第85頁共85頁畢業文化傳播公司實習報告畢業文化傳播公司實習報告。一．實習單位及崗位簡介〔一〕實習目的轉眼間，三年的大學光陰匆匆而過，而我們也即將分開校園，開場了我們新的征程——實習！大學實習其是我們大學學習的一個重要組成局部。通過實習，首先，不僅將我們大學所學的一些理論知識應用到工作當中，通過理論與理論相結合的方式，既穩固了我們專業知識同時也培養鍛煉了我們社會理論才能；其次，通過實習這個緩沖期，讓我們逐步接觸社會，理解社會，從而更加全面地認識社會，進步我們當代大學生對社會的適應才能，為我們以后正式進入社會打下堅實的根底；最后，通過在公司的實習，理解公司的運作流程等相關知識，對相關職務的理解，從而確定自己所擅長的行業，職務，為自己以后的職業生涯起到一個很好的規劃作用！〔二〕實習單位簡介天童教育集團是由天童創業團隊結合海內外知識精英共同精心打造，于2023年7月4日創立的教育品牌。天童以3—16歲兒童為教育對象，以為中國兒童提供的英語教育為使命，經過多年不懈努力，在中國內地的沈陽、北京、大連、哈爾濱，長春，呼和浩特，包頭，本溪，撫順等地擁有30多所培訓學校，近1000名專職的中外員工，約5萬多名在校學生，是華人兒童英語教育領域的領航者，在海內外有著廣泛的影響。經國際機構評選，天童被評為“全球華人心目中的優秀語言培訓機構”,“中國100潛力的教育品牌”。榮譽資質：全國天童人視榮譽為生命，經過多年的市場考驗和不懈努力，獲得了各種榮譽，獎項，并得到各界人士的一致好評！●沈陽市教育局頒發的“2023年度沈陽市民辦教育標準化辦學先進單位”稱號●沈陽市民辦教育協會頒發的“2023—2023年度沈陽市民辦教育優秀學校”●遼寧省企業文化結合會頒發的“誠信遼寧——百佳誠信示范單位”。●天童長春分校被評為：二○○六年度長春市民辦教育誠心單位天童教育集團合肥分校成立于202_年8月，位于合肥市包河區徽州大道與九華山路穿插口，信旺九華國際大廈三樓，校區面積近1000平方米，校區內設有8間集團統一化裝修教室、大型的會議中心、家長休息區、教學辦公室等，并安裝了教學可視同步監控系統，方便家長理解孩子的上課狀態。學校擁有專業的師資隊伍及優秀的客服人員、財務人員，為家長及學員提供一流的教學環境及完善的會員效勞，幫助您的孩子早日成才，在同齡的孩子當中脫穎而出。天童人本著“熱衷教育事業，用愛心做教育”的理念，力爭打造中國兒童英語教育第一品牌。我們為合肥兒童提供高品質教學，讓合肥的孩子站在世界的舞臺，成為二十世紀的國際人。學好英語，贏在將來！〔三〕實習崗位簡介在安徽合肥天童美語文化傳播兩個月的實習過程中，我一直都是擔任教育參謀一職。教育參謀崗位職責：1、盡自己努力完成每月個人及團隊的銷售目的；2、正確宣傳企業品牌形象；3、定期對未報名咨詢學員進展回訪效勞；4、負責學校的招生調研和招生工作。5、積極配合公司運營、會服、教學等部門完成各類公司籌劃的活動，維護企業品牌形象。6、協助教務做好已報學員課前、課后做好客戶接待等突發情況；7、定期參加公司會議、組織的技能培訓并承受相應考核；教育參謀工作任務：1、言行談吐得體，自覺維護公司良好形象。2、積極在幼兒園、小學、商場、超市等場合拜訪家長，并銷售宣傳單頁同時與家長預約參加公司舉辦的宣講會；3、周內與家長及時溝通交流確定周末場次；在周末協助公司舉辦宣講會，并負責自己聯絡的家長的報名工作；4、對咨詢過的學員要及時跟蹤溝通聯絡，建立信任并邀約參加宣講會；5、結合教學、會服部門做好已報學員后期的效勞工作；教育參謀崗位要求：1、嚴格遵守學校的各項規章制度；2、教育參謀必須外表整潔、端莊、精神飽滿、彬彬有禮、主動熱情、使用文明用語，無論任何情況不得與顧客發生爭吵或態度僵硬，交談時應始終面帶微笑；3、服從各級領導安排，聽從指揮，按時、優質地完成各項工作任務；4、工作時制止做一切與工作無關的事情，精神飽滿地做好教育參謀工作；5、教育參謀在來電或來訪介紹中，要突出培學校的特色，詳細介紹整個教學內容，并講明課時的安排，介紹時一定要明晰、詳細、準確、耐心、有親和力；6、教育參謀要定期做好客戶回訪，及時上報相關數據報表；7、自覺維護前臺及學校內部內部的公共設施和環境衛生；8、節省辦公，保護公物；9、堅守本職崗位，不得擅自離崗、串崗；二．實習內容及過程通過學校的招聘會，我通過面試、復試，順利地成為了安徽合肥天童美語文化傳播的一名實習員工。202_年12月23日我正式進入公司，進展了為期一周的專業知識培訓。在這一周內分別由我們公司經理、副經理、校長等人為我們講解了公司規章制度、薪酬待遇、專業話術、教學特色等內容。經過幾天的培訓，我們也逐漸步入正軌，開場了正式的招生工作！作為一名教育參謀，我們每天的工作就是在幼兒園、小學、商場、超市拜訪每一位家長，向他們出手我們公司活動入場券，并預約家長周末帶著孩子參加我們公司舉辦的宣講會。通過宣講會的形式促進家長為孩子報名學習。同時對已報學員做好后期的跟蹤效勞工作！〔一〕出售第一張門票對于剛走出象牙塔的我來說，向每一位我不熟悉的家長出售我們的入場券無疑是有一定難度的。雖然在學校作為一名班委、一名學生會主要學生干部，我的語言表達才能并不差，但是面對家長，頓時感到語無倫次，不能很好的向其介紹我們的學校、教學特色以及我們學將會的重要性！當天下午在幼兒園我主要是觀看他們出售門票，自己也曾主動拜訪家長，但都被他們以沒有時間回絕。雖然這些對自己都是一個打擊，但是我知道，萬事開頭難，所以我并不氣餒，而是更多的去拜訪其他家長！經過自己不懈的努力，方言在家樂福超市，我還是賣出了我的第一張票。當時，看到兩位雙親家庭帶著自己的兩個小孩，我即興奮又緊張。之后準備好門票，拼圖，畫板，同時把之前背過的話術在心里默讀了一遍。一切準備就緒，我微笑著迎向家長，自信的向家長介紹我們的活動，教學等！經過自己的講解，五分鐘后那位家長也順利的掏出了三元錢買了我們的門票，并且預定了周六上午9:30的活動！初次嘗到甜頭后，自己的工作熱情更加高漲，對每一位家長都熱情的拜訪，當然之后也獲得了非常好的票數成績！同時在這些拜訪過程中，也有不少家長向我提出了各種各樣的問題。對于自己理解的我會非常認真詳細的想他們解答；對于無法解決的問題，當天完畢工作我就會積極的向我的主管，同事請教。通過平時拜訪家長，與各行各業的家長交流溝通，自己的語言表達才能，溝通才能都走了很大的進步；同時自己的為人處事才能也在其中得到了很好的鍛煉！〔二〕與家長的第一通在之前的培訓中，我們的主管曾說過，與家長打首先必須回憶當時簽票場景，并給予贊美。讓家長在第一時間能知道你是誰，同時要在中再次強調活動的精彩及重要性，對他們要求要有力度等。回憶著曾經培訓的內容，看著筆記本上打的話術，我拿起自己的手機撥通了家長的。“喂，您好！請問是xxx寶貝的媽媽嗎？我是天童美語的老師，周一的時候在安徽省省直機關第三幼兒園給你留過我們活動邀請卡”在與家長通話之后，心情頓時感到很失落，因為他周末因為臨時加班無法參加我們的活動。有了這次經歷教訓，在后期的打過程中，對這些問題都采取了一些解決措施。這樣大大進步了自己的到場率，同時對自己的工作也有了進一步的提升！〔三〕獲得第一套業績對于公司每一個人來說最沖動人心的時刻就是周末的宣講會，因為在周六周日四場活動中就是我們產生業績的時候。當然，在第一周末，我一共賣出了七張門票，但是有質量的就一張，這對我來說至關重要。我一直堅信她肯定能報名，因為我有報名理由：首先，我的這為家長住的地方離我們公司很近，騎車就十幾分鐘；其次，媽媽是阜陽一中的音樂老師，爸爸是合肥市公安局的警察，家庭教育觀念很好；最后，無論是從孩子的穿著還是父母的穿著都能看出家庭條件相對較好。正是因為自己的觀察，我才得出了這個結論。然而在周六上午第一場活動中這位媽媽就給自己的寶貝報名選班。因為自己還是新人，不能參與談單，但是我并沒有放棄這次時機，而是主動地參與其中，聽他們如何去解決家長的一系列問題，為自己以后正式談單做好準備！在平時的這些工作中，不僅學會了通過觀察事物去理解社會，同時自己的判斷才能，觀察力都得到了很大的進步！這也為我以后正式步入職場打下了扎實的根底！三．實習收獲及體會202_年12月到202_年3月，我在安徽合肥天童美語文化傳播進展了為期兩個月的實習。在此期間，我從事教育參謀的崗位。在這兩個月的實習期間，對于工作，生活，社會都有了進一步的理解和體會，主要包括以下幾點：〔一〕專業知識的重要性1.作為一名英語教育參謀，首先，我積極的向學校的其他老師學習英語教育方面的知識。其中包括：英語學習的重要性、學習英語的時期、為何傳統英語學習效率低、如何培養孩子英語學習的積極性等專業知識。其次，通過學習、網上查閱等方式理解和掌握了一些新穎的英語教學方法。例如：直接母語教學法、TpR肢體反響教學法、自然拼音教學法、歌謠韻文教學法、電子白板教學法，這些教學方法不僅是最新的教學知識，同時也是我們天童美語的幾大教學特色。通過這些專業知識的學習，不僅進步了自己的知識儲量，同時也讓自己在向家長介紹的時候更加自信！最后，作為一名英語教育參謀，自己首先要把英語學好，才能讓家長信任。在實習期間，工作之余，我經常會向教學部的專業英語老師請教和學習，一個多月下來，我的英語程度有了進一步進步。2.在做招生工作的時候，做的是無形的銷售。通過實習，我學習和領悟了銷售方面的相關知識。在平時工作之余，買了大量關于銷售方面的書籍學習，例如《銷售口才》、《銷售心理學》、《銷售與市場》等。通過對這些書籍的學習，自己的銷售才能也得到了進一步的進步！〔二〕態度決定一切俗話說態度決定一切，確實，在現實工作中，擁有良好的工作態度對我們而言至關重要！在工作面前，態度決定一切。沒有不重要的工作，只有不重視工作的人。不同的態度，成就不同的人生，有什么樣的態度就會產生什么樣的行為，從而決定不同的結果。在進入公司的第一周，我就把所有專業知識打印成文稿，系統分類學習。這不僅讓我對知識掌握得更加純熟，同時也讓領導對我刮目相看！因為在以后新人培訓期間涉及到專業知識，經歷都是用我的文稿給他們講解！不僅如此，利用其他時間我積極向公司內部的銷售精英請教學習，詢問他們工作技巧、工作方法等。這是由于我有著認真的工作態度，所以我在正式工作的第一周就獲得了業績！〔三〕自信的重要性自信是一個人成長素質中的重要因素，是健全人格的重要內容。一位名人說過，一個人的失敗，其本質是自信心的喪失。一個人一步一步地獲得成功，需要從小樹立自信。對于銷售人員來說，自信尤為重要！正如多諾阿索說：“你需要推銷的首先就是你的自信，你越是自信，就越能表現出自信的品質。”你推銷了你的自信，你就推銷了你自己。你推銷了自己，你就推銷了產品。你就贏得了顧客為你口碑宣傳的第一資本。四．致謝衷心感謝安徽合肥天童美語文化傳播能給我這次珍貴的實習時機。通過兩個月的實習，不僅讓我在理論知識方面有了進一步的穩固，同時進步了自己的社會理論才能。另外通過實習，培養和鍛煉了我的為人處事才能，進步了我的社會適應才能！同時感謝指導老師對我實習報告的細心指導。您嚴肅的科學態度，嚴謹的治學精神，精益求精的工作作風，深深地感染和鼓勵著我。再次向您表示感謝！新聞傳播系實習報告實習報告中國傳媒大學南廣學院新聞傳播系級廣告學班20230205025黎希木回憶走過的點點滴滴，實習即難忘又充實。短短的一個月實習，讓我從一個從未接觸過新聞采編的普通大一學生到切身處地的理解到作為一個新聞工作者的艱辛，讓我對新聞工作和電視媒體有了新的認識。這不僅增長了我的社會閱歷，也拓寬了我的理論面。在進步我的電視新聞采編才能的同時，也在一定程度上理解了傳媒單位所擔負工作性質和作為一個傳媒工作者的不易。一、關知識點，實習作品，技能鍛煉的闡述我所學的是廣告學專業，這次實習的主要工作是在新聞中心做電視新聞的采編。這里就我在實習過程中所學到的一些知識進展一點淺薄的闡述。在實習過程中，學到了很多，從小細節小技巧到大的原那么性問題。《直播宜昌》是一檔關注民生的新聞類節目，很多新聞線索需要自己去發現，去尋找，而不是像一些重大事件那樣，只要報道就好了。所以，首先是要腿勤。多去外面跑一跑，看一看，這樣發現新聞線索的時機就比擬多。當然也不是要盲目的跑，也不是說要刻意去跑，而是說要在平時的生活和采訪的過程中，要做有心人，就像小學時老師教我們寫作的技巧一樣，其實這都是一個道理。有時候在采訪過程中，你會發現一條新聞的背后，還有另一條值得關注的線索。平時也要注意廣泛的搜集信息，多注意百姓關注的東西和一些影響百姓生活的政策改變等等。因為我們的節目是每天晚上直播，需要的作息量很大，因此，組里給每個記者都定下了每個月的根本任務，一個記者一個月要完成十五條新聞。而宜昌只是一個擁有七十萬左右人口的中等城市，能開掘的具有時效性的新聞線索是很有限的，所以，發現新聞線索也是一個很頭疼的問題。這時候，平時搜集的一些百姓關注的熱點問題就會發揮作用了。這些東西時效性不強，但也能引起觀眾的興趣。而且做起來比擬有目的性，可以對采訪有一個方案之后再進展。有時候做出來的效果還比那些時效性很強的突發性新聞好很多。找到了線索，就要開場采訪了。對于采訪，很多時效性強的新聞，采訪往往是沒有準備的。拍什么樣的畫面，采訪需要問什么樣的問題往往是記者在現場靠自己的觀察的感覺即興完成。在實習過程中，自己去親身體驗這樣的采訪的時機不多。我做的比擬多的是時效性不強的熱點話題和一些影響百姓生活的政策改變等這樣一些線索。這樣的采訪是有準備的，做起來也會比前一種更得心應手。不過，我覺得做一個記者，更應該多做時效性強的，突發的新聞，這樣更能表達一個記者的才能。這里，我重點的說一說我在做有準備的面對面采訪時的體會。做這樣的采訪首先是要會問，也就是根據不同采訪對象、不同性格、不同采訪環境，采取交談式的、請教式的、誘導式的、互動式的、乃至擠牙膏式的等多種方法，使被采訪對象樂意介紹你所感興趣的問題。這里還要提到的是，在這個過程中，你要學會引導，使被采訪對象明白你要的是什么樣的答案。再就是要學會抓重點，在采訪中隨時提煉、捕捉住重要的內容，抓住本質性的東西，以從被采訪人那里得到你想要的東西。當然，還要學會記錄，比方把與報道主題相關的人物、事情、言論、結果等，或詳細或簡明但準確地記錄下來。再就是采訪所得到的素材要學會保存，有的不一定在這次采訪的片子里用到，但保不定在后面會有你意想不到的用處。寫稿是電視新聞制作中的一個重要的環節，其實寫稿就是用文字的形式把一條電視新聞寫出來，也就是編緝。可以說，一個新聞做出來能不能吸引人，就看寫稿的質量了。假設稿子寫的不好，哪怕采訪做得再好，后期畫面做得再精良，也做不出一條好的新聞來。剛開場寫稿，不懂電視新聞稿件怎么寫。于是老師給了我一個范例看。這才知道電視新聞的稿子的寫法格式什么的，和我想像中的完全不一樣。寫稿也有很多要注意的地方。比方說，同期聲的應用，配音和畫面的構成，等等。其實我覺得最重要的一點，也是我在實習過程中犯錯最多的一點，就是寫稿時，在構思整個新聞和寫導語、配音等局部的時候，不能帶感情色彩。作為記者在提出新聞觀點時，要盡量保持中立。在做新聞的時候，還要注意新聞的負面影響，有些事件假設以新聞的方式發出，會增加社會的不穩定因素。所以寫成內參給市委，同樣可以解決問題。由于總臺為了保證消費平安和質量，不讓實習生進入非編機房〔我所在的這個臺是一個規模不大的城市臺，新聞的采編工作都是一個人完成的。〕，我也沒有時機接觸新聞的后期制作。這也是一個比擬遺憾的地方，不過帶我的老師跟我說，做記者，重要的是把前面的工實習報告中國傳媒大學南廣學院新聞傳播系級廣告學班20230205025黎希木回憶走過的點點滴滴，實習即難忘又充實。短短的一個月實習，讓我從一個從未接觸過新聞采編的普通大一學生到切身處地的理解到作為一個新聞工作者的艱辛，讓我對新聞工作和電視媒體有了新的認識。這不僅增長了我的社會閱歷，也拓寬了我的理論面。在進步我的電視新聞采編才能的同時，也在一定程度上理解了傳媒單位所擔負工作性質和作為一個傳媒工作者的不易。一、關知識點，實習作品，技能鍛煉的闡述我所學的是廣告學專業，這次實習的主要工作是在新聞中心做電視新聞的采編。這里就我在實習過程中所學到的一些知識進展一點淺薄的闡述。在實習過程中，學到了很多，從小細節小技巧到大的原那么性問題。《直播宜昌》是一檔關注民生的新聞類節目，很多新聞線索需要自己去發現，去尋找，而不是像一些重大事件那樣，只要報道就好了。所以，首先是要腿勤。多去外面跑一跑，看一看，這樣發現新聞線索的時機就比擬多。當然也不是要盲目的跑，也不是說要刻意去跑，而是說要在平時的生活和采訪的過程中，要做有心人，就像小學時老師教我們寫作的技巧一樣，其實這都是一個道理。有時候在采訪過程中，你會發現一條新聞的背后，還有另一條值得關注的線索。平時也要注意廣泛的搜集信息，多注意百姓關注的東西和一些影響百姓生活的政策改變等等。因為我們的節目是每天晚上直播，需要的作息量很大，因此，組里給每個記者都定下了每個月的根本任務，一個記者一個月要完成十五條新聞。而宜昌只是一個擁有七十萬左右人口的中等城市，能開掘的具有時效性的新聞線索是很有限的，所以，發現新聞線索也是一個很頭疼的問題。這時候，平時搜集的一些百姓關注的熱點問題就會發揮作用了。這些東西時效性不強，但也能引起觀眾的興趣。而且做起來比擬有目的性，可以對采訪有一個方案之后再進展。有時候做出來的效果還比那些時效性很強的突發性新聞好很多。找到了線索，就要開場采訪了。對于采訪，很多時效性強的新聞，采訪往往是沒有準備的。拍什么樣的畫面，采訪需要問什么樣的問題往往是記者在現場靠自己的觀察的感覺即興完成。在實習過程中，自己去親身體驗這樣的采訪的時機不多。我做的比擬多的是時效性不強的熱點話題和一些影響百姓生活的政策改變等這樣一些線索。這樣的采訪是有準備的，做起來也會比前一種更得心應手。不過，我覺得做一個記者，更應該多做時效性強的，突發的新聞，這樣更能表達一個記者的才能。這里，我重點的說一說我在做有準備的面對面采訪時的體會。做這樣的采訪首先是要會問，也就是根據不同采訪對象、不同性格、不同采訪環境，采取交談式的、請教式的、誘導式的、互動式的、乃至擠牙膏式的等多種方法，使被采訪對象樂意介紹你所感興趣的問題。這里還要提到的是，在這個過程中，你要學會引導，使被采訪對象明白你要的是什么樣的答案。再就是要學會抓重點，在采訪中隨時提煉、捕捉住重要的內容，抓住本質性的東西，以從被采訪人那里得到你想要的東西。當然，還要學會記錄，比方把與報道主題相關的人物、事情、言論、結果等，或詳細或簡明但準確地記錄下來。再就是采訪所得到的素材要學會保存，有的不一定在這次采訪的片子里用到，但保不定在后面會有你意想不到的用處。寫稿是電視新聞制作中的一個重要的環節，其實寫稿就是用文字的形式把一條電視新聞寫出來，也就是編緝。可以說，一個新聞做出來能不能吸引人，就看寫稿的質量了。假設稿子寫的不好，哪怕采訪做得再好，后期畫面做得再精良，也做不出一條好的新聞來。剛開場寫稿，不懂電視新聞稿件怎么寫。于是老師給了我一個范例看。這才知道電視新聞的稿子的寫法格式什么的，和我想像中的完全不一樣。寫稿也有很多要注意的地方。比方說，同期聲的應用，配音和畫面的構成，等等。其實我覺得最重要的一點，也是我在實習過程中犯錯最多的一點，就是寫稿時，在構思整個新聞和寫導語、配音等局部的時候，不能帶感情色彩。作為記者在提出新聞觀點時，要盡量保持中立。在做新聞的時候，還要注意新聞的負面影響，有些事件假設以新聞的方式發出，會增加社會的不穩定因素。所以寫成內參給市委，同樣可以解決問題。由于總臺為了保證消費平安和質量，不讓實習生進入非編機房〔我所在的這個臺是一個規模不大的城市臺，新聞的采編工作都是一個人完成的。〕，我也沒有時機接觸新聞的后期制作。這也是一個比擬遺憾的地方，不過帶我的老師跟我說，做記者，重要的是把前面的工實習報告中國傳媒大學南廣學院新聞傳播系級廣告學班20230205025黎希木回憶走過的點點滴滴，實習即難忘又充實。短短的一個月實習，讓我從一個從未接觸過新聞采編的普通大一學生到切身處地的理解到作為一個新聞工作者的艱辛，讓我對新聞工作和電視媒體有了新的認識。這不僅增長了我的社會閱歷，也拓寬了我的理論面。在進步我的電視新聞采編才能的同時，也在一定程度上理解了傳媒單位所擔負工作性質和作為一個傳媒工作者的不易。一、關知識點，實習作品，技能鍛煉的闡述我所學的是廣告學專業，這次實習的主要工作是在新聞中心做電視新聞的采編。這里就我在實習過程中所學到的一些知識進展一點淺薄的闡述。在實習過程中，學到了很多，從小細節小技巧到大的原那么性問題。《直播宜昌》是一檔關注民生的新聞類節目，很多新聞線索需要自己去發現，去尋找，而不是像一些重大事件那樣，只要報道就好了。所以，首先是要腿勤。多去外面跑一跑，看一看，這樣發現新聞線索的時機就比擬多。當然也不是要盲目的跑，也不是說要刻意去跑，而是說要在平時的生活和采訪的過程中，要做有心人，就像小學時老師教我們寫作的技巧一樣，其實這都是一個道理。有時候在采訪過程中，你會發現一條新聞的背后，還有另一條值得關注的線索。平時也要注意廣泛的搜集信息，多注意百姓關注的東西和一些影響百姓生活的政策改變等等。因為我們的節目是每天晚上直播，需要的作息量很大，因此，組里給每個記者都定下了每個月的根本任務，一個記者一個月要完成十五條新聞。而宜昌只是一個擁有七十萬左右人口的中等城市，能開掘的具有時效性的新聞線索是很有限的，所以，發現新聞線索也是一個很頭疼的問題。這時候，平時搜集的一些百姓關注的熱點問題就會發揮作用了。這些東西時效性不強，但也能引起觀眾的興趣。而且做起來比擬有目的性，可以對采訪有一個方案之后再進展。有時候做出來的效果還比那些時效性很強的突發性新聞好很多。找到了線索，就要開場采訪了。對于采訪，很多時效性強的新聞，采訪往往是沒有準備的。拍什么樣的畫面，采訪需要問什么樣的問題往往是記者在現場靠自己的觀察的感覺即興完成。在實習過程中，自己去親身體驗這樣的采訪的時機不多。我做的比擬多的是時效性不強的熱點話題和一些影響百姓生活的政策改變等這樣一些線索。這樣的采訪是有準備的，做起來也會比前一種更得心應手。不過，我覺得做一個記者，更應該多做時效性強的，突發的新聞，這樣更能表達一個記者的才能。這里，我重點的說一說我在做有準備的面對面采訪時的體會。做這樣的采訪首先是要會問，也就是根據不同采訪對象、不同性格、不同采訪環境，采取交談式的、請教式的、誘導式的、互動式的、乃至擠牙膏式的等多種方法，使被采訪對象樂意介紹你所感興趣的問題。這里還要提到的是，在這個過程中，你要學會引導，使被采訪對象明白你要的是什么樣的答案。再就是要學會抓重點，在采訪中隨時提煉、捕捉住重要的內容，抓住本質性的東西，以從被采訪人那里得到你想要的東西。當然，還要學會記錄，比方把與報道主題相關的人物、事情、言論、結果等，或詳細或簡明但準確地記錄下來。再就是采訪所得到的素材要學會保存，有的不一定在這次采訪的片子里用到，但保不定在后面會有你意想不到的用處。寫稿是電視新聞制作中的一個重要的環節，其實寫稿就是用文字的形式把一條電視新聞寫出來，也就是編緝。可以說，一個新聞做出來能不能吸引人，就看寫稿的質量了。假設稿子寫的不好，哪怕采訪做得再好，后期畫面做得再精良，也做不出一條好的新聞來。剛開場寫稿，不懂電視新聞稿件怎么寫。于是老師給了我一個范例看。這才知道電視新聞的稿子的寫法格式什么的，和我想像中的完全不一樣。寫稿也有很多要注意的地方。比方說，同期聲的應用，配音和畫面的構成，等等。其實我覺得最重要的一點，也是我在實習過程中犯錯最多的一點，就是寫稿時，在構思整個新聞和寫導語、配音等局部的時候，不能帶感情色彩。作為記者在提出新聞觀點時，要盡量保持中立。在做新聞的時候，還要注意新聞的負面影響，有些事件假設以新聞的方式發出，會增加社會的不穩定因素。所以寫成內參給市委，同樣可以解決問題。由于總臺為了保證消費平安和質量，不讓實習生進入非編機房〔我所在的這個臺是一個規模不大的城市臺，新聞的采編工作都是一個人完成的。〕，我也沒有時機接觸新聞的后期制作。這也是一個比擬遺憾的地方，不過帶我的老師跟我說，做記者，重要的是把前面的工實習報告中國傳媒大學南廣學院新聞傳播系級廣告學班20230205025黎希木回憶走過的點點滴滴，實習即難忘又充實。短短的一個月實習，讓我從一個從未接觸過新聞采編的普通大一學生到切身處地的理解到作為一個新聞工作者的艱辛，讓我對新聞工作和電視媒體有了新的認識。這不僅增長了我的社會閱歷，也拓寬了我的理論面。在進步我的電視新聞采編才能的同時，也在一定程度上理解了傳媒單位所擔負工作性質和作為一個傳媒工作者的不易。一、關知識點，實習作品，技能鍛煉的闡述我所學的是廣告學專業，這次實習的主要工作是在新聞中心做電視新聞的采編。這里就我在實習過程中所學到的一些知識進展一點淺薄的闡述。在實習過程中，學到了很多，從小細節小技巧到大的原那么性問題。《直播宜昌》是一檔關注民生的新聞類節目，很多新聞線索需要自己去發現，去尋找，而不是像一些重大事件那樣，只要報道就好了。所以，首先是要腿勤。多去外面跑一跑，看一看，這樣發現新聞線索的時機就比擬多。當然也不是要盲目的跑，也不是說要刻意去跑，而是說要在平時的生活和采訪的過程中，要做有心人，就像小學時老師教我們寫作的技巧一樣，其實這都是一個道理。有時候在采訪過程中，你會發現一條新聞的背后，還有另一條值得關注的線索。平時也要注意廣泛的搜集信息，多注意百姓關注的東西和一些影響百姓生活的政策改變等等。因為我們的節目是每天晚上直播，需要的作息量很大，因此，組里給每個記者都定下了每個月的根本任務，一個記者一個月要完成十五條新聞。而宜昌只是一個擁有七十萬左右人口的中等城市，能開掘的具有時效性的新聞線索是很有限的，所以，發現新聞線索也是一個很頭疼的問題。這時候，平時搜集的一些百姓關注的熱點問題就會發揮作用了。這些東西時效性不強，但也能引起觀眾的興趣。而且做起來比擬有目的性，可以對采訪有一個方案之后再進展。有時候做出來的效果還比那些時效性很強的突發性新聞好很多。找到了線索，就要開場采訪了。對于采訪，很多時效性強的新聞，采訪往往是沒有準備的。拍什么樣的畫面，采訪需要問什么樣的問題往往是記者在現場靠自己的觀察的感覺即興完成。在實習過程中，自己去親身體驗這樣的采訪的時機不多。我做的比擬多的是時效性不強的熱點話題和一些影響百姓生活的政策改變等這樣一些線索。這樣的采訪是有準備的，做起來也會比前一種更得心應手。不過，我覺得做一個記者，更應該多做時效性強的，突發的新聞，這樣更能表達一個記者的才能。這里，我重點的說一說我在做有準備的面對面采訪時的體會。做這樣的采訪首先是要會問，也就是根據不同采訪對象、不同性格、不同采訪環境，采取交談式的、請教式的、誘導式的、互動式的、乃至擠牙膏式的等多種方法，使被采訪對象樂意介紹你所感興趣的問題。這里還要提到的是，在這個過程中，你要學會引導，使被采訪對象明白你要的是什么樣的答案。再就是要學會抓重點，在采訪中隨時提煉、捕捉住重要的內容，抓住本質性的東西，以從被采訪人那里得到你想要的東西。當然，還要學會記錄，比方把與報道主題相關的人物、事情、言論、結果等，或詳細或簡明但準確地記錄下來。再就是采訪所得到的素材要學會保存，有的不一定在這次采訪的片子里用到，但保不定在后面會有你意想不到的用處。寫稿是電視新聞制作中的一個重要的環節，其實寫稿就是用文字的形式把一條電視新聞寫出來，也就是編緝。可以說，一個新聞做出來能不能吸引人，就看寫稿的質量了。假設稿子寫的不好，哪怕采訪做得再好，后期畫面做得再精良，也做不出一條好的新聞來。剛開場寫稿，不懂電視新聞稿件怎么寫。于是老師給了我一個范例看。這才知道電視新聞的稿子的寫法格式什么的，和我想像中的完全不一樣。寫稿也有很多要注意的地方。比方說，同期聲的應用，配音和畫面的構成，等等。其實我覺得最重要的一點，也是我在實習過程中犯錯最多的一點，就是寫稿時，在構思整個新聞和寫導語、配音等局部的時候，不能帶感情色彩。作為記者在提出新聞觀點時，要盡量保持中立。在做新聞的時候，還要注意新聞的負面影響，有些事件假設以新聞的方式發出，會增加社會的不穩定因素。所以寫成內參給市委，同樣可以解決問題。由于總臺為了保證消費平安和質量，不讓實習生進入非編機房〔我所在的這個臺是一個規模不大的城市臺，新聞的采編工作都是一個人完成的。〕，我也沒有時機接觸新聞的后期制作。這也是一個比擬遺憾的地方，不過帶我的老師跟我說，做記者，重要的是把前面的工做好，后期只是技術上的問題，而且如今都有現成的軟件，問題不大。二〕、實習作品：二、實習體會通過這次實習，近間隔的理解了一個電視新聞記者的工作。在這一個多月中，我深深感受到了媒體單位的文化氣氛，我也發現很多人并非新聞專業出身，很多理工科的畢業生做新聞、做記者也同樣優秀，了做新聞不一定非得新聞專業或者文科專業的人才能做好。記者需要比擬專業的知識，但是社會知識與經歷顯得更為重要。要想做好記者工作就必須知識構造全面，所以對人才的要求也是綜合型人才，即既要懂新聞的專業知識，又要會管理籌劃與營銷等，光有書本知識是遠遠不夠的。這就要求自己在以后的學習中多想，多讀，多學。因此，完畢工作的時侯，心里就有一種很渴望學習的感覺。實習生所欠缺的，是社會經歷、職業素養以及一些根本的工作技能，所以實習生必然會從接、發這種根本的工作做起。但是，真正要學到東西，不僅要從點滴開場累積，更要發揮自己的主動性，多觀察、體會實習單位的工作習慣與文化氣氛，不斷地發現、開掘自己能做的工作，循序漸進地進入工作體系。只有這樣，才能真正學到東西。在實習的時候，首先要明白自己的位置，給自己一個正確的定位。實習過程中，要有把自己當成學生，虛心請教的態度；但是在做新聞采訪時，一定要把自己當成一個工作人員，愛崗敬業，嚴于律己，爭取多寫新聞，多發新聞，維護新聞的客觀、公正。再就是要多動一動。做記者必須腿勤，嘴勤，筆勤，往往一個新聞要跑上大半天，和不同的人打交道，然后組織稿件。自己要主動寫稿，老是擔憂自己寫的稿子不好，指望老師寫，沾老師的光是很不好的。有人說學游泳的時候“下一次水，勝上十堂課”。學寫稿也是一樣，自寫一稿勝看十篇。動手與不動手完全是兩碼事。還有就是工作要認真扎實，做就要做到。實習不是被動的學習，在實習崗位鍛煉自己的理論才能是一回事，同時也要注意創造性的發揮，要問問自己可以給實習的單位帶來什么，和實習單位多多交流。這樣不但能給實習單位留下深化的印象，也是成功的實現從一個學生到一個傳媒工作者角色轉換的好方法。利用實習的時機，我們要想清楚自己要走的路，趁著實習的時機多聽多看多認識人，進步綜合素質，為后面的實習和找工作做好準備。在實習中，人際關系的處理和學習也是頭等大事，和讀書相比，實習常常能得到一中國報告網些珍貴的人脈資，這些都要好好把握，以后都可能對自己有幫助的。在這次實習中學到了很多，對傳媒行業和媒體單位有了一定直觀的認識。作為一名將來的傳媒工作者，感覺到了很大的壓力，也體會到了樂趣所在。傳媒單位作為黨的耳目喉舌，其工作性質很特殊。三、總結這次實習，或許更多學到是為人處事方面的事情。我的老師是一個為人正直的記者，很多小的處事細節，都在平時的工作中表達出來了，他就好似一個范例一樣，跟著他，學到了很多。比方怎么樣和人打交道，特別是怎樣聯絡被采訪人，怎么樣去跟臺里的其它部門交流得到他們的幫助，包括怎么樣對待領導等等。當然，在老師的身上，或者說，在我們組里那些的良知的記者身上，我學到的更多的是做人的道理。學到更多的是認識到作為一個記者良知的重要。說實話，臺里的很多記者，我都是很敬仰的，看到他們在采訪城市漂泊人員的時候，自掏腰包幫助他們的時候；看到他們在大山里采訪那些貧困孩子時，眼角晶瑩的淚水的時候；看到他們在火災還有追兇采訪現場為搶到一個鏡頭奮不顧身和在火災采訪現場救人的時候；看到為趕片子一個一個頂著熊貓眼的時候，心里充滿敬意。在他們身上學到得不僅僅是怎樣做好一篇新聞，更重要的是怎要做一個人，做一個有良知有責任感的大寫的人。同時，這次實習也體會到了團隊的作用。雖然在我們這樣的小臺，一條新聞好似采編播都是由一個人從頭到尾完成的，但是其實在這個過程中，少不了別人的幫助。還有一些重大事件的報道，更是要多人合作才能完成。其實，我們一個欄目組就是一個團隊，在這樣一個團隊里，一定要注意與別人的合作。其實身在這樣一個團隊里面，你也就擁有了一筆財富，或者說資，所以你一定要充分利用這些，比方可以借助組里同志的人際關系聯絡一些你不熟悉或者沒方法聯絡的被采訪對像。在以后的學習中，再學好自己的專業廣告學的同時，會積極的學習和理解電視新聞的知識和更多的有關傳媒的知識，爭取成為一名合格的廣告人和一名合格的電視新聞記者。文化傳媒公司實習報告正式工作是在7月中旬那時是夏天最熱的時段。冒著蒸籠的暑氣開場自己進入社會的又一程。一進公司才發現很多實習生經理解有兩個是早于我進來的朱茜茜和張凱琳也有和我一起進來的陸驛、孟文、朱潔彥。第一天我們的工作就是在網上搜尋關于各個省份的文化產業、文化工程、文化市場以及相關的文化藝術等信息然后剛傳到中國文化產業網的地方頻道上。工作簡單卻也是極其枯燥煩悶的機械化比擬嚴重不過通過對這些資料的搜集理解了更多自己不知道的東西這未嘗不是一種獲得呢。第三天孫秋靜讓我搜集有關蕭縣書畫的、南京市廊、書畫之鄉以及書畫名人等資料。所以我從枯燥中提早跳了出來剩下陸驛、孟文、潔彥、凱琳她們還在枯燥中糾結著。這些資料花費了我整整兩天時間看看自己的成果不禁驚訝中國書畫之鄉那么多啊!第二周一開場得到的是我們公司與安徽省宿州市蕭縣書畫工程的協議書擬定的工作這件工作看起來比擬適宜我因為自認為在文字上還是有點造詣的。于是很興奮從資料的準備到文字的組織都很認真地做著然而得到是不合格還需要修改。結果修改來修改去還是不可以一篇協議我搞了兩天才搞定。當然期間也負責了河南省各市、地方宣傳部的信息搜集工作。第三周主要是擬定協議的年度詳案不知是不是自己笨終究還是用來很長的時間搞懂上面領導的意思因為我知道不要疑心上級的表達才能及其他。這份工作在我和孫秋靜之間來回轉了好幾回最終讓經理滿意的就是在我走之前的一天。或許這算是我的功德圓滿了吧。當案子孫做的時候我就幫網站找資料什么的雖然枯燥無味但是理解的東西還是不少的。有句話說的好女人因為優秀而寂寞男人因為寂寞而優秀。這個暑假就是寂寞中求生的歷練。點點滴滴很多本想細述但很多東西無以表達。整個社會理論過程中我確實得到了一定的鍛煉并從其間學會了不少東西——這不僅是交流問題同樣理解了人們工作的心理狀態通過人的語言、表情、動作分析^p人的內心世界公司管理的要領在這里給我以生動的展現。社會理論是活教材或許就是這樣一種說法。我想這次理論對我進入將來的公司是有很大的幫助的。三、理論結果經過三周的實習我明白了很多這些東西都是無形的資產。本次理論根本到達我預期的目的就個人才能提升以及關系拓展方面不是做得很好關鍵在于公司領導認為短期兼職生不固定所以很多關系資不會給我疏通的。就此我認識到不管以后做什么一定要有長期的打算就算是會退出那個市場但是關系資是可以結合利用的。自己暑假理解的管理學知識在現實中找到了驗證尤其是霍桑實驗尤為明顯。孫秋靜的積極態度以及工作才能是大家有目共睹的但也是因為才能的問題使大家的工作態度顯得非常消極。盡管她已經獲得現任經理的認可有很大可能性將在不久接手公司但目前大家也都是在同一位置上所以她的努力也許給很多人帶來了“壓力”。很多書本上的知識就是在理論中漸漸檢驗和應用的今天我明白的或許只是鳳毛麟角但是我還會一如既往回校補充大腦。于是我委婉地回絕了孫如今就進公司工作的要求結果她也很支持我么做。真的不管怎么樣遇到一個值得自己珍惜的朋友是不容易的。注霍桑實驗第四個階段的實驗中道出了小團體的不成文紀律1工作不要做得太多否那么就是“害人精”2工作不要做得太少否那么就是“騙人精”3不應該告訴監工任何所害同伴的事否那么就是告密者4不應該企圖對別人保持間隔或多管閑事工作不能太認真5不應當過分喧嚷自以為是或熱心于領導。四、理論總結或體會對于本年度的暑期社會理論我個人甚是滿意不僅遇到了不少讓我值得珍惜的朋友而且學會了很多學校學不會教授的東西1.從公司人員的語言、表情、動作去看一個人的內心世界理解一個人的處世態度。只有真正接觸了才理解公司其實不會像學校那么簡單盡管學校也會有一些社會前兆那是還不是那么現實。起碼學校不會牽涉到工資等權利因素所以最多也就是鬧得內心不愉快罷了。而公司是更為復雜的很多都是皮笑肉不笑的人所以被同事笑話單純試想假設不單純地寄生我或許將會陷入小集團的明爭暗斗之中。我何必呢2.認識了更多的朋友擴大了交際圈發現自己的性格優勢并予以修正。這些日子里我認識了一些良師益友不管是上級還是同事他們有心無心地都了我很多東西。不管是上級屢次的否認還是同事的鼓勵都讓我覺得有所獲得。因為在社會上不會有太多人發自內心地去理睬你表揚抑或是批評。我想我會好好珍惜這段時間里的一切的。很快樂我在暑假的理論中沒有出現往常的桀驁不遜我懂得了謙讓回避地處理問題我可以很好地調整自己的位置習慣了在學校支配其別人而如今我很適應地承受著別人的支配。有時覺得委溝通交流不浪費一切可利用資。在畢業前做好職業生涯規劃自己擬定一份5年方案給自己明確近期工作為將來的開展做好準備。方案要從自身實際出發點滴務實時間合理方向明確。公司畢業實習報告一、走近你,讓我充滿向往當我在畢業生人才交流會上向海程邦達國際貨運代理投出我的求職簡歷時,我并不知道,這一份簡歷會把我帶進一個怎樣的世界,我將走上一條怎樣的路。心底的自信強溢在臉上,又帶著那樣的迷惑,不安和好奇,參加過三次面試,見到的始終是充滿干勁的臉。我獲得了參加公司培訓的時機。也曾有過很多故事,但命運還是讓我走近了你，海程邦達，走近了你,也更讓我充滿了向往和渴望。短短的五天培訓,像一個小小的切口,通過它,我看到了什么是優秀,什么是愛崗敬業,什么是邦達的好員工。五天里,從海運到空運,從報關到報檢,那么多優秀的主管純熟地講著自己工作中的經歷。談到公司,談到工作,他(她)們眼睛里閃爍著自信的光輝；談起將來,談起我們,他(她)們言語里盡是照顧。從1993年的僅4名員工到今天的500多人,這樣傳奇的創業經歷,怎能不讓我這樣即將走出校門、踏進社會的的學生心生敬仰呢！十年啊,短短的十年,從4人到500多人,再到組織機構健全、社會口碑良好的公司,這一切就像一塊磁石一樣緊緊的吸引了我。是的,就是這樣,僅僅三次面試,五天的培訓,就讓我對你充滿了向往,邦達,你是好樣的!二、走進你，讓我斗志昂揚4月12日，星期一，我來到公司開場實習，實習部門是海運部。帶著些許敬畏和幾縷驚慌，我踏進了海運部的辦公區域。第一站，4月12日至4月17日上午，定艙部；第二站，4月19日至24日上午，拼箱部之美西航線；第三站，4月26日至28日，美加整柜；第四站，4月29日、30日，美東、____拼箱。A一步一步走向前——專業技能的學習作為一個即將畢業的的大學生，我很清楚的知道，眼高手低是我們的通玻所以，在自己動手才能還很弱的情況下，我更樂意從最根本的東西學起、做起，比方發發，接接什么的。4月12日，實習的第一天，我就在從座位到機，從機到座位的腳步中度過了。但是我的心很平靜，盡管頭上一直冒著冷汗，但那是怕耽誤師傅們工作的慎重。從4月13日，也就是實習的第二天到4月17日上午，我在定艙部實習。這條代號為06的航線工作主要是從承受定艙委托書開場的。大致流程為：承受定艙委托后向船公司定艙，主要是通過、或者EDI等途徑。然后等船公司回傳定艙確認書，收到船公司確實認后，給客戶發入艙通知。這期間要注意船公司的艙位以及運價情況。4月19日到24日上午和4月29、30日，我是在美西拼箱及美東、____拼箱實習的。在這兩條航線上實習，主要是學習了如何準備報關資料，打印下貨紙4-6聯；怎樣檢查SHIppING2000里已輸入的資料，特別注意貨物的件、重、尺，然后給客戶發提單確認；制作入倉通知、國內賬單、預配單及艙單等等。應該說在這兩條航線上我動手實際操作的時機最多，當然出錯的時候也不少埃4月26日到28日，實習范圍是美加整柜。這條航線上需要發的比擬多，但是我學會了不少東西。比方，我學會了寫派車單，還知道寫派車單時，“裝貨時間”一欄一定要寫明白什么時間到什么地點，是工廠還是貿易公司。我還學會了定艙單的制作和更改的書寫，留底文件的整理、歸檔等等。總之，在上述四條航線上的實習，根本上完成了“實習指導書”里應該實習的10條內容，像理解航線根本情況，承受與審核委托書，繕制下貨紙，制作集卡聯絡單等。我就是這樣一點一點地學習和請教，一步一步地向前走的。本著積極上進的態度，認真、努力地學習了海運出口操作的一些最根本的常識和技能，并且理論結合實際，鍛煉了自己的動手才能。B一點一滴的溫暖在心田——實習指導人的照顧十四天，短短的實習時間，卻讓我擁有了無數位師傅的關心和照顧。首先是牛兵和肖國暄師傅。他〔她〕們兩個工作挺認真的，在指導我實習的時候也比擬有耐心。其次是萬娟娟、賈麗紅和鄭蕾蕾幾位師傅。她們幾個都很鼓勵我大膽地動手操作，不要怕出錯。尤其是萬娟娟和鄭蕾蕾，她們倆了我不少東西。最后是吳梅和張家兩位師傅。因為她們這條航線一直很忙，所以，我的吳梅師傅每天都要加班，她和張家兩個人工作認真負責，有點工作狂的味道。在我實習期間，吳梅還給我補過課，給我系統地講解了操作整柜時易出現的問題和解決方法等等。總之，那些個日子，每位師傅對我都能盡心盡力地指導和幫助，都盡可能程度地容忍我的很多欠妥之處，一點一滴的溫暖讓我很感謝她們。三、海程邦達，我能為你做些什么實習期間，除了淺層次地學習了專業技能外，我還感受和體會到了很多技能之外的東西。首先是邦達人的敬業和那種活力蓬勃的工作氣氛。走進這樣的一個集體中，你的心會不由自主地年輕起來，你的腳步會不由自主地跟著大家快起來，而你的工作態度更會變得努力、認真，再認真一些，再努力一點。也許，這就是一個集體的凝聚力，這就是一個企業寫在書面之外的“特殊文化”！短期的實習，讓我學到了不少東西，自己呢，也有一些不成熟的話想說。實話實說，“物流”算是一個比擬年輕的詞吧。目前，物流運輸仿佛處在“戰國時代”，足可以用一個“亂”字來形容。其實，打價格戰、無序競爭已經使物流業成為一個微利行業了。也就是說，中國物流業開展的現狀是不容樂觀的。但是，要想長久的留住客戶，絕對不是靠壓低價格，還要靠品牌和實力，效勞和硬件才是創造品牌、增強實力的途徑啊！競爭如劇烈，我們靠什么勝出？最簡單的道理就是企業要跟隨市場的開展，市場需要什么，企業就要提供什么，我們必須提供應客戶１＋１００個的效勞！從長遠來講，我覺得公司應該在海運方面做實體運輸，也就是不僅僅作無船承運人，我們應該盡可能的抑制困難，讓公司擁有運輸工具，有自己的實體，開展的空間才可能無限地拓寬。其次，還有幾個小問題，我覺得應該注意一下。第一，大家要盡量做到書寫字跡清楚，不能太草，應該讓客戶比擬容易識別。第二，其實公司有必要在必要的場合、必要的時候，要求員工穿工裝，比方召開大型的會議，比方在招聘新員工的時候等等。當然，以上僅僅代表我個人的想法，是“井底之蛙”之見，如有冒犯之處，實屬無心，請多包涵。在和邦達結緣之后，我一直在為自己“估價”，也一直在想我到底能為公司做些什么。我不敢驕傲、不敢妄言，我只能說，在以后的日子里，我會盡２００％的努力，盡２００％的熱情去工作，我希望公司能知人善任，同時也期盼著自己可以很好的從最低點做起，一步一步扎扎實實地往前走，全心全意為成為一個合格，再到優秀，直至出色的邦達人而努力！四、謝辭首先，感謝海程邦達給我這樣的時機，讓我為她而工作；同時也為給公司帶來的諸多不便，深感不安。其次，我要深深感謝妥善安排并確保我的實習順利施行的管理部；我還要感謝海運部的各位師傅：牛兵、肖國暄、尹曉暉、吳梅、張家、萬娟娟、賈麗紅、鄭蕾蕾，感謝他〔她〕們給我的指導，謝謝！我也要對陳鑫經理及各位主管說一聲謝謝，感謝他們對我的栽培！盛夏七月再相會！畢業公司實習報告畢業公司實習報告一、走近你,讓我充滿向往當我在畢業生人才交流會上向海程邦達國際貨運代理投出我的求職簡歷時,我并不知道,這一份簡歷會把我帶進一個怎樣的世界,我將走上一條怎樣的路。心底的自信強溢在臉上,又帶著那樣的迷惑,不安和好奇,參加過三次面試,見到的始終是充滿干勁的臉。我獲得了參加公司培訓的時機。也曾有過很多故事,但命運還是讓我走近了你，海程邦達，走近了你,也更讓我充滿了向往和渴望。短短的五天培訓,像一個小小的切口,通過它,我看到了什么是優秀,什么是愛崗敬業,什么是邦達的好員工。五天里,從海運到空運,從報關到報檢,那么多優秀的主管純熟地講著自己工作中的經歷。談到公司,談到工作,他(她)們眼睛里閃爍著自信的光輝；談起將來,談起我們,他(她)們言語里盡是照顧。從1993年的僅4名員工到今天的500多人,這樣傳奇的創業經歷,怎能不讓我這樣即將走出校門、踏進社會的的學生心生敬仰呢！十年啊,短短的十年,從4人到500多人,再到組織機構健全、社會口碑良好的公司,這一切就像一塊磁石一樣緊緊的吸引了我。是的,就是這樣,僅僅三次面試,五天的培訓,就讓我對你充滿了向往,邦達,你是好樣的!二、走進你，讓我斗志昂揚4月12日，星期一，我來到公司開場實習，實習部門是海運部。帶著些許敬畏和幾縷驚慌，我踏進了海運部的辦公區域。第一站，4月12日至4月17日上午，定艙部；第二站，4月19日至24日上午，拼箱部之美西航線；第三站，4月26日至28日，美加整柜；第四站，4月29日、30日，美東、____拼箱。A一步一步走向前專業技能的學習作為一個即將畢業的的大學生，我很清楚的知道，眼高手低是我們的通病。所以，在自己動手才能還很弱的情況下，我更樂意從最根本的東西學起、做起，比方發發，接接什么的。4月12日，實習的第一天，我就在從座位到機，從機到座位的腳步中度過了。但是我的心很平靜，盡管頭上一直冒著冷汗，但那是怕耽誤師傅們工作的慎重。從4月13日，也就是實習的第二天到4月17日上午，我在定艙部實習。這條代號為06的航線工作主要是從承受定艙委托書開場的。大致流程為：承受定艙委托后向船公司定艙，主要是通過、或者EDI等途徑。然后等船公司回傳定艙確認書，收到船公司確實認后，給客戶發入艙通知。這期間要注意船公司的艙位以及運價情況。4月19日到24日上午和4月29、30日，我是在美西拼箱及美東、____拼箱實習的。在這兩條航線上實習，主要是學習了如何準備報關資料，打印下貨紙4-6聯；怎樣檢查SHIppING2000里已輸入的資料，特別注意貨物的件、重、尺，然后給客戶發提單確認；制作入倉通知、國內賬單、預配單及艙單等等。應該說在這兩條航線上我動手實際操作的時機最多，當然出錯的時候也不少啊。4月26日到28日，實習范圍是美加整柜。這條航線上需要發的比擬多，但是我學會了不少東西。比方，我學會了寫派車單，還知道寫派車單時，裝貨時間一欄一定要寫明白什么時間到什么地點，是工廠還是貿易公司。我還學會了定艙單的制作和更改的書寫，留底文件的整理、歸檔等等。總之，在上述四條航線上的實習，根本上完成了實習指導書里應該實習的10條內容，像理解航線根本情況，承受與審核委托書，繕制下貨紙，制作集卡聯絡單等。我就是這樣一點一點地學習和請教，一步一步地向前走的。本著積極上進的態度，認真、努力地學習了海運出口操作的一些最根本的常識和技能，并且理論結合實際，鍛煉了自己的動手才能。B一點一滴的溫暖在心田實習指導人的照顧大學生暑假文化公司實習報告一、實習目的：將學習的理論知識運用于理論當中，反過來還能檢驗書本上理論的正確性，有利于融會貫穿。同時，也能開拓視野，完善自己的知識構造，到達鍛煉才能的目的。讓我們對本專業知識形成一個客觀，理性的認識，從而不與社會現實相脫節。參觀、學習企業的消費、銷售流程和理解企業文化精華，有利于加深對現代企業營銷管理現狀的理解，加深對企業管理活動的感性和理性認識，并通過實習調研活動，鍛煉分析^p實際問題的才能，培養認真、嚴謹的工作作風，為就業和將來的工作提供一些珍貴的理論經歷。二、實習時間：XX年7月8日至XX年7月31日三、實習地點：xx市xx文化開展人力資部。辦公地址：xx市xx區xx。廠址：xx市xx公園。四、實習單位概況：xx市xx文化開展始于XX年，主要致力于旅游景區、主題公園、大型演藝活動的籌劃，是國內最有朝氣、最具實力的品牌文化公司。公司主營旅游景區演藝規劃籌劃、景區節目編排制作，景區演藝管理，景區活開工程籌劃。公司在理論中形成了“創想、娛樂”的核心價值觀，堅持以做“歡樂旅游的播種人”為定位，倡導“以智慧創造演藝，以激情傳遞歡樂”的品牌理念，為客戶提供以旅游文化娛樂活動為核心的歡樂產品，打造成為中國最具實力的旅游景區演藝規劃、籌劃、制作、管理公司。幾年來，xx始終堅持這樣的專業態度和敬業精神，竭誠為xx錦繡中華、中國民俗文化村、成都歡樂谷、xx大明宮國家遺址公園、長沙世界之窗、重慶美麗鄉村嘉年華等客戶打造旅游品牌，提供專業的景區演藝籌劃、規劃、制作等效勞。伴隨著這些客戶在旅游業中獲得的累累碩果，xx也在景區常態演藝、景區節日活動籌劃等領域積累了豐富的經歷，形成了一套成熟的國際化效勞體系。xx始終站在旅游景區規劃的最前沿，樹立了景區演藝籌劃的標桿，引領景區旅游文化走向新的高度。五、實習內容：我們的實習主要分為三個階段：第一階段從7月8日—7月14日，我們主要是承受了公司為期兩天的培訓，辦理了相關的入司手續，對工作做了簡單的學習很認識。第二階段從7月14日—7月24日，主要是在人力資部主管的領導下對公司的人事鼓勵方案、員工手冊、還有招聘方案做了修改和完善。第三個階段從7月24至完畢，我們是在xx公園度過的，在這里，我們遵循公司的安排，和其他同事一塊管理景區事業。我們每天早上在公司轄區的各個攤點檢查其是否合理、衛生、還有各位工作人員的效勞態度等等，此外，我們還充當銷售人員，親自和顧客面對面交流。六、實習心得：首先，我要總結一下自己在實習期間的體會。1、自主學習。工作后不再象在學校里學習那樣，有老師，有作業，有考試，而是一切要自己主動去學去做。只要你想學習，學習的時機還是很多的，老員工們從不吝惜自己的經歷來指導你工作，讓你少走彎路；集團公司、公司內部有各種各樣的培訓來進步自己，你所要作的只是甄別哪些是你需要理解的，哪些是你感興趣的。2、積極進取的工作態度。在工作中，你不只為公司創造了效益，同時也進步了自己，象我這樣沒有工作經歷的新人，更需要通過多做事情來積累經歷。特別是如今實習工作并不象正式員工那樣有明確的工作范圍，假設工作態度不夠積極就可能沒有事情做，所以平時就更需要主動爭取多做事，這樣才能多積累多進步。3、團隊精神。工作往往不是一個人的事情，是一個團隊在完成一個工程，在工作的過程中如何去保持和團隊中其他同事的交流和溝通也是相當重要的。一位資深人力資專家曾對團隊精神的才能要求有這樣的觀點：要有與別人溝通、交流的才能以及與人合作的才能。合理的分工可以使大家在工作中各盡所長，團結合作，配合默契，共赴成功。個人要想成功及獲得好的業績，必須牢記一個規那么：我們永遠不能將個人利益凌駕于團隊利益之上，在團隊工作中，會出如今自己的協助下同時也從中受益的情況，反過來看，自己本身受益其中，這是保證自己成功的最重要的因素之一。4、根本禮儀。步入社會就需要理解根本禮儀，而這往往是原來作為學生不大重視的，無論是著裝還是待人接物，都應該符合禮儀，才不會影響工作的正常進展。這就需要平時多學習，比方注意其別人的做法或向專家請教。5、為人處事。作為學生面對的無非是同學、老師、家長，而工作后就要面對更為復雜的關系。無論是和領導、同事還是客戶接觸，都要做到妥善處理，要多溝通，并要設身處地從對方角度換位考慮，而不是只是考慮自己的事。其次，我想我在學習和工作我還有以下問題需要解決。1、缺乏工作經歷。因為自己缺乏經歷，很多問題而不能分清主次，還有些培訓或是學習不能找到重點，隨著實習工作的進展，我想我會逐漸積累經歷的。2、工作態度不夠積極。在工作中僅僅可以完成布置的工作，在沒有工作任務時雖能主動要求布置工作，但假設沒有工作做時可能就會松懈，不能做到主動學習，這主要還是因為懶惰在作怪，在今后我要努力抑制惰性，沒有工作任務時主動要求布置工作，沒有布置工作時作到自主學習。3、工作時仍需追求完美。在工作中，不允許絲毫的馬虎，尤其是作為企業管理人員，嚴謹認真是時刻要牢記的。我堅信通過這一段時間的實習，從中獲得的理論經歷使我終身受益，并會在我以后的實際工作中不斷地得到印證，我會持續地理解和體會實習中所學到的知識，期望在將來的工作中把學到的理論知識和理論經歷不斷的應用到實際工作中來，充分展示我的個人價值和人生價值，為實現自我的理想和光明的前程而努力。七、實習意義實習是一種對用人單位和實習生都有益的人力資制度安排。對承受實習生的單位而言，是開展儲藏人力資的措施，可以讓其低本錢、大范圍的選擇人才，培養和發現真正符合用人單位要求的人才，亦可以作為用人單位的公關手段，讓更多的社會成員〔如實習生〕理解用人單位的文化和理念，從而增強社會對該組織的認同感并贏得聲譽。對學生而言，實習可以使每一個學生有更多的時機嘗試不同的工作，扮演不同的社會角色，逐步完成職業化角色的轉化，發現自己真實的潛力和興趣，以奠定良好的事業根底，也為自我成長豐富了閱歷，促進整個社會人才資的優化配置文化產業管理專業畢業實習報告文化產業管理專業畢業實習報告(一)一、整個實習活動分四個階段：(1)準備階段(202_～202_學年度第二學期期末、暑假)成立系實習領導小組;聯絡實習單位，進展實習發動，宣布實習方案;做好實習準備前的各項工作。(注：實習準備階段各項工作均利用課余或假期時間進展，不占用正常實習時間)(2)見習階段(202_年9月1日至202_年9月30日)202_～202_學年度第一學期開學后，實習學生直接到見習單位，開場見習。(根據學生和見習單位的需要，也可以在暑假期間開場見習)。(3實習階段(202_年10月1日至202_年12月31日)實習期間，實習單位領導和指導老師向實習學生介紹根本情況，對實習學生提出詳細要求;實習學生在實習單位、指導老師的指導下開展各項實習工作;學生實習期間實習指導老師不定時到實習單位進展巡視，檢查學生的實習情況。實習最后一周，實習單位指導老師對實習學生的工作進展鑒定與評分，并由實習單位做出鑒定意見。12月31日實習生回校。(4)總結階段(202_年1月4日至202_年1月10日)：每個實習學生對自己在實習期間的思想、工作、生活、紀律等方面的表現進展總結，并寫出個人實____結;實習完畢后一周內，學生需整理上交與實習相關的各項材料，含《實____結鑒定表》、實習作品登記表、實習作品復印件、實習手冊、實習報告(即實____結)、實習調查報告，由實習指導老師從實習業務、實習紀律和實習調查報告等三方面進展綜合考核，進展實習成績綜合評定。二、實習任務(1)參與或調查文化活動1項，撰寫活動籌劃書3份，與實習相關的設計/文案作品6件(參與新聞媒體單位實習的，如有發稿，發稿可算相關作品)，質量要求到達實習單位用稿標準。(2)撰寫廣告實習調查報告1篇(3000字以上)、實習匯報1篇(即實____結，1500字以上);(3)參與媒體實習的，評上好新聞的稿件可以獲得加分：獲本單位好新聞獎的稿件在原有分數的根底上2分;獲地市、各廳級行業好新聞獎的稿件增加5分;獲省級好新聞稿件可增8分，獲全國好新聞稿件可增加10分。三、紀律要求：(1)實習學生要簽訂《實習承諾書》，學校、實習單位和學生各執一份。實習學生無論做什么事情都要講誠信，不可見利忘義、違法亂紀，做有損大學生尊嚴和學校聲譽的事;要謙虛慎重、積極主動開展工作。(2)凡分散實習的學生必須上交兩份書面材料(接收單位證明信、本人的實習方案(上面要有家長意見及簽字)：去何地、起止時間、做何工作)給班主任，并在實習期間一周給指導老師一次平安。(3)實習生在未經實習指導小組同意不得私自更換實習地點。(4)實習生要及時記載實習日記，實習中遇到問題及時向實習指導老師請示、匯報，不得擅自決定和處理。文化產業管理專業畢業實習報告(二)一、實習目的：充實現實生活，豐富社會閱歷;鍛煉工作才能，掌握社交技能;獲取工作經歷，感受企業文化;品味人際交往，進步自身修養。二、實習單位及崗位介紹我實習的單位是福建兵工裝備。該公司是國家國防殼工局在福建定點的地方軍工企業，隸屬于福建省機電(控股)有限責任公司。該企業占地122萬平方米，在職職工873人，各類專業技術人員158人。總資產6.4億元，凈資產4.7億元。。擁有一批高、精和大型機械加工及檢測設備等共1860臺(套)，其中數控設備占機加設備總數在20%以上，具備了金切、鍛壓、沖壓、焊接、熱處理、外表處理、木材加工和火工產品裝配等消費線，消費手段齊全配套，有較強的綜合消費才能。目前公司在研和預研工程多達16項，產品的消費和科研涉及炮兵、空軍、陸航、防化、工程兵、警用裝備等領域，為國防建立和軍隊現代化做出一定奉獻。經過多年開展，公司根本構建成了以軍品為主導，高新技術為支撐，軍民結合、內外貿結合、沿海與內地開展結合的新型軍工企業。我實習的崗位是公司辦公室企業管理助理這個崗位。主要工作是對企業運營的各個環節進展診斷，做好分析^p報告提供應公司領導決策，協助公司領導擬定企業管理活動方案，并監視運行施行;搜集國內外有關管理理論、經歷、方式方法等內容供領導學習參考等。三、實習內容及過程在這三個月的時間里，我搜集了國內外關于“本錢管控”的相關政策、先進經歷、方式方法等內容提供應了領導決策。對該公司的根本運營做了一個分析^p報告;參與制定了該公司關于在全公司范圍內的開展的“質量、平安、現場、本錢”管理年活動，并對施行過程和效果進展了監視和總結。主要工作如下：(一)搜集關于“本錢管控”的相關資料本錢管理是企業管理的一個重要組成局部，它要求系統而全面、科學和合理，它對于促進增產節支、加強經濟核算，改良企業管理，進步企業整體管理程度具有重大意義。這也是這家公司希望改良和進步的。我搜集了關于本錢管理的根本內容、關于“作業本錢管理”、“戰略本錢管理”、“產品生命周期本錢”、“本錢規劃”、“全面本錢管理”等理論知識，搜集國內外關于本錢管理的方法如：根本經歷的本錢管理方法、給予歷史數據的本錢控制方法、基于預算的目的本錢控制方法、基于標桿的咪表本錢控制方法、基于市場需求的目的本錢控制方法、基于價值分析^p的本錢降低方法等。搜集了參考資料《本錢分析^p與控制》、《本錢管理方法》、《企業本錢管理存在的五大問題》、《企業管理常識之怎樣做好本錢管理控制工作》、《降低企業本錢的三大途徑》等書籍供領導閱讀。(二)對該公司的根本運營做了一個分析^p報告我進入該企業實習后，公司領導交代給我的一個重要任務就是對企業進展診斷、分析^p。我便查找相關資料，深化車間現場，多旁聽有關會議等，逐漸對企業有了一定的理解，發現了一些問題。主要情況是：該企業主要以軍品消費為主，軍貿、民品次之，比例為6:3:1。經濟效益非常良好，利潤率到達20%以上，職工收入人均4萬元以上，效益和人均收入在當地處于較好程度。由于是國有企業，在企業文化、標準管理、消費組織、研發程度、技術實力等具有較強實力。但在調研過程中，也發現了一些不利因素。主要是：1、經濟構造和產業構造上對企業運營存在較大風險。公司主要是訂單經濟，經濟主要來是與軍方或外貿公司簽訂外貿合同和承當一些外協加工等。企業開展受____影響較大。產業構造上，軍品獨大的場面長期難以打破，軍貿和民品板塊實力較弱，特別是民品，沒有一個像樣的工程，對企業持續安康穩定開展不利，企業面臨的經營風險較大。2、對質量、平安、保密的要求過高。企業是軍工企業，質量第一、平安為天、保密責任重大。任何一次事故的發生，均有可能造成企業的重大損失，嚴重的甚至可使企業____。3、企業對科研開發、技術創新的要求很高。企業行業的特殊性質使得產品更新換代很快，只有不斷研發才能永葆青春，為此，企業每年要付出高昂的技術開發費(占銷售收入的5%)，才能確保企業持續開展。4、企業人才構造不合理。整個企業老職工較多，青工和后備干部缺乏，技術工人流失較為嚴重，人才有存在斷層的危險。5、精細化管理有待進步。管理相對粗放，沒有擺脫國企的積習，人管事現象比擬嚴重，局部職工“本錢”、“節約”意識薄弱。6、企業整體較為務實，在軍品和軍貿上獲得一定的成就，但由于在民品市場反響不敏感，導致民品開發上成效不大。(三)參與制定了“質量、平安、現場、本錢”管理年活動方案今年，公司領導決定在全公司上下開展一個以“質量、平安、現場、本錢”為主題的管理年活動，我有幸參與這次活動的籌劃、草擬。我與有關人員一起深化現場掌握企業在“質量、平安、現場、本錢”上的關鍵控制點和薄弱環節，以此作為活動的重點控制對象。在活動開展方式、創新管理方法上搜集了國內有關先進經歷、征求了公司有關領導的意見，最終制定了活動方案下發。在執行的過程中，領導要求我要監視活動施行的效果，我掌握各部門的動態后及時向主管領導匯報。總體上看，活動開展到達了預期的效果。四、實習體會1、本次實習，改變了我一個傳統的思維，我一直覺得，我所學的理論知識在實際生活中可能用處不大，但是這次實際讓我看到了理論聯絡實際的強大，是我實習期間得心應手，成效明顯。2、在工作中，只要沉得下心、態度好、肯鉆研，在處理業務過程中就能獲得較好的進展。此外，工作的過程就是與人溝通的過程，溝通到位，事倍功半;溝通不到位，事半功倍。3、追求效益是企業運營的最重要的目的，如何追求利潤化是所有企業的苦思冥想的。我認為賺多少錢不如節約多少錢。你掙了100元錢，不都是你的;但你節約100元錢，就一定是你的。因此企業運營要重視管理，只有通過精細化管理才能出效益，企業管理程度才能提升，在市場競爭中才能立于不敗之地。4、塑造一種適宜企業開展的企業文化對凝心聚力非常有必要。要徹底擺脫人管理、制度管理人的低層次管理場面，上升為以企業文化管理員工，對于培養企業職工認同感、歸屬感，引企業職工積極努力工作大有好處。物流公司畢業實習報告我懷著對企業實習生活的憧憬，我們進入了***物流公司，通過對《現代物流根底》，《物流法律與法規》，《物流倉儲》，《物流貨貸》，《會計》，《管理學》,》《物流信息技術工程》等課程的學習，我對現代物流的定義、根本功能、各個作業流程有了一定的理論根底，但我始終堅信理論出真理，理論是檢驗真理的惟一標準。在課堂上，我們學習了很多理論知識，但是假設我們在實際當中不能靈敏運用，那就等于沒有學。實習就是將我們在課堂上學的理論知識運用到實戰中。我們怎樣才能把課本上的知識靈敏恰當的運用到生活、工作當中去，成為對別人對社會有用的人才?我們怎樣才能適應當今飛速開展的社會，怎樣才能確定自己的人生坐標，實現自己的人生價值呢?抱著這種想法，我走進了***物流公司。在那里，我學習了更為有用的,直接的,物流知識，而每天點貨和裝卸活動，又增強了我的實戰才能，使我們邁出了成功的一步。一、實習目的我結合兩年系統的物流理論的學習，對物流的定義、根本功能、各個作業流程有了一定的理論根底，通過實習將這些理論與實際的操作相結合，在理論中進步運用知識的才能并且理解第三方物流效勞的特點、主要設備和作業流程，對其進展分析^p，能對今后的學習中提到促進作用，并結合所學的理論提出改良意見。二、實習的內容理解第三方物流效勞的特點、主要設備和作業流程，對其進展分析^p，并結合所學的理論提出改良意見。三、實習工作過程我初進***物流公司的時候，被分配在快運部，第一個星期我們有5個人在客服部實習,其他的5個在庫房實習.客戶不的主要工作就是接客戶的,公司有完善的客戶效勞系統使客戶可以隨時打來詢問自己貨物所處的狀態以及所處的位置,假設貨物喪失,也可以查詢是在哪一個環節被弄丟的,那么就可以很準確的查出肇事者,并且讓其承當相應的責任,這個系統大大標準了人們的行為.客服部的工作人員所需要做的工作并不是接那么簡單,他們還對客戶進展相應的制單,把每一項都記入電腦里,每天打入客戶部的不計其數,所以客戶部的人員每天都要進展工作量很大的錄單工作,這就要求每個工作人員都有非常快的打字速度.在客戶部實習的一個星期,我們學簡單會了理單,并把分好的單證在電腦里進展核實確認.第二個星期,我們兩組的崗位進展倒換,我們進入庫房實習，早上我們一般就是貼標簽,下午的時候跟司機出去送貨.司機們送貨一般都沒有固定的位置和客戶,只有少數的顧客是固定的,這就要求每一個司機對昆