不在光線太強、太弱和陽光下看書、繪畫。(2)明白愛護牙齒的一般衛生常識,用正確的方法刷牙。(3)明白一些預防蛔蟲和腸道疾病的一般常識,不吃不潔凈的食物。(4)明白天氣改變和運動前后按時增減衣服,飯前飯后不做猛烈活動。5、安全常識:(1)強化幼兒安全意識的培育,不玩危險游戲,不去危險地方,杜絕安全責任事故的發生,確保幼兒安全。(2)懂得交通安全。(3)會處理可能遇到的簡潔危險,培育幼兒的自我愛護意識。6、生活力量:(1)指導幼兒用正確的方法擦嘴、漱口、洗手、洗臉。飯前、便后要將手洗潔凈,養成早晚刷牙的習慣。(2)幼兒進餐時,老師要精力集中,留意觀看,細心照料幼兒,輕聲和氣地指導幫忙幼兒把握進餐的技能,進餐細嚼慢咽,不挑食,不剩飯菜,學會用筷子,進餐時不大聲說話,不亂扔殘渣,飯后整理潔凈,培育文明行為習慣和吃完自己的一份飯菜。(3)清靜就寢。獨立、有序、快速地脫穿衣服和鞋襪,會系鞋帶,會整理床鋪。(4)保持儀表干凈,咳嗽、打噴嚏時會用手捂住口鼻或把臉轉過身,不對著別人打噴嚏。(5)保持公共場所的衛生,不爬不踩桌椅,不亂涂墻壁。三、仔細做好餐具、玩具等物品的清洗消毒工作。室內物品有序擺放,窗明地凈,地面干凈、無死角,廁所無污垢、無臭味,節約水電,并培育幼兒節約的好習慣。幼兒園小班保育工作的好壞關系到千家萬戶,只有扎扎實實地做好保育工作,才能讓幼兒健康活潑地成長,讓家長們放心工作。中班保育員工作方案5一、養成幼兒良好的衛生習慣1、清潔衛生習慣養成飯前便后及手臟時洗手的習慣,學會自己卷衣袖,在老師的指導下會用洗手液洗手,不咬指甲,不把玩具放入口中,用毛巾洗臉,保持衣服干凈。2、良好的進餐習慣要清靜快樂進餐,坐姿自然,正確運用餐具,左手扶碗,右手拿湯匙,喝湯時兩手端碗,養成細嚼慢咽,不挑食、不說話、不鋪張、不用手抓菜、不剩飯菜、不弄臟衣服,餐后要喝水、漱口和洗臉。克服幼兒的依靠性,培育幼兒獨立性。3、有良好睡眠及穿脫力量。能清靜就寢,睡姿正確,不蒙頭睡覺,學習獨立,有序地穿脫衣服,鞋襪,能將脫下的衣褲、鞋襪放在固定的地方,自己疊被子及整理床鋪,讓幼兒從小養成良好的生活習慣。二、協作老師開展班內的各項活動1、在平常的工作中,我會和班中的`其他兩位老師團結協作,除了完成好衛生工作外,在教育活動中盡可能地參與,在班內老師準備活動的過程中,我肯定盡心盡力地看護好班中的幼兒,使老師能夠順當的進行教育活動,并放心地全力以赴地開展好本學期幼兒園內準備開展的各項活動。2、做好課前準備,協作老師開展各項游戲活動,幫助管理好班上的紀律,讓老師較好地開展教學活動。三、做好與家長的溝通工作按時向家長匯報幼兒在幼兒園內的生活及身體情況,利用放學時間

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