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文檔簡介

第第頁美術興趣小組活動計劃美術愛好小組活動打算1

為了給愛好美術的同學一個良好的學習環境,現將本學期美術小組的活動支配制定如下:

一、活動目的:

通過美術愛好小組的活動,使同學的美術特長得到更好的進展,進一步了解美術的基本學問,提高同學的觀賞水平及制造力量。

二、活動要求:

1、組織同學按時參與活動,并保持室內清潔。

2、每周五中午進行活動,小組成員必需準時到達美術教室。

3、手工小組成員應嚴格遵守紀律,不準在美術教室大聲喧嘩,不準做與美術手工學習無關的事。

4、愛惜美術教室內的設施和用品。

三、活動內容:

1、使同學了解一些簡潔的美術手工常識學問,(美術種類、常用工具、基本的使用方法、嘗試幾種兒童繪畫方法)。

2、以手工制作為主,以創作畫為主進行教學。

3、給同學自己創作作品的時間和空間。

4、進行手工制作教學,訓練同學的動手力量和造型力量。

四、活動時間

每周五中午12:20——1:00。

五、活動地點

美術教室

美術愛好小組活動打算2

課外美術愛好小組,在于培育同學對美術的愛好、愛好、增長學問、提高技能、豐富同學的課余文化生活,為今后培育美術人才起著主動推動的作用。為了給愛好美術的同學一個良好的學習環境,現將本學期美術小組的活動支配制定如下:

一、參與對象

美術愛好小組面對全體同學,所以對美術有愛好的同學都可報名參與。

二、活動時間

每周1次。

三、活動要求:

1、組織同學按時參與活動,并保持室內清潔。

2、美術小組成員應嚴格遵守紀律,不準在美術室大聲喧嘩,不準做與美術學習無關的事。

3、每次老師布置的作業,同學都應按時完成。

4、愛惜美術教室內的設施和用品。

四、活動內容:

1、使同學了解一些簡潔的美術常識學問。

2、重視基礎方面的學習,從國畫、素描、顏色、速寫等方面入手,從而來解決課堂中難以解決的疑難問題。

3、指導同學從事美術創作,培育同學的觀看力量和喜愛生活的習慣,以校內中的好人好事以及豐富多彩的活動為主旋律,創作出內容主動向上,催人奮進,有肯定的藝術品嘗的作品。

4、給同學自己創作作品的時間和空間。

5、觀賞名人名畫名作提高觀賞水平。

五、活動形式:

實行課內和課外相結合,利用多媒體和美術室等設施進行課內教學,利用校內周邊公園進行課外寫生。

六、實行的措施:

〔1〕美術老師要仔細負責,把它看成是學校教育的組成部分,使小組活動開展得生動、活潑、豐富。

〔2〕在同學自愿報名參與的基礎上,要選擇各班有肯定美術基礎的同學參與。要選出有工作力量、成果也好的同學擔當組長。愛好小組成員要在老師的指導下充分發揮自身的美術優勢,成為班級中的美術骨干,幫助美術老師提高全班同學的美術素養。

〔3〕要教育同學自覺遵守學習制度,準時參與美術學習。明確學習目的,培育勤奮好學,主動進取的精神,促進同學的全面進展。在學期結束時,要舉辦全校性的美術作品展覽會,展現同學的學習成果。

七、定期舉辦同學作品展覽

舉辦美術展覽,溝通、回顧、總結學習成果,可以為同學供應表現自己實力,增添自信念。作為老師則要細心指導,嚴格把關。同學的一些佳作可以在校內展出以起到示范作用。對于一些才華出眾、獨特鮮亮的同學,供應條件為他們舉辦聯展和個展,努力培育杰出的藝術人才。

美術愛好小組活動打算3

時間:每周三下午〔二小時〕

地點:美術活動室

輔導員:朱延慶

一、學校的藝術教育指導思想,從培育同學的愛好動身。緊緊圍繞“讓藝術走近校內,走近班級,走近每一個同學”的主題活動,面對特長生的廣泛參加和普及面,動員和吸引廣闊同學主動參加到藝術節活動中來,努力讓每一個同學都能享受到藝術的歡樂。

二、教學中注意培育同學的愛好。本愛好小組在活動中肯定要從培育同學愛好的角度動身,緊密結合藝術教學的實際狀況及同學的實際水平和接受程度,開展切實可行的美術技法技能訓練活動,充分發掘和調動同學的主動性和制造性,仔細組織,細心設計、服務教學,注意過程,通過美術愛好小組的活動,培育具有肯定藝術水準的小設計師和小書畫家,特制定美術愛好小組二課活動打算如下:

1、先讓同學把握正確的觀看方法,從整體到局部,從外部的表向到內在的聯系,通過觀看抓住事物的主要特征去熟悉對象,使同學觀看事物比較敏銳、正確、細致、完好、對形體區分的推斷,明暗的感覺、空間、顏色辨析力量加強。

2、養同學的想象力和制造力,用美術特有形式去表達同學自己的內心感受,對抱負的描繪,對美妙事物的謳歌,開闊同學的思維,促進智力和才能的進展。

3、養同學動手力量和表現力量,培育同學形象思維的創作表現力量,通過主題繪畫,生動地向人們說明自己的感受,觀點和意圖。

美術愛好小組活動打算4

課外美術愛好小組在于培育同學的愛好、愛好,并增加同學的課外學問,提高肯定的技能,豐富同學的課余文化生活,給愛好美術的同學一個良好的學習環境,特成立美術愛好小組。現將愛好小組的活動支配制定如下打算:

一、活動目的:

通過美術愛好小組的活動,使同學的美術特長得到更好的進展,進一步了解美術的基本學問,培育同學的觀看力量和創新思維力量,提高同學的審美觀。

二、活動時間:

每星期一到星期四的下午課外活動,小組成員必需準時到達美術教室。

三、活動步驟:

美術愛好小組是課堂教學的補充和延長,與課堂教學相比更加具有敏捷性和可塑性,因此同學特別喜愛參與。但是它比較簡單受到考試或者其他活動的限制和沖擊,老師和同學往往不能有始有終,保質保量地堅持究竟。要辦好美術愛好小組,老師必需依據同學的詳細狀況有打算有目的地進行,將美術愛好小組辦的有聲有色。所以我覺得應當從以下幾方面去著手。

〔一〕、組織健全美術愛好小組

美術愛好小組的成員不應當太多,大約30人左右,所以參與這次愛好小組的人員除了自愿以外還是美術方面比較有特長的同學。活動要固定,每周一次,由于種種因素,活動時間支配在每天下午課外活動時間,而且不能輕易暫停,除了特別狀況外。老師要做到細心打算,細心備課,細心上課,這樣才能保證愛好小組的深度、廣度和力度。

〔二〕、詳細小組活動內容打算

美術是一個很廣的課程,設計、繪畫、觀賞等都是學習的內容。學的多不如學的精,所以老師應當給同學制定詳細的學習內容,而這次的愛好小組學習的內容主要從簡筆畫方面著手,以素描為主。所以,小組詳細的活動內容分為三個:〔1〕重點輔導同學簡筆畫方面的學習,觀賞古代名人名畫,提高同學的觀賞力量;〔2〕重視基礎方面的學習,從素描、顏色等方面入手。

〔三〕、開設美術學問觀賞課程

優秀的美術作品對于同學在熟悉上、思想教育上、審美力量上都起著主動的作用。通過美術鑒賞和美術學問與技能技巧的教學,可以培育同學健康的審美觀念和審美力量,陶冶情操,完善人格,把同學引向健康成長的道路。所以有必要開設觀賞課,因此可以通過多媒體觀看,或放幻燈片等一系列的鑒賞評析,加深同學對美術的喜愛,喚起了對美術的高漲熱忱,使愛好小組長久地開展下去。

〔四〕結合學校工作舉辦同學作品展覽

舉辦展覽,溝通、回顧、總結學習成果,可以為同學供應表現自己實力,增添自信念。

開展美術愛好小組活動,真正使同學學有所得,老師應當做出很大的努力,勤于思索,大膽實踐,最大限度地調動同學的主動性,將美術愛好小組開展得豐富多彩、富有特色。

美術愛好小組活動打算5

為今后培育美術人才起著主動推動的作用。為了給愛好美術的同學一個良好的學習環境,現將本學期美術小組的活動支配制定如下:

一、活動目的:

通過美術愛好小組的活動,使同學的美術特長得到更好的進展,進一步了解美術的基本學問,提高同學的觀賞水平及制造力量。

二、活動要求:

1、組織同學按時參與活動,并保持室內清潔。

2、美術小組成員應嚴格遵守紀律,不準大聲喧嘩,不準做與美術學習無關的事。

4、每次老師布置的作業,同學都應按時完成。

5、愛惜美術用品。

三、活動內容:

1、使同學了解一些簡潔的美術常識學問,(美術種類、常用工具、基本的使用方法、嘗試幾種兒童繪畫方法)。

2、以兒童畫為主,以手工制作為輔,以創作畫為主進行教學。

3、給同學自己創作作品的時間和空間。

4、觀賞名人名畫名作提高觀賞水平。

5、進行手工制作教學,訓練同學的動手力量和造型力量。

總之,要教育同學自覺遵守學習制度,準時參與美術學習。明確學習目的,培育勤奮好學,主動進取的精神,促進同學的全面進展。在學期結束時,要舉辦全校性的美術作品展覽會,展現同學的學習成果。

美術愛好小組活動打算6

美術活動愛好小組,主要是培育同學對美術的愛好、愛好、增長學問、提高技能、豐富同學的課余文化生活,為今后培育美術人才起著主動推動的作用。為了給愛好美術的同學一個良好的學習環境,學校舉辦了美術愛好小組。現將本學期美術小組的活動支配制定如下:

一、活動目的

通過美術愛好小組的活動,使同學的美術特長得到更好的進展,進一步了解美術的基本學問,提高同學的觀賞水平及制造力量。

二、活動時間

每星期三的下午二節課后,小組成員必需準時到達活動室。

三、活動步驟

美術愛好小組是課堂教學的補充和延長,與課堂教學相比更加具有敏捷性和可塑性,因此同學特別喜愛參與。但是它比較簡單受到考試或者其他活動的限制和沖擊,老師和同學往往不能有始有終,保質保量地堅持究竟。要辦好美術愛好小組,老師必需依據同學的詳細狀況有打算有目的地進行,將美術愛好小組辦的有聲有色。所以我覺得應當從以下幾方面去著手。

〔一〕組織健全美術愛好小組

美術愛好小組的成員不應當太多,不超過30人,所以參與這次愛好小組的人員除了自愿以外還是美術方面比較有特長的同學。活動要固定,每周一次,由于種種因素,我把活動時間支配在星期三的下午二節課后,文體活動時間。老師要做到細心打算,細心備課,細心上課,這樣才能保證愛好小組的深度、廣度和力度。

〔二〕詳細打算小組活動內容

1、使同學了解一些基礎的美術常識學問,〔美術種類、常用工具、基本的使用方法、嘗試幾種繪畫方法〕。

2、以繪畫為主,以手工制作為輔,以創作畫為主進行教學。

3、給同學自己創作作品的時間和空間。

4、觀賞名人名畫名作提高觀賞水平。

5、進行手工制作教學,訓練同學的動手力量和造型力量。

四、進行繪畫競賽

美術競賽能夠有效地提高同學的素養和力量。我校預備在10月份進行一次現場繪畫競賽,以促進同學快速、精確、嫻熟的技能,促進同學學習美術的愛好。開展美術愛好小組活動,使之規范化、制度化、防止一陣風、形式主義,使真正同學學有所得學有所樂,我要盡我最大的努力,勤于思索,大膽實踐,最大限度地調動同學的主動性,將美術愛好小組開展得豐富多彩、富有特色。

附:美術愛好小組活動總結本學期的教學工作即將結束了,回顧這一學期來美術小組的活動狀況,雖取得了肯定的成果,也有一些缺乏之處。為了下學期能更好的`開展愛好小組,特將這一學期來的活動狀況總結如下,以便以后能做到取長補短,有所提高。

一、定期組織同學進行書畫訓練

為了陶冶同學的情操,豐富同學的課外文化活動,引導同學把自己的愛好愛好充分發揮出來。本學期一開頭,兒童畫愛好小組在重新組建后又開頭活動。每周組織愛好小組的同學在美術教室訓練二次,每次都有每次的訓練內容,對同學進行兒童畫的基礎學問和基礎力量以及泥塑方面的基礎訓練。由于同學具有肯定的美術愛好,有部分同學還具有肯定的基礎,對一些基本的技法已初步接觸過,所以能在老師的指導下完成任務。

二、實行各種方式表優促劣,激發同學的學習主動性。

為提高同學們的訓練主動性,也為了讓更多的同學了解熟悉并投入到愛好小組中來,在學校的各種活動中我們充分利用各種方式進行書畫作品展現,并組織同學參與各級各類上級部門組織的各種書畫競賽,讓同學同其他書畫愛好者切磋技藝、進行熬煉。表現突出的同學我們賜予表揚和嘉獎,到達表優促劣的目的。正由于如此同學的訓練主動性與日俱增。由于同學們的刻苦訓練,學問技能有了進一步地提高。

三、取得的點滴成果

一份付出一份收獲,很多同學的作品多次在校內展出,受到同學和家長的好評。當然在這一學期的工作中還存在著一些缺乏,如學問面不寬,同學的臨場發揮不好等。在下學期的工作中,我們將連續努力,爭取更大的成果。

美術愛好小組活動打算7

美術課外愛好小組,在于培育同學對美術的愛好、愛好、增長學問、提高技能、豐富同學的課余文化生活,為今后培育美術人才起著主動推動的作用。為了給愛好美術的同學一個良好的學習環境,現將本學期美術小組的活動支配制定如下:

一、活動對象

各班級中對美術有肯定愛好,并有比較好的基礎的同學。

二、活動目的

通過美術愛好小組的活動,使同學的美術特長得到更好的進展,進一步了解美術的基本學問,提高同學的觀賞水平及制造力量。

三、活動要求

1、組織同學按時參與活動,并保持室內的衛生。

2、每周一下午第三節進行活動,小組成員必需準時到達活動室。

3、美術小組成員應嚴格遵守紀律,不準在活動室大聲喧嘩,不準做與美術學習無關的事。

4、每次老師布置的作業,同學都應按時完成。

5、愛惜室內的設施和用品。

四、活動內容

1、本年主要學習簡筆畫的繪畫方法和剪紙及了解一些簡潔的美術常識學問,(美術種類、常用工具、基本的使用方法、嘗試幾種兒童繪畫方法)。

2、以兒童的創作畫為主,手工制作為輔,進行教學。

3、給同學自己創作作品的時間和空間。

4、觀賞名人名畫提高觀賞水平和鑒賞力量。

五、實行的措施

1、美術老師要仔細負責,把它看成是學校教育的組成部分,使小組活動開展得生動、活潑、豐富。

2、做好組織工作:在同學自愿報名參與的基礎上,要選擇各班有肯定美術基礎、成果較好的同學訓練。

3、訂立必要的制度,抓好思想工作:教育同學自覺遵守學習制度,準時參與美術學習。明確學習目的,培育勤奮好學、主動進取的精神,促進同學的全面進展。

美術愛好小組活動打算8

美術愛好小組,在于培育同學對美術的愛好、愛好、增長美術學問,提高美術繪畫、創作技能,豐富同學的課余文化生活,為今后培育美術人才起著主動推動的作用。為了給愛好美術的同學一個良好的學習環境,現將本學期美術小組的活動支配制定如下:一、活動目的:

通過美術愛好小組的活動,使愛好美術的同學,美術特長得到更好的進展,進一步了解美術的基本學問,提高同學的觀賞水平及制造力量。二、活動要求:

1.二班級至六班級同學可報名參與美術愛好班,愛好班組建之后,組織同學按時參與活動,并保持室內清潔。

2.每周二下午課外活動時間6:40至7:20進行活動,小組成員必需準時到達美術室。

3.美術小組成員應嚴格遵守紀律,不準在美術室大聲喧嘩,不準做與美術學習無關的事。

4.每次老師布置的作業,同學都應按時完成。5.愛惜美術教室內的設施和用品。三、活動內容:

1.使同學了解一些簡潔的美術常識學問,(美術種類、常用工具、基本的使用方法)。

2.以簡筆畫、靜物素描為主,以水彩.水粉畫為輔進行教學。

3.給同學自己創作作品的時間和空間。4.觀賞名人名畫名作提高觀賞水平。5.選擇優秀的美術作品進行保存、展覽。四、實行的措施:

1.美術老師要仔細負責,把它看成是學校教育的組成部分,使小組活動開展得生動、活潑、豐富。

2.做好組織工作

在同學自愿報名參與的基礎上,要選擇各班有肯定美術基礎、成果較好的同學參與。要選出有工作力量、成果也好的同學擔當組長。愛好小組要在老師的指導下充分發揮同學的骨干力氣。

3.支配好活動時間和活動地點

依據學校的統一支配,一般狀況下每周組織一次,要堅持課余活動的原則。

4.訂立必要制度,抓好思想工作

要教育同學自覺遵守學習制度,準時參與美術學習。明確學習目的,培育勤奮好學,主動進取的精神,促進同學生的全面進展。

美術愛好小組活動打算9

一:小班幼兒的年齡特點分析:

剛入園的小班幼兒喜愛手拿筆在紙上涂鴉,美術愛好組打算。但由于觀看力較差,手的肌肉極其功能尚未發育完善,還不能有意識的用繪畫來表現事物。他們喜愛的是繪畫過程,對于畫什么他們并不感愛好。在圖畫過程中對間或消失的一些形象產生聯想,而且簡單轉變。他們繪畫的技能還不能完全表達他們對生活的熟悉和理解,常常用語言和動作來補充繪畫的內容。

二:實施步驟在剛開頭,可以讓他們拿著彩筆在紙上任意涂鴉。

在涂畫過程中,熟悉畫筆和紙的特性。給他們觀賞大班孩子的作品,激發他們的作畫愿望,漸漸地教給他們一些簡潔的繪畫技巧。使他們從無意識的涂鴉到有意識的繪畫階段,促使幼兒智力的進展。

在教幼兒繪畫過程中,首先讓幼兒把握形,其次把握顏色,最終把握有關空間的簡潔學問和技能,幼教文案《美術愛好組打算》。先教他們使用涂染的方法。只要用筆根據物體的大致輪廓摸樣涂染就可以。用這樣的方法,小班幼兒短時間里就可以畫出較為生動的任人物形象。在初步把握涂染法的基礎上,可循序漸進的教幼兒學習基本的線條,基本樣子。

顏色是繪畫的基礎之一。幼兒對各種顏色表現出很大的愛好。但他們還不能正確分辨各種顏色,也不能用相近的顏色去涂色。因此老師結合繪畫的內容,逐步角幼兒學會分辨顏色并正確使用顏色。引導幼兒從雜軟無章的構圖到把物體支配在一條線上,以區分上下。6在不斷豐富幼兒生活閱歷和進展智力才能的基礎上使他們的畫,不斷完善。

三:詳細支配

熟悉read

A太陽:紅紅的,圓圓的。讓幼兒學習畫圓,并將顏色涂滿。

B糖葫蘆:由多個小圓組成。穩固畫圓的技巧。

熟悉green

通過觀看小草的顏色樣子來學習畫短線,由下而上。

熟悉blue

A觀看下雨的情景。學習由上而下畫短斜線。

B通過畫格子布來穩固線條的練習。

熟悉yellow

在學會畫圓的基礎上,來初步學習組畫。小雞,小鴨,并能將學過的小草,并能將學過的小草,太陽等運用到畫面中來。盼望在通過愛好組的學習后,幼兒的繪畫愛好和繪畫力量能有所提高,并用英文來說出多種顏色。

美術愛好小組活動打算10

為了進一步培育同學對美術活動的參加熱忱,主動提高同學的美術素養,表達我校藝術教育的特點,本學期我們連續進行美術小組課外輔導活動。依據學校制定的活動指導方案,我們把參與少年活動中心進行的各項競賽作為活動目的,力爭為同學展現個人風采,創作美術作品來供應機會,促進我校美術活動持續有益地開展好。

一、活動時間:

每星期二的下午第四節課。

二、活動地點:

美術室。

三、活動目的:

通過美術愛好小組的活動,使同學的美術特長得到更好的進展,進一步了解美術的基本學問,培育同學的觀看力量和創新思維力量,提高同學的審美觀。

四、活動步驟:

美術愛好小組是課堂教學的補充和延長,與課堂教學相比更加具有敏捷性和可塑性,因此同學特別喜愛參與。要辦好美術愛好小組,老師必需依據同學的詳細狀況有打算有目的地進行,將美術愛好小組辦的有聲有色。所以我覺得應當從以下幾方面去著手。

〔一〕組織健全美術愛好小組

活動要固定,每周一次,老師要做到細心打算,細心備課,細心上課,這樣才能保證愛好小組的深度、廣度和力度。

〔二〕詳細打算小組活動內容

1、教育同學要喜愛集體,愛護好公物。不亂涂亂畫,保持教室的清潔,潔凈衛生。遵守課堂紀律。有事要舉手,養成良好的行為習慣和學習習慣。適當結合一些手工來提高他們動手制作力量。

2、根據同學特點,培育同學繪畫方向。

3、做好點評工作。對每位同學每周作的畫進行點評,讓他們熟悉到自己的優缺點。共同學習,共同進步。從中使同學對奇妙的繪畫產生深厚的愛好,初步感知美術與生活的聯系--美術對生活的描繪、對生活的美化

4、同學作品畫到肯定的時候。進行小組賽。作品進行現摩。

5、鼓舞同學協作班主任或宣揚委員。出好班級板報。美化校內環境等。使學習愛好與應用相結合起來。

〔三〕定期舉辦同學作品展覽

舉辦美術展覽,溝通、回顧、總結學習成果,可以為同學供應表現自己實力,增添自信念。作為老師則要細心指導,嚴格把關。同學的一些佳作可以在校內展出以起到示范作用。對于一些才華出眾、獨特鮮亮的同學,供應條件為他們舉辦聯展和個展,努力培育杰出的藝術人才。

開展美術愛好小組活動,真正使同學學有所得,老師應當做出很大的努力,勤于思索,大膽實踐,最大限度地調動同學的主動性,將美術愛好小組開展得豐富多彩、富有特色。

美術愛好小組活動打算11

美術愛好班的開展主要在于培育同學對美術的愛好和愛好,并且也豐富了同學的課余文化生活,為進一步培育同學的審美意識也起著重要的作用。下面是自查報告網我帶來關于20xx學校美術愛好小組活動打算的內容,盼望能讓大家有所收獲!

課外美術愛好小組在于培育同學的愛好、愛好,并增加同學的課外學問,提高肯定的技能,豐富同學的課余文化生活,給愛好美術的同學一個良好的學習環境,特成立美術愛好小組.現將愛好小組的活動支配制定如下打算:

一、活動目的:

通過美術愛好小組的活動,使同學的美術特長得到更好的進展,進一步了解美術的基本學問,培育同學的觀看力量和創新思維力量,提高同學的審美觀。

二、活動時間:

每雙周的星期五的下午第七節課,小組成員必需準時到達美術教室。

三、活動步驟:

美術愛好小組是課堂教學的補充和延長,與課堂教學相比更加具有敏捷性和可塑性,因此同學特別喜愛參與。但是它比較簡單受到考試或者其他活動的限制和沖擊,老師和同學往往不能有始有終,保質保量地堅持究竟。要辦好美術愛好小組,老師必需依據同學的詳細狀況有打算有目的地進行,將美術愛好小組辦的有聲有色。所以我覺得應當從以下幾方面去著手。

(一)、組織健全美術愛好小組

我校美術愛好小組的成員在30人左右,所以參與這次愛好小組的人員除了自愿以外還是美術方面比較有特長的同學。活動要固定,每周一次,由于種種因素,活動時間支配在星期五的下午,而且不能輕易暫停,除了特別狀況外。老師要做到細心打算,細心備課,細心上課,這樣才能保證愛好小組的深度、廣度和力度。

(二)、詳細小組活動內容打算

美術是一個很廣的課程,設計、繪畫、觀賞等都是學習的內容。學的多不如學的精,所以我們給同學制定詳細的學習內容,而這次的愛好小組學習的內容主要從簡筆畫方面著手,以素描為主。所以,小組詳細的活動內容分為三個:

(1)重點輔導同學運用線條方面的學習,

(2)觀賞世界名人名畫,提高同學的觀賞力量;

(3)重視基礎方面的學習,從素描、顏色等方面入手。

周次內容

第2周素描畫基礎訓練(線條)

第4周觀賞世界名畫(素描畫)

第6周素描幾何形體:正方體和圓柱體

第8周素描幾何形體:圓球體

第10周素描幾何形體:幾何形體組合(1)

第12周素描幾何形體:幾何形體組合(2)

第14周顏色靜物畫:水果和罐子組合(1)

第16周顏色靜物畫:水果和罐子組合(2)

第18周作品展現座談會

繪畫愛好小組是對孩子進行美術教育的重要途徑,它對于陶冶情操,啟迪才智,促進孩子全面進展,具有重要作用。它能反映出一所學校對藝術教育重視的程度。而繪畫愛好小組是美術課堂教學的補充和延長,與課堂教學相比更具敏捷性、可塑性,特殊在學校,繪畫愛好小組的開展,不但能豐富校內的藝術文化生活,還更能發掘孩子的潛力,促進孩子美術特長進展,而且它在孩子的獨特成長方面起著非常重要的作用。活動的開展要有目的、有打算、有效果的進行,具有超強的感染力和藝術沖擊力,才能將繪畫愛好小組開展得豐富多彩、使繪畫愛好小組活動成為孩子學習藝術的樂園。

一、使孩子了解愛好教學開發意圖,有效的開展活動

熬煉孩子的動手力量和觀看力量,進展了他們的想象力量和制造力量,使孩子的繪畫特長得到更好的進展,進一步了解繪畫的基本學問,培育孩子的觀看力量和創新思維力量,提高孩子的審美觀。參與成員由孩子憑自己個人的愛好愛好自愿選擇,學校和指導老師不能硬性規定和強迫,也不宜用擇優錄用的方法。某些孩子因奇怪???而選擇了美術愛好小組,這可能與他自己個人的素養、性格和力量不相符,這往往是由于這些孩子對該小組的內容和特點不了解而造成的,也可能是由于他并沒有一個明確的愛好愛好而隨便選擇的。對于這些孩子,則需要關心他們對該組有一個明確的熟悉,讓他們在活動中培育愛好愛好。

二、通過活動內容的支配,進展繪畫愛好小組的基礎動力

繪畫愛好小組人數不宜過多,大約20名左右。不要求多,要求到達精,活動固定,通常每周兩次,活動制度化。使孩子了解一些簡潔的繪畫常識學問,(繪畫種類、常用工具、基本的使用方法、嘗試幾種常見繪畫方法)。觀賞名人名畫名作提高觀賞水平。指導孩子從事繪畫創作,以校內中的好人好事以及豐富多彩的活動為主旋律,創作出內容主動向上,催人奮進,有肯定的藝術品嘗的作品。組織孩子按時參與活動,并保持室內清潔。每星期四的下午大課間進行活動,小組成員必需準時到達美術室。繪畫小組成員應嚴格遵守紀律,不準在繪畫教室大聲喧嘩,不準做與繪畫學習無關的事。每次老師布置的作業,同學都應按時完成。愛惜繪畫教室內的設施和用品。

三、通過開展美術合作溝通活動,培育孩子們交往的愛好。

為了加強孩子們之間的溝通與合作,共同探討繪畫的方法,提高繪畫的水平,在繪畫教學活動中,可常常開展一些豐富多彩的繪畫合作溝通活動。通過活動既可提高孩子們的繪畫水平,又可加強孩子們之間的溝通與合作。比方在各種節日里我都在校內內舉辦了有主題繪畫活動。整個活動都是在老師的引導下由孩子們自己完成。孩子是學習與活動的主體,互相學習、互相合作貫穿于整個活動之中。孩子在美術學習活動中的主體性、能動性、制造型、性不斷生成、張揚、進展、提升。通過這種寓教于活動之中的美術教學形式,使繪畫學習不再是一種異己的、外在的掌握力氣,而是一種內在的精神運動。合作溝通形式的繪畫活動在美術教育中占有重要的地位。愛好小組特有的教學活動形式與理念為孩子們的美術學習注入了新的方式,同時極大地調動了孩子們的學習主動性,提高了孩子們對美術學習的愛好。

四、通過各種形式的美術展賽活動,為孩子們搭建展現才華的舞臺。

定期舉辦孩子作品展覽,每月舉辦一次愛好小組成員美術展覽,溝通、回顧、總結學習成果,讓每個孩子都能體驗到勝利的歡樂、樹立孩子們的自信念。繪畫愛好小組活動在培育孩子繪畫的想象力、制造力、表現力的同時,可以通過展現、競賽、表演等各種形式展現孩子們的所學,為孩子們搭建展現才華的舞臺。作為老師則要細心指導,嚴格把關。孩子的一些佳作可以在校內展出以起到示范作用。對于一些才華出眾、獨特鮮亮的孩子,供應條件為他們舉辦聯展和個展,努力培育杰出的藝術人才。繪畫競賽能夠有效地提高孩子的素養和力量。到肯定的時期,可以讓孩子進行美術競賽,通過訓練競賽,能夠促進孩子快速、精確、嫻熟的技能。通過訓練競賽,孩子快速、精確、嫻熟的技能。

五、組織觀摩實踐活動,提高孩子們的美術素養。

美術新課程的基本理念就是要求美術教育要使同學形成基本的美術素養。這里的美術素養就是指培育孩子的人文精神和審美力量,為促進同學健全人格形成促進他們全面進展奠定良好的基礎。愛好小組的美術教育主要通過觀摩來實施,我設想實行走出去、請進來的方法,組織全校孩子參觀美展,不失時機地讓孩子開闊視野,增長感知。參觀展覽前,多介紹背景學問。參觀中,邊看邊講邊記邊畫。使教學與觀摩融為一體,讓孩子們得以受益。比方,我們組織孩子野外寫生與愛家鄉教育相結合,讓孩子們通過寫生了解家鄉的歷史,到達更加喜愛自己的家鄉的教育目的。通過這些活動提高了孩子們繪畫水平與學習愛好,增添了他們喜愛祖國、喜愛家鄉的感情。綜合實踐活動讓孩子們走出教室,走入社會,增加孩子們參加社會實踐的機會,從而開闊孩子們的視野、豐富孩子們熟悉社會的閱歷。

六、走入社會,查找資源,培育同學的學習愛好。

遵循孩子認知進展規律,從實際動身,內容的選擇貼近孩子的生活實際,聯系社會,加強趣味性、應用性,使孩子始終保持學習的深厚愛好和制造欲望。以畫室為主,結合多媒體、室外活動。配置活動使用相關教具、工具、材料;加強利用多媒體教學設置幫助課程;充分利用校內圖書館、書店文化館、科技館、名勝古跡、街道等地參觀、活動,開闊眼界,觀看生活,增長學問,陶冶情操,既培育孩子發覺美和表現美的力量,又可潛移默化孩子的美術學習愛好。

七、這學期活動內容支配

第一周:開展活動的留意事項

其次周:講解簡筆畫的作用與意義

第三周:簡筆畫造型原理

第四周:簡筆畫練習

第五周:簡筆畫練習

第六周:兒童畫的意義、名稱

第七周:兒童畫練習

第八周:兒童畫練習

第九周:簡筆畫、兒童畫競賽、展現、評價

第十周;國畫的基礎學問

第十一周;國畫的用筆用色方法

第十二周:練習熊貓

第十三周:蟹的練習

第十四周:竹子的畫法

第十五周:青蛙的畫法

第十六周:素描基礎學問

第十七周:用筆方法及線條的練習

第十八周:物體的方法及透視現象

第十九周:繪畫考試、評獎

總之,由于他們分散在各個班級,在教學中可以好好利用這份資源,樹立典范,起到肯定的帶頭作用,形成學習中的骨干,以點帶面,擴大影響,進而形成良好的學習美術的氣氛。勝利的教學不僅僅是教同學學會,更重要的是使孩子會學、樂學。真正使孩子學有所得,當然我們美術老師要作出很大的努力,要勤于思索,大膽實踐,最大限度地調動同學的主動性,將美術愛好小組開展得豐富多彩、富有特色。

本學學期美術小組將以學校的工作打算為根據.根據同學的特長動身,重點培訓繪畫的尖子生.平常讓他們進行課后的練習工作,讓他們在學習各文化學問的過程中能豐富藝術修養.以生為本.著重進展他們的獨特特長.

為了更好的開展本學期的繪畫愛好小組工作,現將本期工作做以下打算:

一、培育同學的對美術的愛好:

有參與愛好小組的同學都有這么一個感受:就是以前畫畫只是應付老師的作業,有時甚至是為了向爸爸媽媽“交差”。準備通過學習讓他們意識到他們不再是被動的而是變成主動的學習,他們的學習能夠自覺完成而且還能頭頭是道地向同學介紹他所學習到的學問。

二、培育同學的學問面:

在本期的愛好小組中不但美術的基本學問,而且更多的是讓同學把握了很多繪畫的基本技法,使他們的學問面得到很大的拓展。

三、增加實踐的機會:

由于愛好小組不僅有室內的理論學習而且還參加實踐,準備組織開展一些評比,呈現他們的才華,贏得廣闊師生校友的好評。而更大的就是“美術來源于生活而美化生活”,使他們意識到學習美術的用途。當然也更增加他們的學習愛好。

四、豐富同學的其次課堂:

從素養的角度豐富同學的課余生活,他們的生活不在僅限于課堂上,讓他們意識到學習的樂趣,更有愛好的學習。

當然,我們前面的工作還存在缺乏,我們期盼著我們的工作能夠得到更快的完善,得到更好的進展。我們將本著為同學工作的思想更加努力地工作,使我們的同學的素養更好地得到提高。

美術愛好小組活動打算12

課外美術愛好小組,在于培育同學對美術的愛好、愛好、增加學問、提高技能、豐富同學的課余文化生活,為今后培育美術人才起著主動推動的作用。為了給愛好美術的同學一個良好的學習環境,現將本學期美術小組的活動布置制定如下:

一、活動目的:

通過美術愛好小組的活動,使同學的美術特長得到更好的進展,進一步了解美術的基本學問,提高同學的觀賞水平和創造力量。

二、活動要求:

1、組織同學按時參加活動,并堅持室內清潔。

2、每周四、周五下午第三節課后進行活動,小組成員必需準時到達美術室。

3、美術小組成員應嚴格遵守紀律,不準在美術室大聲喧嘩,不準做與美術學習無關的事。

4、每次老師支配的作業,同學都應按時完成。

5、愛護美術教室內的設施和用品。

三、活動內容:

1、使同學了解一些簡潔的美術常識學問,〔美術種類、常用工具、基本的使用方法、嘗試幾種兒童繪畫方法〕。

2、以兒童畫為主,以手工制作為輔,以創作畫為主進行教學。

3、給同學自身創作作品的時間和空間。

4、觀賞名人名畫名作提高觀賞水平。

5、進行手工*作教學,訓練同學的動手力量和造型力量。

四、實行的措施:

〔1〕美術老師要仔細負責,把它看成是學校教育的組成局部,使小組活動開展得生動、活潑、豐富。

〔2〕做好組織工作

在同學自愿報名參加的基礎上,要選擇各班有肯定美術基礎、成果較好的同學參加。要選出有工作力量、成果也好的同學擔當組長。愛好小組要在老師的指導下充足發揮同學的骨干力氣。

〔3〕布置好活動時間和活動地點

依據學校的統一布置,一般狀況下每周組織兩次,要堅持課余活動的原則。

〔4〕訂立必要制度,抓好思想工作

要教育同學自覺遵守學習制度,準時參加美術學習。明確學習目的,培育勤奮好學,主動進取的精神,促進同學的全面進展。在學期結束時,要舉辦全校性的美術作品展覽會,展現同學的學習效果。

美術愛好小組活動打算13

美術是一門必修的藝術教育課程,是對同學進行美術教育的重要途徑,它對于陶冶情操、啟迪才智,促進同學全面進展,具有重要的作用。為了豐富同學的課余文化生活,培育同學對美術的愛好、愛好。我校開展課外美術愛好小組,使同學獨特特長在這里得到充分發揮。現將本學期美術小組的活動支配制定如下:

一、活動的目的:

通過美術愛好小組的活動,使同學的美術特長得以更好的進展,更深刻的了解美術基礎學問和基本技能,培育同學的觀看和創新的思維力量,提高同學審美素養。

二、活動的內容:

(一)能夠使同學了解一些簡潔的美術基礎學問,了解美術種類及常用工具的基本使用方法。

(二)使同學滲透基本學問的訓練,對于簡筆畫、手工、書法進行基礎性訓練,抓住重點,突破難點,解決課堂中難以解決的問題。

(三)激勵同學自主的參與校內環境布置,如:設計黑板報、墻報、手抄報等實踐活動,使同學的特長得到發揮和熬煉,最終到達師生共同進步。

(四)培育同學觀看與喜愛生活的習慣,以校內中的好人好事以及豐富多彩的課余生活為主旋律,創作出內容主動向上,催人奮進的作品,培育同學的德育及審美力量。

三、活動要求:

1、組織同學按時參與活動,并保持室內清潔。

2、每周四下午活動時間性進行美術活動,小組成員必需準時到達美術室。

3、美術小組成員應嚴格遵守紀律,不準在美術教室大聲喧嘩,不準做與美術學習無關的事。

4、每次老師布置的作業,同學都應按時完成。

5、愛惜美術教室內的設施和用品。

四、實行的措施:

(1)、美術老師要仔細負責,把它看成是學校教育的組成部分,使小組活動開展得生動、活潑、豐富。

(2)、做好組織工作。

在同學自愿報名參與的基礎上,要選擇各班有肯定美術基礎、成果較好的同學參與。要選出有工作力量的同學擔當組長。愛好小組要在老師的指導下充分發揮同學的骨干力氣。

(3)、擬定制度,抓好思想工作。

要教育同學自覺遵守學習制度,準時參與美術學習。明確學習目的,培育勤奮好學,主動進取的精神,促進同學的全面進展。在學期結束時,要舉辦全校性的美術作品展覽會,展現同學的學習成果。

五、詳細負責支配:

1:繪畫

2:手工

3:書法

六、地點:美術教室

美術愛好小組活動打算14

課外美術愛好小組在于培育同學的愛好、愛好,并增加同學的課外學問,提高肯定的技能,豐富同學的課余文化生活,為今后培育美術人才起著主動推動的作用。為了給愛好美術的同學一個良好的學習環境,學校舉辦了美術愛好小組.現將愛好小組的活動支配制定如下:

一、活動目的:

通過美術愛好小組的活動,使同學的美術特長得到更好的進展,進一步了解美術的基本學問,培育同學的觀看力量和創新思維力量,提高同學的審美觀。

二、活動時間:

每星期二、四的課外活動,小組成員必需準時到達美術教室

三、活動步驟:

美術愛好小組是課堂教學的補充和延長,與課堂教學相比更加具有敏捷性和可塑性,因此同學特別喜愛參與。但是它比較簡單受到考試或者其他活動的限制和沖擊,老師和同學往往不能有始有終,保質保量地堅持究竟。要辦好美術愛好小組,老師必需依據同學的詳細狀況有打算有目的地進行,將美術愛好小組辦的有聲有色。所以我覺得應當從以下幾方面去著手。

(一)、組織健全美術愛好小組

美術愛好小組的成員不應當太多,大約10人左右,所以參與這次愛好小組的人員除了自愿以外還是美術方面比較有特長的同學。活動要固定,每周兩次,老師要做到細心打算,細心備課,細心上課,這樣才能保證愛好小組的深度、廣度和力度。

(二)、詳細打算小組活動內容

1、教育同學要喜愛集體,愛護好公物。不亂涂亂畫,保持教室的清潔,潔凈衛生。遵守課堂紀律。有事要舉手,養成良好的行為習慣和學習習慣。適當結合一些手工來提高他們動手制作力量。

2、根據同學特點,培育同學繪畫方向。有了肯定繪畫基礎后,再以想象為輔。引導同學如何將自己所想象的用繪畫語言表達出來。充分發揮他

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