中考語文試題匯編之名著知識（三）一、（山東德州）名著閱讀。（2分）中央電視臺播出的新版電視劇《四世同堂》是根據作家

的同名小說改編的。他的另一部小說代表作是《駱駝祥子》，書中主人公祥子與（車行老板之女），均以其鮮明的個性，成為文學史上的典型形象。二、（廣西柳州）下列對有關名著的表述不正確的一項是A.在《水滸傳》中綽號成為體現人物性格最為簡明的符號，直率魯莽的李逵叫“黑旋風”，武藝高強的林沖叫“獅子頭”，足智多謀的吳用叫“智多星”。B.《朝花夕拾》回憶了眾多的人物，如善良熱忱的阿長、質樸方正的壽鏡吾、正直嚴謹的藤野……這些形象都傾注了作者豐富真摯的感情。C.在《西游記》中師徒四人能通過火焰山，靠的是孫悟空智取芭蕉扇，于是就有了“三調芭蕉扇”這一精彩有趣的情節。D.《鋼鐵是怎樣煉成的》的主人公是保爾，他身上體現出來的頑強執著、刻苦勇敢、奮進奉獻等人格品質，至今仍可作為青少年的精神坐標。三、（江蘇鹽城）“新星”文學社的同學瞻仰了施耐庵故居后，舉辦了一次“水滸故事大家講，水滸人物大家猜”活動。請回答下面問題。（4分）那官人生的豹頭環耳，燕領虎須，八尺長短身材，三十四五年紀，口里道：“這個師傅端的非凡，使的好器械！”眾潑皮道：“這位教師喝采，必然是好。”……兩個親槐樹下相見了，一同坐地。選段中的“那官人”指的是誰？寫出他的兩個故事名稱。____________________________________四、（遼寧錦州）走近名著。(3分)閱讀下面文字，按要求回答問題。他緩緩地摘下了帽子。悲憤，極度的悲憤充滿了他的心。生命每個人只有一次。人的一生應當這樣度過：當回憶往事的時候，他不會因為虛度年華而悔恨，也不會因為碌碌無為而羞愧；在臨死的時候，他能夠說：“我的整個生命和全部精力，都已經獻給了世界上最壯麗的事業——為人類的解放而斗爭。”人應當趕緊地、充分地生活……他懷著這樣的思想離開了烈士公墓。(1)上面選文出自名著《___________》，文中的“他”指的是_____________。(2)“他”的身上具有_________________________________的高貴品質。五、（北京）名著閱讀（3分）古典小說《水滸傳》描寫了以______________為首的108位好漢聚義梁山的故事。小說中的一些人物是被“逼上梁山”的。例如，東京八十萬禁軍教頭______________，遭高俅父子陷害，被判發配滄州。后來，他在______________和草料場又險遭謀殺。在經受了一連串的迫害后，他忍無可忍，血刃仇敵，離開山神廟，雪夜上梁山。六、（湖南長沙）名著閱讀。（5分）（1）《愛的教育》采用的形式講述了一個叫的小男孩成長的故事，他用愛塑造人，教育我們愛祖國、愛人民，永遠保持一顆善良真誠勇于進取的心。（2）“一個人的生命應當者樣度過：當他回首往事的時候，他不因虛度年華而悔恨，也不因碌碌無為而羞愧。”這句話出自《》，是作者在雙目失明、全身癱瘓的境遇下創作的。作品中的主人公的故事就取材于作者的親身經歷。請把這本書送給一位情緒低落的同學并寫上一句贈言。。七、（遼寧沈陽）走近名著。(4分)（1）閱讀下面一段文字，按要求回答問題。（2分）蔣門神見了他，心里先欺負他醉，只顧趕將入來。說時遲，那時快，他先把兩個拳頭去蔣門神臉上虛影一影，忽地轉身便走。蔣門神大怒，搶將來，被他一飛腳踢起，踢中蔣門神小腹上，雙手按了，便蹲下去。這段文字中“他”的名字叫，這個人物出自作品《》。（2）下面關于名著內容的表述有誤的一項是（）（2分）A．《格列佛游記》主要記述了格列佛在小人國、大人國、飛島國和慧骃國的經歷。B．《魯濱遜漂流記》中魯濱遜在荒島上曾經救過一個野人，并給他取名叫星期五。C．《鋼鐵是怎樣煉成的》中主人公保爾在癱瘓失明的情況下，開始了文學創作。D．《名人傳》中的米開朗琪羅用如火的青春與飽滿的激情創作了《戰爭與和平》。八、（廣西河池）對聯是我國特有的文學樣式，請你根據下面提供的內容，擬寫下聯。（2分）他恩怨分明，為兄報仇，斗殺西門慶；他行俠仗義，醉打蔣門神，替金眼彪施恩奪回快活林；他大鬧飛云浦，血淺鴛鴦樓，夜走蜈蚣嶺，痛殺王道人。上聯：疾惡如仇，魯達拳打鎮關西下聯：九、（湖南常德）讀下面《魯濱遜漂流記》中的一段落，根據原作內容填空。（2分）聽到他的說話聲，把他的面孔審視一遍，一把抱住他，不住地親啊，搖啊，哭啊，笑啊，叫啊，蹦蹦跳跳，又是唱歌又是跳舞，任何人見到這種情景都不禁要感動得落下眼淚。不一會兒，他又哭起來，絞著雙手，敲打著自己的頭和臉色，像個瘋子似的蹦過來，跳過去。我費了好大勁才使他開口說話，告訴我其中的緣由。他稍許恢復平靜后告訴我，這是他。十、（遼寧阜新）閱讀名著可以凈化我們的心靈。下面兩段文字似曾相識吧？讀一讀，回答問題。（3分）多少人都贊頌他偉大的藝術。但他遠不止是音樂中的第一人，他是現代藝術最英勇的一股力量，他是受苦而不屈的人們最偉大、最優秀的朋友。一個窮困潦倒、殘廢而孤獨、生而痛苦、世界從未給予他歡樂的人，卻創造了歡樂奉獻給全世界！他用自己的苦難鍛造歡樂。（1）以上文字出自名著《______________________》，“他”指的是。（2）請用簡潔的語言寫出與“他”相關的一個故事情節。___________________十一、（四川涼山）走近名著（4分）29．請分別填寫你在課外讀過的下列作家的作品篇目（每位作家一篇），然后就其中給你留下深刻印象的一篇談點你的感受。字數最多不超過100字。（4分）巴金（）老舍（）錢鐘書（）高爾基（）感受：十二、（貴州貴陽）名著閱讀考查。(4分)《水滸》中有許多豪俠仗義的梁山好漢，他們除暴安良的故事讓人蕩氣回腸。請調動你的閱讀積累，從下面提供的兩個人物中，任選一個并概述與之相關的任意一個故事情節。備選人物：魯達(魯提轄)林沖所選人物：，故事情節：。十三、（江蘇連云港）名著閱讀題。“花和尚倒拔垂楊柳”、“魯智深大鬧野豬林”是《水滸傳》中描寫魯達的兩個經典故事，請你用簡潔的語言概括其中的一個故事。（4分）十四、（綏化）從下面提供的名著情節中，任選兩項按要求填表。（4分）A、舊北京人力車夫的拼搏、掙扎與沉淪的辛酸故事。B、為兄報仇，斗殺西門慶，醉打蔣門神。C、母親死后，與外祖母相依為命，童年經歷痛苦與磨難。D、承受耳聾帶來的巨大痛苦，仍堅持音樂創作。情節序號出自哪部名著該情節的主人公十五、（湖北十堰）名著閱讀填空。（在橫線處填寫正確的人名和事情，2分）那個挑酒的漢子便是白日鼠白勝。卻怎地用藥？原來挑上岡子時，兩桶都是好酒。七個人先吃了一桶，劉唐揭起桶蓋，又兜了半瓢吃，故意要他們看著……那白勝劈手奪來，傾在桶里。這個便是計策。那計較都是的主張。這個喚做“”。十六、（湖南衡陽）下列是我國古代四大名著中的有關內容的句子，請任選一句，根據名著中的內容擴展成一段故事簡介。（60字以內）（4分）①敗走華容道②偷吃人參果③倒拔垂楊柳④葬花、焚詩十七、（湖北仙桃、天門）第一次，他用辛辛苦苦積攢了三年的錢買了一輛車，可__________________________；第二次，他沒有灰心，從頭再來，拼命攢錢，可車還沒買上，錢就被孫偵探敲詐去了；第三次，他與虎妞結婚后用虎妞的錢買了車，可好景不長，______________________。十八、（新疆）8．名著閱讀（4分）初中三年，你一定讀了不少名著。請在備選書目只能夠選擇一部，完成下面的讀書卡。備選書目：《西游記》《駱駝祥子》《鋼鐵是怎樣煉成的》《羅濱遜漂流記》書名印象最深的人物與該人物相關的一個故事情節作品或該人物給你的啟示十九、（黑龍江齊齊哈爾）6．從下面提供的名著情節中，任選兩項按要求填表。（4分）名著情節：A．舊北京人力車夫的拼搏、掙扎與沉淪的辛酸故事。B．為兄報仇，斗殺西門慶，醉打蔣門神。C．母親死后，與外祖母相依為命，童年經歷痛苦和磨難。D．承受耳聾帶來的巨大痛苦，仍堅持音樂創作。情節序號出自哪部名著該情節的主人公二十、(福建寧德)5、下面對名著描述錯誤的兩項是（

）A、豹子頭誤入白虎堂，刺配滄州，到滄州后，被高俅安排看管草料場。不久，草料場被燒，林沖為躲避仇人追殺，與花和尚雪夜上梁山。B、師徒四人來到火焰山，被大火所阻。悟空向鐵扇公主借芭蕉扇，鐵扇公主因紅孩兒被觀音收伏而與悟空結仇，不但不肯借扇，還想加害悟空。幾經周折，悟空借來真扇，熄滅了大火。C、貝多芬身患重病，耳朵失聰，可是他告訴自己“要扼住命運的咽喉”。憑著超凡的毅力和執著的精神，他堅持從事音樂創作，寫出了不少傳世之作。D、魯濱遜熱愛航海，他瞞著父親出海。第一次航行就遇到大風浪，船只沉沒，他幸好被一艘葡萄牙貨船救起。船到巴西后，他在那里買下一個莊園，做了莊園主。可是他不安于現狀，第二次又出海，到非洲販賣奴隸。E、格列佛在小人國，發現利立浦特島國以鞋跟的高低來劃分黨派，還看到這個國家與鄰近島國不來夫斯古之間的戰爭。格列佛幫助該國打敗了不來夫斯古國。二十一、（無錫）2.、閱讀《水滸》選段，完成題目。（3分）話說當時在黃泥岡上被取了生辰綱去，欲要就岡子上自尋死路。卻待望黃泥岡下躍身一跳，猛可醒悟，曳住了腳，尋思道：“爹娘生下灑家，堂堂一表，凜凜一軀，自小學成十八般武藝在身，終不成只這般休了!比及今日尋個死處，不如日后等他拿得著時，卻再理會。”回身再看那十四個人時，只是眼睜睜地看著，沒個掙扎得起。指著罵道：“都是你這廝們不聽我言語，因此做將出來，連累了灑家。”樹根頭拿了樸刀，掛了腰刀，周圍看時，別無物件。嘆了口氣，一直下岡子去了。（1）選段橫線上應填寫的是同一個人物，該人物是（1）（）A．吳用B、楊志C、白勝D、虞候（2）根據描寫，在方框中填入表示心理特征的詞，完成所填入人物的心理變化過程圖。（2分）絕望→醒悟→二十二、（湖南株洲）①武松乘著酒興，走上岡子來，見一個敗落的山神廟。行到廟前，見這廟門上貼著一張印信榜文。武松讀了印信榜文，方知端的有虎，欲轉身再回酒店……②武松見那大蟲復翻身回來，雙手掄起哨棒，盡平生力氣，只一棒，從半空劈將下來，只聽得一聲響，簌簌地將那樹連枝帶葉劈臉打將下來。定睛看時，一棒劈不著大蟲。原來打急了，正打在樹上，把那條哨棒折做兩截，只拿得一半在手里……武松將半截棒丟在一邊……（1）上文節選自古典長篇小說《

》。（2）作者要塑造武松“打虎英雄”的形象，卻為何寫武松膽怯，想轉身回去？

（3）武松從柴進莊上出來，就一直將哨棒帶在身邊，作者也時時提起它，讀者滿以為定當靠它打虎，結果卻沒有用上。這樣寫有何作用？

二十三、（寧夏）他的靈魂飛翔了二百年，他的文字溫暖了數代人的心。他不僅讓他們認識了童話世界的美好和純真，還讓他們共同經歷和體驗過了童話世界中的現實和理想。盡管生活會讓我們流下眼淚，盡管生命中有無可奈何，可是，我們會一直愛她，含淚愛她，直到永遠。正如他所說：“童話是我流浪一生的阿拉丁神燈!”l．文段中的“他”是指(國籍)作家，“他們”是指，“她”是指。(4分)2．“他的靈魂飛翔了二百年”的意思是說。(2分)3．從上文看，這里的“阿拉丁神燈”是指。(2分)4．請你結合“他”的童話故事，談談你曾經的“經歷”和“體驗”。(3分)答案：一、老舍

虎妞評分：每空1分，共2分。二、A三、林沖；示例：林沖誤入白虎堂林沖發配去滄州林教頭風雪山神廟林沖雪夜上梁山四、《鋼鐵是怎樣煉成的》，保爾，具有為理想而獻身的精神，鋼鐵般的意志和頑強奮斗的品質。（每空1分）五、①宋江②林沖③野豬林六、（1）日記體恩利科《鋼鐵是怎樣煉成的》保爾·柯察金贈言示例：困難不可怕，可怕的是失去信心。（寫鼓勵對方戰勝困難、振作精神、增強信心的話語，符合要求即可。）七、（1）武松；《水滸》（2）D八、示例：恩怨分明，武松怒殺西門慶行俠仗義，武松醉打蔣門神九、星期五（1分）父親（1分）十、（1）《名人傳》貝多芬（2）示例：貝多芬忍受雙耳失聰的痛苦，創作出不朽名作《歡樂頌》。（每空1分，共3分。）十一、填篇目2分，感受2分，語言通順流暢，內容切合作品即可）略十二、8．略。(4分)(只填人物不給分；另填魯達、林沖以外的人物，概括與魯達、林沖兩人無關的情節不給分。)十三、“花和尚倒拔垂楊柳”，魯智深在東京大相國寺管菜園子，一群破皮無賴想要戲弄魯智深，被魯智深踢到糞窖，魯智深將這群潑皮無賴收服。魯智深武藝高強，力大無比，倒拔垂楊柳舉動更是讓這群潑皮無賴佩服的五體投地。“魯智深大鬧野豬林”，林沖被高俅陷害，發配滄州，途徑野豬林，被陸謙收買的兩名公人欲殺害林沖，一路暗中護送林沖的魯智深大鬧野豬林，制服公人，護送林沖到滄州。十四、A《駱駝祥子》祥子B《水滸傳》武松C《童年》阿廖沙D《名人傳》貝多芬評分標準：（4分）任選兩題作答，序號選擇不得分，出處和主人公寫對各得1分。十五、吳用智取生辰綱（2分，每空1分，錯字漏字則該空不給分。）十六、①敗走華容道：《三國演義》中的重點故事，寫赤壁戰前，諸葛亮算定曹操必敗走華容，且夜觀天象，曹操不當身亡，考慮到曹操與關羽有恩，于是派關云長把守華容道，留個人情與關羽做。小說又寫曹操果然由烏林向華容道敗退，并在途中三次大笑諸葛亮、周瑜智謀不足，未在險要處暗設伏兵。然而，一笑笑出趙子龍，多虧徐晃、張郃二人雙敵趙云，才使曹操得以逃脫；二笑笑出張翼德，又是張遼、徐晃二將抵擋張飛，使曹操再次脫險；三笑非同小可，笑出了關云長，且又在有一夫當關之險的華容狹路上，加之曹軍幾經打擊，此時已無力再戰，無奈，曹操只得親自哀求關羽放行，關羽念舊日恩情，義釋曹操，使曹操得以回到江陵。②偷吃人參果：主要講的是唐僧四人翻山越嶺來到了五莊觀。在里面兩個小童給唐僧吃“人參果”但是唐曾不實貨就沒有吃，豬八戒知道了，就叫大師兄孫悟空去偷幾個來吃，偷好之后，把沙和尚叫過來一起吃，吃完后兩個小童知道了把它們痛罵了一頓，孫悟空十分生氣，把“人參果樹”打死了。事后，他們逃走了。這下可闖下了大禍，要知道“人參果樹”可是無價之寶，它可是三千年一開花，三千年一結果，再過三千年才能熟啊。鎮元大仙（五莊觀的觀主）知道此事后就把唐僧一行人抓了起來說：“只有就活這棵樹就能不受皮肉之苦并且還能和孫悟空結為朋友。”就這樣孫悟空求救了。孫悟空問了許多天兵天將都不能解救，最后才得知只有觀音菩薩才能救活，孫悟空千方百計才把觀音菩薩請到那里，然后用玉鏡瓶里的神水把“人參果樹”救活，就這樣著一件是解決了。③倒拔垂楊柳：倒拔垂楊柳的這個故事出自于元末明初施耐庵的《水滸傳》主要人物花和尚魯智深，其性格：有勇有謀，粗中有細，嫉惡如仇，劫富濟貧，堅定勇敢，魯莽直率。魯智深為了替金氏父女金出氣三拳打死了鄭屠后，棄職逃往他地。他先來到五臺山文殊院出家，因不守佛規，喝酒鬧事，方丈又把他介紹到大相國寺看菜園子。菜園子附近住著二、三十個潑皮，他們常來菜園子偷菜