初中數學蘇科版九年級上冊第2章 圓2.5 直線與圓的位置關系(市一等獎)_第1頁
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文檔簡介

直線與圓的位置關系練習題點擊中考如圖,△ABC中,AB=6,AC=8,BC=10,D、E分別是AC、AB的中點,則以DE為直徑的圓與BC的位置關系是()相交B.相切C.相離D.無法確定如圖,已知AB是⊙O的直徑,AD切⊙O于點A,點C是的中點,則下列結論不成立的是()OC∥AE=BCC.∠DAE=∠ABE⊥OE如圖,AB是⊙O的直徑,∠CDB=20°,過點C做⊙O的切線交AB的延長線于點E,則∠E等于()°°°°4、如圖,在Rt△AOB中,OA=OB=,⊙O的半徑為1,P是AB邊上的動點,過點P作⊙O的一條切線PQ,Q為切點,則切線PQ的最小值為___________.(2023·云南昭通)如圖,已知AB是⊙O的直徑,點C、D在⊙O上,點E在⊙O外,∠EAC=∠B=60°.求∠ADC的度數;求證:AE是⊙O的切線。(2023·江西南昌)如圖,在平面直徑坐標系中,以點O為圓心半徑為2的圓與y軸交于點A,點P(4,2)是⊙O外一點,連結AP,直線PB與⊙O相切于點B,交x軸于點C.證明PA是⊙O的切線;求點B的坐標。(2023·貴州安順)如圖,AB是⊙O直徑,D為⊙O上一點,AT平分∠BAD交⊙O于點T,過T作AD的垂線交AD的延長線于點C.求證:CT為⊙O的切線‘若⊙O半徑為2,CT=,求AD的長。8、(2023·山東聊城)如圖,AB是⊙O的直徑,AF是⊙O切線,CD是垂直于AB的弦,垂足為E。過點C作DA的平行線與AF相交于點F,CD=,BE=2.求證:

(1)四邊形FADC是菱形;(2)FC是⊙O的切線.隨堂練習1、如圖,⊙O是四邊形ABCD的內切圓,E、F、G、H是切點,P是優弧上異于E、H的點。若∠A=50°,則∠EPH=____________.2、如圖,點O是△ABC的內心,E、F、G分別是邊AB、BC、AC上的切點。若AB=6,BC=7,AC=5,則AE=___________,BF=____________,CG=_____________.3、如圖,∠APB=30°,圓心在邊PB上的⊙O半徑為1cm,OP=3cm,若⊙O沿BP方向移動,當⊙O與PA相切時,圓心O移動的距離為___________cm.4、如圖,⊙O是邊長為2的等邊三角形ABC的內切圓,則圖中陰影部分的面積為_________.5、如圖,PA、PB是⊙O的切線,A、B為切點,AC是⊙O的直徑,若∠BAC=25°,則∠P=________.6、如圖,直線AB、CD相交于點O,∠AOC=30°,半徑為1cm的⊙P的圓心在射線OA上,且與點O的距離為6cm。如果⊙P以1cm/s的速度沿由A向B的方向移動,那么⊙P與直線CD相切時運動時間為()秒秒秒或6秒秒或8秒7、已知⊙O中,AC為直徑,MA、MB分別切⊙O于點A、B.如圖1,若∠BAC=25°,求∠AMB的大??;如圖2,過點B作BD⊥AC于點E,交⊙O于點D,若BD=MA,求∠AMB的大小。 8、如圖,A城氣象臺測得臺風中心在A城正西方向300km的B處,并以每小時km的速度向北偏東60°的BF方向移動,距離臺風中心200km的范圍內是受臺風影響的區域。

⑴A城是否受到這次臺風的影響?為什么?

⑵若A城受到這次臺風影響,那么A城遭受這次臺風影響有多長時間?9、如圖,BD為⊙O的直徑,AB=AC,AD交BC于點=2,ED=4.求證:△ABE∽△ADB;求AB的長;延長DB到點F,使得BF=BO,連接FA,試判斷直線FA與⊙O的位置關系,并說明理由。10、如圖,AB是⊙O的直徑,AM和BN是它的兩條切線,DE切⊙O于點E,交AM與于點D,交BN于點C,F是CD的中點,連接OF。

(1)求證:OD∥BE;

(2)猜想:OF與CD有何數量關系?并說明理由。課后作業如圖所示,A、B是⊙O上的兩點,AC是⊙O的切線,∠B=70°,則∠BAC的度數為()°°°°如圖,AB是⊙O的直徑,⊙O交BC于中點D,DE⊥AC于點E,連接AD,則下列結論中:①AD⊥BC;②∠EDA=∠B;③OA=AC;④DE是⊙O的切線.正確的個數有()A.1個 B.2個 C.3個 D.4個如圖,已知PA是⊙O的切線,A為切點,PC與⊙O相交于B、C兩點,PB=2cm,BC=8cm,則PA的長等于()如圖,AB是⊙O的直徑,AB⊥AC,BC交⊙O于點P,Q是AC的中點,連結PQ。求證:QP是⊙O的切線。如圖,AB是⊙O的直徑,AC是弦,CD是⊙O的切線,C為切點,AD⊥CD于點D。

求證:(1)∠AOC=2∠ACD;(2)AC2=AB·AD。6、如圖,AB是⊙O的直徑

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