姓名:_________________學號:_________________班級:_________________學校:_________________ 密封線 姓名:_________________學號:_________________班級:_________________學校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學年七年級上冊語文期末試卷題號一二三四五六閱卷人總分得分注意事項:1.全卷分選擇題和非選擇題，全卷滿分為150分；考試時間為120分鐘。2.在作答前，考生請將自己的學校、姓名、班級、準考證號涂寫在試卷和答題卡規定位置。

3.選擇題部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫，字體工整，筆跡清楚。

4.請按照題號在答題卡上與題目對應的答題區域內規范作答，超出答題區域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷（共100分）第I卷（選擇題，共24分）一、基礎知識(每小題3分，共12分，每小題的每一個填空均只能填一個選項，填錯，多填均不得分)1、下面各項中加點字的注音完全正確的一項是（

）A．盔甲（kuī）

確鑿（zuó）

人跡罕至（hǎn）B．感慨（kǎi）

倜儻（tì）

一日三省（shěng）C．啄食（zhuō）

一簞食（dān）

博學篤志（dǔ）D．搓捻（niǎn）

綻開（zhàn）

恍然大悟（huǎng）2、下面加點字的注音和詞語書寫均無誤的一項是()A．慷慨(kǎi)

帳蓬(pēnɡ)

廢墟(xū)

薰衣草(xūn)B．溜達(liū)

呼嘯(xiào)

應征(yìng)

白樺樹(huà)C．微薄(báo)

急燥(zào)

戳穿(chuō)

山毛櫸(jǔ)D．酬勞(chóu)

坍塌(dān)

滾燙(tàng)

熱騰騰(téng)3、下列句子中加點的成語使用不正確的一項是（

）A．國慶節期間，廣場上擺滿了一串紅，真是花團錦簇。B．在2016年4月中旬的云南萬人捉魚狂歡活動中，捉魚大軍浩浩蕩蕩涌入南壘河，頓時河岸上下人聲鼎沸，人歡魚躍。C．展覽館里展出的各種工藝品琳瑯滿目，美不勝收。D．我登上雄偉壯麗的長城，一種自豪感油然而生。4、下列句子沒有語病的一項是（

）A．語言是否通順是衡量一篇好作文的最基本的標準。B．書，該讀而未讀，對讀書人而言，這不能不說是一種遺憾。C．通過大量的課外閱讀和練筆，使我的寫作水平提高很快。D．經過不懈努力，我們的任務終于基本完成了。

第II卷（非選擇題，共76分）

三、默寫（共6分）5、在下列橫線上填寫出相應的句子。

(1)楊花落盡子規啼，________________。我寄愁心與明月，________________。(李白《聞王昌齡左遷龍標遙有此寄》)

(2)《次北固山下》中表現作者無限鄉思的詩句是：_______________?______________。

(3)諸葛亮《誡子書》中常被人用作“志當存高遠”的座右銘的句子是：________________，________________。二、文言文閱讀（每小題3分，共12分）閱讀下面的文言文，完成下面小題。陳太丘與友期行，期日中，過中不至，太丘舍去，去后乃至。元方時年七歲，門外戲?？蛦栐剑骸白鹁诓唬俊贝鹪唬骸按貌恢?，已去?！庇讶吮闩唬骸胺侨嗽?！與人期行，相委而去?！痹皆唬骸熬c家君期日中，日中不至，則是無信；對子罵父，則是無禮?！庇讶藨M，下車引之。元方入門不顧。1．本文題目為《陳太丘與有期行》，實際上是______和_______的對話。

2．解釋下面句子中加點詞語的意思。

（1）與友期行______

（2）去后乃至______

（3）相委而去_______

（4）下車引之______

3．把下面句子翻譯成現代漢語。

（1）過中不至，太丘舍去。

（2）日中不至，則是無信；對子罵父，則是無禮。

4．通過本文的學習可知元方是怎樣的一個孩子？元方“入門不顧”是否失禮？請談談你的認識。四、現代文閱讀（共10分）春朱自清①盼望著，盼望著，東風來了，春天的腳步近了。②一切都像剛睡醒的樣子，欣欣然張開了眼。山朗潤起來了，水漲起來了，太陽的臉紅起來了。③小草偷偷地從土里鉆出來，嫩嫩的，綠綠的。園子里，田野里，瞧去，一大片一大片滿是的。坐著，躺著，打兩個滾，踢幾腳球，賽幾趟跑，捉幾回迷藏。風輕悄悄的，草軟綿綿的。④桃樹、杏樹、梨樹，你不讓我，我不讓你，都開滿了花趕趟兒。紅的像火，粉的像霞，白的像雪?；ɡ飵е鹞秲海]了眼，樹上仿佛已經滿是桃兒、杏兒、梨兒?；ㄏ鲁汕С砂俚拿鄯湮宋说佤[著，大小的蝴蝶飛來飛去。野花遍地是：雜樣兒，有名字的，沒名字的，散在花叢里，像眼睛，像星星，還眨呀眨的。⑤“吹面不寒楊柳風”，不錯的，像母親的手撫摸著你。風里帶來些新翻的泥土的氣息，混著青草味兒，還有各種花的香，都在微微潤濕的空氣里醞釀。鳥兒將窠巢安在繁花嫩葉當中，高興起來了，呼朋引伴地賣弄清脆的喉嚨，唱出宛轉的曲子，與輕風流水應和著。牛背上牧童的短笛，這時候也成天在嘹亮地響。⑥雨是最尋常的，一下就是三兩天?？蓜e惱?？矗衽Ｃ?，像花針，像細絲，密密地斜織著，人家屋頂上全籠著一層薄煙。樹葉子卻綠得發亮，小草也青得逼你的眼。傍晚時候，上燈了，一點點黃暈的光，烘托出一片安靜而和平的夜。鄉下去，小路上，石橋邊，有撐起傘慢慢走著的人；還有地里工作的農夫，披著蓑，戴著笠的。他們的草屋，稀稀疏疏的，在雨里靜默著。⑦天上風箏漸漸多了，地上孩子也多了。城里鄉下，家家戶戶，老老小小，他們也趕趟兒似的，一個個都出來了。舒活舒活筋骨，抖擻抖擻精神，各做各的一份事去，“一年之計在于春”，剛起頭兒，有的是工夫，有的是希望。⑧春天像剛落地的娃娃，從頭到腳都是新的，他生長著。⑨春天像小姑娘，花枝招展的，笑著，走著。⑩春天像健壯的青年，有鐵一般的胳膊和腰腳，他領著我們上前去。1．下列對第4自然段理解有誤的一項是（

）A．作者寫春花，主要運用了擬人和比喻的修辭手法。B．作者寫出了春花的多、艷、甜。C．作者寫春花時，是按照由遠到近的順序行文的。D．作者用了虛實結合的方法描繪了一幅春花圖。2．對“紅的像火、粉的像霞、白的像雪”三個句子的句序不能顛倒的原因，理解正確的一項是（

）A．這三個句子是按顏色由深到淺的次序安排的。B．這三種顏色是和前文的“桃樹”、“杏樹”、“梨樹”一一對應的。C．“火”、“霞”、“雪”是按照從熱到冷的次序安排的。D．這三個句子是按照春花開放的先后次序安排的。3．作者通過哪些感官來描寫春風？突出了春風什么特點？請你加以分析。五、詩歌鑒賞（共5分）閱讀下面的詩天凈沙·秋思馬致遠枯藤老樹昏鴉，小橋流水人家，古道西風瘦馬。夕陽西下，斷腸人在天涯。1．這首曲中______一詞明確呼應標題中的“秋”。

2．對這首元曲的理解不正確的一項是（

）A．全曲無一“秋”字，但是多種景物并置，描繪出一幅凄涼的圖景。B．“小橋流水人家”描寫了春天的優美景致。C．“古道西風瘦馬”寫出了游子漂泊無依的狀態。D．“斷腸人在天涯”以游子思鄉之苦收束全篇。六、語言表達