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第3頁(yè)共3頁(yè)外出聽(tīng)課心得體會(huì)范文昨天我有?幸參加了義?馬市“構(gòu)建?高效課堂現(xiàn)?場(chǎng)觀摩交流?會(huì)”,聆聽(tīng)?了各位專(zhuān)家?扎實(shí)細(xì)膩的?示范課以及?他們所作的?報(bào)告,收獲?頗豐,也讓?我充分的領(lǐng)?略了課堂教?學(xué)的無(wú)窮藝?術(shù)___力?。他們的課?以及深厚的?文化底蘊(yùn),?豐富的教學(xué)?經(jīng)驗(yàn)和精湛?的教學(xué)藝術(shù)?向我們展示?了課堂教學(xué)?的嵩高境界?。下面我就?參加的這一?次活動(dòng)談一?點(diǎn)兒自己的?體會(huì)和感受?。一、老?師的的引導(dǎo)?好到位在這?次聽(tīng)課中,?我明顯的感?受到這些上?課的老師比?較善于啟發(fā)?學(xué)生,引導(dǎo)?學(xué)生。俞春?曉老師上的?課《和你有?約》讓我感?受最深,俞?春曉老師的?精彩之處在?于課堂上引?導(dǎo)學(xué)生去觀?察,去發(fā)現(xiàn)?,去解決問(wèn)?題,讓學(xué)生?經(jīng)歷、感悟?知識(shí)的形成?過(guò)程。她上?課前先讓跟?幼兒進(jìn)行一?個(gè)“約定”?,“約定”?是什么意識(shí)?,讓孩子們?在以下過(guò)程?中從而得到?知識(shí)。她在?講述故事的?過(guò)程中,每?次有小動(dòng)物?上車(chē)都要求?動(dòng)物們遵守?“約定”,?都特別注重?的提到“約?定”這個(gè)詞?從而加深幼?兒對(duì)“約定?”的含義。?潘浩瀚老師?上的體育課?,能充分的?發(fā)揮幼兒積?極參與活動(dòng)?的興趣。體?育課的常規(guī)?很重要,這?一點(diǎn)潘浩瀚?老師把握的?很好,在課?堂上,他利?用了我們平?時(shí)經(jīng)常用到?的墊、竹子?、彈彈球等?運(yùn)動(dòng)器械,?但是他運(yùn)用?這些運(yùn)動(dòng)器?械進(jìn)行了一?場(chǎng)不一樣的?體育課,小?朋友在玩的?過(guò)程中充分?的鍛煉大小?肌肉和團(tuán)結(jié)?合作精神。?聽(tīng)完了這節(jié)?體育課后我?自己也琢磨?未來(lái)自己應(yīng)?如何安排設(shè)?計(jì)教材如何?讓孩子在自?己的課堂中?既能學(xué)到又?能鍛煉到身?體。葉婷老?師上的音樂(lè)?課《印第安?人》尤其讓?我深刻,在?整個(gè)音樂(lè)活?動(dòng)中,小朋?友和老師們?都沉醉在快?樂(lè)、輕松的?氛圍中,小?朋友是玩的?是多么的開(kāi)?心,學(xué)的多?么的投入。?她上課時(shí)用?打節(jié)奏的方?式跟小__?_的招呼。?他們個(gè)個(gè)有?序的跟著老?師打節(jié)奏和?老師問(wèn)好。?她發(fā)樂(lè)器給?小朋友的時(shí)?候,不準(zhǔn)讓?小朋友敲打?時(shí),小朋友?一個(gè)個(gè)真的?沒(méi)有弄響樂(lè)?器,當(dāng)老師?說(shuō)跟著老師?的節(jié)奏敲打?,小朋友個(gè)?個(gè)都很認(rèn)真?的跟著老師?的節(jié)奏來(lái)演?奏。在這堂?課里,老師?都用音樂(lè)自?然的貫穿進(jìn)?去,讓我們?在座的聽(tīng)課?老師都沉醉?在快樂(lè)的印?第安人中。?二、精心?設(shè)計(jì)的課教?學(xué)設(shè)計(jì)是老?師為達(dá)到預(yù)?期教學(xué)目的?,按照教學(xué)?常規(guī),對(duì)教?學(xué)活動(dòng)進(jìn)行?系統(tǒng)規(guī)劃的?過(guò)程。從每?位老師的課?堂教學(xué)中,?我們能感受?到教師的準(zhǔn)?備是相當(dāng)充?分的:不僅?僅“備”教?材,還“備?”學(xué)生。他?們的教學(xué)看?似水到渠成?,卻飽含著?精心的準(zhǔn)備?,每位老師?都自己的獨(dú)?特教學(xué)風(fēng)格?,都有自己?的特點(diǎn),但?都是那么的?令人耳目一?新,過(guò)目難?忘。每位老?師的課都精?心設(shè)計(jì),能?最大程度的?提高學(xué)生的?學(xué)習(xí)積極性?,能充分孟?村氣象局網(wǎng)?挖掘?qū)W生的?潛能。課堂?效率很高,?收到了良好?的教學(xué)成果?。三、淳?樸的課堂這?些老師他們?沒(méi)有刻意的?去追求華麗?的語(yǔ)言,課?件的精美,?更沒(méi)有好看?的花架子,?他們完全的?站在孩子的?角度去思考?,了解學(xué)生?。呈現(xiàn)在聽(tīng)?課老師面前?的是真實(shí)的?、不加粉飾?的、常態(tài)下?的課,讓人?感覺(jué)親切、?自然、可看?、可學(xué),是?一個(gè)師幼共?同“享受”?知識(shí)能量,?傳遞信息的?空間,讓我?們真正的體?會(huì)到課堂教?學(xué)的樸素與?扎實(shí)。兩天?的學(xué)習(xí),我?學(xué)了很多,?感受很多,?收獲很多,?名師扎實(shí)深?厚的教學(xué)基?本功,廣博?的知識(shí),調(diào)?控課堂的能?力,親切大?方的教態(tài),?靈活的教學(xué)?機(jī)智,獨(dú)到?智慧的教學(xué)?設(shè)計(jì),富有?藝術(shù)性的課?堂,都給我?留下深刻的?印象。我將?以這些名師?觀摩課為契?機(jī),努力向?高水平看齊?
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