第9頁共9頁開學寄語小學五年級開學寄語小學五年級1尊敬的教師們、親愛的同學們：我們必須清醒地認識到，成績只能代表過去，展望新學期，我們任重而道遠，需要我們更加刻苦學習、發奮圖強，每位同學捫心自問：新的一學期已經開場，我準備好了嗎？本學期，我們將面臨更大的挑戰，面臨多種多樣的素質檢閱。我堅信，我們全體同學定會以飽滿的熱情、昂揚的斗志、踏實的精神、堅決的信心去迎接各種考驗，再創我班新的輝煌。俗話說：一份耕耘，一份收獲。成功的結果來于點滴的過程。在新的一學期，我希望大家記住以下幾點：第一，“細節決定成敗”：生活中有許多細節，假如長時間忽略，就會積淀成習慣，甚至是一些不好的習慣。同樣，學習中也有許多細節，假如經常地忽略，就會造成大的破綻。因此，在平時的學習中，必須抓好每一個細小的環節，上課、作業、考試、提問都要踏踏實實，實事求是，一步一個腳印地走穩。我希望同學們繼續發揚我班的良好的學習風氣，養成良好的學習習慣，抓學習過程。堅信只要抓住了過程，就一定會有很好的結果，就一定會獲得令人滿意的成績。第二，“態度決定一切”：有一句話說得好：我們不能選擇生活，但是可以選擇生活的態度。好的態度能彌補缺乏，不良的態度將使優勢變成優勢。成功和失敗往往取決于兩種態度：一種是積極向上，一種是消極悲觀。一個人的態度決定了他的將來，態度是通往成功之門的鑰匙，它始終會影響一個人學習和生活的質量。所以，我希望我們每一位同學都能發揚積極進取、意志堅決、刻苦學習的精神，要有責任心、要經得起挫折，要樂觀堅強，要胸有大志，要用積極的態度創就我們人生的輝煌。第三，“人格影響一生”：我們不但要有優異的成績，而且要有高貴的品質，要從生活的點滴中表達我們的品格。要繼續完善自身形象，使每一位同學真正成為人格健全，道德高尚的祖國建立棟梁。孩子們，請你們自信地說：也許我跑的并不是最快的，但我卻是最堅持的一個；也許我思維并不是最敏捷的，但我是最認真考慮的一個；也許我的成績沒有排在前列，但我是最努力的一個；也許我不太會表達，但我是最真誠的；也許我才能不多，但我是最用心的；也許我不太惹人注意，但請相信我有我的精彩！最后祝愿我得意的孩子們在新的起點，新的航程中揚起前進的風帆，獲得更大的進步！開學寄語小學五年級2尊敬的教師們、親愛的同學們：送走了酷暑難耐的夏，迎來了清新爽人的秋。新的學年也悄悄地來到了我們身邊。今天，看到你們朝氣蓬勃地邁進熟悉而又美麗的校園，我的心里就像吃了蜜一樣甜！因為又可以和你們一起分享快樂的光陰啦！我們帶著對暑假生活的美妙記憶、懷著對新學期的向往，又走到了一起。站在新的起跑線上，同學們想不想在新的學期中有好的表現，獲得更好的成績呢？那么怎么做才能實現“百尺竿頭，更進一步”的目的呢？得意的你們讀到這里一定會在腦海中冒出一個個小問號。告訴你們吧，我要送你們三句話！一、自我調整，按時到校，把精力集中到學習上來。新學期的開場，意味著緊張的學習已經降臨，各位同學要進展自我調整，并把以休息為主的假期生活，調整到以學習為主的校園生活中來，要把全部精力投入到學習上來；要調整作息時間，晚上要按時睡覺，保證第二天有充分精力投入學習。做到按時到校，服從教師的安排。二、發奮努力，勤學多問，努力追趕先進同學。孩子們，校園生活是我們幸福童年的縮影，過去的一學期，我們各位同學都獲得了不同程度的進步，當然個別同學的學習還不令人滿意，在新的學期里，我們都在同樣的起跑線上，假如我每一天都能認真預習，認真聽講，認真復習，我就會在學習上跑在前面，教師們希望你們，每一天都有新的收獲，都有新的進步。同學們，學習是緊張的，更是無比快樂的，學校為我們創造了優良的學習條件和環境，又有那么多慈祥、敬業的教師悉心教育和指導，只要我們每一位同學刻苦努力，我們一定能成為德智體美勞全面開展的人。三、遵守校規校紀，爭做文明學生。孩子們，希望你們能從今天開場，嚴格按照學校和班級規定，從自己做起，從身邊的小事做起，當好學校的小主人，保護校園環境衛生，不亂扔，不亂畫；節約一滴水，一度電，做個合格的環保小衛士。學校將開展豐富多彩的活動，讓你們的校園生活更加充實，希望大家能積極參加，鍛煉自己，也為我們的班級爭光。孩子們，讓我們趁著這美妙光陰，播種新的希望，放飛新的理想。今天的我們又將踏上征程，開場用雙手和大腦去創造屬于我們的每一天，去享受學習的快樂，享受成功的喜悅，感受成長的幸福。孩子們，請你們自信地說：也許我跑的并不是最快的，但我卻是最堅持的一個；也許我思維并不是最敏捷的，但我是最認真考慮的一個；也許我的成績沒有排在前列，但我是最努力的一個；也許我不太會表達，但我是最真誠的；也許我才能不多，但我是最用心的；也許我不太惹人注意，但請相信我有我的精彩！最后祝愿我得意的孩子們在新的起點，新的航程中揚起前進的風帆，獲得更大的進步！開學寄語小學五年級3親愛的同學們：快樂而漫長的暑假在不知不覺中過去了，我們滿載著四年級的豐收和喜悅，步入了滿懷憧憬的五年級，新的學期開場了，我們又將投入緊張而又充實的校園生活。每一位同學都同時站在新的起跑線上，新的學期，新的起點，新的競爭，新的希望。首先我們要有一個新的目的，每個人要根據自己的條件和特點確立一個目的。我們當中的很多人并不是沒有目的，而是有了目的以后缺少兩樣東西，一是缺實在可行的方案，二是缺遇到困難繼續堅持的信心。駿馬跳躍一次，不能有十步遠；劣馬拉車走十天，也能走得很遠，它的成功在于走個不停。雕刻一下就放掉它不刻，腐朽的木頭也不能刻斷；雕刻不停的話，金石頭也能雕刻成功。要想使理想成為現實，積累是必不可少的，我們應該從如今做起，從我做起，從每一天做起，從每一節課做起，從每一分鐘做起，從點點滴滴做起，一步一個腳印踏實地朝著宏偉的目的邁進。不要重蹈“今日復明日，明日何其多。”的悲劇。我相信同學們通過自己的努力，一定會在新的學期里獲得更大的進步！開學寄語小學五年級4孩子們：你們好！新學期又開學了！度過了兩個月漫長的暑假，想學校了嗎？想教師了嗎？教師可想你們了！校園因為有了你們而變得美麗，教師因為有了你們而變得快樂。孩子們，暑假里，你快樂嗎？你一定又學到了許多的新本領，說說看，是什么呢？你看了什么書，從書中讀到了什么趣事，懂得了什么道理？你又幫爸爸媽媽做了什么事？你們背了哪些古詩？快開學了，盤點一下自己的暑假生活，相信你，一定收獲多多！孩子們，開學了，你準備好了嗎？是否準備好做早睡早起的好學生，準備上好每一節課，做好每一節的課前預習；是否有決心完成教師要求背誦的課文，生字，單詞，公式；是否已學會和同學、教師快樂地交流，和睦地相處。孩子們，升入五年級，你們又長大了一歲，就更應該懂事，更加用標準的言行來約束自己，做一名出色的小學生。所以，教師希望，這一年，我們共同努力，打造屬于自己的、有意義的、成長的五年級。我相信，你們都可以做得到！新的學年開場了，新的學年開啟新的希望，新的空白承載新的夢想。教師用四句詩和你們共勉：“少壯不努力，老大徒傷悲。”“欲窮千里目，更上一層樓。”“問渠哪得清如許，為有頭活水來。”“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”孩子們，和家長一起讀讀背背這四句詩，交流你的理解和感受。開學寄語小學五年級5尊敬的教師們、親愛的同學們：新的學期開場了，我們又回到了親愛的校園，見到了得意的同學和親愛的教師。但這對我們原來的四年級同學來說，已經大不一樣了。因為我們有了新的起點、新的目的、新的挑戰。我相信只要大家一齊努力，等待我們的將是多姿多彩的明天！如今請全體五年級同學們大聲喊出我們的口號：“站在新起點、迎接新挑戰、創造新成績”。同學們，讓我們在“團結、進步、向上”班風的感召下，齊努力、共奮進，向著“年級先進、學校一流”、“這里沒有差生”的目的，大步闊進！為此，我特向同學們提出如下希望：1、嚴格遵守“一日常規”，養成良好行為習慣。謹嚴的秩序，是成功的保證；良好的習慣，是成功的砝碼。所以，新學期，同學們一定要用文明書寫三五形象。2、勤學好問，勇于爭先。一個學生最大的天職，就是學習，所以，親愛的同學，我們一定要牢記學習是我們的根本任務，希望同學