高考滿分作文標(biāo)題100例+擬題訓(xùn)練24例

01近年高考滿分作文標(biāo)題100例常言道，“花香蜂自來，題好一半文”，“看書看皮，看文看題”。的確，好的標(biāo)題恰如善睞之明眸，盼兮之美目，能使文章光彩照人，能使讀者怦然心動(dòng)。簡捷醒目有文采的標(biāo)題能快速攫住閱卷人的目光，為自己的作文贏得良好的“第一印象”，拿下第一個(gè)得分點(diǎn)。好的標(biāo)題，要符合兩個(gè)標(biāo)準(zhǔn)：一，生動(dòng)形象，富有文學(xué)意味；二，言簡意賅，能包孕文章主題。簡言之，既要突出中心，又要帶有文采。好的作文標(biāo)題是什么樣的？從2019年高考滿分作文和2018年高考滿分作文中摘錄標(biāo)題供大家模仿、學(xué)習(xí)。干貨滿滿記得查收！別忘了動(dòng)動(dòng)你們的小手指分享給身邊需要的小伙伴哦~2019年全國卷I作文題目適用地區(qū)：河北、河南、山西、山東、江西、安徽、湖北、湖南、廣東、福建閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫作。“民生在勤，勤則不匱”，勞動(dòng)是財(cái)富的源泉，也是幸福的源泉。“夙興夜寐，灑掃庭內(nèi)”，熱愛勞動(dòng)是中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)，綿延至今。可是現(xiàn)實(shí)生活中，也有一些同學(xué)不理解勞動(dòng)，不愿意勞動(dòng)。有的說：“我們學(xué)習(xí)這么忙，勞動(dòng)太占時(shí)間了!”有的說：“科技進(jìn)步這么快，勞動(dòng)的事，以后可以交給人工智能啊!”也有的說：“勞動(dòng)這么苦，這么累，干嗎非得自己干?花點(diǎn)錢讓別人去做好了!”此外，我們身邊也還有著一些不尊重勞動(dòng)的現(xiàn)象。這引起了人們的深思。請(qǐng)結(jié)合材料內(nèi)容，面向本校(統(tǒng)稱“復(fù)興中學(xué)”)同學(xué)寫一篇演講稿，倡議大家“熱愛勞動(dòng)，從我做起”，體現(xiàn)你的認(rèn)識(shí)與思考，并提出希望與建議。要求：自擬標(biāo)題，自選角度，確定立意;不要套作，不得抄襲;不得泄露個(gè)人信息;不少于800字。滿分作文標(biāo)題1-13讓青春在奮斗中飛揚(yáng)拾掇一屋，玉宇澄清在希望的田野里勞動(dòng)復(fù)興之夢(mèng)，夢(mèng)在不息別以學(xué)習(xí)之名，錯(cuò)過了勞動(dòng)不稼不穡，難成棟梁勞則生歡，勞則生慧以小我之勞，鑄大國之夢(mèng)尊重勞動(dòng)，才有美好未來人生在勤，不索何獲?行勞神不倦，吃苦趁年華少年到遠(yuǎn)方去逐勞動(dòng)之光，揚(yáng)時(shí)代之帆2019年全國卷II作文題目適用地區(qū)：內(nèi)蒙古、黑龍江、遼寧、吉林、重慶、陜西、甘肅、寧夏、青海、新疆、西藏、海南閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫作。1919年，民族危亡之際，中國青年學(xué)生掀起了一場徹底反帝反封建的偉大愛國革命運(yùn)動(dòng)。1949年，中國人從此站立起來了!新中國青年投身于祖國建設(shè)的新征程。1979年，“科學(xué)的春天”生機(jī)勃勃，莘莘學(xué)子胸懷報(bào)國之志，匯入改革開放的時(shí)代洪流。2019年，青春中國凱歌前行，新時(shí)代青年奮勇接棒，宣誓“強(qiáng)國有我”。2049年，中華民族實(shí)現(xiàn)偉大復(fù)興，中國青年接續(xù)奮斗……請(qǐng)從下列任務(wù)中任選一個(gè)，以青年學(xué)生當(dāng)事人的身份完成寫作。1919年5月4日，在學(xué)生集會(huì)上的演講稿。1949年10月1日，參加開國大典慶祝游行后寫給家人的信。1979年9月15日，參加新生開學(xué)典禮后寫給同學(xué)的信。2019年4月30日，收看“紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng)100周年大會(huì)”后的觀后感。2049年9月30日，寫給某位“百年中國功勛人物”的國慶節(jié)慰問信。要求：結(jié)合材料，自選角度，確定立意;切合身份，貼合背景;符合文體特征;不要套作，不得抄襲;不得泄露個(gè)人信息;不少于800字。滿分作文標(biāo)題14-22尋藥華夏，不枉年少憶五四崢嶸歲月，請(qǐng)長纓不負(fù)青春任重道遠(yuǎn)，既往開來紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng)100周年后觀后感承歷史之責(zé)任，揚(yáng)時(shí)代之新聲祖國到處都是“詩和遠(yuǎn)方”最后的怒吼寫給“百年中國功勛人物”的慰問信1979開學(xué)典例后給同學(xué)的一封信語文資料加群微信ywgx688備注：語文2019年全國卷III作文題目適用地區(qū)：廣西、四川、云南、貴州讀下面的漫畫材料，根據(jù)要求寫一篇不少于800字的文章。（據(jù)“小林漫畫”作品改編）要求：結(jié)合材料的內(nèi)容和寓意，選好角度，確定立意，明確文體，自擬標(biāo)題；不要套作，不得抄襲；不得泄露個(gè)人信息。滿分作文標(biāo)題23-28最后一課上的師生情愛的目送有一種愛需要用心體會(huì)高中畢業(yè)斷想師生況味畢業(yè)前的最后一堂課2018年全國卷I作文題目適用地區(qū)：河北、河南、山西、山東、江西、安徽、湖北、湖南、廣東、福建閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫作。2000年，農(nóng)歷庚辰龍年，人類邁進(jìn)新千年，中國千萬“世紀(jì)寶寶”出生。2008年，汶川大地震。北京奧運(yùn)會(huì)。2013年，“天宮一號(hào)”首次太空授課。公路“村村通”接近完成;“精準(zhǔn)扶貧”開始推動(dòng)。2017年，網(wǎng)民規(guī)模達(dá)7.72億，互聯(lián)網(wǎng)普及率超全球平均水平。2018年，“世紀(jì)寶寶”一代長大成人。2020年，全面建成小康社會(huì)。2035年，基本實(shí)現(xiàn)社會(huì)主義現(xiàn)代化。一代人有一代人的際遇和機(jī)緣，使命和挑戰(zhàn)，你們與新世紀(jì)的中國一路同行，成長，和中國的新時(shí)代一起追夢(mèng)、圓夢(mèng)。以上材料觸發(fā)了你怎樣的聯(lián)想和思考?請(qǐng)據(jù)此寫一篇文章，想象它裝進(jìn)“時(shí)光瓶”留待2035年開啟，給那時(shí)18歲的一代人閱讀。要求：選好角度，確定立意，明確文體，自擬標(biāo)題，不要套作，不得抄襲，不得泄露個(gè)人信息；不少于800字。滿分作文標(biāo)題29-46寫給未來2035年的那個(gè)他“世紀(jì)寶寶”寫給“改革寶寶”的一封信寫給2035年的我吃水不忘挖井人不忘初心，砥礪前行勇?lián)?zé)任，不負(fù)使命勿忘初心，行以致遠(yuǎn)青春夢(mèng)揚(yáng)，圓夢(mèng)中華18年與中國一同成長時(shí)光瓶留給2035年的18歲青年我們忘卻的艱辛你好!2035年的自己21世紀(jì)時(shí)光錄在大時(shí)代的浪潮中奔涌向前寫給世紀(jì)寶寶的一封信于赤子書把握機(jī)遇，直面挑戰(zhàn)追夢(mèng)之光，代代傳承2018年全國卷II作文題目2018年全國卷作文題目適用地區(qū)：內(nèi)蒙古、黑龍江、遼寧、吉林、重慶、陜西、甘肅、寧夏、青海、新疆、西藏、海南“二戰(zhàn)”期間，為了加強(qiáng)對(duì)戰(zhàn)機(jī)的防護(hù)，英美軍方調(diào)查了作戰(zhàn)后幸存飛機(jī)上彈痕的分布，決定哪里彈痕多就加強(qiáng)哪里，然而統(tǒng)計(jì)學(xué)家沃德力排眾議，指出更應(yīng)該注意彈痕少的部位，因?yàn)檫@些部位受到重創(chuàng)的戰(zhàn)機(jī)，很難有機(jī)會(huì)返航，而這部分?jǐn)?shù)據(jù)被忽略了。事實(shí)證明，沃德是正確的。要求：綜合材料內(nèi)容及含意，選好角度，確定立意，明確文體，自擬標(biāo)題;不要套作，不得抄襲;不少于800字。滿分作文標(biāo)題47-57論幸存者偏差受光天下照四方幸存者偏見透過現(xiàn)象看本質(zhì)細(xì)節(jié)決定成敗千里之堤，毀于蟻穴二戰(zhàn)機(jī)防護(hù)引發(fā)的討論不要讓外在美好模糊了我們的雙眼浮沉不拂，珍珠難露逆向思維，大有可為看到看不到的2018年全國卷III作文題目適用地區(qū)：廣西、四川、云南、貴州閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫作。（60分）時(shí)間就是金錢，效率就是生命——特區(qū)口號(hào)，深圳，1981綠水青山也是金山銀山——時(shí)評(píng)標(biāo)題，浙江，2005走好我們這一代人的長征路——新區(qū)標(biāo)語，雄安，2017要求：圍繞材料內(nèi)容及含意，選好角度，確定立意，明確文體，自擬標(biāo)題，不要套作，不得抄襲，不得泄露個(gè)人信息；不少于800字。滿分作文標(biāo)題58-65將改革開放進(jìn)行到底走好新時(shí)代的長征路尋找生活中的咖啡豆繼往開來，砥礪前行從環(huán)境與發(fā)展出發(fā)時(shí)代在新，我們?cè)谛猩剿胸?zé)，長征有路2019年、2018年高考其他地區(qū)滿分作文標(biāo)題滿分作文標(biāo)題66-1002019年北京：韌性就是可持續(xù)2019年北京：2019年的色彩2019年北京：何謂文明?2019年北京：天空中最亮的那顆星光2019年北京：像牛奶巧克力般-暖色系2019年北京：文明的韌性，有新世紀(jì)一代青年來傳承2019年上海：越有“中國味”，越具“世界性”2019年上海：在“萬方樂奏”中尋找“中國味”2019年上海：重要與否，只關(guān)乎內(nèi)心2019年浙江：以文會(huì)友，以友輔仁2019年浙江：堅(jiān)持自我，不棄忠信2019年浙江：心有篤守，與時(shí)俱進(jìn)2019年浙江：愿為蒼生鼓與呼2019年浙江：人生精彩要有“讀者意識(shí)”2019年浙江：愿我們一起活出幸福的模樣2019年江蘇：澡堂滋味2019年江蘇：蘿卜燒蘿卜，還是蘿卜燒肉?2018年江蘇：用語言連綴心靈的星空2018年江蘇：粉墻黛瓦2018年北京：新時(shí)代青年2018年北京：老舍與北京2018年北京：留給自己一個(gè)對(duì)手2018年上海：每個(gè)孤獨(dú)的人都渴望被需要2018年上海：己所欲是否一定施與人2018年上海：東南風(fēng)起2018年上海：談“被需要”的心態(tài)2018年浙江：我是浙江，浙江是我2018年浙江：“浙”就是你2018年浙江：丟棄佛系揚(yáng)儒系2018年浙江：浙江精神與浙江人2019年天津：和祖國一起前行2019年天津：愛國，體現(xiàn)在行動(dòng)上2019年天津：閱讀的三重境界2018年天津：美氣不必滿2018年天津：成功需要非凡氣度“新冠疫情”優(yōu)秀作文標(biāo)題《疫情在前，重任在肩，90后在行動(dòng)》《踐行青年使命，譜寫青春華章》《凝聚青春力量，閃耀青春光彩》《不忘初心，閃耀青春》《青春正飛揚(yáng)，青年勇?lián)?dāng)》《不負(fù)韶華，讓青春在疫情中閃耀》《奮斗青春，無問西東》《顧全大局，靈活過年》《取消年夜飯，對(duì)生命負(fù)責(zé)》《不吃年夜飯，親情不會(huì)斷》《維系親情的不只是年夜飯》《過年，心意最重要》《見屏如見面，不吃年夜飯》《有一種“愛”，叫少聚會(huì)》《少一頓年夜飯，少給國家添亂》《和自然和諧共處，人類才有出路》《敬畏自然，行有所止》《“野味饕餮”是拿生命冒險(xiǎn)》《沒有買賣，就沒有殺害！》《敬畏自然，遠(yuǎn)離野味》《必須將野味，徹底逐出餐桌》《拒絕捕食野味，避免慘劇發(fā)生》《“野味”己敲響人類健康的警鐘》《相比疫情，野味真的不香》……愿大家在模仿和學(xué)習(xí)中，都能寫出令閱卷人眼前一亮的好標(biāo)題。02優(yōu)秀作文標(biāo)題四標(biāo)準(zhǔn)1、切。標(biāo)題要與文章內(nèi)容相符，含意要清楚，寬窄要合度。2、精。標(biāo)題的文字不能拖泥帶水，要言簡意賅，,高度概括。3、巧。作文的題目與文章的立意、構(gòu)思的角度密切相關(guān)、相輔相成。巧的立意、巧的構(gòu)思才會(huì)擬出巧的題目，反之亦然。比如《一花一世界》，一花便是一個(gè)世界，世界上有數(shù)不清的花，便有說不清的“世界”，答案便是豐富多彩的。既切題意，信息量又多，給人很開闊的想像空間。4、聯(lián)。無論你的題目有多新，一般情況要讓閱卷老師看了能與材料相聯(lián)系，否則就很有可能被打入偏題的一類，從而得到一個(gè)很低的分?jǐn)?shù)。03高考作文擬題五妙招方法一：緊扣材料，本色擬題。緊扣材料，就是抓住材料的中心句、關(guān)鍵句、觀點(diǎn)句，提取其關(guān)鍵詞，或者用關(guān)鍵詞概括材料內(nèi)容，然后以關(guān)鍵詞為核心詞擬寫標(biāo)題。這樣的標(biāo)題以樸素直觀的方式呈現(xiàn)在讀者面前四平八穩(wěn)，不易走題。方法二：有意增補(bǔ)，定點(diǎn)打靶。在寬泛的話題前面或后面作適當(dāng)增補(bǔ)，對(duì)寫作范圍加以限制，能使話題由大變小，由虛變實(shí)，由抽象變具體，是最常見的快速審題和擬題技法。這樣擬題，有利于從小處著眼，順利展開思路。方法三：借助修辭，匠心獨(dú)運(yùn)。根據(jù)特定的語言環(huán)境、文體和內(nèi)容，靈活巧妙地使用修辭手法來擬題，擬出的標(biāo)題或含蓄有趣，或別致新穎，顯得富有文采，能勾起人的閱讀興趣，可避免一覽無遺毛病，生動(dòng)形象，精練緊湊，含蓄雋永，為作文錦上添花。方法四：化用名言，妙趣橫生。對(duì)古詩詞、歌曲名、小說名以及成語、俗語等進(jìn)行適當(dāng)點(diǎn)化，套裝、借用、仿造之后作為作文標(biāo)題，顯得典雅大方，亦莊亦諧，妙趣橫生。方法五：逆向思維，別開生面。擬題不僅要快，更要求新求趣，給人耳目一新的感覺。如果能夠克服思維定式，逆向思考，運(yùn)用求異思維，把一些公認(rèn)的常理做反向思考構(gòu)成標(biāo)題，往往能收到奇效，讓閱卷老師一見鐘情。04任務(wù)驅(qū)動(dòng)型作文擬題古語云：“題好一半文。”標(biāo)題是文章的眼睛，是文章內(nèi)容和讀者情感、心靈的第一個(gè)交會(huì)點(diǎn)。作文標(biāo)題擬得好，既能收到畫龍點(diǎn)睛的效果，又可以先聲奪人，激發(fā)讀者的閱讀興趣。從高考閱卷實(shí)際來看，閱卷老師每天閱讀了大量作文后一定會(huì)有疲倦感，而靚麗的標(biāo)題能使閱卷老師眼前一亮，精神為之一振，從而為作文賺到印象分。高考作文評(píng)卷中，作文若是缺少題目則會(huì)被扣2分，但這其實(shí)不僅僅是2分的問題，如若沒有題目，文章會(huì)顯得不完整，也會(huì)讓閱卷老師對(duì)作文有一個(gè)不好的印象。這樣一來，作文被扣的分?jǐn)?shù)就會(huì)大大超過2分了。但是有些同學(xué)對(duì)此毫不重視，或隨意把話題做標(biāo)題；或擬題不準(zhǔn)確，詞不達(dá)意；或擬題落入俗套，毫無新意；或偏離材料，文不對(duì)題；或冗長呆板，甚至出現(xiàn)錯(cuò)別字和病句，令人大倒胃口……這樣的標(biāo)題自然是入不了閱卷老師的法眼的。綜合分析各類高考考場佳作的標(biāo)題，我們可以看出，一個(gè)好標(biāo)題，必須是準(zhǔn)確、切體(符合文體特點(diǎn))、簡明、醒目、新穎、有詩意的。

今天，老師就帶同學(xué)們一起學(xué)習(xí)一下任務(wù)驅(qū)動(dòng)型作文的擬題技巧。常見標(biāo)題類型及擬題方法

1.正對(duì)式標(biāo)題：即標(biāo)題上下兩句各具有一個(gè)完整的意思，但兩者又和諧地統(tǒng)一在一個(gè)立意主題之中。如《榮枯隨緣，遇合盡興》

2.反對(duì)式標(biāo)題：即標(biāo)題上下句一正一反，意思互相映襯，把主題立意表現(xiàn)得更為深刻、鮮明，引人注目。在生成反對(duì)式標(biāo)題時(shí)，尤為注意的一點(diǎn)是上下兩句要形成反差、對(duì)比，形成一種張力。例如：《仰觀宇宙，俯察萬物》

3.串對(duì)式標(biāo)題：又叫流水對(duì)標(biāo)題，上下句的意思是順承的、連貫的，只是把一個(gè)意思分成兩句話來表達(dá)。這種標(biāo)題，不求形式上的嚴(yán)格工整，而是注重情感思緒的自然貫通，兩句連貫而下恰如行云流水。串對(duì)式標(biāo)題的上下兩句一般都有因果、連貫、遞進(jìn)、條件、假設(shè)等關(guān)系。例如《遠(yuǎn)近結(jié)合，感受自然》

4.重復(fù)式標(biāo)題：此類標(biāo)題或字形重復(fù)，或字義重復(fù)，或情調(diào)重復(fù)，或字音重復(fù)，從而具有美感，音節(jié)優(yōu)美，韻律悠長。例如：《一念海角，一念天涯》、《我的路，我的門》、《我們的信念，我們的選擇》

5.對(duì)比式標(biāo)題：此類標(biāo)題上下兩句字?jǐn)?shù)有可能不同，不對(duì)仗，但形成一種反差對(duì)比，也具有審美張力。《雖去不了遠(yuǎn)方，也不負(fù)春光》任務(wù)驅(qū)動(dòng)型時(shí)評(píng)作文擬題訓(xùn)練（24道選擇題，附答案）1.閱讀下列材料，按照要求作文。（60分）武漢新型肺炎疫情發(fā)生后，網(wǎng)絡(luò)上輿情洶涌，引發(fā)全民關(guān)注。在有些省市，一些人嘴里喊著“武漢加油”，但只要一聽到身邊有武漢人，就立馬變臉，唯恐避之不及，甚至出現(xiàn)“懸賞”、驅(qū)逐武漢人的鬧劇。假設(shè)你是小強(qiáng)，你想為《溫暖周刊》寫一篇文章，針對(duì)上述行為，談?wù)勀愕目捶ê透形颍部梢灾v述你的見聞和經(jīng)歷。注意語言得體，不少于800字。?下列標(biāo)題中，不合適的兩項(xiàng)是（

）A.抗擊疫情，人人有責(zé)B.理性看待疫情，別讓武漢人寒心C.中國人不搞窩里斗D.“抗疫”不能成“恐鄂”E.戰(zhàn)疫情而不是變無情2.閱讀下列材料，按照要求作文。（60分）隨著武漢疫情在逐步蔓延，網(wǎng)絡(luò)上出現(xiàn)了許多謠言，比如“飲用高度酒能抵抗新型冠狀病毒”“鐘南山院士建議鹽水漱口防病毒““廣東省中醫(yī)院開具預(yù)防新型冠狀病毒肺炎藥方””中部戰(zhàn)區(qū)空軍今天會(huì)在武漢上空開始播撒消毒粉液”，不一而足。對(duì)于這些謠言，某微信群展開了激烈的爭論。貴州敏敏：我覺得，只要是謠言就一定要封殺，要追究發(fā)布者的責(zé)任！河北鋒哥：但是，人家的初心還是好的呢，還不是為了生命健康？重慶明亮：辨別謠言需要專業(yè)知識(shí)，不容易分辨呢！河南麗姐：老人家最愛轉(zhuǎn)發(fā)這些鏈接，我說了，他們都不聽的。湖北小強(qiáng)：封殺謠言肯定是對(duì)的，初衷良好也需要方式正確。……面對(duì)與疫情一起爆發(fā)的網(wǎng)絡(luò)謠言，你的態(tài)度是什么？你的做法又是什么？請(qǐng)寫一篇文章，投稿到武漢的主流報(bào)紙《楚天都市報(bào)》的“防疫一線”欄目。不少于800字。?下列標(biāo)題中，不合適的兩項(xiàng)是（

）A.對(duì)謠言要堅(jiān)決說“不”B.不忘初心，抵抗疫情C.破除謠言，科學(xué)是利器D.面對(duì)謠言，既要“打”也要“疏”E.老人的素質(zhì)有待提升3.【2015年全國新課標(biāo)1】閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫一篇不少于800字的文章。（60分）因父親總是在高速路上開車時(shí)接電話，家人屢勸不改，女大學(xué)生小陳迫于無奈，更出于生命安全的考慮，通過微博私信向警方舉報(bào)了自己的父親；警方查實(shí)后，依法對(duì)老陳進(jìn)行了教育和處罰，并將這起舉報(bào)發(fā)在官方微博上。此事贏得眾多網(wǎng)友點(diǎn)贊，也引一些質(zhì)疑，經(jīng)媒體報(bào)道后，激起了更大范圍、更多角度的討論。對(duì)于以上事情，你怎么看？請(qǐng)給小陳、老陳或其他相關(guān)方寫一封信，表明你的態(tài)度，闡述你的看法。要求綜合材料內(nèi)容及含意，選好角度，確定立意，完成寫作任務(wù)。明確收信人，統(tǒng)一以“明華”為寫信人，不得泄露個(gè)人信息。下列議論文標(biāo)題中，最合適的兩項(xiàng)是（

）A.論安全

B.守規(guī)彰顯孝心，責(zé)任鑄就大愛

C.法律需要多點(diǎn)人文關(guān)懷

D.大義滅親，為你點(diǎn)贊

E.遵規(guī)守范，尊重生命4.【2015年全國新課標(biāo)2】（60分）當(dāng)代風(fēng)采人物評(píng)選活動(dòng)已產(chǎn)生最后三名候選人。小李，篤學(xué)敏思，矢志創(chuàng)新，為破解生命科學(xué)之謎作出重大貢獻(xiàn)，率領(lǐng)團(tuán)隊(duì)一舉躋身為國際學(xué)術(shù)最前沿。老王，愛崗敬業(yè)，練就一手絕活，變普通技術(shù)為完美藝術(shù)，走出一條從職高生到焊接大師的“大國工匠”之路，小劉，酷愛攝影，跋山涉水捕捉時(shí)間美景，他的博客贏得網(wǎng)友一片贊嘆：“你帶我們品味大千世界”“你幫我們留住美麗鄉(xiāng)愁”。

這三個(gè)人中，你認(rèn)為誰更具風(fēng)采？請(qǐng)綜合材料內(nèi)容及含意作文，體現(xiàn)你的思考、權(quán)衡與選擇。要求選好角度，確定立意，明確文體，自擬標(biāo)題；不要套作，不得抄襲。下列議論文標(biāo)題中，最不合適的兩項(xiàng)是（

）A.潛心于學(xué)術(shù)，造福于未來B.風(fēng)采非我愿，但愿貢獻(xiàn)高

C.大國工匠，風(fēng)采無限

D.激揚(yáng)時(shí)代浪花，你們就是最美

E.品味大千世界，盡顯時(shí)代風(fēng)采5.閱讀下面的材料，按要求作文。隨著電視劇《瑯琊榜》的熱播，劇中出現(xiàn)的“瑯琊山”、“瑯琊閣”等名稱也受到熱捧。近日，安徽滁州瑯琊山風(fēng)景名勝區(qū)內(nèi)的“會(huì)峰閣”改名為“瑯琊閣”引發(fā)網(wǎng)友熱議；此外，江蘇南京、山東東南沿海等地也躍躍欲試地想和“瑯琊”攀親戚，加入了爭搶“瑯琊”地名的混戰(zhàn)。對(duì)于以上事情你怎么看？請(qǐng)綜合材料內(nèi)容，選好角度，確定立意，明確文體，自擬標(biāo)題，寫一篇不少于800字的文章。下列議論文標(biāo)題中，最不合適的兩項(xiàng)（

）A.退一步海闊天空

B.

改名圖利，短視之舉

C.

文化須自愛，改名要謹(jǐn)慎

D.

尊重文化，不計(jì)名利

E有一種改名叫買櫝還珠6.閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫一篇不少于800字的文章。（60分）

經(jīng)典，是指經(jīng)過歷史選擇出來的“最有價(jià)值的書”。它們理應(yīng)是經(jīng)久不衰的萬世之作。但是，前不久，某大學(xué)在網(wǎng)上搞了個(gè)“死活讀不下去排行榜”，最終得出了一個(gè)令人瞠目結(jié)舌的結(jié)論：《紅樓夢(mèng)》高居該榜榜首，不僅如此，在這份榜單前10名中，中國古典四大名著盡數(shù)在列；此外還有《百年孤獨(dú)》《尤利西斯》《瓦爾登湖》等外國名著，也位列前10名。這份榜單，引發(fā)了社會(huì)一片熱議。對(duì)于以上事情，你怎么看？請(qǐng)你據(jù)此作文，體現(xiàn)你的思考、表明你的態(tài)度，闡述你的看法。要求綜合材料內(nèi)容及含意，選好角度，確定立意，標(biāo)題自擬，完成寫作任務(wù)。下列議論文標(biāo)題中，最合適的兩項(xiàng)是（

）A.

讀書是最有價(jià)值的提升

B.

親近經(jīng)典，提升靈魂

C.

別讓經(jīng)典湮沒于“通俗時(shí)代”

D.

論經(jīng)典文學(xué)的經(jīng)典性

E.

讓靈魂在文學(xué)中升華7.閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫一篇不少于800字的文章。（60分）陳小姐帶著在BB車中熟睡的1歲大的孩子乘公交車，司機(jī)李師傅讓陳小姐將BB車折疊放好，否則就要購買1元的行李貨品票。陳小姐表示，如果把車折疊起來會(huì)把孩子弄醒，而車上沒有空座位，把孩子抱在手中乘車又很危險(xiǎn)。她認(rèn)為司機(jī)的要求不合理，堅(jiān)決不交這1元錢，而司機(jī)拒不開車。為了這1元錢，陳小姐與司機(jī)“對(duì)峙”數(shù)小時(shí)，期間陳小姐多次報(bào)警，警察兩度出警，車上數(shù)十人被迫轉(zhuǎn)車。最后，在警察苦口婆心的勸導(dǎo)后，陳小姐搭乘警車回家。此事引起了社會(huì)各方面的反響，議論不一。對(duì)于以上事情，你怎么看？請(qǐng)就陳小姐、李師傅、其他乘客或警察的行為，表明你的態(tài)度，闡述你的看法。要求綜合材料內(nèi)容及含意，選好角度，確定立意，完成寫作任務(wù)。下列議論文標(biāo)題中，最不合適的兩項(xiàng)是（

）A.孩子本無辜，父母要擔(dān)責(zé)

B.個(gè)人集體，皆需兼顧

C.退一步海闊天空

D.秩序

E.相互謙讓，讓社會(huì)更和諧8.臺(tái)灣愛樂樂團(tuán)到大陸某市演出，場地兩側(cè)不斷打出“演出中請(qǐng)勿攝影錄音”字幕。演出中，不少觀眾被精彩表演所感染而猛拍猛錄。在場地維持秩序的工作人員，發(fā)現(xiàn)誰違規(guī)，就用鐳射光筆直接照誰，被照觀眾有的自覺理虧，有的惱羞成怒，現(xiàn)場秩序時(shí)好時(shí)壞。演出后，愛樂樂團(tuán)官方微博發(fā)出帖子，表明不歡迎那些不尊重藝術(shù)的觀眾。

對(duì)以上這件事，你是怎么看？請(qǐng)你以網(wǎng)友的身份，對(duì)愛樂樂團(tuán)、觀眾或工作人員的表現(xiàn)加以評(píng)論，表明自己的態(tài)度，闡述自己的看法。

要求綜合材料內(nèi)容及含意，選好角度，確定立意，完成寫作任務(wù)。下列議論文標(biāo)題，最不合適的兩項(xiàng)（）A.維護(hù)權(quán)益，可以更溫情B.為維護(hù)藝術(shù)之舉喝彩

C.將心比心，貴在理解D.尊重藝術(shù)，從我做起

E.尊重音樂7.閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫一篇不少于800字的文章。（60分）一位記者問鋼琴大師格拉芙曼，在教了許多中國學(xué)生、造訪中國將近四十次后，對(duì)中國琴童及其家長，有沒有特別想說的話。格拉芙曼說，“我覺得中國人太強(qiáng)調(diào)競爭，尤其要爭第一，而且在日常生活中就不自覺地強(qiáng)調(diào)這種觀念。”競爭，難道不是必要的嗎？爭做第一，難道還有什么不好嗎？你對(duì)上述問題有何看法？請(qǐng)就此寫一篇文章表明你的態(tài)度，體現(xiàn)你的思考與權(quán)衡。要求選好角度，確定立意，明確文體，自擬標(biāo)題；不要套作，不得抄襲。下列議論文標(biāo)題中，最不合適的兩項(xiàng)是（

）A.急功近利，過猶不及

B.爭做第一，力爭上游

C.有一種競爭叫急功近利

D.切莫妖魔化“中國式競爭”

E.競爭有度，成長第一9.閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫一篇不少于800字的文章。（60分）小王出生在一個(gè)大家族。每逢節(jié)假日，長輩們都會(huì)召集家族成員聚會(huì)，而小王對(duì)此不感興趣，經(jīng)常借故缺席。長輩們很不高興，小王也很苦惱。如今，有不少家族都面臨類似的情況，當(dāng)?shù)赝韴?bào)“百姓家事”欄目就此展開了熱烈的討論。對(duì)于以上事情，你怎么看？請(qǐng)給小王或小王的父母寫一封信，或向“百姓家事”欄目投稿，表明你的態(tài)度，闡述你的看法。要求綜合材料內(nèi)容及含意，選好角度，確定立意，完成寫作任務(wù)。若寫信，統(tǒng)一以“一平”為寫信人，不得泄露個(gè)人信息。若投稿，請(qǐng)自擬標(biāo)題。下列議論文標(biāo)題中，最不合適的兩項(xiàng)是（

）A.百善孝為先

B.與時(shí)俱進(jìn)，團(tuán)聚有方

C.家族聚會(huì)呼喚年輕人的參與

D.樹高千丈，葉落歸根

E.興趣誠可貴，親情價(jià)更高10.閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫一篇不少于800字的文章。（60分）某企業(yè)舉辦創(chuàng)意設(shè)計(jì)大賽，大學(xué)生小云經(jīng)過反復(fù)醞釀，確定了創(chuàng)意主題和設(shè)計(jì)方案，并邀請(qǐng)小宏、小騰兩位同學(xué)參與相關(guān)事務(wù)。最終，小云領(lǐng)銜設(shè)計(jì)的參賽作品榮獲了特等獎(jiǎng)，獲得3萬元高額獎(jiǎng)金。某報(bào)記者就獎(jiǎng)金分配問題采訪了他們。小云認(rèn)為榮譽(yù)是三人集體合作的結(jié)果，表示要一起協(xié)商，合理分配獎(jiǎng)金；小宏已決定把自己的那部分獎(jiǎng)金讓給小騰，幫助小騰緩解家庭的經(jīng)濟(jì)壓力；而小騰則建議大家把獎(jiǎng)金都拿出來，設(shè)立創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)基金，以便鼓勵(lì)更多同學(xué)參與創(chuàng)新活動(dòng)。對(duì)于三人的不同想法，如果你是老師、企業(yè)家或家長，你傾向于哪一種？請(qǐng)綜合材料內(nèi)容及含意作文，體現(xiàn)你的思考與選擇。要求選好角度，確定立意，明確文體，自擬標(biāo)題；不要套作，不得抄襲。下列議論文標(biāo)題中，最不合適的兩項(xiàng)是（

）A.心底無私，不慕虛名B.心有善念，彰顯友愛

C.合理分配，讓創(chuàng)新走得更遠(yuǎn)D.比獎(jiǎng)金更重要的……

E.創(chuàng)新引領(lǐng)時(shí)代，獎(jiǎng)勵(lì)務(wù)必公平12.閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫一篇不少于800字的文章。（60分）近些年的春節(jié)，全國各地一些縣級(jí)城市出臺(tái)了禁止春節(jié)期間燃放煙花爆竹的相關(guān)規(guī)定，違規(guī)燃放的家庭及單位要被處以罰金。此事引起社會(huì)極大反響，反對(duì)者說，不能借單個(gè)的安全與局部的衛(wèi)生狀況來消減中國傳統(tǒng)文化元素，而贊成者說，傳統(tǒng)文化的堅(jiān)守亦應(yīng)與時(shí)俱進(jìn)。對(duì)于以上事情，你怎么看？請(qǐng)綜合材料內(nèi)容及含義作文，回答你的選擇并體現(xiàn)你的思考。要求選好角度，確定立意，明確文體，自擬標(biāo)題，不要套作，不得抄襲。下列議論文標(biāo)題中，最不合適的兩項(xiàng)是（

）A.春節(jié)“禁燃”，豈可一罰了之？

B.年味，不應(yīng)走遠(yuǎn)

C.公德心D.爆竹聲中一歲除，千家萬戶喜迎春

E.移風(fēng)易俗，勢(shì)在必行13.閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫一篇不少于800字的文章。（60分）某校有一座建于上世紀(jì)50年代末的教學(xué)樓，從這里走出去一批批優(yōu)秀人才，其中不乏知名學(xué)者、作家、主持人。如今，這座矮小、簡陋、老舊的教學(xué)樓已經(jīng)不能滿足學(xué)校現(xiàn)代化發(fā)展的需要。考慮到它的特殊性，學(xué)校想保留，但有人認(rèn)為學(xué)校用地有限，修繕、養(yǎng)護(hù)還要花錢，建議著眼發(fā)展，將其拆除。為此，學(xué)校很猶豫。不少師生和校友表示非常關(guān)注，曾在此樓就讀過的某知名作家還專程趕回母校拍照留念，并積極爭取留住它。對(duì)于以上事情，你怎么看？請(qǐng)給該校校長、該知名作家或其他相關(guān)方寫一封信，表明你的態(tài)度，闡述你的看法。要求綜合材料內(nèi)容及含意，選好角度，確定立意，完成寫作任務(wù)。明確收信人，統(tǒng)一以“小林”為寫信人，不得泄露個(gè)人信息。下列議論文標(biāo)題中，最不合適的兩項(xiàng)是（

）A.風(fēng)物長宜放眼量B.發(fā)展，是最長情的告白

C.保留老樓是“偽情懷”

D.將“保樓”義舉進(jìn)行到底

E.回憶誠可貴，發(fā)展價(jià)更高14.閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫一篇不少于800字的文章。幾個(gè)同學(xué)聚在一起談?wù)搨骷覍殹Ｐ堈f，他家的傳家寶是一個(gè)青花罐，有年頭有故事。小杜說，他家的傳家寶是爺爺留下的幾枚勛章。小程說，她家把“忠厚傳家久，讀書繼世長”的祖訓(xùn)當(dāng)作傳家寶。你認(rèn)為什么樣的傳家寶更有價(jià)值？請(qǐng)綜合材料內(nèi)容及含意作文，體現(xiàn)你的思考、權(quán)衡與選擇。要求選好角度，確定立意，明確文體，自擬標(biāo)題；不要套作，不得抄襲。下列議論文標(biāo)題中，最不合適的兩項(xiàng)是（

）A.歲月流金，記憶永恒

B.一句祖訓(xùn)，涵養(yǎng)家風(fēng)C.砥礪修養(yǎng)，傳家繼世

D.青花罐，傳家寶

E.自己辛勞，就是傳家寶15.閱讀下面材料，根據(jù)要求寫一篇不少于800字的文章。（60分）球星大黎以隊(duì)長身份帶領(lǐng)球隊(duì)為北興俱樂部贏得賽季冠軍，他與俱樂部的合同已到期，競爭對(duì)手南旺俱樂部以更高的待遇力邀他加盟。北興俱樂部以對(duì)他多年的培養(yǎng)為由希望他留下繼續(xù)效力，球迷因?qū)λ星樯詈褚部嗫嗤炝簟４罄铻榱藢?shí)現(xiàn)自己更高的人生價(jià)值，最終還是轉(zhuǎn)會(huì)到南旺俱樂部。為此，大黎受到北興俱樂部球迷的責(zé)罵，北興俱樂部也未按慣例邀請(qǐng)他參加盛大的冠軍慶祝儀式，但私下仍然把象征冠軍榮譽(yù)的戒指給了他。此事引發(fā)了人們的熱議，北興俱樂部、南旺俱樂部、北興俱樂部的球迷和大黎均遭到了非議。請(qǐng)你從北興俱樂部、南旺俱樂部、北興俱樂部球迷和大黎中選擇一方，寫一篇文章回應(yīng)人們的非議，表明你的態(tài)度，闡述你的看法。要求選好角度，確定立意，明確文體，自擬標(biāo)題；不要套作，不得抄襲。下列議論文標(biāo)題中，最不合適的兩項(xiàng)是（

）A.自私是前進(jìn)的阻礙

B.大黎高飛，無可厚非

C.談規(guī)則D.彼此包容，海闊天空

E.理智對(duì)待轉(zhuǎn)會(huì)，放手亦是美好16.閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫一篇不少于800字的文章。大學(xué)生小閆發(fā)現(xiàn)自家大門外有個(gè)鳥窩，和朋友架了個(gè)梯子將鳥窩里的12只鳥掏了出來，養(yǎng)了一段時(shí)間后把鳥的照片發(fā)到網(wǎng)上，沒想到有人愿意出價(jià)買鳥，兩人因此獲利1200多元，后來他們又掏了4只。原來，他們掏的這種鳥叫燕隼，是國家二級(jí)保護(hù)動(dòng)物。結(jié)果，小閆和他的朋友以非法獵捕珍貴瀕危野生動(dòng)物罪，分別被判刑10年半和10年，并處罰款。此事引發(fā)不小的爭議。小閆父親：兒子對(duì)小動(dòng)物特別喜歡，在我們心里，農(nóng)村孩子逮鳥抓魚不用管，沒想到會(huì)被判得這么重。熱心網(wǎng)友：量刑太重，10年牢獄生活足以毀了人的一生。法律專家：知不知道燕隼是二級(jí)保護(hù)動(dòng)物，以及知不知道因此受到嚴(yán)懲，這叫法律認(rèn)識(shí)，法律認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤是不免責(zé)的，理由就是公民應(yīng)當(dāng)知法守法。下列議論文標(biāo)題中，最合適的兩項(xiàng)是（

）A.保護(hù)動(dòng)物，人人有責(zé)

B.法無情，卻有理

C.法律也要有溫度

D.溺愛是毒藥

E.知識(shí)改變命運(yùn)17.閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫一篇不少于800字的文章。（60分）在廣佛中學(xué)，有一所自助式圖書館。這里無門、無管理員，借書、還書、借多久、什么時(shí)候還，都是靠師生自律。年終盤點(diǎn)，原來十萬冊(cè)圖書變成了十萬六千多冊(cè)，當(dāng)然，雖然增加了六千多冊(cè)，但原有圖書仍有丟失的。此事由微博傳出后，“廣佛文明網(wǎng)”記者進(jìn)行了實(shí)地采訪，以“‘無門圖書館’的誠信之門”為題進(jìn)行了報(bào)道，一時(shí)間引發(fā)熱議。對(duì)于以上事件，你怎么看？請(qǐng)寫一篇文章，表明你的態(tài)度，闡述你的看法。要求：綜合材料內(nèi)容及含意，選好角度，確定立意，完成寫作任務(wù)。下列議論文標(biāo)題中，最不合適的兩項(xiàng)是（

）A.開誠信之門，造社會(huì)新風(fēng)

B.用制度之門維護(hù)圖書館

C.自律與幸福

D.提升文明需自律

E.愛護(hù)書籍，從我做起18.某報(bào)為了發(fā)掘有溫度和人情味的新聞，引導(dǎo)讀者以溫暖的視角看待社會(huì)，開設(shè)了《暖聞》專欄。編輯部收到三則新聞：一位賣油條的青年多年堅(jiān)持不用有害的“復(fù)炸油”炸油條，給顧客提供新鮮健康的油條，被網(wǎng)友稱贊為最帥的良心“油條哥”。一位老父親從外地來醫(yī)院看望兒子，看到兒子正在坐診，忙得抬不起頭，根本說不上話。老人家不忍打擾，等了兩個(gè)多小時(shí)后，只好掛了個(gè)號(hào)，和兒子見了一面。某地舉辦珍品畫展，一位男孩在探身觀賞時(shí)不慎跌倒，損害一副珍貴名畫，主辦方認(rèn)為男孩只有12歲，又不是故意的，因此僅備案而未報(bào)案，希望男孩的心理不要受到影響。從以上新聞中選擇一則刊登在《暖聞》專欄中，你認(rèn)為哪一則更合適？請(qǐng)綜合材料內(nèi)容及含意作文，體現(xiàn)你的思考、權(quán)衡與選擇。下列議論文標(biāo)題中，最合適的兩項(xiàng)是（

）A.“油條哥”義舉暖人間

B.父子情深，多份理解更暖心

C.暖聞暖心，溫暖社會(huì)

D.愿陽光溫暖你的眼睛

E.呵護(hù)心理健康，人人有責(zé)19.閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫一篇不少于800字的文章。（60分）

杭州圖書館允許拾荒者、無業(yè)游民入館，讓他們?cè)谠O(shè)有空調(diào)的書館內(nèi)免費(fèi)閱讀、看影視、上網(wǎng)、聽音樂。圖書館對(duì)他們的唯一要求，就是把手洗干凈再閱讀。這個(gè)做法已經(jīng)堅(jiān)持了十余年。因此，杭州圖書館被稱贊為“史上最溫暖的圖書館”。曾有讀者對(duì)身邊的流浪讀者散發(fā)異味而感到不滿，無法接受，說允許他們進(jìn)圖書館是對(duì)其他人的不尊重。對(duì)此，館長回答，我無權(quán)拒絕他們?nèi)雰?nèi)讀書，您如覺不便可更換座位，或者選擇離開。對(duì)于以上事件，你怎么看？請(qǐng)將你的看法寫一篇評(píng)論。要求綜合材料內(nèi)容及含義，體現(xiàn)你的思考。選好角度，確定立意，明確文體，自擬標(biāo)題；不要套作，不得抄襲。下列議論文標(biāo)題中，最不合適的兩項(xiàng)是（

）A.尊重每一份靈魂

B.堅(jiān)持就是勝利

C.溫暖，無處不在D.悅納別人，就是悅納自己

E.用尊重，給文明以存在的價(jià)值20.閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫一篇不少于800字的文章。一部署名為羅伯特?加爾布雷特的偵探小說《杜鵑鳥的呼喚》面世后頗受好評(píng)。出版商表示，偵查員出身的作者退伍后從事安保行業(yè)，本書是其處女作。不過作者的新手身份因?qū)懛▼故於毁|(zhì)疑。后經(jīng)媒體多方調(diào)查證實(shí)，羅伯特?加爾布雷特是大名鼎鼎的《哈利?波特》作者Ｊ?Ｋ?羅琳的新筆名。被“揭穿”身份后，羅琳說希望這個(gè)秘密保持得更久一點(diǎn)，因?yàn)樗[瞞身份后看到關(guān)于小說的真實(shí)評(píng)論時(shí)，感受到的歡樂更加純粹。對(duì)于以上事情，你怎么看？請(qǐng)給羅琳、出版商或其他相關(guān)方寫一封信，表明你的態(tài)度，闡述你的看法。要求綜合材料內(nèi)容及含義，選好角度，確定立意，完成寫作任務(wù)。明確收信人，統(tǒng)一以“張明”為寫信人，不得泄露個(gè)人信息。下列議論文標(biāo)題中，最合適的兩項(xiàng)是（

）A.做真實(shí)的自己

B.放下盛名，重新出發(fā)

C.更愛你只愿享受純粹快樂的態(tài)度

D.盛名之下

E.沉默是金21.閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫一篇不少于800字的文章。春節(jié)期間，有一組調(diào)侃春運(yùn)艱辛的照片在網(wǎng)上流傳。照片中，很多頭綿羊和旅客擠在火車車廂里，場景甚是混亂、滑稽，引來網(wǎng)友的一片指責(zé)與嘲笑。后來照片拍攝者在微博上澄清，這組圖片攝于四川大涼山深處。過年了，鄉(xiāng)親們須把綿羊趕到縣城去賣個(gè)好價(jià)錢，但當(dāng)?shù)氐缆菲閸纾煌ǚ浅２槐悖@趟列車是當(dāng)?shù)匕傩粘鲂形ㄒ坏囊惶寺嚒ｋm然按規(guī)定列車上不準(zhǔn)攜帶活的動(dòng)物，但列車員心疼山里百姓也就默許了，因?yàn)榘傩占依锖⒆由蠈W(xué)和必要的生活物品全指望它換錢呢。真相披露后，引發(fā)更大范圍的討論。對(duì)于以上事情，你怎么看？請(qǐng)綜合材料內(nèi)容及含意作文，要求選好角度，確定立意，明確文體，自擬標(biāo)題；不要套作，不得抄襲。下列議論文標(biāo)題中，最合適的兩項(xiàng)是（

）A.尋求真相，發(fā)現(xiàn)美好

B.規(guī)則需要彈性，彈性亦須有度C.移風(fēng)易俗，勢(shì)在必行

D.規(guī)則

E.真相并不遙遠(yuǎn)22.閱讀下面材料，根據(jù)要求寫一篇不少于800字的文章：高考成績下來后，小章同學(xué)的成績剛夠本省二本段，小章猶豫不決：上二本，就得到偏遠(yuǎn)城市，將來就業(yè)就可能留在那里；要上高職專科，一輩子可能就是藍(lán)領(lǐng)，難以出人頭地：如果復(fù)讀，又擔(dān)心明年上不了一本，又耽誤一年。假如你是小章的同學(xué)，根據(jù)小章的情況，給小章同學(xué)寫一封信。綜合材料內(nèi)容及含義，入情入理地闡明道理，明確你的建議，請(qǐng)你幫小章做出選擇。明確文體。下列議論文標(biāo)題中，最不合適的兩項(xiàng)是（

）A.是金子到哪里都會(huì)發(fā)光

B.拋棄偏見，學(xué)藝報(bào)國

C.重視高考，重視人生

D.只不過是重頭再來

E.猶豫不決難成大事23.閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫一篇不少于800字的文章。（60分）在某高中學(xué)校校園的“交通安全宣傳教育”櫥窗中，宣傳文字內(nèi)容配有一張慘烈的車禍現(xiàn)場圖片。小王同學(xué)就此上書校長，認(rèn)為學(xué)校里的安全教育宣傳“給圖給真相”用意雖好，但視覺沖擊力太強(qiáng)，不太適宜，建議另換其他圖片，如漫畫等。校長回復(fù)說，漫畫太“溫馨”，不能給人多少觸動(dòng)；人的生命只有一次，安全教育宣傳，只有“觸目”才能“驚心”。當(dāng)然，也歡迎大家提出更加完善的建議。校園安全宣傳是“溫馨提示”好，還是“觸目驚心”好？同學(xué)們展開了熱烈地討論并提出了各自的看法或建議。如果你是該校學(xué)生，也參與這場討論，那么，你的立場是什么？或者對(duì)此有什么具體建議？請(qǐng)綜合材料內(nèi)容及含意作文，體現(xiàn)你的思考、看法或建議。要求選好角度，確定立意，明確文體，自擬標(biāo)題，完成寫作任務(wù)。下列議論文標(biāo)題中，最不合適的兩項(xiàng)是（

）A.給圖給真相

B.溫馨的假象不如殘酷的事實(shí)

C.校園安全宣傳，可以更溫和一點(diǎn)D.生命只有一次，“觸目”才能“驚心”

E.做人應(yīng)謙虛，不可一意孤行24.閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫一篇不少于800字的文章。（60分）二十出頭的瑤族姑娘小卜，是瑤寨走出的第一個(gè)大學(xué)生。臨近畢業(yè)時(shí)，小卜犯難了：家里的父老鄉(xiāng)親希望她能回去做教師，傳播知識(shí)，為改變家鄉(xiāng)的貧窮狀況盡一份力；對(duì)小卜有錄用意向的一家著名外企，則鼓勵(lì)小卜加盟公司，發(fā)揮專業(yè)特長，創(chuàng)造優(yōu)質(zhì)生活；而小卜自己認(rèn)為當(dāng)前創(chuàng)業(yè)環(huán)境好，很想創(chuàng)辦一家民族服裝設(shè)計(jì)公司，實(shí)現(xiàn)自己的創(chuàng)業(yè)夢(mèng)。面對(duì)小卜的就業(yè)選擇，你會(huì)給出什么建議？請(qǐng)結(jié)合材料內(nèi)容及含意作文，表明你的態(tài)度，闡述你的看法。要求選好角度，明確文體，自擬標(biāo)題；不要套作，不得抄襲。下列議論文標(biāo)題中，最合適的兩項(xiàng)是（

）A.回鄉(xiāng)傳播知識(shí)，最是初心動(dòng)人

B.“創(chuàng)”出新未來

C.談選擇

D.就業(yè)？擇業(yè)？

E.優(yōu)質(zhì)生活，人人向往

答案詳解1.AC/BDE都切合材料內(nèi)容，從理性、善意對(duì)待武漢人的角度出發(fā)，且表達(dá)新穎到位，均為人民日?qǐng)?bào)等主流媒體時(shí)評(píng)題目，A項(xiàng)顯得寬泛，泛化為“責(zé)任”，沒有把握材料核心，C項(xiàng)“窩里斗”忽略了特殊的抗疫背景和具體的對(duì)象（武漢人），容易泛泛而談。2.BE/B項(xiàng)“抵抗疫情”很泛，沒有把握材料中對(duì)待“謠言”的特定話題，E項(xiàng)轉(zhuǎn)換為談“老人素質(zhì)”，屬斷章取義（如改為“防治謠言，多關(guān)注老人群體”則不錯(cuò)）。A項(xiàng)從“貴州敏敏”的角度出發(fā)，觀點(diǎn)鮮明，C項(xiàng)從“重慶明亮”的角度出發(fā)，符合材料內(nèi)容，D項(xiàng)綜合“河北鋒哥”“河南麗姐”“湖北小強(qiáng)”等角度，表達(dá)新穎，合情合理。3.BE/A項(xiàng)顯得寬泛，也缺乏論點(diǎn)，C項(xiàng)從交警的角度出發(fā)，沒有從小陳老陳的角度出發(fā)好。D項(xiàng)“大義滅親”不符合原材料意思，言過其實(shí)。4.BD/B項(xiàng)沒有傾向性，你認(rèn)為誰最有風(fēng)采，這個(gè)問題的答案不明顯，D沒有包含風(fēng)采關(guān)鍵詞，ACE很明顯對(duì)應(yīng)著大李、老王、小劉。5.AD/A項(xiàng)偏離題意，時(shí)事件的對(duì)立多方都是過錯(cuò)的時(shí)候才用得上這個(gè)標(biāo)題，這里不是簡簡單單的謙讓就能解決問題

D項(xiàng)沒有揭示材料的核心，“不計(jì)名利”的說法也欠妥。BCE中包含了“改名”這個(gè)關(guān)鍵詞。6、BC

A項(xiàng)只是說讀書，沒有涉及經(jīng)典

D項(xiàng)標(biāo)題不太適合考場議論文，且入口太大；E項(xiàng)偷換概念，把經(jīng)典變成了文學(xué)，不夠準(zhǔn)確，BC項(xiàng)包含了經(jīng)典這個(gè)關(guān)鍵詞，并且從不同角度提出了觀點(diǎn)。7、AD/A項(xiàng)提到孩子父母這些詞，這不是材料的核心詞

D項(xiàng)顯得寬泛，也缺乏論點(diǎn)，過于簡短的標(biāo)題都是不適宜的8、CE/A項(xiàng)從工作人員出發(fā)，準(zhǔn)確，B項(xiàng)也是

C項(xiàng)寬泛，大而無當(dāng)

D項(xiàng)從觀眾入手，準(zhǔn)確，E項(xiàng)中“尊重”準(zhǔn)確，但僅僅針對(duì)音樂，顯得論題狹窄，也和原材料的表述有出入。9、BD/這個(gè)作文題中，采訪對(duì)象是鋼琴大師，其評(píng)價(jià)是相對(duì)公允與客觀的，不宜做過多反駁。B項(xiàng)反面立意，不太吻合命題初衷。D項(xiàng)，也言過其實(shí)，辯論用力過猛。10、AD/