優秀學生獎學金申請書在當今社會高速開展的今日申請書與我們的關系越來越親密，在寫作上，申請書也具有必須的格式。那么獎學金申請書應當怎么寫才適宜呢？下面是我給大家帶來的優秀學生獎學金申請書(精選)，以供大家參考!

優秀學生獎學金申請書篇1

敬重的領導：

您好！我是__學院__系__班的學生__。雖然我是身體上有點小缺陷的聾啞生，但從進入學院學習以來，我始終保持著一種踴躍向上的心態在學習，因為這學里有關懷我的教師和同學。我的學習成果從進入學校到此時此刻要畢業始終保持著優異，這與學院教師的悉心造就是分不開的，我酷愛教育我的教師和我的學校。

我誕生在__城鎮，但很不幸爸爸在我__時去世了，家里一下了失去了主要經濟來源，我曾經為學習遲疑過，但媽媽鼓舞我接著好好學習，并且姐姐容許從經濟上支持我上學，所以我在學習上更加發奮努力，并且學校教師也很關懷我，所以我的學業成果保持著優異，自己的獨立實力也快速增加。

上學期，我的專業課與選修課成果平均分都在__分以上，得到了教師的充分確定。在大學__年的學習生活中，我除了謹慎學習學問外，還非常重視各方面實力的造就。我從大一起先就競選班干部，后來又競選上院學生會干部。我覺得這既熬煉我的實力，同時又能為其他同學效勞，這是我情愿做的工作。

此外，我還踴躍參與學校的各項活動。通過這些途徑，我的綜合素養有了很大的提高。我在學習生活和工作作風上都是特別嚴謹的，因為我始終能與大家坦誠相待，所以始終受教師和同學們寵愛。我在努力學習專業學問的同時，還踴躍參與體育熬煉和各種社會活動。像利用節假日組織聾啞同學一起去一些免門票的地方旅游等活動使我身心安康，開闊視野，也為我安康的心理和優秀的成果打下了根底。勤于思索，探求真知，是我不變的信念。學習上，我謹慎刻苦，始終保持優秀，我有自己明確的目標，也講究自己的一套學習方法。

我在大學__年每年都獲得獎學金，詳細取得以下成果：__。

這__年來，我的學習成果始終名列前茅，專業核心課成果平均在__分以上。在大一下學期我獲得了“三好學生”的榮譽稱號；大二期間獲得“三好學生”的榮譽稱號；__榮譽稱號。我曾擔當連續__年的學生會干部，勤于工作，謹慎負責，能夠更好地為特教生效勞。自從大一到大__以來我始終擔當班上的團支部書記。

學生工作的辛苦與歡樂，有付出也有收獲。當然我知道我自身還有許多缺乏，就是學習上，對于專業學問有時候還有點懶散，還有，對于體育熬煉也時冷時熱，但我堅決一條，即使大學畢業參與了工作，我也還要努力搞好專業學習。

學院現提給我申請國家獎學金的時機，我特殊感謝學院領導和教師的悉心教育，今后我要更加嚴格的要求我自己，做出更好成果。

此致

敬禮！

申請人：__

__年__月__日

優秀學生獎學金申請書篇2

敬重的院領導：

您好！我是20__級__班的學生，我很榮幸成為我校的一名學生，在激烈與興奮中不知不覺地起先了大學生活，在這一年里，我始終保持踴躍向上的心態，時刻嚴格要求自己，妥當處理好工作之間的關系，努力做到全面開展。我現申請國家獎學金，現將本人的根本狀況介紹如下，作為各位領導的評審參考。

1、思想狀況

我在思想上踴躍進取，在嚴格要求自己的同時，還不斷的鼓舞和協助身邊的同學踴躍參與團學活動。于他們一起探究人生的意義，關注國際國內的開展，為自己的前途和就業鋪好道路。

2、工作狀況

我身為班干部，在工作期間始終以效勞同學為宗旨，為班級盡心竭力，工作中力求進取，虛心向別人學習，做到有錯就改，承受和接受教師和同學們的建議，同時堅持自己的原那么，在利益面前，我堅持以大多數同學的利益為重，絕不以公謀私，贏得大家的敬重和支持。

3、學習狀況

在學習中取得的成果并不能使我滿意，我知道自己跟優秀生的差距還很遠，許多方面還要進一步學習完善。學生以學習為主，因此為了不影響學習，工作之余全身心投入到學習中，問教師，問同學，相互請教、探討、學習，經過自己的努力，學習成果有了很大進步。

4、生活狀況

在生活中，我節省樸實，由于父母均為農夫無固定收入，兄妹__人上學，家庭難以支付我們的上學費用。雖然我是貧困生，但我性格開朗，樂于助人，與同學間溝通較好，許多有困難的同學都情愿找尋我的協助。建立了很好的人際關系，得到同學們的認可和支持。

大學是我人生中極為重要的一個階段，在這一年里，我在各個方面都取得了進步，綜合素養得到了提高。現我申請國家勵志獎學金，我要特殊感謝教師的大力造就和在專業方面的深化指導，以及同學們在生活工作中給我的支持協助。今后我要更加嚴格要求自己，力求在以后取得更好成果。

以上即本人的根本狀況，敬請各位領導評判審核。

此致

敬禮！

申請人：__

__年__月__日

優秀學生獎學金申請書篇3

敬重的校領導：

你好！我是輕工與能源學院09級輕化工程093班的學生張超越，大學以來始終擔當班級班長，鑒于學校正在評比“優秀學生干部”，我綜合考慮了一下自身的實際狀況，覺得有必要也有實力參加這次評比，所以現向學校領導提出申請“優秀學生干部”。下面將我的根本狀況陳述如下，作為各位領導的評審參考：三年多以來，在學校、學院領導和教師的關懷和造就下，我在思想、學習、和生活等各個方面都有了很大的進步和提高，取得了我認為比擬好的成果。我從大一被同學們選舉成為班級班長以后，踴躍協同班里班委為班級效勞，以身作那么，對自身的嚴格要求為重任；大學期間，我由一名踴躍分子到一名正式的中國共產黨員轉變，是我學會了團結同學、激昂精神、鏡意進取，踴躍向黨組織靠攏，并與指不定黨員、教師進展溝通，發覺自己存在的缺乏、努力改正。使得自己的思想有不斷的提高和飛躍。

大學期間，能有當學生干部這種時機，我真的覺得很充溢很有意義。而在平常的工作中，我的實力和才華得到了表達和大幅度地提高，這是我值得慶賀的。今后的日子我還要不斷催促自己，以優異的表現來走完大學剩下的日子。特此，申請優秀學生干部二等獎學金。

此致

敬禮！

申請人：__

20__年_月_日

優秀學生獎學金申請書篇4優秀學生獎學金申請書篇5

廣州城市職業學院學生處：

您好!我是藝術設計學院20_級的同學，現特向學校申請國家勵志獎學金，理由如下：

一、成果優秀，工作方面潛力大

1、在20_—20_學年度里，必修課成果平均分為84.08分，本專業排名其次，獲得學院專業獎學金二等獎。

2、籌劃過學院“百科學問競賽”和“棋藝大賽”智能杯。把學術氣氛傳遞給每一位同學，同時加強同學們的學術方面的學問。使學校的學生課余生活豐富和充溢起來。

3、參與了兩次學院的干部培訓，并獲得結業證書。

4、20_年在大一期間向黨組織遞交了入黨申請書，并于20_年相繼參與了黨課培訓和團課培訓，并獲得結業證書。20__年本人被黨組織汲取為入黨踴躍分子。

5、大一、大二兩年來，聘任為學院教學信息員，全面負責幫助學院辦好教學工作，在聘任至今為學院收集了許多外校的教學工作報告和方案。如：華南農業大學。廣東工業大學等教學工作報告。

6、大二時，就參與了大三的畢業設計展，獲得了“優秀畢業作品”.在整個設計過程，幫助師兄完成作品，本人也出了一份力，證明白在專業學問方面，有著超前的想法。“優秀畢業作品”附后有證明。

7、學院第一期中國化馬克思主義學習班的成員。

二、工作精彩，參加組織多項學生活動

1、本人參加多個學生組織的工作，成果突出，被評為“廣州市優秀團員”和“廣州城市職業學院優秀共青團員”.

2、本人現擔當藝術設計學院學生會主席，為了搞好校內文化生活和提高同學們的對藝術的追求。本人曾參與藝術設計學院舉辦的“T-Shirt圖案設計大賽”、“主持人大賽”、“面譜設計大賽”等籌備工作;.參與籌劃“六大學院干部溝通會”、“女生節”、“眾志成城。點燃愛心”、“迎新晚會”和“干部培訓”等活動。此外，還帶著學生會成員組織多項學術活動，包括各種講座、英語話劇、辯論賽、征文競賽等。

3、在社團和協會中也是一名干部，曾擔當武術協會訓練部部長，組織社員幫助學院進展運動會開幕式的武術表演。在學校舉辦的運動會，本人連續參與了三年的撥河競賽，對身體素養的熬煉從來沒有放棄過。

4、在去年的“把歌獻給黨合唱競賽”中，也參與在內，為本學院爭光喝彩。

5、代表學校參與在南校區運動會開幕式的武術表演，并在其中發揮了局部協調組織作用。

6、在志愿者的活開工作中，參與的次數超過5次以上。曾參與的志愿者工作“羊城手牽手。少數民族團聚廣州”、“參加花街道舉辦的地震演練后勤”、“民運會志愿者成立總支隊”、“第八屆民族運動會”、“白云國際會議中心元旦晚會”、“白云國際會議中心火炬傳遞活動”等。在志愿者工作從來都是盡心竭力。志愿者的工作也已經成為了我生活中的一局部。

7、在校的過去兩年，熱心協助他人。曾義務獻血兩次(附后有證明)。獻血救人也成為了我的義務，在以后的日子里，我每年都會進展獻血一次。

為了使本人能夠完成學業，并且讓本人的優秀才華得到充分的呈現，盼望校學生處批準本人的申請。

此致!

敬禮!

申請人(簽名)：

20__年__月__日

優秀學生獎學金申請書篇6

敬重的各位領導：

特別感謝領導和教師能給我這次申請獎學金的時機!這是我大學四年來第一次申請獎學金，也是最終一次申請獎學金的時機了吧。我特別珍惜這次來之不易的申請獎學金的時機。

在我大學生活中，我遇到困難，受過挫折，卻不為眼前的困難所嚇倒，堅信將來必須很美妙!在教師的協助下，我學到了很多東西，也成長了很多。感謝教師以及我的同學始終以來對我在生活上的關懷與照看!

現將我的學習.生活狀況以及取得的成果匯報如下:

一、學習方面

上課謹慎聽講，除了按時謹慎完成教師布置的作業，在業余時間里定期到圖書館閱讀各種書籍、報刊、雜志、上網等方式查閱資料來充溢自己，剛好補充現有學問的缺陷。平常在做競賽與作業中，也踴躍與同學們溝通學習。在專業學問的學習上力爭優秀，不僅是為了獲得更高的分數，也為日后工作打好堅實根底。

二、生活方面

生活上，我樂觀向上，大方開朗，熱忱務實;善與人溝通，人際關系良好，待人懇切;平常很擅長深化同學中間進展溝通，樂于協助同學，了解同學的最新思想動態.努力用自己踴躍向上的心態去影響四周的同學。在生活中建立了很好的人際關系，獲得了大家的敬重和支持。

三、成果方面

在大二和大三學期都取得了優異的成果，其中大二的專業課排名名列班級其次，大三的綜合排名位于全班第三。本人在歷年的全國廣告專業競賽中也獲得了喜人的成果，其中在大二時獲得了第四屆全國大學生廣告藝術大賽全國優秀獎、廣西入圍及廣西優秀獎，金犢獎優秀獎。

在這幾年的大學時間中雖然取得了一些成果，但是大學的學習和生活中的困難還須要自己謹慎面對，面對社會這所沒有圍墻的大學，我必須會不斷地更新自己，不斷地給自己充電，充分發揮自己的.優點，正視和克制自己的缺點，爭取在劇烈的社會競爭中不斷取得進步和勝利。只有把握住今日,“自強不息，奮斗不止”，才能在今后的學習,工作和生活中,不斷完善自我,提高自己,締造出新的輝煌。

假如能獲得優秀學生獎學金，將是對我的一種鼓舞，必將鼓勵我今后更加努力。

以上即為本學生的根本狀況，敬請各位領導加以評判審核!

此致

敬禮！

申請人：___

時間：____年__月__日

優秀學生獎學金申請書篇7

敬重的領導、教師：

您好！我是來自__學院20__級體育教育專業五班的__，現任20__級體育教育學生會學生會主席一職。一年以來，輔導員教師及同學們的支持與確定，并且自己對工作責任心的自信讓我鼓足了志氣慎重地向學校提交我的優秀學生干部獎學金申請。

回憶一路走來的大一，過去工作的點滴歷歷在目。擔當學生會生活部部長的日子里，我每天帶著副部長靜默工作于本年級十九個寢室之間，細心記錄學生的歸寢狀況，確保同學們在歸寢平安上萬無一失。眾所周知，生活部工作枯燥乏味，并且每晚十點半的準時查寢在必須程度上推遲了我們生活部成員的洗漱和晚睡時間，但我從未埋怨，始終任勞任怨、靜默無聞，因為我知道，當學生干部這一名詞被給予某個同學時，那么意味著一種責任，一種不同于他人的使命。令我倍感欣慰的是，三百天如一日的辛勤工作