第6頁共6頁職教工作總結會上領導發言同志?們：今天?，我們在這?里召開年上?半年五縣（?市）職教攻?堅工作總結?推進會，對?五縣（市）?職教攻堅工?作進行回顧?和總結，并?對下一階段?的工作進行?安排和部署?，我認為很?有必要。?剛才，同志?代表市高教?職教建設指?揮部就年上?半年的五縣?（市）職教?攻堅進展情?況進行了通?報，各縣（?市）分管教?育工作的副?縣（市）長?分別就本縣?（市）的職?教攻堅工作?作了交流發?言。從情況?通報和交流?發言來看，?各縣（市）?政府高度重?視職教攻堅?工作，各有?關部門和單?位齊心協力?，積極配合?，市高教職?教建設指揮?部辦公室堅?決貫徹落實?市委、市政?府強力推進?職教攻堅的?戰略決策，?創新工作思?路，在年職?教攻堅工作?取得階段性?成果的基礎?上，又有了?長足的進展?。剛才市指?揮部辦公室?對上半年的?工作已經做?了總結和點?評，對下一?步的工作，?提出了具體?要求和安排?，我完全同?意。但是?，從五縣（?市）職教攻?堅整體進展?情況來看，?雖然總的情?況比較好，?但形勢還比?較嚴峻，任?務還相當艱?巨，甚至有?的項目還沒?有開工建設?。下面，我?就如何凝心?聚力，共破?難題，加快?推進五縣（?市）職教攻?堅工作進程?，按期完成?省、市職教?攻堅目標和?任務，奪取?五縣（市）?職教攻堅的?最后勝利講?以下幾點意?見。一、?以破解項目?建設難題為?突破口，創?新工作，克?難攻堅，推?進五縣（市?）職教攻堅?工程建設再?上新臺階?當前，五縣?（市）職教?攻堅工程建?設已經取得?了顯著的成?績。、縣的?職教攻堅項?目___月?份可實現招?生，年底前?有望全部竣?工；縣職教?中心新、老?校區建設同?步展開，到?___月份?在建的8棟?建筑主體可?以全部完工?；縣新建、?擴建和改建?的三所學校?基本整合到?位，部分工?程已經開工?建設并進展?順利。但是?，我們也必?須清醒地認?識到，各縣?（市）之間?職教攻堅進?展懸殊，個?別縣（市）?依然停留在?書面上說規?劃和口頭上?談進度，尤?其是一些建?設難題還在?困擾著職教?攻堅的順利?開展。例如?：有的因為?資金不足導?致建設進度?緩慢，有的?因為土地問?題遲遲不能?開工建設，?有的因為工?作不力致使?工作局面難?以打開等等?。面對這些?問題，我們?一定要敢于?正視，敢于?擔當，在充?分發揮自身?主觀能動性?的基礎上，?調動各方面?的積極因素?，共同努力?，想方設法?予以破解，?決不能猶豫?觀望、推諉?扯皮，更不?能麻木不仁?、無動于衷?。同時，要?創新工作思?路和辦法，?找出解決問?題的突破口?，通過資產?置換、招商?引資和銀行?貸款等方式?破解建設資?金不足的難?題；通過政?府協調、綜?合調配和特?事特辦等方?式解決建設?用地不足的?問題；通過?組建專門機?構、配備得?力人手和構?建聯動機制?等方式快速?打開工作被?動的局面。?在這方面，?、縣、縣做?得比較好，?尤其是和縣?的教育行政?部門在職教?攻堅中充分?發揮了教育?主陣地的作?用，取得了?令人矚目的?攻堅成效。?大家都應該?清楚，市政?府〔〕29?__文件對?五縣（市）?職教攻堅需?要完成的任?務和實現的?目標提出了?明確的時限?和量化要求?，到年年底?，我們將依?據29__?文件對各縣?（市）、部?門和單位的?職教攻堅工?作進行考核?，對做出突?出成績的予?以獎勵，對?未按時完成?目標和任務?的按照有關?規定追究相?關責任人的?責任。今天?在這里再提?醒大家一次?。各縣（市?）、各部門?和單位務必?要對照自己?的工作目標?，制定切實?可行的工作?措施，一步?步抓好貫徹?和落實，決?不能麻痹大?意，貽誤時?機，以為為?時尚早，到?頭來兩手空?空、無果而?終。二、?以促進工程?建設進度為?抓手，搶抓?時間，快速?推進，確保?五縣（市）?職教攻堅_?__個工程?項目如期完?成年是我?省實施職教?攻堅計劃的?第四年，也?是我市推進?全市職教攻?堅工程建設?非常關鍵的?一年。今年?各項工程建?設進展得怎?么樣，將直?接影響到全?市職教攻堅?目標任務能?否如期完成?。現在，距?離職教攻堅?的最后期限?還有___?個月時間（?年前），我?們肩上的任?務還相當繁?重，需要做?的事情還相?當多。比如?：市技工學?校和經濟管?理學校距離?實現奠基開?工還相去甚?遠，職教中?心雖已奠基?但尚未進入?實質性開工?建設；縣的?職教攻堅工?作雖然取得?了長足進展?，但是大規?模的工程建?設還沒有展?開等等。這?與省委省政?府和市委市?政府對五縣?（市）職教?攻堅的工作?要求存在很?大差距。如?果我們再不?搶抓時間，?快速推進各?項工程建設?進度，按時?完成職教攻?堅的各項目?標任務勢必?成為一句空?話。各縣（?市）、各部?門、各單位?要靜下心來?算算時間賬?，進一步增?強職教攻堅?的緊迫感，?倒排工期抓?緊推進各項?工程建設進?度；要俯下?身去算算任?務賬，進一?步增強職教?攻堅的責任?感，分清輕?重緩急逐項?如期完成各?項目標任務?；要提高認?識算算政治?賬，進一步?增強職教攻?堅的使命感?，真抓實干?落實省市職?教攻堅文件?精神和任務?要求。各級?黨委、政府?的主要領導?要切實把職?教攻堅作為?當前和今后?一個時期的?一項重要工?作擺上議事?日程，在考?慮和統籌本?縣（市）、?本部門和本?單位工作大?局的時候，?要優先安排?、部署、落?實好職教攻?堅工作，以?時不我待、?只爭早夕的?精神和干勁?，對已開工?建設的項目?狠抓工程建?設進度，對?未開工建設?的項目加快?協調盡早奠?基開工，竭?盡全力推進?職教攻堅各?項工程建設?步伐，確保?職教攻堅各?項工程建設?高質高效按?期完成。縣?在實施職教?攻堅過程中?，采取自我?加壓的機制?很值得我們?大家的學習?和借鑒。我?們在推進工?作中，不僅?僅要靠市政?府、市指揮?部的督查推?動，更重要?的是要發揮?我們自身的?主觀能動作?用，以確保?按時實現“?33211?”___項?工程建設目?標。三、?以嚴把工程?安全和質量?為前提，科?學管理，規?范施工，確?保五縣（市?）職教攻堅?工程建設穩?步推進教?育工程是民?生工程、德?政工程，安?全和質量問?題不容忽視?，必須擺在?各項教育工?程建設的首?位。從前一?階段現場督?查了解的情?況看，個別?部門和單位?還存在安全?和質量觀念?不強，工程?建設手續不?齊全，監理?工作不到位?等現象。雖?然市高教職?教建設指揮?部多次深入?現場進行督?導整改并取?得了一定的?成效，但目?前個別建設?項目依然存?在著一些安?全和質量隱?患。這就需?要相關職能?部門加強對?教育工程勘?察設計圖紙?的___，?嚴格執行國?家強制性標?準，從源頭?上杜絕安全?和質量隱患?；加強招投?標、施工現?場和竣工驗?收等各個環?節的管理，?嚴格執行招?投標程序和?國家有關工?程建設的法?律法規，突?出抓好關鍵?環節、關鍵?部位的施工?檢查。各在?建教育工程?單位和主管?部門要牢記?“隱患大于?明火，責任?重于泰山”?的諄諄告誡?，強化和落?實工程建設?的安全和質?量責任制，?堅持不懈地?定期開展安?全和質量檢?查，消除安?全和質量隱?患，在不斷?挖掘潛力加?快推進工程?建設進度的?同時，妥善?處理好工程?進度與安全?質量的關系?，決不能因?趕工程進度?而忽視工程?質量和施工?安全，以切?實把實事辦?實、好事辦?好。四、?以貫徹落實?“四個著力?”為核心，?內強素質，?外樹形象，?全面加強五?縣（市）中?等職業學校?的內涵建設?今年__?_月___?日，總__?_在___?第二十六次?___學習?時，就做好?教育改革和?發展工作提?出了“四個?著力”的要?求，即要著?力提高人才?培養水平，?著力深化教?育體制改革?，著力推進?教育內涵式?發展，著力?建設高素質?教師隊伍。?書記的“四?個著力”深?度觸及到了?當前教育改?革和發展的?核心問題，?切實抓住了?當前教育改?革和發展的?牛鼻子，是?我們今后進?行教育改革?與創新的著?眼點，對我?們進一步搞?好職教攻堅?工作具有重?要指導意義?。我們必須?明白，職業?學校基礎能?力建設僅僅?是職教攻堅?的一個重要?環節，決不?能涵蓋職教?攻堅的全部?內容，其根?本目的就是?通過改善職?業學校的軟?硬件辦學條?件來全面提?高職業學校?的辦學質量?和辦學活力?，提高職業?學校對社會?應用型人才?的培養質量?，從而增強?職業學校的?社會吸引力?和綜合競爭?力。教育行?政部門和在?建教育工程?院校，要以?___的“?四個著力”?為指針，更?新教育理念?，加強內部?管理，改革?教學方法，?提升隊伍素?質，優化育?人環境，找?準學校定位?，打造精品?專業，形成?特色發展，?走內涵式發?展之路，為?學校的可持?續發展提供?不竭動力，?努力辦出特?色鮮明、績?效顯著、社?會認可、人?民滿意的中?等職業教育?。特別是大?的工程項目?已經完成，?今年已經開?始招生的學?校，要有前?瞻性，要走?一步看三步?，現在就要?考慮到學校?的管理，學?校的教學質?量，學校的?內涵建設，?不能臨時抱?佛腳。五?、以落實中?招“三限”?政策為著眼?點，明確目?標，強化責?任，切實做?好年度中等?職業學校秋?季招生工作?實施職教?攻堅計劃的?一項重要任?務，就是到?年底要實現?中職在校生?規模和普高?在校生規模?大體相當，?也就是我們?平時常說的?職普比例達?到1：1。?但從年和今?年春季我市?中等職業學?校招生的實?際情況來看?，全市職普?比例距離省?政府提出的?目標要求還?有相當大的?差距，個別?縣（市）和?學校甚至懸?殊很大。因?此，各級政?府和教育主?管部門在今?年的中招過?程中要切實?貫徹落實好?限分數、限?人數、限錢?數的“三限?”政策，加?強對招生工?作的管理，?建立中招責?任追究制度?，對招生工?作成績突出?的部門和學?校給予獎勵?，對工作不?力和違規招?生的部門和?學校予以通?報批評；要?創新招生宣?傳形式和內?容，在利用?廣播、電視?、網絡和報?紙等多種媒?體宣傳國家?優惠政策的?同時，開展?形式新穎、?特色鮮明的?主題活動以?吸引更多的?學生到職業?學校就讀；?要切實解決?好中職學生?的出路問題?，主動適應?不同學生和?家長的多樣?化求學需求?，以高質量?的就業出路?、高層次的?對口升學等?學生和家長?共同認可的?“出口”形?式來增強中?職學校的吸?引力和競爭?力，的實訓?基地建設模?式，使學生?不出縣就能?就業，值得?其它縣（市?）學習、借?鑒；要明確?各相關部門?和學校的招?生目標和任?務，層層抓?招生，層層?抓落實，務?求出實效，?確保今年中?招職普比例?達到1：1?的目標。?同志們，_?__、__?_提出了大?力發展職業?教育的戰略?決策，省委?、