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文檔簡介

2023年-2023年小學(xué)二年級第一學(xué)期班主任工作計(jì)劃范文_二年級班主任工作計(jì)劃第一學(xué)期

有人說:一個(gè)好班主任就是一個(gè)好班集體.假如說每個(gè)孩子都是一顆小星星,我情愿用真誠、熱忱為他們撐起一片摯愛的晴空,讓他們各自閃耀出最絢爛、最動人的光芒!為了讓班級布滿活力與創(chuàng)新,為了能更好地塑造孩子們的心靈,讓他們得到全面的進(jìn)展,也為了使新學(xué)期班級上能有更新的氣息,特制定二年級第一學(xué)期班主任規(guī)劃如下:

一、班級根本狀況分析

我班這一學(xué)期共有xx位學(xué)生,其中女生xx人,男生xx有人,其中大局部學(xué)生平常上課都比擬仔細(xì).學(xué)生們平?;顫姾脛?具有愛集體,愛勞動,團(tuán)結(jié)友愛等特點(diǎn).但也有一些同學(xué)上課不敢大膽發(fā)言,學(xué)習(xí)主動性不強(qiáng),貪玩又馬虎,因此學(xué)生的自覺性差,沒有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣.所以,我加強(qiáng)對班干部的治理力度,以班長為核心,以副班長為代表起帶頭作用,以各組組長為首帶著全班同學(xué)改正不良的行為習(xí)慣.并開展一些活動幫忙那些學(xué)習(xí)成績不好的同學(xué),開展以一幫一,多幫一等活動,讓他們把學(xué)習(xí)成績提上去.

二、指導(dǎo)思想

新的學(xué)期,本班將堅(jiān)持從學(xué)校工作和學(xué)生思想實(shí)際動身,抓好班級治理工作,提高學(xué)生道德素養(yǎng),促進(jìn)學(xué)生的全面進(jìn)展.

三、奮斗目標(biāo)

1、貫徹落實(shí)質(zhì)量立校,特色強(qiáng)校,科研興校,培育學(xué)生具有現(xiàn)代化素養(yǎng)的一代新人.

2、提高班級教學(xué)質(zhì)量.

3、對學(xué)生進(jìn)展養(yǎng)成習(xí)慣的培育.

4、培育學(xué)生在學(xué)習(xí)中專注積極,生活中干凈勤勞,布滿自信,從而形成良好的班風(fēng).

四、工作重點(diǎn)

1、加強(qiáng)班級建立,培育活潑、安康、團(tuán)結(jié)、積極向上的班集體.

2、培育學(xué)生良好學(xué)習(xí)衛(wèi)生等行為習(xí)慣.

3、加強(qiáng)溝通,促學(xué)生心理素養(yǎng)安康進(jìn)展.

4、狠抓學(xué)困生工作.

5、加強(qiáng)安全教育.

6、開展豐富的班級實(shí)踐活動,增加活動意識.

五、詳細(xì)措施

1、加強(qiáng)班級建立,狠抓落實(shí)班風(fēng)建立.

(1)加強(qiáng)全班的德育,讓學(xué)生學(xué)會怎樣做人、樹立公德意識,留意安全教育,多進(jìn)展思想上的溝通,在平常多鼓舞他們?nèi)⑴c活動,充分發(fā)揮他們的創(chuàng)新意識和動手力量,讓學(xué)生樹立我為班級效勞榮耀的集體主義精神,形成一種人人愛班,人人治理的現(xiàn)象,人人爭做班級小仆人.

(2)培育班上學(xué)生良好的紀(jì)律,小學(xué)生好動,尤其是低年級的學(xué)生,課堂紀(jì)律的好與壞直接關(guān)系到教學(xué)質(zhì)量的凹凸,因此我將利用一個(gè)月的時(shí)間好好整頓班級的紀(jì)律,保證能將教學(xué)任務(wù)順當(dāng)?shù)剡M(jìn)展,在課堂上,盡是使用贊揚(yáng)的語言,樹立孩子較強(qiáng)的自信念,培育良好的班風(fēng),爭取人人都能做到課堂上遵守紀(jì)律,下課后不打鬧、不吵架、不打架.平常,多與其他任課教師多溝通、聯(lián)系,對于不遵守紀(jì)律的學(xué)生同任課教師聯(lián)合起來一齊進(jìn)展教育,使他們逐步養(yǎng)成良好的遵守紀(jì)律的好習(xí)慣.

2、培育學(xué)生良好的學(xué)習(xí)和衛(wèi)生習(xí)慣.

(1)加強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成教育.班主任同孩子相處的時(shí)間最長,對孩子了解的狀況也比擬全面.因此,我將針對孩子的共性特點(diǎn)培育他們良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,我就留意對他加強(qiáng)檢查次數(shù),課堂提問以查效果.對于班上的每一名學(xué)生,針對他的不良學(xué)習(xí)習(xí)慣我都將在教學(xué)工作中逐一將他轉(zhuǎn)變使之有所改良.

(2)對學(xué)生衛(wèi)生習(xí)慣的教育.有了好的環(huán)境衛(wèi)生,學(xué)生才能安康成長,因此,我將培育一名力量較強(qiáng),責(zé)任心強(qiáng)的衛(wèi)生委員,每周對每一名學(xué)生進(jìn)展儀容儀表的檢查,做到潔凈干凈地來校上學(xué),對于每天的值日工作,也要求組長仔細(xì)負(fù)責(zé)催促每一名值日生仔細(xì)做好值日工作,教育學(xué)生愛護(hù)好周邊環(huán)境,不亂扔果皮紙屑.

3、加強(qiáng)溝通,促學(xué)生心理素養(yǎng)安康進(jìn)展.

各項(xiàng)討論說明:心理素養(yǎng)是人才素養(yǎng)的核心與靈魂,由于其他素養(yǎng)的進(jìn)展都必需以學(xué)生良好的心理素養(yǎng)為中介.可見班主任把握和調(diào)控學(xué)生情感的晴雨表,引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)展安康的情感體驗(yàn),具有特別重要的意義.

(1)培育學(xué)生積極的情感,開朗的性格、頑強(qiáng)的意志和健全人格,消退不安康的隱患,讓學(xué)生擁有安康有心態(tài).

(2)活動中加強(qiáng)心理素養(yǎng)的培育,結(jié)合班活動,社會實(shí)踐等活動進(jìn)展多層次,多方面的心理素養(yǎng)訓(xùn)練.

(3)創(chuàng)設(shè)師生間情感溝通的寬松心境.

5、狠抓學(xué)困生工作.

(1)擅長發(fā)覺閃光點(diǎn).

尺有所短,寸有所長.每個(gè)學(xué)生都有自尊心、閃光點(diǎn).作為班主任要了解他們,開掘他們心靈中的火花,給他們閃光的時(shí)機(jī).如在課堂上多把一些簡潔的問題留給學(xué)困生答復(fù);做練習(xí)時(shí),把較簡潔的題目留給學(xué)困生做,使他們感受到我也能答復(fù)、教師也重視我.

(2)進(jìn)展適當(dāng)?shù)谋頁P(yáng)和批判

馬克吐溫曾說過:只憑一句贊美的話我就可以活上兩個(gè)月.每位學(xué)生都喜愛被人贊揚(yáng),特殊是學(xué)困生,他們最需要表揚(yáng)在班級治理中,作為教師假如能夠多發(fā)覺學(xué)生的每一點(diǎn)進(jìn)步、一次按時(shí)獨(dú)立完成作業(yè)、一次仔細(xì)聽講、一件小小的好事都能準(zhǔn)時(shí)賜予表揚(yáng),讓學(xué)生知道他的每一點(diǎn)一滴的進(jìn)步教師都留意到了,教師每時(shí)每刻都在關(guān)懷著自己,就會感到班集體的暖和,從而增加自信念.

(3)開展一幫一活動,鼓舞優(yōu)生幫忙學(xué)困生,促進(jìn)學(xué)困生的進(jìn)步.

6、提高法制意識,抓好消防、交通、防火安全意識.

(1)利用班會、晨會提高學(xué)生的交通、防火安全意識.

(2)教育學(xué)生不任憑到池塘邊玩.

(3)適時(shí)進(jìn)展法制教育,嚴(yán)禁學(xué)生打架,玩火等不良行為習(xí)慣.

此外利用思品課、班會課,進(jìn)展愛學(xué)習(xí)、講文明講道德教育,教育學(xué)生端正學(xué)習(xí)態(tài)度,樹立正確的學(xué)習(xí)目的,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,調(diào)動學(xué)生的積極性,重視進(jìn)展學(xué)生的制造力量,樹立遠(yuǎn)大的抱負(fù),學(xué)習(xí)老一輩革命家的精神.同時(shí)教育學(xué)生養(yǎng)成講文明講禮貌的好習(xí)慣,要求學(xué)生常用禮貌用語,落實(shí)到每一個(gè)人的行動中去,并做到誠懇、英勇,從而養(yǎng)成愛勞動的

小學(xué)二年級2023年班主任工作規(guī)劃范文第一學(xué)期

XX小學(xué)二年級班主任工作規(guī)劃第一學(xué)期范文一:

一.班級概況:

本班學(xué)生在這學(xué)期共47人,其中男生19人,女生28人,剛接手這個(gè)班,所以對學(xué)生的性格、愛好,都不了解,所以制定這個(gè)規(guī)劃,可以說是摸石頭過河,在以后的工作中如有不妥之處在相應(yīng)地調(diào)整吧!

二.班主任工作分類:

(一)、五項(xiàng)競賽工作

這學(xué)期,由于孩子們已步入二年級,應(yīng)當(dāng)比以前懂事、能干多了,所以,我試著放開手,讓學(xué)生自己走走看。而讓他們自己走,就得告知他們?nèi)绾巫?,怎樣走才是最好的走姿。要形成這個(gè)最好的走姿,就得有一系列完全嚴(yán)密的規(guī)章制度,為此,我試著制定了一些新的制度,做到每個(gè)干部責(zé)任清楚。

1、設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)視員

結(jié)合學(xué)生健忘的特性,我在班級里設(shè)立了一個(gè)衛(wèi)生監(jiān)視員,用來提示一日三掃制度,衛(wèi)生監(jiān)視員的職責(zé)是提示組長,組長則提示組員。假如衛(wèi)生監(jiān)視員忘了,是衛(wèi)生監(jiān)視員的責(zé)任,假如衛(wèi)生監(jiān)視員提示了,組長沒有很好的實(shí)施,是組長的責(zé)任,組長說了,組員不行動,是組員的責(zé)任,做到責(zé)任到人。而且平常衛(wèi)生監(jiān)視員和組長負(fù)有巡邏、檢查教室衛(wèi)生的職責(zé)。

為了讓衛(wèi)生監(jiān)視員時(shí)刻知道自己的職責(zé),我為他們預(yù)備了一個(gè)紅袖章,,讓他看到紅袖章時(shí)知道自己該做什么了。

另外,為了增加憂患意識,我要求一星期給衛(wèi)生監(jiān)視員打分,不合格的撤換,優(yōu)秀的加以嘉獎。而評分的標(biāo)準(zhǔn)則是一星期的競賽成績。組長,組員也是如此,一個(gè)月評出最好的一組,加以嘉獎。

2、設(shè)立檢查員

詳細(xì)說是戴紅領(lǐng)巾。每天早上我讓一個(gè)到校早的學(xué)生,站在教室門口,檢查每個(gè)學(xué)生的佩戴狀況,并對沒有戴的學(xué)生進(jìn)展記錄,加以扣分處理。

檢查員的打分,也是一周一次,進(jìn)展評比,不合格者撤換。

3、班進(jìn)步行協(xié)調(diào)工作

對班級工作的問題,監(jiān)視員可先向班長匯報(bào),由班長協(xié)調(diào)解決,解決不了的再向班主任匯報(bào)。

(二)、教學(xué)工作

由于我同時(shí)擔(dān)當(dāng)著班級的語文課,所以在平常的工作中也加進(jìn)了一些語文課的任務(wù)。

1、生字小博士

二年級的學(xué)生要接觸到閱讀教學(xué),為了擴(kuò)大學(xué)生的課外識字量,在每天的早自修,除了安排復(fù)習(xí)前一課的內(nèi)容,預(yù)習(xí)新課,我讓學(xué)生根據(jù)學(xué)號,每個(gè)人一天一次,找一個(gè)我們沒有學(xué)過的生字,教給大家。然后把這個(gè)生字貼在黑板的一角,讓學(xué)生隨時(shí)可以看到,假如有人遺忘了,可以去請教這一天的生字博士。這樣一周有五字后,進(jìn)展測試,測試的原則是自愿的,假如全部都熟悉并且通過就加以嘉獎,這些課外的字,以認(rèn)讀為主,不要求會默會寫。

2、黑板報(bào)工作

這也是訓(xùn)練學(xué)生力量的好途徑,如今我先設(shè)計(jì)好版面,讓學(xué)生按著教師的安排進(jìn)展添色、畫圖。

三.班主任工作思路

1.以人為本,教育學(xué)生成為一個(gè)正直,和善,才智,安康的人。

2.營造一個(gè)溫馨,和諧,自然的學(xué)習(xí)環(huán)境,讓學(xué)生到了班里就象回到了家里一樣。

3.教會學(xué)生學(xué)會生存,學(xué)會與人相處,學(xué)會付出和愛。

4.利用各種活動增加班級的分散力,讓每一個(gè)學(xué)生都為班級而驕傲。

5.關(guān)愛每一個(gè)學(xué)生,走進(jìn)每一個(gè)學(xué)生的心里,成為學(xué)生的真正意義上的朋友,為學(xué)生排憂解難,樹立信念。

6.上好每一節(jié)課,仔細(xì)抓好課堂紀(jì)律,讓班級永久布滿活力,積極,向上,永爭第一!

四.班級工作安排

九月份:

1、清掃校園環(huán)境衛(wèi)生

2、暑假小結(jié)

3、上報(bào)中午就餐學(xué)生、乘車學(xué)生名單,并做好治理工作

4、慶祝其次十個(gè)教師節(jié)

5、校報(bào)、班報(bào)刊出

十月份:

1、慶祝第十七個(gè)老人節(jié)

2、校報(bào)班報(bào)刊出

十一月份:

1、各年段家長會

2、講故事競賽(1-3)

3、校報(bào)班報(bào)刊出

4、二至六年級朗讀競賽

5、播送操競賽

十二月份:

1、一二三年級口算過關(guān)

2低年級生活力量大比拼

3愛心捐款

4低年級生活力量大比拼

5.低年級數(shù)學(xué)、語文競賽

一月份:

1、復(fù)習(xí)迎考

XX小學(xué)二年級班主任工作規(guī)劃第一學(xué)期范文二:

隨著新一輪課程改革的到來,班主任工作也將迎接新的挑戰(zhàn)。為了讓班級布滿活力與創(chuàng)新,為了能更好地塑造孩子們的心靈,讓他們得到全面的進(jìn)展,也為了使新學(xué)期班級上能有更新的氣息,特制定班主任規(guī)劃如下:

一、常規(guī)教育方面

從喧鬧的假期踏入新學(xué)期,學(xué)生的心神松散,為了使學(xué)生能夠及早進(jìn)入角色,再次適應(yīng)學(xué)校緊急而又豐富多彩的生活,這就要在日常生活中能有序的引導(dǎo),時(shí)時(shí)到處向?qū)W生進(jìn)展有針對性的常規(guī)教育。因此,我打算從以下幾點(diǎn)入手:

1、充分利用班隊(duì)會的時(shí)間學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為標(biāo)準(zhǔn)》,并在日常學(xué)習(xí)的過程中讓學(xué)生知道什么行為是對的,什么是不對的,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。如:見師長熱忱問好,上下樓梯學(xué)會禮讓靠右行,教給學(xué)生待人接物的根本禮儀。對表現(xiàn)不夠好的學(xué)生,準(zhǔn)時(shí)進(jìn)展點(diǎn)撥、指導(dǎo),加強(qiáng)教育。

2、充分發(fā)揮各項(xiàng)活動中的教育陣地的作用,增加學(xué)生的榮譽(yù)感,使學(xué)生心中有他人、有集體。另外,還要充分發(fā)揮教室內(nèi)的黑板報(bào)教育作用,進(jìn)一步標(biāo)準(zhǔn)學(xué)生的行為習(xí)慣。

二,班級紀(jì)律方面

一個(gè)班級,要想有良好的班風(fēng),必需要有良好的紀(jì)律才行.因而,我從以下幾點(diǎn)入手:

1、課堂紀(jì)律

首先利用班隊(duì)課師生共同制定班規(guī)班紀(jì),并制定相應(yīng)的獎懲罰法.這樣學(xué)生既感到有努力目標(biāo),又有約束力,而且可以在不知不覺中遵守紀(jì)律.由于是孩子們自己制定的,這樣變被動的各種要求為主動的行為,有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為.我們班的宗旨是說到做到,言行全都。

2、課間紀(jì)律

隨時(shí)提示學(xué)生要留意文明活動,寓教于樂.

三、衛(wèi)生方面

講究衛(wèi)生很重要.俗話說,病從口入.整理好衛(wèi)生,既能使身體安康,又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,還能創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境.

1、個(gè)人衛(wèi)生:要求衣著干凈,常剪指甲,飯前便后洗手。

2、班級衛(wèi)生:每天進(jìn)展檢查與監(jiān)視.對于主動,準(zhǔn)時(shí)清掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組,進(jìn)展嘉獎.同時(shí)進(jìn)展愛惜環(huán)境和花草的教育.

四、班干部的培育方面

班級治理光靠班主任一人來治理是不夠的,而班干部卻是班級治理的小助手.這學(xué)期我仍將實(shí)行班干部競爭上崗,讓每個(gè)班干的潛能都得到充分的挖掘,培育做事仔細(xì)有責(zé)任性的人,使他們學(xué)會學(xué)習(xí),學(xué)會生活,學(xué)會合作和學(xué)會治理。齊心協(xié)力搞好工作,建立一個(gè)積極向上,朝氣蓬勃的班集體。

五、其他方面

班級治理中還應(yīng)注意個(gè)體的進(jìn)展,在各項(xiàng)活動中挖掘各種人才及學(xué)生的潛力,使班上的每個(gè)同學(xué)都能在某一方面得到進(jìn)一步的進(jìn)展.因此,在班級連續(xù)開展各種活動中,大力推出新人,新作,讓每個(gè)孩子都敢于面對大家展現(xiàn)自我,充分熬煉自己,提高學(xué)生的自信念。另外,充分利用班級板報(bào)中的德育陣地,加強(qiáng)治理.

還給孩子們一個(gè)金色的童年.這學(xué)期,我仍將會專心去和學(xué)生溝通,用觀賞的眼光查找孩子身上的每一處閃光點(diǎn).我信任,只要關(guān)愛孩子,敬重孩子,寬容孩子,我們就能找到開啟學(xué)生心靈的鑰匙.上述措施只是我對班級本學(xué)期的初步準(zhǔn)備。

二年級班主任工作規(guī)劃,二年級班主任工作規(guī)劃第一學(xué)期

二年級班主任周工作規(guī)劃

在這春光明媚的日子里,孩子們又回到二年級這個(gè)溫馨的班集體。剛開頭的一周,孩子們假日里的玩心還沒有收回來,上課時(shí)不能用心聽講,由于孩子年齡小,許多地方需要教師不斷提示,常規(guī)需要常抓不懈,依據(jù)班級狀況,做了以下工作:

做好一些班級的日常治理工作。

每天到教室后,先看看學(xué)生是否到齊,假如沒有,就查明緣由。雖然春天已經(jīng)到來,但是初春季節(jié),天氣忽冷忽熱,陰晴不定。我就告知學(xué)生,平常要留意自己的運(yùn)動,記得翻開教室的窗戶,讓空氣流通。

另一個(gè)重點(diǎn)工作就是安全教育。安全教育必需常抓不懈,警鐘長鳴。我充分利用晨檢、班隊(duì)會時(shí)間,教育學(xué)生留意一些安全問題,包括校園里,大路上,以及回到家后等等。學(xué)生也學(xué)到了很多安全學(xué)問。平常也能留意到這些問題,例如行路靠右走,不亂跑亂沖。固然,二年級學(xué)生天性活潑好動,平常難免還是會有個(gè)別學(xué)生做一些危急性的動作或者嬉戲。我也讓學(xué)生相互監(jiān)視,有事準(zhǔn)時(shí)匯報(bào)給我。

值日安排:每天早上清掃改為每天下午清掃。

學(xué)生的思想教育和良好習(xí)慣特別重要,每周的班會課離不開這兩方面的教育。班上的學(xué)生自從開學(xué)到現(xiàn)在,處在的問題許多,如衛(wèi)生、禮儀、學(xué)習(xí)、紀(jì)律等方面都不太抱負(fù),胡某小朋友是我班最喜愛上課插嘴的同學(xué),淘氣好動,總是欠交作業(yè),學(xué)習(xí)習(xí)慣也不太好,我想象這樣的學(xué)生更要與家長共同管教。我準(zhǔn)時(shí)聯(lián)系家長,向家長反映孩子在校表現(xiàn),并于家長共同商議解決方法,對家長提出加強(qiáng)對孩子的監(jiān)視治理和家庭輔導(dǎo)的要求。后來,經(jīng)過教師和家長的屢次教育,胡某同學(xué)現(xiàn)在轉(zhuǎn)變很大,根本能準(zhǔn)時(shí)完成作業(yè)了,學(xué)習(xí)成績也提高了不少。而且是我班的圖書治理員,現(xiàn)在工作仔細(xì)負(fù)責(zé),每次下課都不停地在工作,看他那個(gè)勁,真是讓我很欣慰!

看來每一個(gè)同學(xué)只要教師專心去發(fā)覺他,不斷去關(guān)懷和幫忙他,都會有所進(jìn)步,特殊是班里的后進(jìn)生,我信任,只要你能付出肯定會有你意想不到的收獲!

二年級第一學(xué)期班主任工作規(guī)劃,二年級第一學(xué)期班主任工作規(guī)劃大全

二年級下學(xué)期班主任規(guī)劃

文/張紅巖

一個(gè)好班主任就是一個(gè)好班集體。為了讓班級布滿活力與創(chuàng)新,為了能更好地塑造孩子們的心靈,讓他們得到全面的進(jìn)展,也為了使新學(xué)期班級上能有更新的氣息,特制定班主任規(guī)劃如下:

一、常規(guī)教育方面

從喧鬧的假期踏入新學(xué)期,學(xué)生的心神松散,為了使學(xué)生能夠及早進(jìn)入角色,再次適應(yīng)學(xué)校緊急而又豐富多彩的生活,這就要班主任在日常生活中能有序的引導(dǎo),時(shí)時(shí)到處向?qū)W生進(jìn)展有針對性的常規(guī)教育。因此,我打算從以下幾點(diǎn)入手:

1、充分利用班會等時(shí)間學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為標(biāo)準(zhǔn)》、《班級公約》并在日常學(xué)習(xí)的過程中讓學(xué)生知道什么行為是對的,什么是不對的,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。如:見師長熱忱問好,上下樓梯學(xué)會禮讓。教給學(xué)生待人接物的根本禮儀。

2、充分發(fā)揮各項(xiàng)活動中的教育陣地的作用,增加學(xué)生的榮譽(yù)感,使學(xué)生心中有他人,有集體。比方:可以利用文明班的評比活動,對學(xué)生進(jìn)展思想行為教育。另外,還要進(jìn)一步標(biāo)準(zhǔn)學(xué)生的行為習(xí)慣。

二、班級紀(jì)律方面

一個(gè)班級,要想有良好的班風(fēng),必需要有良好的紀(jì)律才行。因而,我從以下幾點(diǎn)入手:

1、課堂紀(jì)律

首先師生共同制定班規(guī)班紀(jì),并制定相應(yīng)的獎懲罰法。這樣學(xué)生既感到有努力目標(biāo),又有約束力,而且可以在不知不覺中遵守紀(jì)律。由于是孩子們自己制定的,這樣變被動的各種要求為主動的行為,有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為。我們班的宗旨是說到做到,言行全都。2、課間紀(jì)律

課間是學(xué)生輕松休息的時(shí)間,良好的課間紀(jì)律將會給整個(gè)校園帶來活潑而輕松的氣氛。然而,豐富多彩的課間活動,就是解決課間紀(jì)律亂的法寶。我將針對學(xué)生的年齡特點(diǎn),引導(dǎo)學(xué)生開展有意義的活動,使學(xué)生既健體又受教育,同時(shí),隨時(shí)提示學(xué)生要留意文明活動,寓教于樂。3、路隊(duì)紀(jì)律

為了讓學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,適應(yīng)集體生活,要求學(xué)生做到不僅做到快,齊,靜,而且能夠進(jìn)展自主治理。做到高快樂興來上學(xué),平平安安回家去。

三、衛(wèi)生方面

講究衛(wèi)生很重要。俗話說,病從口入。整理好衛(wèi)生,既能使身體安康,又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,還能創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

個(gè)人衛(wèi)生:要求衣著干凈,常剪指甲,飯前便后洗手。(班主任工作規(guī)劃)班級衛(wèi)生:每天兩次分派值日生清掃,讓大家相互監(jiān)視。對于主動,準(zhǔn)時(shí)清掃

二年級2023年班主任工作規(guī)劃范文第一學(xué)期

二年級XX班主任工作規(guī)劃第一學(xué)期(一)

一、學(xué)生狀況分析:

本學(xué)期,轉(zhuǎn)出了三為學(xué)生,都是女孩子,而且都是很優(yōu)秀的女孩子。開學(xué)后,又轉(zhuǎn)入了10為新同學(xué),其中三位是女孩子,7位是男孩子,這樣一來,我們班的男生有29人,女生為20人,男生比女生多了9人,男女生比例特別不平衡,幾天下來已經(jīng)有了一些現(xiàn)象:吵、鬧。新轉(zhuǎn)入的學(xué)生成績都不是很好,尤其是三個(gè)貴州的學(xué)生,入學(xué)考試幾乎是0分,其中有一位叫安乾的,弟弟安坤在讀三年級,他由于成績不好而留級了,11歲了,身高150,比其他同學(xué)要高出近一個(gè)頭,當(dāng)時(shí)我就擔(dān)憂他會欺侮小同學(xué),的確不出所料,幾天下來,他已成了班級里的第一號搗蛋鬼,看來,這學(xué)期轉(zhuǎn)化差生成了一個(gè)重點(diǎn)工作了。

二、主要工作及目標(biāo):

1、重視后進(jìn)生治理和轉(zhuǎn)化工作,拉近學(xué)生之間的貧富差距,落實(shí)他們的一對一分工幫教制度,關(guān)注他們的成長,以心換心、熱忱關(guān)愛,多表揚(yáng)鼓舞,使他們?nèi)〉眠M(jìn)步。

2、連續(xù)貫徹《寧波市小學(xué)生日常行為標(biāo)準(zhǔn)》和《蕭王廟中心小學(xué)學(xué)生在校一日常規(guī)》,細(xì)化標(biāo)準(zhǔn)內(nèi)容,注意學(xué)生良好道德行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,以校四項(xiàng)競賽活動為杠桿,結(jié)合班級小明星擂臺賽,注意在班級內(nèi)樹立各方面的良好典范,促進(jìn)良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的永盛。3、連續(xù)開展小干部培訓(xùn),培育一批得力助手,幫助班主任做好班級工作。在開展工作的同時(shí),培育小干部的工作力量,讓他們各自發(fā)揮自己的特長。

4、仔細(xì)完成學(xué)校安排的各項(xiàng)任務(wù),搞好校教育處、體育組組織的各項(xiàng)競賽和活動,培育學(xué)生的各種力量和素養(yǎng)。

三、詳細(xì)工作措施:

1、堅(jiān)持的德育為首位,抓好學(xué)生的常規(guī)教育。充分利用班會、晨會、隊(duì)會、板報(bào)和節(jié)日,紀(jì)念日,強(qiáng)化《寧波市小學(xué)生日常行為標(biāo)準(zhǔn)》和《蕭王廟中心小學(xué)學(xué)生在校一日常規(guī)》的落實(shí)。培育學(xué)生良好的行為習(xí)慣,引導(dǎo)他們成為言行文明的人;積極響應(yīng)學(xué)校五項(xiàng)競賽,提高學(xué)生的競爭意識,形成文明、團(tuán)結(jié)的班風(fēng)。

2、加強(qiáng)班干部的建立。班干部是教師的得力助手,要切實(shí)加強(qiáng)班干部的力量,落實(shí)每個(gè)小干部的責(zé)任,并定期召開班干部會議,對班級大事小事進(jìn)展商討討論,準(zhǔn)時(shí)反應(yīng)準(zhǔn)時(shí)處理。以此帶動全體同學(xué)形成一個(gè)良好的班風(fēng)。

3、加強(qiáng)班級陣地標(biāo)準(zhǔn)化建立,創(chuàng)設(shè)美麗的學(xué)習(xí)環(huán)境,設(shè)有圖書角、黑板報(bào)、競賽欄等,鼓勵學(xué)生積極進(jìn)取,促進(jìn)班集體建立不斷完善。同時(shí)也為良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)制造了條件。

4、加強(qiáng)學(xué)校與學(xué)生家長之間的多方聯(lián)系,通過電訪、家訪等形式對學(xué)生進(jìn)展普訪,使班級工作得到家長的支持協(xié)作溝通學(xué)校、家庭、社會三者之間的關(guān)系,形成教育合力,共同促進(jìn)學(xué)生的全面進(jìn)展。

5、協(xié)作學(xué)校組織豐富多彩的班隊(duì)活動,在活動中對學(xué)生進(jìn)展思想教育。同時(shí),也促使學(xué)生提高參加意識,提高競爭力量,同時(shí)提高各方面的素養(yǎng)。

6、開發(fā)學(xué)生的智力潛能,讓他們做學(xué)習(xí)的的小仆人。寓教于樂,提高他們的學(xué)習(xí)積極性,增進(jìn)學(xué)習(xí)的效果。

7、重視培育安康的心理品質(zhì),建立良好的師生關(guān)系,理解學(xué)生,信任學(xué)生,寬容學(xué)生,適時(shí)對學(xué)生進(jìn)展心理素養(yǎng)方面的教育,積極評價(jià)學(xué)生,講究批判的藝術(shù),多與學(xué)生進(jìn)展心與心的溝通。

8、加強(qiáng)安全教育。利用晨會、集會、黑板報(bào)等形式,開展安全學(xué)問教育。在平常多深入了解學(xué)生,準(zhǔn)時(shí)發(fā)覺問題,鏟除隱患,確保學(xué)生安全。

四、月工作安排:

九月份:

1、清掃校園環(huán)境衛(wèi)生

2、暑假小結(jié)

3、始業(yè)教育

4、加強(qiáng)期初行為標(biāo)準(zhǔn)教育

5、四項(xiàng)競賽開頭

6、校報(bào)、班報(bào)刊出

7、做好開學(xué)環(huán)境衛(wèi)生清掃工作

8、安全教育月活動

9、第八屆全國推普周活動

10、教室布置

十月份:

1、迎國慶黑板報(bào)競賽

2、紀(jì)念少先隊(duì)建隊(duì)五十六周年暨新隊(duì)員入隊(duì)儀式

3、老人節(jié)慰問活動

4、校報(bào)班報(bào)刊出

5、街道小學(xué)生田徑運(yùn)動會

十一月份:

1、各年段家長會

2、校報(bào)班報(bào)刊出

十二月份:

1、跳繩競賽

2、口算過關(guān)

3、校報(bào)班報(bào)刊出

4、迎元旦校詩歌朗讀競賽(主題:紀(jì)念抗日戰(zhàn)斗成功60周年,弘揚(yáng)民族精神)

一月份:

1、復(fù)習(xí)迎考

2、表彰各類標(biāo)兵,評比進(jìn)步之星

3、做好假期前的安全教育

4、休業(yè)式

二年級XX班主任工作規(guī)劃第一學(xué)期(二)

一、指導(dǎo)思想:

本學(xué)期班主任工作連續(xù)以素養(yǎng)教育為核心,以學(xué)校德育工作規(guī)劃為依據(jù),以學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生為目標(biāo),以班隊(duì)會和課堂教學(xué)為主要渠道,結(jié)合本校實(shí)際狀況,仔細(xì)貫徹執(zhí)行我愛學(xué)校、我愛讀書的教育活動,對學(xué)生進(jìn)展常規(guī)教育,發(fā)揮小干部的作用,表達(dá)時(shí)代氣息培育學(xué)生的現(xiàn)代素養(yǎng),結(jié)合本班實(shí)際開展制造性的活動,突出我班特色。

二、班級概況及根本目標(biāo)

本班共有xx名學(xué)生,女生x名,男生x名。每個(gè)孩子都活潑得意,有著很強(qiáng)的上進(jìn)心和集體榮譽(yù)感。但是由于年齡小,自制力量差,時(shí)常不能掌握自己,上課時(shí)愛任憑說話或者做小動作,男生在這方面明顯缺乏。許多行為習(xí)慣有待進(jìn)一步培育。學(xué)習(xí)方面已經(jīng)有了肯定的學(xué)習(xí)習(xí)慣,大局部學(xué)生能較自覺完成學(xué)習(xí)任務(wù),個(gè)別學(xué)生缺乏主動性,書寫有待于加強(qiáng)。

本學(xué)期我班的根本目標(biāo)是:建立一支有進(jìn)取心、治理力量較強(qiáng)的班干部隊(duì)伍,全體同學(xué)都能樹立明確的學(xué)習(xí)目的,形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣;培育學(xué)生良好的行為標(biāo)準(zhǔn),弘揚(yáng)正氣,逐步形成守紀(jì)、進(jìn)取、勤奮的班風(fēng)。連續(xù)抓好學(xué)生的常規(guī)教育,強(qiáng)化《小學(xué)生日常行為標(biāo)準(zhǔn)》的落實(shí),培育學(xué)生良好的行為習(xí)慣。師生中進(jìn)展賞識教育,教師賞識學(xué)生,讓學(xué)生學(xué)會賞識自己,賞識他人。積極協(xié)作學(xué)校、少先隊(duì)的各種活動,開展豐富多彩的中隊(duì)活動,培育學(xué)生劇烈的責(zé)任感、班級榮譽(yù)感,以及自我約束,自我治理的力量。

三、根本措施和做法:

(一)常規(guī)教育方面

學(xué)生經(jīng)過一個(gè)假期的放松,對于學(xué)校的日常生活和學(xué)習(xí)必定不太適應(yīng),做到每一項(xiàng)規(guī)章制度對于他們來說都不太簡單。為了使學(xué)生能夠及早進(jìn)入角色,適應(yīng)學(xué)校的生活,這就要班主任在日常生活中能有序的引導(dǎo),并且內(nèi)容要近一點(diǎn)、小一點(diǎn)、實(shí)一點(diǎn),時(shí)時(shí)到處向?qū)W生進(jìn)展有針對性的常規(guī)教育。因此,我打算從以下幾點(diǎn)入手:

1、利班會時(shí)間,加強(qiáng)學(xué)生的德育教育。升旗完畢后,對上周的狀況進(jìn)展總結(jié)。使學(xué)生懂得做人的道理,培育其愛國主義情感。同時(shí),讓學(xué)生在各種活動和勞動中學(xué)會合作,學(xué)會生活。對于學(xué)生的書寫讀的姿態(tài),在課堂上隨時(shí)提示與幫忙。

2、開學(xué)師生共同制定班規(guī)班紀(jì),并制定相應(yīng)的獎懲罰法。從紀(jì)律、衛(wèi)生、勞動及兩操學(xué)習(xí)幾方面制定。先由學(xué)生寫出自己的違規(guī)現(xiàn)象及獎懲罰法,再由班主任統(tǒng)一歸納完善,如有違規(guī)照章懲罰。我們班的宗旨是:說到做

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