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如何當好小學班主任的一點心得【--班主任工作總結】如何當好學校班主任的一點心得文/李代數我覺得一位好的班主任應當和同學建立公平和諧伴侶式的關系。本期，我當六班級一班的班主任，剛到此班的時候，我感覺什么都沒有頭緒，看到同學時，覺得同學很沒有力量，不是我想象的那么好。于是我就思索，確定是我的方法不對，于是我把班上的全部工作細致化，分工落實到人，班委也明確責任。在其次周星期五，班上工作就走上正軌，如每天早晚的清潔，不再需要老師去支配，而同學們自覺依據輪次表去仔細打掃，中午吃飯該哪一組到食堂去提飯，同學自覺知道，而且很有秩序的排隊在教室里打飯，也不需要誰去監督。要充分信任同學。也不要小瞧他們的力量。在布置高效課堂班級文化建設，和小組文化建設時，我充分發揮同學的力氣，我提前一周把工作布置下去，讓各組充分發揮組內每個組員的特長，他們自己設計組名，組徽，組訓，組規，組歌。到開班會時，就讓每個組在班上展現，結果讓我大放光榮，同學真不簡潔，他們的才智和力氣都是無窮的，只是我們做老師沒有很好去挖掘。班主任不要卑視差生，大肆夸大他們的優點，培育同學的自信念。建立良好的師生關系。成果差的同學，最缺乏的就是自信，他們可怕老師。但是我走進教室的第一節課，我是這樣對同學們說的：同學們本期有我主持你們班上的工作，我是你們的班主任，我很愛我們班上的每一位同學，你們都很可愛，我盼望在第一周里，每個同學都能把你們的優點或者特長在老師的面前展現一點，行嗎？你們不要可怕，我信任每個同學都有自己的優點，只是你自己沒有發覺而已。我信任大家肯定能行的，加油喲！通過這樣一番講話，我感覺我和同學的距離立刻拉近了許多，師生關系不在那么生疏了。同時我還告知同學們，我情愿成為你們知心姐姐，假如大家信任我不管遇到什么事情，什么時候我的手機都為你們開著的。只要你情愿告知我，我都會關心你們的。于是我把我的手機號碼告知了大家。這一告知我的手機一到下午和晚上可沒有停過，有問作業的，有給我訴說心事的，有問候我吃飯了嗎，在干嘛的？還有給我講班上同學之間發生的一些事等等。身教重于言教，我班有一位同學，第六節課，我去上課時他的座位突然是空著的，于是我問同學們，大家說他肚子疼，回家去了，于是我主動給他家里去了電話，同時告知同學們有事應當向老師請假，讓我知道你的去向。在以后的上課時間我有意制造機會當面對同學們請假。（班主任工作心得.）如：同學們我的筆忘了拿，在辦公室放著的，特向你們請假10秒鐘，可以嗎？征得同學們同意了，我方可離開教室。其實辦公室就在教室的隔壁。還有不管什么時候只要是我和同學們在一起的，我需要離開一會時都要給他們請假。這樣經過幾次我這樣的教育，同學們現在基本上養成了

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