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文檔簡介
2022年1月山東省臨購縣事業(yè)單位幼兒教師招聘考試《學(xué)前教育專業(yè)知識》試卷及標(biāo)準(zhǔn)答案C、家長學(xué)校
(考試時(shí)間120分鐘)D、家長會
注意事項(xiàng):用藍(lán)、黑色鋼筆答題°保持卷面整潔。考生須誠信考試,遵守7.托幼園所在實(shí)施具體的公共關(guān)系活動時(shí),需要遵循的基本原則不包括()。
得分閱卷入
考場規(guī)則和考試紀(jì)律,并自覺服從監(jiān)考教師和其他考試工作人員管理。A、信譽(yù)至上原則
B、個(gè)別參與原則
C、公開開放原則
D、互利互惠原則
8.《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》中的"用自然的、音量適中的聲音基本準(zhǔn)確地唱歌”這句話描述的是
-單項(xiàng)選擇,從以下四個(gè)選項(xiàng)中選擇最佳選項(xiàng)。
4-5歲幼兒()的目標(biāo)之一。
1.教師^用飲料瓶、煙盒、瓶蓋等廢舊物品裝飾布置活動室,這遵循了幼兒園環(huán)境創(chuàng)設(shè)的()。
A、喜歡進(jìn)行藝術(shù)活動并大膽表現(xiàn)
A、參與性原則
B、具有初步的藝術(shù)表現(xiàn)力與創(chuàng)造力
B、開放性原則
C、喜歡欣賞多種多樣的藝術(shù)形式和作品
C、經(jīng)濟(jì)性原則
D、喜歡自然界與生活中美的事物
D、發(fā)展適宜性原則
9.我國創(chuàng)辦的第一個(gè)幼兒教育機(jī)構(gòu)是()。
蹴2.目前,我國幼兒園辦園形式更加靈活,提供節(jié)假日臨時(shí)收托孩子服務(wù),早晚接送孩子服務(wù),根據(jù)家長需要
A、鄉(xiāng)村幼兒園
於安排上下班時(shí)間等,主要是為了().
曲B、湖北武昌的湖北幼稚園
A、幼兒園創(chuàng)收
C、北平香山幼稚園
梟B、補(bǔ)償教育
D、蒙養(yǎng)院
C、增加幼兒園知名度
10.幼兒園老師上音樂課時(shí),一邊彈琴,一邊組織孩子們按音樂節(jié)奏做各種動作。老師的這種做法是
K-D、服務(wù)社會
().
3.()的幼兒開始能夠正確辨別上、下兩個(gè)方位。
-EA、注意的穩(wěn)定性
A、3歲
B、注意的范圍
B、4歲
寂C、注意的轉(zhuǎn)移
C、5歲
D、注意的分配
葡D、6歲
11.根據(jù)布盧姆的智力發(fā)展曲線,4歲時(shí),兒童智力已發(fā)展了約()。
4.根據(jù)我國《幼園教育指導(dǎo)綱要(試行)》的規(guī)定,幼兒園教育是()的重要組成部分。
A、200%
A、學(xué)校教育
B、50%
B、高等教育
C、80%
C、終身教育
D、92%
D、基礎(chǔ)教育
12.()創(chuàng)建于內(nèi)蒙古錫林浩特的草原牧區(qū)。
5.在幼兒園的教學(xué)活動中,每隔一段時(shí)間教師要對幼兒組織一次測試,以此為依據(jù),幼兒教師要根據(jù)幼兒的
A、巡回輔導(dǎo)班
身心發(fā)展?fàn)顩r調(diào)整自己的教學(xué)內(nèi)容,促進(jìn)幼兒更好地發(fā)展,這屬于幼兒園課程評價(jià)體系中的()。
B、流動幼兒園
A、總結(jié)性評價(jià)
C、兒童游戲場
B、診斷性評價(jià)
D、游戲點(diǎn)
C、形成性評價(jià)
13.“能熟練使用筷子,”該典型表現(xiàn)所屬于的年齡段是()。
D、結(jié)果性評價(jià)
A、2~3歲
6.()是面向家長講解幼兒成長與發(fā)展的一般規(guī)律與特征,闡釋幼J湃育與教育的基本原則、途徑、
B、3y歲
措施、策略等知識的一種輔助性質(zhì)的教育機(jī)構(gòu)。
C、4-5歲
A、幼兒園
D、5?6歲
B、網(wǎng)上家庭教育論壇
14.嬰幼兒讀書寫字時(shí),光線應(yīng)該來自身體的().
弟1頁/(共20頁〉弟2頁/(共20頁)
A、左側(cè)22.C1-C2八個(gè)音中,屬于半音關(guān)系的音級是().
B、右側(cè)A、el—fl和bl—c2
C、左上方B、dl—fl和bl—c2
D、右上方C、fl—gl和c2—bl
15.《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》建議,5.6歲幼兒連續(xù)看電視的時(shí)間一般不超過()。D、dl—c2和bl—cl
A、15分鐘23.體格發(fā)育最重要及最常用的形態(tài)指標(biāo)是()。
B、20分鐘A、手長,足長
C、30分鐘B、上下肢長度
D、40分鐘C、身高和體重
16.4-5歲幼兒能快跑()米左右.D、頭圍和胸圍
A、1524.幼兒無意中做錯(cuò)了事,誠實(shí)地告訴了大人,受到了嚴(yán)厲的批評和懲罰。以后他為了逃避處罰而說謊。這屬
B、20于()。
C、25A、掩蓋式的說謊
D、30B、模仿式的說謊
17.奇奇爸媽都很瘦,但他從小就愛吃肉,不愛運(yùn)動,身體特別肥胖,這種肥胖屬于().C、分不清事實(shí)與想象的說謊
A、單純悵巴胖D、夸耀式的說謊
B、繼發(fā)悵巴胖25.以下正確的表述是()。
C、藥物用巴胖A、幼兒使用動詞的頻率高于名詞
D、遺傳由巴胖B、幼兒使用頻率最高的是動詞
18.通過家鄉(xiāng)的變化和發(fā)展,激發(fā)幼兒愛家鄉(xiāng)、愛祖國的情感?!痹搩?nèi)容屬于幼兒全面發(fā)展教育的()目C、實(shí)詞在4~5歲增長最快
標(biāo)。D、形容詞在3歲增長最迅速
A、體育26.下列選項(xiàng)()不屬于幼兒的記憶特點(diǎn)。
B、智育A、形象記憶占優(yōu)勢
C、德育B、有意記憶逐漸發(fā)展
D、美育C、機(jī)械記憶占優(yōu)勢
19.幼J檄師晨間接待幼兒入園工作的重點(diǎn)是().D、詞語記憶占優(yōu)勢
A、提醒幼兒盡早進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)27.我們閱讀魯迅的作品《祝?!分嘘P(guān)于祥林嫂的文字描述時(shí),想象出祥林嫂的形象屬于()。
B、與家長交流,溝通情感A、再造想象
C、檢直幼的身心狀況B、創(chuàng)造想象
D、督促幼兒完成家庭作業(yè)C、無意想象
20.實(shí)施幼兒德育最基本的途徑是()。D、有意想象
A、練習(xí)28.學(xué)前期或幼1閶兒童的年齡階段是()。
B、日常生活A(yù)、0~1歲
C、游戲B、1~3歲
D、示范C、3~6歲
21.對于血尿的描述,下列選項(xiàng)中描述不正確的是()。D、6~12歲
A、血尿即尿中紅細(xì)胞增多。輕者外觀呈洗肉水樣,重者可在顯微鏡下看到大量紅細(xì)胞29.幼兒園五大領(lǐng)域的教育內(nèi)容相互滲透,從不同的角度促進(jìn)幼兒的()等方面的全面發(fā)展。
B、造成血尿的主要原因是泌尿系統(tǒng)疾病所致A.態(tài)度、能力、知識、技能、情感
C、白血病、腫瘤等全身性疾病也可以引起血尿B.知識、技能、情感、態(tài)度、能力
D、當(dāng)體內(nèi)有炎癥時(shí)容易出現(xiàn)血尿現(xiàn)象C、情感、態(tài)度、能力、知識、技能
第3頁/共20頁第4頁/共20頁
D、能力、知識、技能、情感、態(tài)度B、普及學(xué)前一年教育,有條件的地區(qū)基本普及學(xué)前兩年教育
30.幼Jlu身心健康的重要標(biāo)志不包括()。C、普及學(xué)前一年教育,基本普及學(xué)前兩年教育,有條件的地區(qū)普及學(xué)前三年教育
A、發(fā)育良好的身體D、基本普及學(xué)前兩年教育,有條件的地區(qū)基本普及學(xué)前三年教育
B、基本生活能力38.下列關(guān)于幼園教育活動內(nèi)容選擇的原則的表述,不正確的是()。
C、優(yōu)秀的學(xué)習(xí)能力A、能符合幼兒的年齡特征,配合幼兒的生活經(jīng)驗(yàn)和認(rèn)知水平
D、良好的生活習(xí)慣B、能夠引發(fā)和滿足幼兒的興趣和需要
31.幼教育心理學(xué)產(chǎn)生的一個(gè)動因是幼兒的學(xué)習(xí)與教學(xué)雖然與中〃浮有共同性,但還有其特殊性,因?yàn)椋ǎ〤、能反映時(shí)代發(fā)展特征,有利于幼兒的后續(xù)學(xué)習(xí)和長遠(yuǎn)發(fā)展
而
是幼J導(dǎo)習(xí)的基本方式。D、不需要考慮季節(jié)、節(jié)日以及周邊環(huán)境資源等因素
A、興趣39.教師期望的預(yù)言效應(yīng)也稱作()。
B、好奇心A、定勢效應(yīng)
C、游戲B、暈輪效應(yīng)
D、活動C、羅森塔爾效應(yīng)
32.在(),學(xué)前教育的目標(biāo)是以發(fā)展兒童智力為中心。D、首因效應(yīng)
A、工業(yè)社會40.能從學(xué)生的實(shí)際情況出發(fā),因材施教。這體現(xiàn)了家庭教育的()特點(diǎn).
公B、工業(yè)社會初期A、先導(dǎo)性
於
,二C、現(xiàn)代社會B、針對性
D、現(xiàn)代社會初期C、權(quán)威性
33.幼兒園課程以()為基礎(chǔ)。D、感染性
A、幼兒的直接經(jīng)驗(yàn)二、多項(xiàng)選擇,從以下四個(gè)選項(xiàng)中至少有兩項(xiàng)符合題意,多選、少選、錯(cuò)選均不得分。
B、幼兒的間接經(jīng)驗(yàn)41.教師心理研究的主要問題有哪些?()
C、教師的直接經(jīng)驗(yàn)A、敬業(yè)精神
D、教師的間接經(jīng)驗(yàn)B、專業(yè)知識
郛
34.制定目的在于加強(qiáng)幼兒園科學(xué)管理,促進(jìn)幼兒教育事業(yè)的發(fā)展的法規(guī)是()。C、專業(yè)技能
A、《幼兒園工作規(guī)程》D、教學(xué)風(fēng)格
&去
B、《幼兒園管理?xiàng)l例》
小42.看見別的小朋友玩積木,自己也要玩積木;看見別的小朋友拍皮球,自己也要拍皮球。這體現(xiàn)了
C、《托兒所、幼兒園衛(wèi)生保健制度》
翻()?
D、《中華人民共和園未成年人保護(hù)法》A、愛模仿的心理特點(diǎn)
35.第一次提出學(xué)前社會教育主張的是()。B、大班幼兒的心理特點(diǎn)
A、福祿培爾C、中班幼兒的心理特點(diǎn)
B、柏拉圖D、小班幼兒的心理特點(diǎn)
C、亞里士多德43.影響幼兒教育方案的三個(gè)重要代表人物是()。
D、皮亞杰A、弗洛伊德
裝
36.在幼兒園中,游戲被作為一種教育手段和教育組織形式而加以運(yùn)用。這就是().B、埃里克森
A、游戲教育化C、皮亞杰
B、教育活動游戲化D、馬斯洛
C、教學(xué)游戲化44.在學(xué)校環(huán)境中,學(xué)生的個(gè)別差異主要表現(xiàn)為()。
D、游戲活動教育化A、家庭文化背景的差異
37.根據(jù)黨的十七屆五中全會、全國教育工作會議精神和《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(20102020B、志向水平的差異
年)》的指導(dǎo),我國幼教育改革發(fā)展的趨勢之一是要基本普及學(xué)前教育。到2020年,().C、智力的差異
A、基本普及學(xué)前一年教育,有條件的地區(qū)普及學(xué)前兩年教育D、學(xué)習(xí)風(fēng)格的差異
弟5頁/(共20頁〉弟6頁/(共20頁)
45.下列因素中,會對幼兒心理發(fā)展產(chǎn)生影響的有()。53.小兒扭傷后,初期應(yīng)停止活動以減少出血,并采用().
A、家長職業(yè)A、冷敷
B、遺傳B、熱敷
C、環(huán)境C、涂紅藥水
D、幼兒自身活動D、涂紫藥水
46.感知覺在學(xué)前兒童心理發(fā)展中的意義主要體現(xiàn)在()。54.幼兒園教學(xué)活動內(nèi)容選擇應(yīng)遵循哪些原則?()
A、感知覺是其他心理過程發(fā)展的基礎(chǔ)A、既適合幼兒的現(xiàn)有水平,又有一定的挑戰(zhàn)性
B、感知覺是兒童認(rèn)識世界的基本手段B、既符合幼兒的現(xiàn)實(shí)需要,又有利于其長遠(yuǎn)發(fā)展
C、感知覺在兒童階段沒有差異C、即貼近幼兒的生活來選擇幼兒感興趣的事物和問題,又有助于拓展幼兒的經(jīng)驗(yàn)和視野
D、感知覺在幼兒認(rèn)識活動中占主導(dǎo)地位D、尊重兒童的人格尊嚴(yán)和合法權(quán)益的原則
47.以下哪些活動有利于促進(jìn)幼J仔的動作靈活協(xié)調(diào)?()55.格賽爾通過大量觀察,提出兒童行為發(fā)展的基本原則包括()。
A、剪紙A、發(fā)展方向原則
B、用筷子吃飯B、個(gè)體成熟的原則
C、扣扣子C、自我調(diào)節(jié)原則
D、跳竹竿D、相互交織原則
48.下列食物中,蛋白質(zhì)含量豐富的是()。56.下列選項(xiàng)中,可以為關(guān)鍵期的存閏是供證據(jù)的有()。
A、西紅柿A、恒河猴的社會性發(fā)展
B、瘦肉B、人類語言的習(xí)得
C、牛奶C、動物的視覺剝奪
D、雞肉D、鳥類的印刻
49.保育員疊被的基本步驟是()。57.學(xué)前教育機(jī)構(gòu)和家庭合作共育的意義().
A、晾被A、有利于形成教育合力,提高教育質(zhì)量
B、整理床單和枕巾B、幫助家長轉(zhuǎn)變教育觀念,提高家教水平
C、疊兩邊C、利用家庭資源,為課程建設(shè)服務(wù)
D、疊成豆腐塊D、有利于保育員的自我成長,提高學(xué)前教育機(jī)構(gòu)的聲譽(yù)
50.福祿貝爾為兒童創(chuàng)造了一種操作物一“恩物",是將()融為一體。58.為了讓兒童擁有健康的體態(tài),《3?6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》提出的建議包括().
A、A、為幼兒提供營養(yǎng)豐富、健康的飲食
B、教具B、保證幼兒每天睡18-20小時(shí),其中午睡一般應(yīng)達(dá)III2小時(shí)左右
C、教法C、注意幼兒的體態(tài),幫助他們形成正確的姿勢
D、翔才D、每年為幼兒進(jìn)行健康檢查
51.成人要教育兒童具備基本的自我保護(hù)能力,要告訴幼兒()o59.幼兒園的玩教具應(yīng)具有教育意義并符合()的要求。
A、接過不認(rèn)識的人遞來的一切食物并說謝謝A、美觀
B、能夠迅速跑去給自稱"媽媽的朋友”的人開門B、益智
C、從窗臺上跳到地面是勇敢的表現(xiàn)C、安全
D、牢記父母的名字、電謝口家庭住址,但不能隨意告訴陌生人D、坦
52.為了增強(qiáng)家園合作的實(shí)效性,教師在工作中要注意()。60.高創(chuàng)造性者一般都具有強(qiáng)烈的好奇心,主要表現(xiàn)為()。
A、家園互動的重心由訪問轉(zhuǎn)向探究A
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