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文檔簡介
第4頁共4頁特崗教師工作總結精辟一、思想政治學習二、認真開展教學工作因為參加工作時間較短,實際教學經驗少,再加上自己是非師范類畢業生,在教學工作中,我經常向老教師請教,取他人之長補己之短,注重因材施教和激發學生的學習熱情,努力提升自己的教學水平。主要抓住了以下幾點:第一、熟識教學大綱的要求,認真備課。在組織課堂教學之前,我堅持首先深入理解教學內容,并結合學生實際,備好每一節課。在備課的過程中,我能結合教材內容特點和課文的訓練重點設計每一課時的重點、難點和解決方法,并切合學生的接受能力設計堂上訓練內容,讓學生能對所學知識進行及時鞏固。我還在課堂教學中有意識的擴展一些課外知識,彌補農村學生知識的不足。同時,根據數學學科的特點和教學內容的不同性質來訓練學生的創造性思維使學生產生了努力發掘自身潛力的濃厚興趣。這對學生發展健康個性、培養自信心、逐步形成健全人格都有相當大的影響。第二,深入鉆研教材,認真組織課堂教學。在課堂教學過程中,注重“教”、“學”、“練”的有機結合,堅持把學生放在主體位置,充分合理地利用課堂時間。另外,在課堂教學中,我不斷改進教學方法,針對不同的教學內容運用不同的教學手段;針對不同品性的學生能采用不同的教學方式,達到分層教學,因材施教的目的。第三,合理設計課后作業,恰當地為學生減輕負擔,培養的學生學習興趣。興趣是最好的老師。興趣也可以轉化或動力,轉化成自信。因此,在課后作業中,我偏重于留一些類型題、趣味題、創新題,有意識的提高學生的學習興趣,增強學生動手的自信心和興趣。第四、積極參與教研活動,主動承擔教研教改任務。由于教齡較短,很多教學上的問題難于解決,為此,我除努力學習優秀教師的教學經驗外,還主動幫助年級教研組長參與教研工作。三、主動參與班級管理因為剛參加工作熱情較高,喜歡與學生相處,加上我們都與學生一起住宿,所以對班內事務較為關注,經常幫助89、90班班主任進行班級管理工作。在兩位班主任工作較忙或者不在學校時,偶爾代理管理班級事務。與學生的師生關系十分融洽,多次帶領學生除外看病并擔負一部分醫藥費用,有些學生甚至在與班主任聯系不上時會主動與我聯系。這些工作經歷不僅增進了我與學生之間的感情,也從兩位班主任和學校其他教師那里學習到了很多經驗,增長了自己的實踐經驗,相信會使我受用無窮。四、承擔校報編排工作在大學期間,我先后擔任學校編輯部部長、團委助理、大學生科協副主席等職位,主要負責學校雜志的編排工作,對學生活動、學校的內部宣傳和文件編輯處理工作具有一定經驗。因此,在野草灣中學任教以后,我主動提出并承擔了野草灣中學校報的編排工作,到現在已經完成了四期校報,增進了學生對學校工作安排的了解,為學生提供了一個展現自我、開闊視野的平臺,也為野草灣中學的發展進了一些綿薄之力。五、盡責做好值班工作在值班期間,我堅持以認真負責的態度做好每一項工作,發現不是自己任教的學生做了違反校規校紀的事情也主動制止,在自己值班期間沒有發生一起危機事件。此外,因為與學生一起住宿,經常在非值班時間也主動關心學生的生活。有一次在半夜三四點鐘有位學生頭疼難以入睡,我主動照顧她一個多小時,在她安穩入睡后才返回自己宿舍,保證了學生的健康安全。回顧本年度的工作和學習。從個人而言,盡了自己的主觀努力,但對照一個好教師的標準來說,相差甚遠,另外,對于學習,不能持之以恒,我想通過這次述職,能聽到更多的自己又看不見的缺點和錯誤,知錯就改,使自己在今后的工作中更完善,更稱職,讓自己在教師的監督、關心、幫助下,更好地發揮自己的一份力量,真正的做到為人師表,也為學校增光添彩。在今后的工作中,我會堅持做好自己的本職工作,努力向老教師學習,向書本學習,提高自己的教學業務水平;關心學生、熱愛學生、做一名受學生愛戴的好教師;尊重老教師、熱情真誠、團結同事,做一個融合在集體里的一份子;盡職盡責,完成學校交予的每一項工作,做一名合格的好員工!特崗教師工作總結精辟(二)時間一晃眼就一年過去了,站在此時回看剛來這里當特崗教師的時候,那份對環境的詫異與疑惑,如今已經在一年的工作中有了全然不同的感受。當時和我一起考到這里當特崗教師的,還有一個女孩兒,她看了一眼這里的環境就果斷放棄了。現在我為自己的堅持感到慶幸,如果沒有堅持下來,那又怎么會有本人現在的工作成績呢?現將這一年的工作總結如下:一、孩子們能吃的苦,老師為什么不能吃二、我們都是每一個孩子走出大山的希望在具體的教課過程以及與孩子們的相處過程中,我也意識到這里的環境使得這里的孩子比外面的孩子,在學習上要落后許多倍,而這種差距燃起了我的斗志,讓我一想到如果有朝一日可以帶領著這些孩子通過自己的努力走出這大山,那該是多么美好的未來啊!就這樣,在這一年的教學工作中,我始終用外面的教育標準來要求孩子,也用這里的現實標準來包容孩子,讓他們明白他們還需努力的同時,也不磨滅他們的希望,讓他們是通過自己的努力來改變自己,將自己越變越好,而不是讓他們感受到巨大的壓力與差距而自暴自棄。這一年下來,孩子們的成績都進步了許多,我為他們高興的同時,也為自己感到高興!三、老師們只有懂得愛與不懂得愛的區別在這一年的特崗教師工作中,我意識到老師沒有好與不好之分,老
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