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文檔簡介
第10頁共10頁教師年度個人總結標準模板日子總是在忙碌和瑣碎中過得飛快,轉眼又一個年頭從手頭間趟過,回顧一年的歲月,有耕耘就有收獲,有努力就有成果,欣慰的同時又倍感壓力的巨大,總是惟恐自己終將老去,思維必將遲鈍。一年來,把自己的工作歸結為兩句話:新課改努力踐行,新崗位竭心盡力。靜靜地坐在桌前,想寫些歲月流逝之時的片刻記憶,思緒萬千之中,久久不能平靜。一、新課改努力踐行,為學校新課改打下基礎今年,是市名師、學科帶頭人培養的最后一年。五年來,隨著導師們和杭州市科學教師精英們到各地參觀學習,深深感受到新一輪課程改革的浪潮早已經滾滾而來,不可抵擋。隨著學習的不斷深入,自己對課改的理念也逐漸清晰。早已年居不惑的我胸中總涌動著一股澎湃的課改激情,沖動著想創造一片屬于自己的新課改的天地。于是,下半年,本來要教畢業班的我,主動請纓回初一年級任教,盼想和七年級的老師們一起摸索適合我們學校的新課改的模式,尋找適合我們學校的評價體系。一開學,自己所教的701班第一周就開始實施新課改,每天,打開電腦的第一件事情,就是通知大家到我所在的班級聽課、觀摩,共同學習。每天晚上,坐在電腦桌前,撰寫著一天與孩子們一同經歷的課堂,不亦樂乎。一學期來,為區90課時的科學老師們開設展示課,為區科學教師協作班的學員開設觀摩課、為杭州師范大學的學生們開設學習課,為麗水縉云的科學老師們開設展示課······,這樣的公開課在____年的下半年一共十多次,幾乎周周有公開課。通過開設公開課,磨練了自己新課改的基本功的同時,也為同行們的新課改的教育指明了一些方向。一個學期來,701班的學生成績突出,期中考試,學校的四項指標(平均分、及格率、前30%平均分、后30%平均分,位列全校十個班級的二、二、三、二位;期末前的學科競賽,參加比賽的12位學生,有5位獲獎,4位獲鼓勵獎,占參賽學生的75%。更重要的變化是他們喜歡我這位老師,他們熱愛科學學科。二、新崗位竭心盡力,為校長做好參謀和助手今年上半年,擔任學生處主任,分管學校德育工作,與班主任一起,狠抓學生的日常行為規范,從早自修到平時的監督管理,親歷親為,使得我校的德育工作走在區初中前列,為學校的德育特色學校評比做出了自己的貢獻。____月____日,在全國新教育論壇上,我做的“金色沙地德育課程的實施”報告獲得了與會專家、學者的高度評價。雖然報告只有短短的10多分鐘,但從接受任務到站在主席臺上演講,足足籌備了2個多月。期間,與教科所的領導和專家一起修改報告、預演了幾次,每次都不盡人意,之間的壓力和辛勞可想而知。還好我是一個善于登臺演講的人,一到正式場面往往發揮的淋漓盡致,走下臺來,很少表揚人的來老師給我一個熱情的鼓勵以及很高的評價。有耕耘就有收獲,這個報告獲得了全國新教育“卓越課程特別獎”。____月,執筆撰寫的論文《金色沙地德育課程的實施與探索》也榮獲杭州市____年教育科研成果二等獎,蕭山區____年教育科研成果一等獎,該論文把我校近幾年圍繞沙地文化進行的德育工作進行了徹底的梳理,從____年立項到____年____月份的結題,修改了無數遍,耗費了我大量的心血。下半年,工作崗位重新調整,我開始擔任學校辦公室工作。辦公室看似輕松,其實是一個要耗費腦細胞的一項工作,很多個日夜都在辦公室里敲打著鍵盤默默地度過,從開學初為退休教師參觀準備報告和PPT到____月份接待街道人大代表的參觀,從學期初的學期計劃到年底學期結束時的學校亮點工作匯報、學校年度工作總結,每次文字工作的撰寫都是一次考驗,都是為校長做的一張答卷,以至于現在想來如同一次次的修煉,以至于喜歡寫點東西的我,越來越不敢再碰文字。____月份,著手起草學校的____年——____年的發展規劃,該規劃詳細介紹了今后____年學校發展前景和實施措施,是一項巨大的工程,從起草、專家評比、論證到完稿,一直用了一個多月的時間,真是一項巨大的挑戰。三、新年當中新的感悟,感謝幫助我、激勵我的人人說“四十而不惑”,我早已經過了四十歲了,可是對人對事總是擺脫不了世俗的糾纏,雖已沒有名利的追求,可卻時刻在乎別人對我的評價,夜深的時候,總感覺如同一葉孤舟在大海上飄蕩,似乎在等待著我一直要到“知天命”的時候才能放棄。新課改曲高和寡,想推進總是阻力很大,獨自行走,老師們不說我是傻子已經很感謝了;對待人也總是以誠相待,可往往收獲的是失望和惋惜。妒忌也罷、看不順眼也罷,我想,在這里只是一份工作,盡責盡職就行了。感謝倪慧琴老師,自從擔當我的助手以來,時常為我撰寫各種報告做了大量的前期籌備工作,讓她負責學校的宣傳工作以來,學校的對外宣傳發生了很大改變,____年我校的宣傳工作榮獲年度先進,她個人也榮獲先進個人稱號。感謝一些兄弟們,一年來相互打拼,為我打開了更多的窗,提供了更多的發展空間。感謝家人和女兒,讀高三馬上就要高考,成績總是穩定,不會讓我多操心,使我有時間對付外面的許許多多的工作。感謝701班的孩子們,是你們跟隨著我一步一步地走進科學殿堂,是你們使我覺得自己越來越年輕。感謝所有關心過我的朋友,因為有了你們,我才覺得生活是那么美好。感謝所有激勵過我的人們,因為有了你們,我才覺得與天斗痛苦萬分,與人斗其樂無窮;因為有你們,我才覺得有了價值。教師年度個人總結標準模板(二)學年很快結束了,回顧一學年所做的工作與反思,現總結如下;一、教學工作這個學年我根據幼兒年齡特點班級特點,進行了美術教學,根據主題需要設計了一些活動,做到有計劃有目的地投放教學,引導幼兒對美術的興趣,發展幼兒的想象能力,培養幼兒大膽去作畫,針對一些有差異的孩子開放不同難度的作品。二、衛生保健工作我們嚴格按照幼兒園的要求做好了班級各項衛生保健工作,做到每天對班級進行消一次毒,每星期為孩子水杯進行消毒,讓幼兒在干凈舒適的環境中成長。做好生病幼兒的護理工作,堅決杜絕傳染病流行。培養幼兒良好的生活習慣、衛生習慣,重點引導挑食的孩子、改善孩子不良的飲食習慣,班級有不少孩子的身高增長很塊。三、家長工作我們對幼兒出現的問題及時電訪,或者與家長面對面交談,商討更積極有效的教育方法,促進幼兒的發展。四、反思調整:總結了這個學年的點滴,在繁忙中我們的工作又向前進了一大步,不僅孩子們的各方面得到發展,我們也和孩子們一起進步了,工作中我們取得了許多寶貴的經驗,增長許多的知識。在欣喜之余,我們也在反思不足,如:教學活動中教師不能全面觀察到每一位孩子;創造性游戲的開展較薄弱,幼兒的自主性差;個別幼兒的惰性強、依賴性強等,在今后的工作中,我們將根據以上存在的不足,認真的反思調整,汲取先進的經驗和管理方法,揚長避短。學年結束了,我們班的幼兒離開幼兒園進入了小學,祝愿我們的孩子在小學的生活中身體健康,學習天天向上。教師年度個人總結標準模板(三)基礎醫學院在校黨、政的正確領導下,各教研組緊密配合,教職員工發揚獻身、務實、團結、進取的校風精神,出色地完成了各項教學、科研和管理工作,為基礎醫學事業的發展奠定了堅實的基礎。作為一名學院管理干部,我深感欣慰,同時也感到肩頭責任重大。以下是教師工作總結的內容,不妥之處,請大家提出寶貴意見。一、解放思想,更新觀念,與時俱進,開拓創新。在過去的一年里,提高思想覺悟和師德、職業道德修養,進一步提高認識,改進工作作風,積累經驗。進一步提高教學能力和管理水平,做一名合格的教育工作者。大力弘揚馬克思列寧主義學風,提高自己的理論水平和解決實際問題的能力,嚴以律己,弘揚正氣,自覺維護學院領導班子的團結。用嚴格的組織紀律觀念要求、約束自己和激勵自己做一名忠于職守、克己奉公、愛崗敬業的合格的管理干部。通過不斷的學習,我的工作熱情和主人翁責任感進一步增強,思想政治覺悟和理論水平也有了明顯提高,這對我的工作實踐也提供了有益的指導和幫助。二、恪盡職守,認真做好本職工作(1)、教學工作我是一名化學教師,在教學工作中兢兢業業,注重因材施教,不斷總結教學經驗,學習好的教學方法,提高執教水平。每年承擔本科學生的理論和實驗課的教學任務,工作量達437標準學時。(2)、管理工作作為基礎醫學院副院長,我時刻牢記自己的職責,樹立一切服務于教學和科研的思想,積極配合院黨、政領導搞好各項工作。我具體分管后勤、治安、消防等工作,事情多而雜。在院領導的支持和指導下,我和同志們一道想辦法,定措施,克服困難,圓滿完成了各項工作任務,下面我將一年來的主要工作向大家作簡要匯報:1、治安、消防工作治安、消防工作責任重大。根據我院教研室布局分散的特點,我們不斷加強宣傳教育力度,做到防患于未然。決不輕視任何一個疑點,決不放過任何一個隱患。我們根據學校要求,結合實際制定了新的規章制度,層層簽訂“治安保衛、消防安全工作責任書”,專門成立了“基礎醫學院治安保衛工作組”、“安全工作檢查領導組”、“基礎醫學院消防組織機構”,并確立了義務消防員三十五名。把生物化學與分子生物學、化學和微生物學與免疫學教研室確定為治安、消防安全重點監察單位。建立《治安保衛、消防安全檢查卡》,每年常規檢查五次(元旦、寒假、五一、暑假、國慶),發現問題及時匯報,及時處理,并堅持“誰檢查,誰簽字,誰負責”的原則;堅持誰主管誰負責,誰主辦誰負責,誰在崗誰負責的原則。層層落實,責任到人,措施到位。使我院教職員工做到消防安全“四懂四會”。2、清產核資工作此項工作時間緊,任務重,責任重大,意義重大。根據上級指示精神,我們在接到通知要求后立即進行了部署,并成立了檢查組,認真檢查落實。各教研組對多年來的儀器設備進行了徹底的清查,做到了賬、物、卡一一對應。同時協助教研室完善了各項規章制度,防止了國有資產的流失。對儀器設備的報損嚴格把關,組織專人一一過目,并簽字報損。按時、按質、順利完成了此項工作。3、參與新房搬遷和上繳舊房工作住房問題是教職員工最為關注的大事,我作為分房委員會一名成員,積極配合學校領導做好各項工作,認真細致傳達每次會議的精神,把有關政策、要求及時通知到每個住戶。新房搬遷進展順利,但在舊房上繳過程中存在問題很大、矛盾突出,我和學院領導便耐心細致地做住戶們的思想工作,做到了政策宣傳到位、措施到位、落實到位、理解到位,使我院將近80套舊房能夠按時、順利地搬遷。4、精心組織,選拔優秀選手參加校第四十二屆運動會及其它全民健身運動運動會前精心策劃,認真布置,廣泛宣傳,專門成立服務組,責任到人。在本屆運動會中,我院全體教職員工共同努力,取得了團體總分第三名的好成績,并獲得了教工組精神文明獎。在學校組織的其他文體活動中,我們都積極參與,派選手參加,并取得了好的成績。通過這些大型活動,增強了我院教職員工的向心力和凝聚力。5、清房工作此項工作主要清理整頓治安消防通道和教室后不合理占房,在院領導和教研室的大力支持與配合下工作進展順利,按時完成了任務。6、參與青年教職工住房分配工作對我院教職員工住房認真清查、摸底,嚴格把關,積極協助校房產科做好住房外調工作,保證職工們分到應得的住房。7、做好中西醫結合班的后勤工作。8、參與實驗室建設中的招、投標工作。三、工作中存在的主要問題1、有時工作不夠細致,存在急躁情緒。2、開拓創新不夠。四、今后工作的一點設想1、建立、健全各項規章制度,實行科學化、規范化管理。2、協助制定基礎醫學院的全員聘任方案和實施細則,并督促落實。教師年度個人總結標準模板(四)一轉眼,一個學年又快過去了。在這個學年中,我和平時一樣都是認認真真教學、踏踏實實工作,下面具體總結一下我的工作情況。一、端正思想,教書育人。作為一位教師我很清楚,自己的教學思想和教育觀直接影響自己的教學方向、教學方法等。所以,我先從自己的思想入手。在這一年中我進一步學習了新教材、新課標,對新教材、新課標有了一個全新的了解。同時,我還參加了學校組織的種類專題講座,確立"教育實現的主體是學生"的.教育思想。二、支持并積極進行課堂改革。作為教師,我對課堂改革不僅是抱支持的態度而且我自己也用實際行動去支持和積極進行課堂改革。特別是我校進行的“學案導學,自主探究”課堂教學模式的研究活動,自己投身于課改,對課堂教學實踐認真負責,積累經驗,并形成文字。三、在教學中堅持以學生為主體。學生是教學的對象,也是教學的主體。教師只是教學的引路人。在教學中,學生是主體,教師是主導。俗話說的好,授之以魚不如授之以漁。意思是送給人家魚來填飽肚子,不如教他們捕魚的方法。我覺得這句話用在教學上也是非常適當的。所以,在平時,我都是先讓學生去預習,試著去做新的內容,當他們出現問題和遇到困難時,及時給予他們正確的指導。讓學生遇到困難時,先產生一種求知欲,再適時也告訴他們方法,這樣,學生對于該知識點就會有更深的印象,有利于知識的掌握。對于那些想偷
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