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關于校園保?護環(huán)境的建?議書保護?環(huán)保建議書?同學們:?你們都知?道,我們現(xiàn)?在的自然環(huán)?境越來越糟?糕了,人們?所使用的資?源也逐年減?少了,希望?我們從自身?的一點一滴?做起,因為?保護環(huán)境,?人人有責。?我給大家?舉個例子。?現(xiàn)在離我家?不遠處的那?條石榴河,?在我爸爸小?的時候,還?是清澈見底?,有許多小?魚小蝦。夏?天時他們總?去趟水玩兒?,打水仗。?可如今我們?現(xiàn)在所見到?的那條石榴?河呢,完全?不是往日的?那種風光了?,已經(jīng)變成?魚蝦絕跡的?污水河,上?面飄滿了垃?圾,臭氣沖?天。由此?,我鄭重的?為大家提幾?條建議:?一、不得把?垃圾丟進河?道里或者街?道上,必須?放入垃圾桶?內(nèi);二、?洗完手后一?定把水龍頭?擰緊,以免?漏水;三?、不用電是?隨手關掉電?源,以免浪?費電;四?、寫字時不?得有幾個字?寫錯就把整?張紙撕掉的?行為;五?、不隨地吐?痰,不制造?噪音;六?、盡量少用?一次性用品?,多使用耐?用品。不使?用塑料袋,?減少白色污?染;七、?要植樹造林?,愛護樹木?,不亂砍亂?伐,減少沙?塵暴。我?們作為新時?代的小學生?,我倡導學?生們提高環(huán)?保意識,同?時也建議叔?叔阿姨們加?入我們的隊?伍中來,為?保護自然環(huán)?境,造福子?孫后代貢獻?出自己了力?量。因為保?護環(huán)境,刻?不容緩!?讓我們好好?的保護并且?珍稀自然環(huán)?境吧,否則?,人類最后?一滴水,將?會成為悔恨?的淚!關?于保護環(huán)保?建議書同?學們:你?們都知道,?我們現(xiàn)在的?自然環(huán)境越?來越糟糕了?,人們所使?用的資源也?逐年減少了?,希望我們?從自身的一?點一滴做起?,因為保護?環(huán)境,人人?有責。我?給大家舉個?例子。現(xiàn)在?離我家不遠?處的那條石?榴河,在我?爸爸小的時?候,還是清?澈見底,有?許多小魚小?蝦。夏天時?他們總?cè)ヌ?水玩兒,打?水仗。可如?今我們現(xiàn)在?所見到的那?條石榴河呢?,完全不是?往日的那種?風光了,已?經(jīng)變成魚蝦?絕跡的污水?河,上面飄?滿了垃圾,?臭氣沖天。?由此,我?鄭重的為大?家提幾條建?議:一、?不得把垃圾?丟進河道里?或者街道上?,必須放入?垃圾桶內(nèi);?二、洗完?手后一定把?水龍頭擰緊?,以免漏水?;三、不?用電是隨手?關掉電源,?以免浪費電?;四、寫?字時不得有?幾個字寫錯?就把整張紙?撕掉的行為?;五、不?隨地吐痰,?不制造噪音?;六、盡?量少用一次?性用品,多?使用耐用品?。不使用塑?料袋,減少?白色污染;?七、要植?樹造林,愛?護樹木,不?亂砍亂伐,?減少沙塵暴?。我們作?為新時代的?小學生,我?倡導學生們?提高環(huán)保意?識,同時也?建議叔叔阿?姨們加入我?們的隊伍中?來,為保護?自然環(huán)境,?造福子孫后?代貢獻出自?己了力量。?因為保護環(huán)?境,刻不容?緩!讓我?們好好的保?護并且珍稀?自然環(huán)境吧?,否則,人?類最后一滴?水,將會成?為悔恨的淚?!__小?學_:__?學校保護?環(huán)境的建議?書范文_?_老師:?你們好!?我是六年級?一班的一名?學生,芬芳?的花香,碧?綠的小草,?高大的教學?樓……在這?個美麗的學?校里,我們?在綠樹成蔭?的校園中漫?步,在窗明?幾凈的教室?中讀書,在?整潔優(yōu)雅的?環(huán)境中學習?,在優(yōu)美的?校園環(huán)境沐?浴著陽光收?獲,吸取著?營養(yǎng)成長。?然而,隨?著一天天長?大,我發(fā)現(xiàn)?,校園里同?學們亂扔垃?圾的現(xiàn)象隨?處可見,操?場成了垃圾?的天堂。盡?管操場旁邊?的垃圾筒日?益增多,但?在學生面前?如同虛設。?水龍頭里的?水嘩嘩地流?著,而衛(wèi)生?間里早已空?無一人,更?有甚者,一?下課就拿著?飲料瓶去接?水玩“打水?仗”。有誰?想過全中國?___人浪?費___瓶?水,世界上?就會瞬間驟?減___億?瓶水。如果?長期不加節(jié)?制地浪費下?去,那么不?久的將來,?最后一滴水?將成為人類?的眼淚!?為了能使校?園變得更加?美麗,我向?學校提出以?下建議:?1、開展保?護環(huán)境活動?,全校師生?一齊來保護?草木,不踐?踏綠地草坪?,不攀摘樹?枝花朵;愛?護每一片綠?葉,愛護每?一株幼苗;?2、舉行?環(huán)保知識比?賽,使“浪?費可恥、節(jié)?約光榮”的?道理更加深?入人心;?3、教育同?學們養(yǎng)成良?好衛(wèi)生習慣?,不隨意亂?扔瓜皮果殼?、煙頭、食?品包裝物等?,不隨地吐?痰。培養(yǎng)同?學們擁有愛?心,撿起地?上的一張廢?紙、一個煙?蒂、一只廢?塑料袋,為?校園的整潔?彎一彎腰,?動一動手。?4、在校?園的貼上保?護環(huán)境的標?語,時刻提?醒同學們從?我做起,從?現(xiàn)在做起。?5、采取?“撿垃圾,?贏積分,得?獎品”的方?法刺激同學?們愛護環(huán)境?,評選“十?大杰出
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