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本文格式為Word版，下載可任意編輯——2022年秋九年級化學上冊第二單元我們周圍的空氣課題2氧氣教學課件,新人教版課題2氧氣,化學,九年級上冊人教,其次單元我們周邊的空氣,氧氣的化學性質。,物理變化與化學變化的關系，氧化回響的理解；
測驗現象不同的理由。,教學重點,教學難點,,,1.復習舊識：
空氣的組成是什么？物質的物理性質包括哪些方面？2.情景導入：
出示一幅藍天、白云、草地、人、動物圖片和氧氣應用的圖片,一、氧氣的物理性質出示一瓶氧氣，指出它的物理性質1.常溫下是無色、無味的氣體。
2.標準狀況下，密度為1.429g/L，比空氣（1.293g/L）略大。
3.不易溶于水，在室溫下，1L水中只能溶解30mL氧氣。
4.在壓強101kPa時，氧氣在-183℃時變為淡藍色液體，在-218℃時變為淡藍色雪花狀的固體。,3.探究新課：,二、氧氣的化學性質,通過測驗填寫下表：,,,,點燃,氧氣可以使帶有火星的木條復燃,硫分別在空氣和氧氣里燃燒,木炭分別在空氣和氧氣里燃燒,鐵絲在空氣中紅熱，在氧氣中強烈燃燒,結論：
1.燃燒在純氧中舉行比空氣中舉行得更旺。
2.某些在空氣中不能燃燒的物質，在純氧中卻能燃燒。
說明：
1.氧氣的化學性質對比活潑。
2.物質在空氣中燃燒，實際是跟其中的氧氣回響。,三、化合回響、氧化回響分析議論1：
填寫下表：,分析議論2：上述三個回響有什么共同的特征？結論：它們都是由兩種物質起回響生成另一種物質。
化合回響：
定義：由兩種或兩種以上的物質生成另一種物質的回響叫化合回響。
特點：多變一分析議論3：三個回響還有沒有共同的特征？結論：它們都是物質與氧氣回響——氧化回響,氧化回響：
定義：物質跟氧發生的回響。
分類：強烈氧化（燃燒）、緩慢氧化（呼吸、食物腐爛、酒和醋的釀造、農家肥的腐熟）。
總結：化學回響的兩種分類從回響形式上分類的根本回響類型之一：化合回響從是否與氧回響：氧化回響（生成氧化物）,一、氧氣的物理性質常溫下是無色、無味的氣體。標準狀況下，密度為1.429g/L，比空氣（1.293g/L）略大。不易溶于水。在壓強101kPa時，氧氣在-183℃時變為淡藍色液體，在-218℃時變為淡藍色雪花狀的固體。
二、氧氣的化學性質氧化性（助燃性）三、化合回響、氧化回響由兩種或兩種以上的物
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