第12頁(yè)共12頁(yè)2023慶六一親子活動(dòng)方案2023慶六一親子活動(dòng)方案〔一〕一、活動(dòng)目的通過活動(dòng)，幼兒知道六月一日是國(guó)際兒童節(jié)，是小朋友自己的節(jié)日，體驗(yàn)節(jié)日的快樂。二、活動(dòng)時(shí)間6月1日上午8：30——10：30三、材料準(zhǔn)備筷子、木株、鼓、保鈴球、釣魚材料、可樂瓶、圈、獎(jiǎng)券、獎(jiǎng)品等游戲用品、音樂帶四、活動(dòng)地點(diǎn)幼兒園大操場(chǎng)及各班活動(dòng)室五、活動(dòng)過程1、與孩子共同討論：今天是什么節(jié)日？為什么又請(qǐng)來了家長(zhǎng)？2、全體幼兒操場(chǎng)集中1〕園長(zhǎng)講話2〕家委會(huì)、幼兒代表發(fā)言3〕體操表演4〕共同演唱歌曲：歌聲與微笑3、游戲〔游戲親子活動(dòng)〕2人3足目的：培養(yǎng)合作才能，動(dòng)作的靈敏性和協(xié)調(diào)性。準(zhǔn)備：綁帶假設(shè)干、轉(zhuǎn)彎處放一個(gè)椅子。玩法：家長(zhǎng)和孩子手各綁住一只腳，成2人3足。老師發(fā)出口令后，從起點(diǎn)線開始向前跑，饒過椅子跑到事先指定的地方。規(guī)那么：分4組進(jìn)展游戲，每組請(qǐng)1位家長(zhǎng)和幼兒參加，誰先到達(dá)指定的地方就算誰勝。夾木株目的：培養(yǎng)手眼協(xié)調(diào)才能準(zhǔn)備：筷子、木株假設(shè)干玩法：家長(zhǎng)與孩子在規(guī)定時(shí)間內(nèi)，把木株從一個(gè)盤子夾到另外一個(gè)盤子里。多者為勝。規(guī)那么：分4組進(jìn)展游戲，每組請(qǐng)1位家長(zhǎng)和幼兒參加，多者為勝。貼鼻子目的：培養(yǎng)幼兒的判斷才能。準(zhǔn)備：頭像、磁鐵玩法：幼兒在三米處走到頭像前，根據(jù)判斷在頭像的適當(dāng)位置貼上鼻子規(guī)那么：每次組請(qǐng)1幼兒參加，貼對(duì)者為勝。保鈴球目的：培養(yǎng)幼兒目測(cè)力和判斷才能。準(zhǔn)備：保鈴球假設(shè)干玩法：幼兒在三米處對(duì)準(zhǔn)投球，看倒下多的為勝規(guī)那么：每次組請(qǐng)1位幼兒參加。螞蟻搬豆目的：進(jìn)步家長(zhǎng)和幼兒合作的才能。準(zhǔn)備：螞蟻頭飾6個(gè)。背景音樂《螞蟻搬豆》玩法：爸爸媽媽或一個(gè)家長(zhǎng)做螞蟻，孩子做豆，螞蟻想方法把豆搬回家，可以抬著走，也可以抱、背，只要豆離地面。規(guī)那么：分6組進(jìn)展游戲，每組請(qǐng)1—2位家長(zhǎng)和幼兒參加，運(yùn)豆時(shí)豆一定要分開地面，哪組先到為勝。套圈目的：培養(yǎng)幼兒目測(cè)力和判斷才能。準(zhǔn)備：搜集空飲料瓶圈假設(shè)干玩法：每人發(fā)5個(gè)圈，幼兒在三米處對(duì)準(zhǔn)套圈，套中的多的勝出。規(guī)那么：每次組請(qǐng)1位幼兒參加，站在線上，不超線。2023慶六一親子活動(dòng)方案〔二〕一、指導(dǎo)思想親子活動(dòng)通過親子群體間的活動(dòng)交流，增進(jìn)親情，開拓兒童的生活領(lǐng)域，讓孩子在家長(zhǎng)的配合和老師的指導(dǎo)下接觸大自然，增進(jìn)老師、家長(zhǎng)及孩子間的感情，以進(jìn)步班級(jí)教育質(zhì)量，增強(qiáng)家校間的透明度、信任度，更好地開展兒童的社會(huì)交往才能。針對(duì)我校兒童的特點(diǎn)，擬定親子活動(dòng)方案如下：二、活動(dòng)宗旨1、為家庭提供一流的效勞和教育指導(dǎo)。2、幫助家長(zhǎng)營(yíng)造家長(zhǎng)與孩子間的交流、交往，從而促進(jìn)兒童安康成長(zhǎng)的氣氛。3、進(jìn)步家長(zhǎng)科學(xué)育兒的理念和技能，促進(jìn)兒童的安康成長(zhǎng).4、指導(dǎo)家長(zhǎng)和孩子開展有情趣的親子游戲活動(dòng)，使孩子在歡樂的游戲中長(zhǎng)身體、開心智。三、參加對(duì)象學(xué)校小學(xué)部學(xué)生及家長(zhǎng)。四、活動(dòng)時(shí)間8：30——10：10親子活動(dòng)游戲同時(shí)進(jìn)展。五、親子活動(dòng)游戲1、推小車游戲方法：兩人一組分前后站在起點(diǎn)線后，家長(zhǎng)將孩子的兩腿抬起扶住放于體側(cè)進(jìn)展游戲，老師記時(shí)，以時(shí)間短為勝出。2、二人三足跑游戲方法：家長(zhǎng)與孩子并排站在起跑線后，兩人內(nèi)側(cè)的兩只腿要用繩綁住，老師法令后必須繞過標(biāo)志物才能返回。以先跑完的隊(duì)為勝。3、運(yùn)球接力游戲方法：在籃球場(chǎng)的端線后兩人前后站好，一人手持一個(gè)籃球，老師發(fā)令后第一人邊跑邊運(yùn)球到限制區(qū)跳10繩，然后再把球運(yùn)回遞給第二人，第二人以同樣方法進(jìn)展游戲。以速度快的隊(duì)為勝。4、搖擺車游戲方法：在端線后兩人前后站好，一人坐在搖擺車上，老師發(fā)令后第一人搖擺車子到標(biāo)志物后再返回，然后再把車給第二人，第二人以同樣方法進(jìn)展游戲，中途不能把腳從車子上放下來。以速度快的隊(duì)為勝。5、夾球接力游戲方法：兩人組成一隊(duì)，面對(duì)面站在兩條平行線后，第一人把球夾在大腿內(nèi)側(cè)，老師發(fā)令后，夾球者向前跑至對(duì)面，把球交給第二人，第二人以同樣方法進(jìn)展游戲。中途假如球掉下應(yīng)把球在掉球的地方重新把球夾好，才能向前跑。最后以速度快的一隊(duì)決定勝負(fù)。六、發(fā)獎(jiǎng)附：親子活動(dòng)報(bào)名表家長(zhǎng)姓名孩子姓名親子活動(dòng)工程：推小車、二人三足跑、運(yùn)球接力、搖擺車、夾球接力節(jié)目2023慶六一親子活動(dòng)方案〔三〕一、活動(dòng)目的為了豐富同學(xué)們的業(yè)余生活，營(yíng)造輕松、愉悅、和諧的校園文化氣氛，表達(dá)新鄉(xiāng)學(xué)子積極向上的精神風(fēng)貌。在六一國(guó)際兒童節(jié)降臨之際，新城子鄉(xiāng)中心小學(xué)特決定舉行“慶六一”系列活動(dòng)”。二、活動(dòng)內(nèi)容1、新隊(duì)員入隊(duì)。2、進(jìn)展“慶六一”團(tuán)隊(duì)游戲比賽活動(dòng)。三、活動(dòng)主題童心同樂四、活動(dòng)時(shí)間20xx年5月31日下午1點(diǎn)至3點(diǎn)五、活動(dòng)地點(diǎn)操場(chǎng)六、參與對(duì)象全體師生七、活動(dòng)要求1、各班在活動(dòng)前必須對(duì)學(xué)生進(jìn)展紀(jì)律教育，要求全體學(xué)生在活動(dòng)過程中一定要遵守紀(jì)律，不得隨意大聲喊叫，不得擾亂活動(dòng)秩序。有破壞活動(dòng)秩序的同學(xué)將由場(chǎng)地負(fù)責(zé)老師取消活動(dòng)資格。2、負(fù)責(zé)各項(xiàng)游藝活動(dòng)的老師，須自行或叫學(xué)生在5月31日中午前準(zhǔn)備好本工程活動(dòng)所需一切物品及游戲須知，5月31日中午12：30前布置好活動(dòng)場(chǎng)地。3、5月31日1：00集合，各班按指定區(qū)域在操場(chǎng)站好，各工程負(fù)責(zé)人準(zhǔn)時(shí)到位。4、活動(dòng)前班主任老師要向?qū)W生宣講活動(dòng)規(guī)那么，并注意平安教育，反對(duì)弄虛作假。活動(dòng)完畢后，各班級(jí)要做好本班所在位置衛(wèi)生工作。5、游藝活動(dòng)中，各游戲負(fù)責(zé)老師必須負(fù)責(zé)此工程學(xué)生平安。6、各項(xiàng)游藝活動(dòng)完畢后，將所有的道具放到總務(wù)處歸總，以便下次使用。2023慶六一親子活動(dòng)方案〔四〕一、活動(dòng)目的1、通過開展慶賀“六一”系列活動(dòng)，積極創(chuàng)設(shè)更多的時(shí)機(jī)，讓每個(gè)孩子都能找到自己的亮點(diǎn)，使每個(gè)孩子的個(gè)性得到飛揚(yáng)，潛能得到充分的發(fā)揮，在積極的參與中體驗(yàn)成功、合作與交往的快樂，從而度過一個(gè)幸福、難忘的“六一”兒童節(jié)；2、讓家長(zhǎng)有進(jìn)一步理解自己孩子的時(shí)機(jī)，加深家園情、師生情、親子情。3、使家長(zhǎng)在參觀和參與幼兒的節(jié)日慶賀活動(dòng)中，進(jìn)一步感悟幼兒教育的新觀念，從而對(duì)如何教育孩子有所啟發(fā)；二、活動(dòng)準(zhǔn)備1、布置富有歡慶氣氛的班級(jí)環(huán)境及全園周圍環(huán)境〔五月三十一日布置操場(chǎng)，張貼宣傳標(biāo)語(yǔ)“我能行，我努力，我真棒！”，五月三十日前各班布置“六一”主題畫展〕2、以班為單位作好參加活動(dòng)的準(zhǔn)備〔1〕各班準(zhǔn)備繪畫比賽〔全員參與〕，其中挑選十五幅參與評(píng)獎(jiǎng)。〔2〕排練詩(shī)歌表演節(jié)目〔3〕講故事比賽〔全員參與，其中各班挑選五位幼兒參加6月1日下午舉行的全園講故事比賽總決賽〕〔4〕全園親子運(yùn)動(dòng)會(huì)〔準(zhǔn)備4個(gè)游戲工程，每位幼兒和家長(zhǎng)一起任意挑選2個(gè)游戲，6月1日上午分年齡段進(jìn)展比賽，評(píng)出假設(shè)干獎(jiǎng)項(xiàng)。〕〔5〕幼兒園準(zhǔn)備活動(dòng)獎(jiǎng)品。〔6〕各項(xiàng)活動(dòng)的組織工作確定專人負(fù)責(zé)。三、活動(dòng)時(shí)間及場(chǎng)地安排5月28日：慶“六一”系列活動(dòng)開幕式暨幼兒詩(shī)歌表演比賽。地點(diǎn)：多功能活動(dòng)室大舞臺(tái)5月29日：美術(shù)比賽〔折紙、剪紙、繪畫〕。各班布置六一畫展。地點(diǎn)：各班教室5月30日：講故事比賽。地點(diǎn)：各班教室5月31日：老師和幼兒一起進(jìn)展環(huán)境布置歡慶“六一”。6月1日：上午：第三屆全園親子運(yùn)動(dòng)會(huì)。地點(diǎn)：操場(chǎng)下午：慶賀“六一”兒童節(jié)頒獎(jiǎng)大會(huì)。地點(diǎn)：多功能活動(dòng)室。〔內(nèi)容有：講故事比賽總決賽、幼兒才藝表演、頒獎(jiǎng)。〕強(qiáng)調(diào)所有幼兒都有一份節(jié)日禮物，除評(píng)獎(jiǎng)獲獎(jiǎng)幼兒外，以班級(jí)為單位所有幼兒都獲得活動(dòng)參賽獎(jiǎng)。四、活動(dòng)內(nèi)容與要求1、幼兒詩(shī)歌表演賽〔1〕目的：培養(yǎng)幼兒對(duì)文學(xué)作品的興趣；培養(yǎng)幼兒對(duì)文學(xué)作品的表現(xiàn)力。〔2〕要求：每班準(zhǔn)備一首幼兒詩(shī)歌；選材符合本班幼兒程度；幼兒人人參與；表演活潑、大方；2、美術(shù)比賽。〔1〕目的：樂意并能正確使用繪畫工具和材料進(jìn)展創(chuàng)作，運(yùn)用不同技法表現(xiàn)自己的思想和感受，體驗(yàn)創(chuàng)造的快樂。〔2〕要求：幼兒人人參與；各班挑選十五幅作品布置“六一”畫展。3、講故事比賽〔1〕目的：通過開展比賽，促進(jìn)我園幼兒的語(yǔ)言表達(dá)才能的進(jìn)一步進(jìn)步；培養(yǎng)幼兒大膽展示自我的精神相貌。〔2〕要求：幼兒人人參與；能體驗(yàn)作品中的情感，會(huì)根據(jù)情節(jié)的變化調(diào)節(jié)自己講述的音量和語(yǔ)速；講述時(shí)語(yǔ)言表達(dá)流暢，普通話準(zhǔn)確。以上活動(dòng)請(qǐng)家長(zhǎng)在家配合輔導(dǎo)，下面一個(gè)活動(dòng)請(qǐng)家長(zhǎng)積極配合參加。4、親子運(yùn)動(dòng)會(huì)〔1〕活動(dòng)目的：使幼兒通過參加親子活動(dòng)，進(jìn)一步感受到“六一”兒童節(jié)的快樂，感受到幼兒園生活的快樂，感受到父母對(duì)自己的愛；〔2〕活動(dòng)形式：8：058：50家長(zhǎng)觀看幼兒韻律活動(dòng)；9：0011：00全園幼兒親子活動(dòng)。我園確定4個(gè)游戲工程，請(qǐng)每個(gè)幼兒和家長(zhǎng)任意挑選2個(gè)，5月28日開場(chǎng)到班主任那兒報(bào)名登記，5月30日截止報(bào)名登記，然后在老師指導(dǎo)下練習(xí)，6月1日上午分年齡段進(jìn)展比賽，最后決出第一名、第二名、第三名并頒發(fā)獎(jiǎng)品。〔3〕游戲內(nèi)容及要求：A：快樂的小推車目的：通過家長(zhǎng)與孩子合作用身體搭成一輛“小推車”，加強(qiáng)兩者之間的配合和協(xié)調(diào)才能；開展孩子的上肢力量。玩法：孩子雙手撐住地面，家長(zhǎng)提著孩子的雙腳，兩人配合著向前走。比賽哪組家庭先到終點(diǎn)。B：采蓮忙游戲玩法：幼兒手持兩塊地毯，從起點(diǎn)出發(fā)，到指定地點(diǎn)給爸爸〔或媽媽〕放好，家長(zhǎng)向前走時(shí)每只腳必須踩在地毯上，由幼兒將家長(zhǎng)走過后的地毯依次輪流向前搬運(yùn)，讓家長(zhǎng)繼續(xù)前進(jìn)，家長(zhǎng)先到終點(diǎn)者為勝。游戲規(guī)那么：讓家長(zhǎng)繼續(xù)前進(jìn)，媽媽先到終點(diǎn)者為勝C、親子二人行游戲玩法：孩子赤腳站在家長(zhǎng)兩腳上，雙手抱住家長(zhǎng)的腰，家長(zhǎng)雙手放在腰后拉住孩子的手，從起點(diǎn)出發(fā)，快速前進(jìn)，以先到終點(diǎn)者為勝。游戲規(guī)那么：要求幼兒的腳不準(zhǔn)分開家長(zhǎng)的腳面，家長(zhǎng)不準(zhǔn)提起孩子前行。D、企鵝運(yùn)蛋游戲玩法：游戲開場(chǎng)前，幼兒站在場(chǎng)地的起點(diǎn)，爸爸〔或媽媽〕站在場(chǎng)地中間，比賽開場(chǎng)，幼兒用大腿內(nèi)側(cè)夾住一只沙包學(xué)企鵝的樣子，從起點(diǎn)走到場(chǎng)地的中間，把沙包放入小桶內(nèi)，然后跑回起點(diǎn)運(yùn)蛋〔沙包〕。這時(shí)，爸