




下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
教師節(jié)就要到了,老師平時(shí)對我們哼哼教誨,關(guān)心愛惜我們,趁著教師節(jié)到了,讓我們寫一篇文章來感謝老師對我們的愛吧。下邊是采集的一些小學(xué)生教師節(jié)感恩老師作文范文范文,僅供參照,歡迎大家閱讀。小學(xué)生教師節(jié)感恩老師作文范文(一)鮮花感恩雨露,由于雨露滋潤它成長;蒼鷹感恩長空,由于長空讓它高飛;高峰感恩大地,由于大地讓它高聳;我感恩好多好多······今日,我要感恩我的老師。老師,您還記得嗎?我跨進(jìn)校園的第一天,您一會面,就俯身問我:“幾歲啦?叫什么名字?”看到您的笑臉柔柔的,像媽媽同樣暖和,心中立時(shí)溢滿迷戀,感覺您的聲音像丁冬的山泉那樣和藹,似潺潺的溪水那樣甘甜。再仰頭瞧您,看見您的臉上寫滿了慈祥,從那一刻起,我就愛上了您——老師!爸爸媽媽把我的手交到您的手里時(shí),您便用暖和,柔嫩的手,無怨無悔地牽著我們這一群還在牙牙學(xué)語、懵懵懂懂的孩子,向我們翻開了知識的大門,帶我們邁進(jìn)了的人生智慧的殿堂。這一遷就是六年啊!六年,兩千多個(gè)日間和黑夜,我們變了,您把我們從無知的孩童,培養(yǎng)成全面發(fā)展的學(xué)生:從數(shù)“1”開始,您教會我們做事要認(rèn)仔細(xì)真;從寫“人”開始,您教會我們做人要正大光明;從說“你好”開始,您教會我們對人要胸襟廣博,從唱“起來,起來······”開始,教育我們知道中國是個(gè)不屈的民族。人生太多的開始都是您教會我們的,這里凝集著您多少心血和汗水啊!當(dāng)我們迷惑時(shí),是您用知識引領(lǐng)我們走出黑暗,當(dāng)我們失敗時(shí),是您鼓舞的話語給了我們戰(zhàn)勝自己的勇氣。老師您是海洋,我們是一條條小魚,您讓我們在這知識的海洋里長大;老師您是“春蠶”、是“蠟燭”、是“播種者”、是“園丁”、“您是太陽底下最高尚的職業(yè)”。1/5六年,兩千多個(gè)日間和黑夜,老師您變了,您的腰身變得不再那么挺直,鶴發(fā)不知不覺鉆進(jìn)青絲中,我知道那是您伏案批閱我們成堆作業(yè)的結(jié)果,那是您俯身為我們系鞋帶的原由;我知道那是您為我們披星帶月,那是落滿的粉塵,您的額角變得有了皺紋;我知道那是您像媽媽同樣為我們操勞,您的手變的粗拙了,我知道那是您用雙手將我們一個(gè)個(gè)托舉了緣由。感恩老師,感謝您的教育,我們終生得益;您的愛,讓我感人一世。感恩老師,您“辛苦了”!您啟示我真實(shí)領(lǐng)悟了大自然的恩澤。感恩老師,您用人類最高尚的愛,播種春季,播種理想,播種力量····小學(xué)生教師節(jié)感恩老師作文范文(二)“老師是人類心靈的工程師!”每當(dāng)想起這句話,我就想起了我的老師,心頭那種暖暖的感覺!每當(dāng)上課時(shí),您老是用眼睛凝視著我們每個(gè)同學(xué),放學(xué)時(shí)您老是最后一個(gè)走開教室,不論起風(fēng)小雨您老是比我們來得早,我們進(jìn)入夢境了,您還在為我們批閱作業(yè)!您為了我們能聽好課,聲音都嘶啞了,您為了我們,不知付出多少心血!我們都記住呢,我的好老師!您用火一般的熱忱暖和著每一個(gè)學(xué)生的心,我們跟從您,走過每一個(gè)春夏秋冬。您不是演員,卻讓我們跟著您喜怒哀樂;您不是歌唱家,卻能讓知識叮咚作響;您不是雕塑家,卻塑造著我們的靈魂!感謝您,我的好老師!當(dāng)我們犯了錯(cuò)誤時(shí),您老是耐心的教育我們,直到我們認(rèn)識到自己的錯(cuò)誤更正為止,并在此后的學(xué)習(xí)、工作中,不停敦促我們,使我們不停進(jìn)步!當(dāng)我們生2/5病了,老師,您會對我們噓寒問暖,而您患病了,卻帶病為我們上課。老師,我們的心靈震驚了,我們?yōu)橛心@樣的好老師驕傲!老師,您把自己的全部奉獻(xiàn)給了教育事業(yè),把最深的愛給了我們,而留給自己的是干裂的手,嘶啞的喉嚨,頸椎、腰椎的缺點(diǎn)。此刻我們理解了老師的辛苦,我們會長大的,對不起,我的好老師!感謝老師對我們的關(guān)心,感謝老師率領(lǐng)我們行進(jìn),感謝老師教授我們知識,感謝老師教會我們做人的道理老師,全部的感謝都不足以表達(dá)我對您的感謝之情,我會切記您對我的教誨,長大后做一個(gè)對社會實(shí)用的人,不辜負(fù)老師對我的希望!小學(xué)生教師節(jié)感恩老師作文范文(三)鮮花感恩雨露,由于雨露滋潤它成長;小鳥感恩藍(lán)天,由于藍(lán)天讓它翱翔;魚兒感恩河水,由于河水讓它生計(jì),我感恩好多人,但最感恩的是我的老師。從咿呀學(xué)語到蒙學(xué)初開的小學(xué)生,從求知若渴的少年到展翅高飛的成人,從門外到專才,從人類結(jié)繩記事到今日的信息時(shí)代,老師的作用不時(shí)刻刻貫串此中。社會的發(fā)展靠教育,教育的發(fā)展靠老師。老師靜靜付出換來了人類文明的勃勃活力。老師的愛,無私中流露著平庸;像一股暖流,滲人我們的內(nèi)心;像一種呼喊,幫助我們落寞的心靈找到回家的路;像一陣春風(fēng),給我們溫暖和溫馨。我們的老師,別有華美的舞臺,沒有擁簇的鮮花,一支支粉筆是她們的武器,三尺講臺是她們的戰(zhàn)場。感恩老師,其實(shí)不需要我們?nèi)プ鍪裁凑鹛靹?dòng)地的大事,它表此刻生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。3/5講堂上,一道堅(jiān)定的眼光,一個(gè)輕輕的點(diǎn)頭,你在專心聽課,這即是感恩。下課后,走在走廊里看見老師,一個(gè)淡淡的淺笑,一聲禮貌的問好,也是感恩!用自己的努力和生活中的一點(diǎn)一滴往返報(bào)老師。鮮花能夠枯敗,海水能夠化為桑田,但我們感恩的心不可以變,讓我們從一點(diǎn)一滴做起,感恩老師。小學(xué)生教師節(jié)感恩老師作文范文(四)每個(gè)人都有他不一樣平時(shí)的記憶,有一些記憶會跟著年光的流逝而被忘卻。可是有一些記憶我們永久不會忘掉、永久都不會未曾忘掉,是誰牽著我們的小手,率領(lǐng)我們步入知識的殿堂。是誰給我們掛上嬌艷的紅領(lǐng)巾,使我們成為那神圣隊(duì)伍中的一員?是誰一筆一畫地教我們寫字?是誰時(shí)刻不忘對我們的教誨?是誰?是您,老師,親愛的宋老師。五年前,我們第一次踏入這座校園,踏入這神圣的天地。您老是淺笑著告訴我們這樣做事正確的。我們這些天真的幼苗,每日接受著愛與知識的灌溉。一晃兒,整整五年過去了,這時(shí)期,學(xué)校就像是我的第一個(gè)家,老師就是我的親人。記得五年級上冊期末的時(shí)候,一每日靠近的考試日期,。讓學(xué)習(xí)生活充滿了緊張。一次,宋老師正在解說一張?jiān)嚲恚胰褙炞⒌芈犝n,無心間一仰頭,發(fā)現(xiàn)宋老師的眼角有些異樣——右眼看起來特別紅。察看了幾次后,發(fā)現(xiàn)居然是由于嚴(yán)重的充血。宋老師啊,您為我們老是不分日夜地批閱著一沓沓試卷。您這都是為了我們啊!4
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025年中國草酸鎂行業(yè)市場前景預(yù)測及投資價(jià)值評估分析報(bào)告
- 中國1-哌嗪甲醛行業(yè)市場發(fā)展前景及發(fā)展趨勢與投資戰(zhàn)略研究報(bào)告(2024-2030)
- 2025年中國無線射頻識別行業(yè)投資潛力分析及行業(yè)發(fā)展趨勢報(bào)告
- 中國汽車轉(zhuǎn)向機(jī)總成行業(yè)全景評估及投資規(guī)劃建議報(bào)告
- 內(nèi)勤培訓(xùn)課件
- 輻條線項(xiàng)目投資可行性研究分析報(bào)告(2024-2030版)
- 2025年中國高滲農(nóng)藥行業(yè)市場發(fā)展前景及發(fā)展趨勢與投資戰(zhàn)略研究報(bào)告
- 2021-2026年中國輪圈市場調(diào)查研究及行業(yè)投資潛力預(yù)測報(bào)告
- 礦山風(fēng)險(xiǎn)評估報(bào)告-范本模板
- 燃?xì)獍踩詸z自查報(bào)告
- 銷冠表彰活動(dòng)方案
- 打大錘的安全操作規(guī)程培訓(xùn)課件
- 出行前的車輛安全檢查指南手冊分享交流座談
- 《吉他基礎(chǔ)知識介紹》課件
- 《掃除道》讀書筆記
- 《全民終身教育》課件
- 《生理學(xué)》課程標(biāo)準(zhǔn)
- 大麻制品項(xiàng)目建議書
- 未破裂腦動(dòng)脈瘤風(fēng)險(xiǎn)分層:動(dòng)脈瘤評估的背景、當(dāng)前研究和未來方向
- 消防監(jiān)督檢查培訓(xùn)課件
- 建筑垃圾清運(yùn)投標(biāo)方案(技術(shù)標(biāo))
評論
0/150
提交評論