第62頁共62頁2023年暑假大學生播送電視站實習報告范文2023年暑假大學生播送電視站實習報告范文。學習新聞專業剛好一年的時間，在這不算短也不算長的一年里，我也從一個覺得從事新聞事業對我來說是可望而不可及的高中女孩，成長為覺得以后能從事新聞事業是非常榮幸的大學生。對于新聞，這個從如今到以后要一直跟我接觸的詞，我是滿懷崇敬的，甚至可以說是更多的滿懷憧憬。在大一階段，我通過對一些新聞相關知識的學習，有了一定的理論根底，但是缺少了實習的理論是不完美的，有時甚至只能是空談。而在人才泛濫的當今社會，更是不會承受空有理論，沒有實習的我們。于是，在大一的暑假期間，我開場了我大學第一個階段的實習——認識實習。通過這次實習，我可以在社會實習中接觸與本專業相關的實際工作。XX年8月10日，我懷著信心與夢想，帶著一絲絲的好奇與忐忑，來到了興化市沙溝鎮播送電視站，開場了我為期兩個星期的實習生涯。在有關領導的帶著下，我一一地和他們打了招呼。來到一個生疏的環境，不免有些拘謹和緊張，但通過一個上午的熟悉之后，我也開場和另外幾個實習生一樣，融入了這個群體。對于實習，感觸還是滿多的，當中我經歷了太多的掙扎，記得才開場做的第一天，帶我的教師分配給我的任務就是負責將他們手寫的稿件用電腦打出來，有時也會將當地的一些新聞通過電腦傳送到市里。一開場我覺得挺無聊的，便想放棄。但又想到：其實校對文字也是一項很重要的工作，而且通過這項工作，我也可以看看教師們是怎樣寫新聞稿的。考慮到這些，我又堅持了，如今想想，還真得夸夸自己當初的決定是多么的正確。在習慣了自己的工作之后，以后每天早上不到八點，我便會第一個來到辦公室，進屋后，首先將辦公室的衛生清掃一遍，這樣做一是為了有個良好、舒適的工作環境，讓大家可以心情愉悅的工作。其次也讓自己在教師們眼中樹立一個良好的形象，讓他們覺得“這個學生挺好，將來可以用”。清掃完之后，也將近八點，辦公室里的教師也都到齊了，我便會來到臨時屬于自己的辦公桌前，認真做好自己的工作：找出稿件中的錯別字，語法錯誤的也加以修改。雖然這份工作看上去確實很枯燥，但當你愛上這份工作的時候，你會發現，其實你的每一天過得還挺充實的。通過這兩個星期的實習，我將自己從學校學到的一些理論知識與實際的工作相結合，使我學會了一些光靠理論知識是不可能學到的東西。這次的實習，也加強了我對新聞工作者的感性認識，培養和鍛煉了我綜合運用所學的根底理論、根本技能和專業知識，去獨立分析^p和解決實際問題的才能，把理論和實習結合起來，進步了實習動手才能，使我對自己所學的新聞學專業有了更深一步的認識，也讓我對大二的再次選修專業有了一定的選擇，更為畢業后走上工作崗位打下了一定的根底;實習的同時也可以檢驗自己所學的專業知識，為進一步使自己成為合格的人才，并為自己能順利與社會環境接軌做準備。在此次實習過程中，我以做一名高素質的新聞人為目的，全面嚴格要求自己，不斷追求進步，不斷完善自己，不斷超越自己。在實習期間，我也深受單位領導的照顧和關心，并在指導教師的帶著下，認真負責地做好各項新聞工作，完成任務要求，做一名合格的新聞人。來廣電站之前，聽實習過的同學講里面的關系很難處。雖然我對于處理人際關系還是有把握的，不過，我一開場做事的時候仍是小心翼翼的。后來才漸漸發現，根本沒有這種必要。只要你真心誠意的對待別人，別人也會同樣的和你相處。在那里，教師們也交給我一些必要的社交禮儀，比方握手的原那么，飯桌上的原那么等等。我想，這些在書本上學不到的東西，對我在以后的為人處事、待人接物方面有很大的幫助，會使我一生受益。在這兩個星期中，我深深感受到了這里的文化氣氛，從中也領悟到了許多東西。我發現很多從事新聞的人并不是新聞專業出身，有很多理工科的畢業生也在做新聞、做記者，而他們很多人做的要比文科生優秀，去市里的電臺發現，電臺的高層領導也很少是新聞專業出身的。這說明了做新聞不一定非得新聞專業或者文科專業的人才能做好。這就給我這個新聞專業的人帶來了不少的壓力，因此，我就更得努力學好專業知識，才能面對這迎面而來的挑戰。實習期間勤快和積累人脈很重要。作為一名實習生，我所欠缺的，就是社會經歷、職業素養以及一些根本的工作技能，所以實習生必然會從接、發消息這種根本的工作做起。想要真正地學到東西，不僅要從點滴開場累積，更要發揮自己的主動性，多觀察，不斷地發現、開掘自己能做的工作，循序漸進地進入工作體系。要利用實習的時機，想清楚自己要走的路，趁著實習多聽多看多認識人，進步求職的綜合素質。正如站里的教師們說的那樣，人際關系的處理是頭等大事，在實習中，我們常常能得到一些珍貴的人脈資，這些都要好好的把握，對于以后的求職可能有幫助。作為地方電臺，我們報道的內容僅為當地的社會經濟效勞，作為政府和民眾的傳聲筒。通常都是一些政府會議，或是市領導慰問、下鄉之類，有時也會報道一些政府或某些單位的通知。在報道一些政府會議時，我向教師理解到，領導的名字不能有過失，甚至領導的排列也要按照職位的大小來排，否那么就可能弄出顛倒主次的笑話。可想而知，新聞報道是一件多么嚴謹的事情。理論中的新聞是真實、客觀的，在現實中也是一樣。這就要求我們新聞工作者要有很高的職業素養，把真實的事情反映給人民群眾，為社會負責、為別人負責、也為自己負責。決不夸張事實，不編造虛假新聞。我們也要多報道一些與老百姓切身相關的新聞，積極反映老百姓關心的問題，做好政府和民眾的傳聲筒的工作。實習經歷告訴我們，新聞專業的學生不能僅僅靠啃書本，我們要積極參與各種活動，把理論與實習相結合，才能更好地進步自身素質，鍛煉自己的才能。在以后的學習中要拓展知識面，使自己的知識系統化。由于新聞需要接觸社會的方方面面，所以需要的知識也需要非常全面，光有專業的新聞知識是遠遠不夠的。所以我會在以后的學習中多想，多讀，多學，為將來投身新聞業作好準備。實習的時間是很短暫的，當我發現，自己已經愛上了這份工作和這里的生活的時候，離別的鐘聲也敲響了。有好多東西都需要去學習，好多人都還來不及感謝。我從一個只有滿腔熱情的新聞專業學生到一名初步理解新聞制作的實習生，這里留下了我成長的足跡，這里有毫無保存的教師，剛剛熟悉的朋友和那永遠彌漫的笑聲和歡樂，還有知識和經歷。我要帶著對新聞的理解和熱愛，從這里出發，繼續去探尋新聞的世界,完成我做一個優秀新聞人的夢想。【以下為贈送相關文檔】實習報告擴展閱讀暑假大學生播送電視站實習報告范文學習新聞專業剛好一年的時間，在這不算短也不算長的一年里，我也從一個覺得從事新聞事業對我來說是可望而不可及的高中女孩，成長為覺得以后能從事新聞事業是非常榮幸的大學生。對于新聞，這個從如今到以后要一直跟我接觸的詞，我是滿懷崇敬的，甚至可以說是更多的滿懷憧憬。在大一階段，我通過對一些新聞相關知識的學習，有了一定的理論根底，但是缺少了實習的理論是不完美的，有時甚至只能是空談。而在人才泛濫的當今社會，更是不會承受空有理論，沒有實習的我們。于是，在大一的暑假期間，我開場了我大學第一個階段的實習——認識實習。通過這次實習，我可以在社會實習中接觸與本專業相關的實際工作。XX年8月10日，我懷著信心與夢想，帶著一絲絲的好奇與忐忑，來到了興化市沙溝鎮播送電視站，開場了我為期兩個星期的實習生涯。在有關領導的帶著下，我一一地和他們打了招呼。來到一個生疏的環境，不免有些拘謹和緊張，但通過一個上午的熟悉之后，我也開場和另外幾個實習生一樣，融入了這個群體。對于實習，感觸還是滿多的，當中我經歷了太多的掙扎，記得才開場做的第一天，帶我的教師分配給我的任務就是負責將他們手寫的稿件用電腦打出來，有時也會將當地的一些新聞通過電腦傳送到市里。一開場我覺得挺無聊的，便想放棄。但又想到：其實校對文字也是一項很重要的工作，而且通過這項工作，我也可以看看教師們是怎樣寫新聞稿的。考慮到這些，我又堅持了，如今想想，還真得夸夸自己當初的決定是多么的正確。在習慣了自己的工作之后，以后每天早上不到八點，我便會第一個來到辦公室，進屋后，首先將辦公室的衛生清掃一遍，這樣做一是為了有個良好、舒適的工作環境，讓大家可以心情愉悅的工作。其次也讓自己在教師們眼中樹立一個良好的形象，讓他們覺得“這個學生挺好，將來可以用”。清掃完之后，也將近八點，辦公室里的教師也都到齊了，我便會來到臨時屬于自己的辦公桌前，認真做好自己的工作：找出稿件中的錯別字，語法錯誤的也加以修改。雖然這份工作看上去確實很枯燥，但當你愛上這份工作的時候，你會發現，其實你的每一天過得還挺充實的。通過這兩個星期的實習，我將自己從學校學到的一些理論知識與實際的工作相結合，使我學會了一些光靠理論知識是不可能學到的東西。這次的實習，也加強了我對新聞工作者的感性認識，培養和鍛煉了我綜合運用所學的根底理論、根本技能和專業知識，去獨立分析^p和解決實際問題的才能，把理論和實習結合起來，進步了實習動手才能，使我對自己所學的新聞學專業有了更深一步的認識，也讓我對大二的再次選修專業有了一定的選擇，更為畢業后走上工作崗位打下了一定的根底;實習的同時也可以檢驗自己所學的專業知識，為進一步使自己成為合格的人才，并為自己能順利與社會環境接軌做準備。在此次實習過程中，我以做一名高素質的新聞人為目的，全面嚴格要求自己，不斷追求進步，不斷完善自己，不斷超越自己。在實習期間，我也深受單位領導的照顧和關心，并在指導教師的帶著下，認真負責地做好各項新聞工作，完成任務要求，做一名合格的新聞人。來廣電站之前，聽實習過的同學講里面的關系很難處。雖然我對于處理人際關系還是有把握的，不過，我一開場做事的時候仍是小心翼翼的。后來才漸漸發現，根本沒有這種必要。只要你真心誠意的對待別人，別人也會同樣的和你相處。在那里，教師們也交給我一些必要的社交禮儀，比方握手的原那么，飯桌上的原那么等等。我想，這些在書本上學不到的東西，對我在以后的為人處事、待人接物方面有很大的幫助，會使我一生受益。在這兩個星期中，我深深感受到了這里的文化氣氛，從中也領悟到了許多東西。我發現很多從事新聞的人并不是新聞專業出身，有很多理工科的畢業生也在做新聞、做記者，而他們很多人做的要比文科生優秀，去市里的電臺發現，電臺的高層領導也很少是新聞專業出身的。這說明了做新聞不一定非得新聞專業或者文科專業的人才能做好。這就給我這個新聞專業的人帶來了不少的壓力，因此，我就更得努力學好專業知識，才能面對這迎面而來的挑戰。實習期間勤快和積累人脈很重要。作為一名實習生，我所欠缺的，就是社會經歷、職業素養以及一些根本的工作技能，所以實習生必然會從接、發消息這種根本的工作做起。想要真正地學到東西，不僅要從點滴開場累積，更要發揮自己的主動性，多觀察，不斷地發現、開掘自己能做的工作，循序漸進地進入工作體系。要利用實習的時機，想清楚自己要走的路，趁著實習多聽多看多認識人，進步求職的綜合素質。正如站里的教師們說的那樣，人際關系的處理是頭等大事，在實習中，我們常常能得到一些珍貴的人脈資，這些都要好好的把握，對于以后的求職可能有幫助。作為地方電臺，我們報道的內容僅為當地的社會經濟效勞，作為政府和民眾的傳聲筒。通常都是一些政府會議，或是市領導慰問、下鄉之類，有時也會報道一些政府或某些單位的通知。在報道一些政府會議時，我向教師理解到，領導的名字不能有過失，甚至領導的排列也要按照職位的大小來排，否那么就可能弄出顛倒主次的笑話。可想而知，新聞報道是一件多么嚴謹的事情。理論中的新聞是真實、客觀的，在現實中也是一樣。這就要求我們新聞工作者要有很高的職業素養，把真實的事情反映給人民群眾，為社會負責、為別人負責、也為自己負責。決不夸張事實，不編造虛假新聞。我們也要多報道一些與老百姓切身相關的新聞，積極反映老百姓關心的問題，做好政府和民眾的傳聲筒的工作。實習經歷告訴我們，新聞專業的學生不能僅僅靠啃書本，我們要積極參與各種活動，把理論與實習相結合，才能更好地進步自身素質，鍛煉自己的才能。在以后的學習中要拓展知識面，使自己的知識系統化。由于新聞需要接觸社會的方方面面，所以需要的知識也需要非常全面，光有專業的新聞知識是遠遠不夠的。所以我會在以后的學習中多想，多讀，多學，為將來投身新聞業作好準備。實習的時間是很短暫的，當我發現，自己已經愛上了這份工作和這里的生活的時候，離別的鐘聲也敲響了。有好多東西都需要去學習，好多人都還來不及感謝。我從一個只有滿腔熱情的新聞專業學生到一名初步理解新聞制作的實習生，這里留下了我成長的足跡，這里有毫無保存的教師，剛剛熟悉的朋友和那永遠彌漫的笑聲和歡樂，還有知識和經歷。我要帶著對新聞的理解和熱愛，從這里出發，繼續去探尋新聞的世界,完成我做一個優秀新聞人的夢想。暑假播送電視站實習報告學習新聞專業剛好一年的時間，在這不算短也不算長的一年里，我也從一個覺得從事新聞事業對我來說是可望而不可及的高中女孩，成長為覺得以后能從事新聞事業是非常榮幸的大學生。對于新聞，這個從如今到以后要一直跟我接觸的詞，我是滿懷崇敬的，甚至可以說是更多的滿懷憧憬。在大一階段，我通過對一些新聞相關知識的學習，有了一定的理論根底，但是缺少了理論的理論是不完美的，有時甚至只能是空談。而在人才泛濫的當今社會，更是不會承受空有理論，沒有理論的我們。于是，在大一的暑假期間，我開場了我大學第一個階段的實習——認識實習。通過這次實習，我可以在社會理論中接觸與本專業相關的實際工作。202_年8月10日，我懷著信心與夢想，帶著一絲絲的好奇與忐忑，來到了興化市沙溝鎮播送電視站，開場了我為期兩個星期的實習生涯。在有關領導的帶著下，我一一地和他們打了招呼。來到一個生疏的環境，不免有些拘謹和緊張，但通過一個上午的熟悉之后，我也開場和另外幾個實習生一樣，融入了這個群體。對于實習，感觸還是滿多的，當中我經歷了太多的掙扎，記得才開場做的第一天，帶我的教師分配給我的任務就是負責將他們手寫的稿件用電腦打出來，有時也會將當地的一些新聞通過電腦傳送到市里。一開場我覺得挺無聊的，便想放棄。但又想到：其實校對文字也是一項很重要的工作，而且通過這項工作，我也可以看看教師們是怎樣寫新聞稿的。考慮到這些，我又堅持了，如今想想，還真得夸夸自己當初的決定是多么的正確。在習慣了自己的工作之后，以后每天早上不到八點，我便會第一個來到辦公室，進屋后，首先將辦公室的衛生清掃一遍，這樣做一是為了有個良好、舒適的工作環境，讓大家可以心情愉悅的工作。其次也讓自己在教師們眼中樹立一個良好的形象，讓他們覺得“這個學生挺好，將來可以用”。清掃完之后，也將近八點，辦公室里的教師也都到齊了，我便會來到臨時屬于自己的辦公桌前，認真做好自己的工作：找出稿件中的錯別字，語法錯誤的也加以修改。雖然這份工作看上去確實很枯燥，但當你愛上這份工作的時候，你會發現，其實你的每一天過得還挺充實的。通過這兩個星期的實習，我將自己從學校學到的一些理論知識與實際的工作相結合，使我學會了一些光靠理論知識是不可能學到的東西。這次的實習，也加強了我對新聞工作者的感性認識，培養和鍛煉了我綜合運用所學的根底理論、根本技能和專業知識，去獨立分析^p和解決實際問題的才能，把理論和理論結合起來，進步了理論動手才能，使我對自己所學的新聞學專業有了更深一步的認識，也讓我對大二的再次選修專業有了一定的選擇，更為畢業后走上工作崗位打下了一定的根底；實習的同時也可以檢驗自己所學的專業知識，為進一步使自己成為合格的人才，并為自己能順利與社會環境接軌做準備。在此次實習過程中，我以做一名高素質的新聞人為目的，全面嚴格要求自己，不斷追求進步，不斷完善自己，不斷超越自己。在實習期間，我也深受單位領導的照顧和關心，并在指導教師的帶著下，認真負責地做好各項新聞工作，完成任務要求，做一名合格的新聞人。來廣電站之前，聽實習過的同學講里面的關系很難處。雖然我對于處理人際關系還是有把握的，不過，我一開場做事的時候仍是小心翼翼的。后來才漸漸發現，根本沒有這種必要。只要你真心誠意的對待別人，別人也會同樣的和你相處。在那里，教師們也交給我一些必要的社交禮儀，比方握手的原那么，飯桌上的原那么等等。我想，這些在書本上學不到的東西，對我在以后的為人處事、待人接物方面有很大的幫助，會使我一生受益。在這兩個星期中，我深深感受到了這里的文化氣氛，從中也領悟到了許多東西。我發現很多從事新聞的人并不是新聞專業出身，有很多理工科的畢業生也在做新聞、做記者，而他們很多人做的要比文科生優秀，去市里的電臺發現，電臺的高層領導也很少是新聞專業出身的。這說明了做新聞不一定非得新聞專業或者文科專業的人才能做好。這就給我這個新聞專業的人帶來了不少的壓力，因此，我就更得努力學好專業知識，才能面對這迎面而來的挑戰。實習期間勤快和積累人脈很重要。作為一名實習生，我所欠缺的，就是社會經歷、職業素養以及一些根本的工作技能，所以實習生必然會從接、發消息這種根本的工作做起。想要真正地學到東西，不僅要從點滴開場累積，更要發揮自己的主動性，多觀察，不斷地發現、開掘自己能做的工作，循序漸進地進入工作體系。要利用實習的時機，想清楚自己要走的路，趁著實習多聽多看多認識人，進步求職的綜合素質。正如站里的教師們說的那樣，人際關系的處理是頭等大事，在實習中，我們常常能得到一些珍貴的人脈資，這些都要好好的把握，對于以后的求職可能有幫助。作為地方電臺，我們報道的內容僅為當地的社會經濟效勞，作為政府和民眾的傳聲筒。通常都是一些政府會議，或是市領導慰問、下鄉之類，有時也會報道一些政府或某些單位的通知。在報道一些政府會議時，我向教師理解到，領導的名字不能有過失，甚至領導的排列也要按照職位的大小來排，否那么就可能弄出顛倒主次的笑話。可想而知，新聞報道是一件多么嚴謹的事情。理論中的新聞是真實、客觀的，在現實中也是一樣。這就要求我們新聞工作者要有很高的職業素養，把真實的事情反映給人民群眾，為社會負責、為別人負責、也為自己負責。決不夸張事實，不編造虛假新聞。我們也要多報道一些與老百姓切身相關的新聞，積極反映老百姓關心的問題，做好政府和民眾的傳聲筒的工作。實習經歷告訴我們，新聞專業的學生不能僅僅靠啃書本，我們要積極參與各種活動，把理論與理論相結合，才能更好地進步自身素質，鍛煉自己的才能。在以后的學習中要拓展知識面，使自己的知識系統化。由于新聞需要接觸社會的方方面面，所以需要的知識也需要非常全面，光有專業的新聞知識是遠遠不夠的。所以我會在以后的學習中多想，多讀，多學，為將來投身新聞業作好準備。實習的時間是很短暫的，當我發現，自己已經愛上了這份工作和這里的生活的時候，離別的鐘聲也敲響了。有好多東西都需要去學習，好多人都還來不及感謝。我從一個只有滿腔熱情的新聞專業學生到一名初步理解新聞制作的實習生，這里留下了我成長的足跡，這里有毫無保存的教師，剛剛熟悉的朋友和那永遠彌漫的笑聲和歡樂，還有知識和經歷。我要帶著對新聞的理解和熱愛，從這里出發，繼續去探尋新聞的世界,完成我做一個優秀新聞人的夢想！暑假播送電視站實習報告范文學習新聞專業剛好一年的時間，在這不算短也不算長的一年里，我也從一個覺得從事新聞事業對我來說是可望而不可及的高中女孩，成長為覺得以后能從事新聞事業是非常榮幸的大學生。對于新聞，這個從如今到以后要一直跟我接觸的詞，我是滿懷崇敬的，甚至可以說是更多的滿懷憧憬。在大一階段，我通過對一些新聞相關知識的學習，有了一定的理論根底，但是缺少了實習的理論是不完美的，有時甚至只能是空談。而在人才泛濫的當今社會，更是不會承受空有理論，沒有實習的我們。于是，在大一的暑假期間，我開場了我大學第一個階段的實習——認識實習。通過這次實習，我可以在社會實習中接觸與本專業相關的實際工作。202_年8月10日，我懷著信心與夢想，帶著一絲絲的好奇與忐忑，來到了興化市沙溝鎮播送電視站，開場了我為期兩個星期的實習生涯。在有關領導的帶著下，我一一地和他們打了招呼。來到一個生疏的環境，不免有些拘謹和緊張，但通過一個上午的熟悉之后，我也開場和另外幾個實習生一樣，融入了這個群體。對于實習，感觸還是滿多的，當中我經歷了太多的掙扎，記得才開場做的第一天，帶我的教師分配給我的任務就是負責將他們手寫的稿件用電腦打出來，有時也會將當地的一些新聞通過電腦傳送到市里。一開場我覺得挺無聊的，便想放棄。但又想到：其實校對文字也是一項很重要的工作，而且通過這項工作，我也可以看看教師們是怎樣寫新聞稿的。考慮到這些，我又堅持了，如今想想，還真得夸夸自己當初的決定是多么的正確。在習慣了自己的工作之后，以后每天早上不到八點，我便會第一個來到辦公室，進屋后，首先將辦公室的衛生清掃一遍，這樣做一是為了有個良好、舒適的工作環境，讓大家可以心情愉悅的工作。其次也讓自己在教師們眼中樹立一個良好的形象，讓他們覺得“這個學生挺好，將來可以用”。清掃完之后，也將近八點，辦公室里的教師也都到齊了，我便會來到臨時屬于自己的辦公桌前，認真做好自己的工作：找出稿件中的錯別字，語法錯誤的也加以修改。雖然這份工作看上去確實很枯燥，但當你愛上這份工作的時候，你會發現，其實你的每一天過得還挺充實的。通過這兩個星期的實習，我將自己從學校學到的一些理論知識與實際的工作相結合，使我學會了一些光靠理論知識是不可能學到的東西。這次的實習，也加強了我對新聞工作者的感性認識，培養和鍛煉了我綜合運用所學的根底理論、根本技能和專業知識，去獨立分析^p和解決實際問題的才能，把理論和實習結合起來，進步了實習動手才能，使我對自己所學的新聞學專業有了更深一步的認識，也讓我對大二的再次選修專業有了一定的選擇，更為畢業后走上工作崗位打下了一定的根底；實習的同時也可以檢驗自己所學的專業知識，為進一步使自己成為合格的人才，并為自己能順利與社會環境接軌做準備。在此次實習過程中，我以做一名高素質的新聞人為目的，全面嚴格要求自己，不斷追求進步，不斷完善自己，不斷超越自己。在實習期間，我也深受單位領導的照顧和關心，并在指導教師的帶著下，認真負責地做好各項新聞工作，完成任務要求，做一名合格的新聞人。來廣電站之前，聽實習過的同學講里面的關系很難處。雖然我對于處理人際關系還是有把握的，不過，我一開場做事的時候仍是小心翼翼的。后來才漸漸發現，根本沒有這種必要。只要你真心誠意的對待別人，別人也會同樣的和你相處。在那里，教師們也交給我一些必要的社交禮儀，比方握手的原那么，飯桌上的原那么等等。我想，這些在書本上學不到的東西，對我在以后的為人處事、待人接物方面有很大的幫助，會使我一生受益。在這兩個星期中，我深深感受到了這里的文化氣氛，從中也領悟到了許多東西。我發現很多從事新聞的人并不是新聞專業出身，有很多理工科的畢業生也在做新聞、做記者，而他們很多人做的要比文科生優秀，去市里的電臺發現，電臺的高層領導也很少是新聞專業出身的。這說明了做新聞不一定非得新聞專業或者文科專業的人才能做好。這就給我這個新聞專業的人帶來了不少的壓力，因此，我就更得努力學好專業知識，才能面對這迎面而來的挑戰。實習期間勤快和積累人脈很重要。作為一名實習生，我所欠缺的，就是社會經歷、職業素養以及一些根本的工作技能，所以實習生必然會從接、發消息這種根本的工作做起。想要真正地學到東西，不僅要從點滴開場累積，更要發揮自己的主動性，多觀察，不斷地發現、開掘自己能做的工作，循序漸進地進入工作體系。要利用實習的時機，想清楚自己要走的路，趁著實習多聽多看多認識人，進步求職的綜合素質。正如站里的教師們說的那樣，人際關系的處理是頭等大事，在實習中，我們常常能得到一些珍貴的人脈資，這些都要好好的把握，對于以后的求職可能有幫助。作為地方電臺，我們報道的內容僅為當地的社會經濟效勞，作為政府和民眾的傳聲筒。通常都是一些政府會議，或是市領導慰問、下鄉之類，有時也會報道一些政府或某些單位的通知。在報道一些政府會議時，我向教師理解到，領導的名字不能有過失，甚至領導的排列也要按照職位的大小來排，否那么就可能弄出顛倒主次的笑話。可想而知，新聞報道是一件多么嚴謹的事情。理論中的新聞是真實、客觀的，在現實中也是一樣。這就要求我們新聞工作者要有很高的職業素養，把真實的事情反映給人民群眾，為社會負責、為別人負責、也為自己負責。決不夸張事實，不編造虛假新聞。我們也要多報道一些與老百姓切身相關的新聞，積極反映老百姓關心的問題，做好政府和民眾的傳聲筒的工作。實習經歷告訴我們，新聞專業的學生不能僅僅靠啃書本，我們要積極參與各種活動，把理論與實習相結合，才能更好地進步自身素質，鍛煉自己的才能。在以后的學習中要拓展知識面，使自己的知識系統化。由于新聞需要接觸社會的方方面面，所以需要的知識也需要非常全面，光有專業的新聞知識是遠遠不夠的。所以我會在以后的學習中多想，多讀，多學，為將來投身新聞業作好準備。實習的時間是很短暫的，當我發現，自己已經愛上了這份工作和這里的生活的時候，離別的鐘聲也敲響了。有好多東西都需要去學習，好多人都還來不及感謝。我從一個只有滿腔熱情的新聞專業學生到一名初步理解新聞制作的實習生，這里留下了我成長的足跡，這里有毫無保存的教師，剛剛熟悉的朋友和那永遠彌漫的笑聲和歡樂，還有知識和經歷。我要帶著對新聞的理解和熱愛，從這里出發，繼續去探尋新聞的世界,完成我做一個優秀新聞人的夢想新聞專業學生暑假播送電視站實習報告范文學習新聞專業剛好一年的時間，在這不算短也不算長的一年里，我也從一個覺得從事新聞事業對我來說是可望而不可及的高中女孩，成長為覺得以后能從事新聞事業是非常榮幸的大學生。對于新聞，這個從如今到以后要一直跟我接觸的詞，我是滿懷崇敬的，甚至可以說是更多的滿懷憧憬。在大一階段，我通過對一些新聞相關知識的學習，有了一定的理論根底，但是缺少了理論的理論是不完美的，有時甚至只能是空談。而在人才泛濫的當今社會，更是不會承受空有理論，沒有理論的我們。于是，在大一的暑假期間，我開場了我大學第一個階段的實習——認識實習。通過這次實習，我可以在社會理論中接觸與本專業相關的實際工作。202_年8月10日，我懷著信心與夢想，帶著一絲絲的好奇與忐忑，來到了興化市沙溝鎮播送電視站，開場了我為期兩個星期的實習生涯。在有關領導的帶著下，我一一地和他們打了招呼。來到一個生疏的環境，不免有些拘謹和緊張，但通過一個上午的熟悉之后，我也開場和另外幾個實習生一樣，融入了這個群體。對于實習，感觸還是滿多的，當中我經歷了太多的掙扎，記得才開場做的第一天，帶我的教師分配給我的任務就是負責將他們手寫的稿件用電腦打出來，有時也會將當地的一些新聞通過電腦傳送到市里。一開場我覺得挺無聊的，便想放棄。但又想到：其實校對文字也是一項很重要的工作，而且通過這項工作，我也可以看看教師們是怎樣寫新聞稿的。考慮到這些，我又堅持了，如今想想，還真得夸夸自己當初的決定是多么的正確。在習慣了自己的工作之后，以后每天早上不到八點，我便會第一個來到辦公室，進屋后，首先將辦公室的衛生清掃一遍，這樣做一是為了有個良好、舒適的工作環境，讓大家可以心情愉悅的工作。其次也讓自己在教師們眼中樹立一個良好的形象，讓他們覺得“這個學生挺好，將來可以用”。清掃完之后，也將近八點，辦公室里的教師也都到齊了，我便會來到臨時屬于自己的辦公桌前，認真做好自己的工作：找出稿件中的錯別字，語法錯誤的也加以修改。雖然這份工作看上去確實很枯燥，但當你愛上這份工作的時候，你會發現，其實你的每一天過得還挺學充習實網的。通過這兩個星期的實習，我將自己從學校學到的一些理論知識與實際的工作相結合，使我學會了一些光靠理論知識是不可能學到的東西。這次的實習，也加強了我對新聞工作者的感性認識，培養和鍛煉了我綜合運用所學的根底理論、根本技能和專業知識，去獨立分析^p和解決實際問題的才能，把理論和理論結合起來，進步了理論動手才能，使我對自己所學的新聞學專業有了更深一步的認識，也讓我對大二的再次選修專業有了一定的選擇，更為畢業后走上工作崗位打下了一定的根底；實習的同時也可以檢驗自己所學的專業知識，為進一步使自己成為合格的人才，并為自己能順利與社會環境接軌做準備。在此次實習過程中，我以做一名高素質的新聞人為目的，全面嚴格要求自己，不斷追求進步，不斷完善自己，不斷超越自己。在實習期間，我也深受單位領導的照顧和關心，并在指導教師的帶著下，認真負責地做好各項新聞工作，完成任務要求，做一名合格的新聞人。來廣電站之前，聽實習過的同學講里面的關系很難處。雖然我對于處理人際關系還是有把握的，不過，我一開場做事的時候仍是小心翼翼的。后來才漸漸發現，根本沒有這種必要。只要你真心誠意的對待別人，別人也會同樣的和你相處。在那里，教師們也交給我一些必要的社交禮儀，比方握手的原那么，飯桌上的原那么等等。我想，這些在書本上學不到的東西，對我在以后的為人處事、待人接物方面有很大的幫助，會使我一生受益。在這兩個星期中，我深深感受到了這里的文化氣氛，從中也領悟到了許多東西。我發現很多從事新聞的人并不是新聞專業出身，有很多理工科的畢業生也在做新聞、做記者，而他們很多人做的要比文科生優秀，去市里的電臺發現，電臺的高層領導也很少是新聞專業出身的。這說明了做新聞不一定非得新聞專業或者文科專業的人才能做好。這就給我這個新聞專業的人帶來了不少的壓力，因此，我就更得努力學好專業知識，才能面對這迎面而來的挑戰。實習期間勤快和積累人脈很重要。作為一名實習生，我所欠缺的，就是社會經歷、職業素養以及一些根本的工作技能，所以實習生必然會從接、發消息這種根本的工作做起。想要真正地學到東西，不僅要從點滴開場累積，更要發揮自己的主動性，多觀察，不斷地發現、開掘自己能做的工作，循序漸進地進入工作體系。要利用實習的時機，想清楚自己要走的路，趁著實習多聽多看多認識人，進步求職的綜合素質。正如站里的教師們說的那樣，人際關系的處理是頭等大事，在實習中，我們常常能得到一些珍貴的人脈資，這些都要好好的把握，對于以后的求職可能有幫助。作為地方電臺，我們報道的內容僅為當地的社會經濟效勞，作為政府和民眾的傳聲筒。通常都是一些政府會議，或是市領導慰問、下鄉之類，有時也會報道一些政府或某些單位的通知。在報道一些政府會議時，我向教師理解到，領導的名字不能有過失，甚至領導的排列也要按照職位的大小來排，否那么就可能弄出顛倒主次的笑話。可想而知，新聞報道是一件多么嚴謹的事情。理論中的新聞是真實、客觀的，在現實中也是一樣。這就要求我們新聞工作者要有很高的職業素養，把真實的事情反映給人民群眾，為社會負責、為別人負責、也為自己負責。決不夸張事實，不編造虛假新聞。我們也要多報道一些與老百姓切身相關的新聞，積極反映老百姓關心的問題，做好政府和民眾的傳聲筒的工作。實習經歷告訴我們，新聞專業的學生不能僅僅靠啃書本，我們要積極參與各種活動，把理論與理論相結合，才能更好地進步自身素質，鍛煉自己的才能。在以后的學習中要拓展知識面，使自己的知識系統化。由于新聞需要接觸社會的方方面面，所以需要的知識也需要非常全面，光有專業的新聞知識是遠遠不夠的。所以我會在以后的學習中多想，多讀，多學，為將來投身新聞業作好準備。實習的時間是很短暫的，當我發現，自己已經愛上了這份工作和這里的生活的時候，離別的鐘聲也敲響了。有好多東西都需要去學習，好多人都還來不及感謝。我從一個只有滿腔熱情的新聞專業學生到一名初步理解新聞制作的實習生，這里留下了我成長的足跡，這里有毫無保存的教師，剛剛熟悉的朋友和那永遠彌漫的笑聲和歡樂，還有知識和經歷。我要帶著對新聞的理解和熱愛，從這里出發，繼續去探尋新聞的世界,完成我做一個優秀新聞人的夢想！播送電視站實習報告范文學習新聞專業剛好一年的時間，在這不算短也不算長的一年里，我也從一個覺得從事新聞事業對我來說是可望而不可及的高中女孩，成長為覺得以后能從事新聞事業是非常榮幸的大學生。對于新聞，這個從如今到以后要一直跟我接觸的詞，我是滿懷崇敬的，甚至可以說是更多的滿懷憧憬。在大一階段，我通過對一些新聞相關知識的學習，有了一定的理論根底，但是缺少了理論的理論是不完美的，有時甚至只能是空談。而在人才泛濫的當今社會，更是不會承受空有理論，沒有理論的我們。于是，在大一的暑假期間，我開場了我大學第一個階段的實習--認識實習。通過這次實習，我可以在社會理論中接觸與本專業相關的實際工作。202_年8月10日，我懷著信心與夢想，帶著一絲絲的好奇與忐忑，來到了興化市沙溝鎮播送電視站，開場了我為期兩個星期的實習生涯。在有關領導的帶著下，我一一地和他們打了招呼。來到一個生疏的環境，不免有些拘謹和緊張，但通過一個上午的熟悉之后，我也開場和另外幾個實習生一樣，融入了這個群體。對于實習，感觸還是滿多的，當中我經歷了太多的掙扎，記得才開場做的第一天，帶我的教師分配給我的任務就是負責將他們手寫的稿件用電腦打出來，有時也會將當地的一些新聞通過電腦傳送到市里。一開場我覺得挺無聊的，便想放棄。但又想到：其實校對文字也是一項很重要的工作，而且通過這項工作，我也可以看看教師們是怎樣寫新聞稿的。考慮到這些，我又堅持了，如今想想，還真得夸夸自己當初的決定是多么的正確。在習慣了自己的工作之后，以后每天早上不到八點，我便會第一個來到辦公室，進屋后，首先將辦公室的衛生清掃一遍，這樣做一是為了有個良好、舒適的工作環境，讓大家可以心情愉悅的工作。其次也讓自己在教師們眼中樹立一個良好的形象，讓他們覺得“這個學生挺好，將來可以用”。清掃完之后，也將近八點，辦公室里的教師也都到齊了，我便會來到臨時屬于自己的辦公桌前，認真做好自己的工作：找出稿件中的錯別字，語法錯誤的也加以修改。雖然這份工作看上去確實很枯燥，但當你愛上這份工作的時候，你會發現，其實你的每一天過得還挺充實的。通過這兩個星期的實習，我將自己從學校學到的一些理論知識與實際的工作相結合，使我學會了一些光靠理論知識是不可能學到的東西。這次的實習，也加強了我對新聞工作者的感性認識，培養和鍛煉了我綜合運用所學的根底理論、根本技能和專業知識，去獨立分析^p和解決實際問題的才能，把理論和理論結合起來，進步了理論動手才能，使我對自己所學的新聞學專業有了更深一步的認識，也讓我對大二的再次選修專業有了一定的選擇，更為畢業后走上工作崗位打下了一定的根底；實習的同時也可以檢驗自己所學的專業知識，為進一步使自己成為合格的人才，并為自己能順利與社會環境接軌做準備。在此次實習過程中，我以做一名高素質的新聞人為目的，全面嚴格要求自己，不斷追求進步，不斷完善自己，不斷超越自己。在實習期間，我也深受單位領導的照顧和關心，并在指導教師的帶著下，認真負責地做好各項新聞工作，完成任務要求，做一名合格的新聞人。2023暑假播送電視站實習報告參考范文202_最新暑假播送電視站實習報告范文學習新聞專業剛好一年的時間，在這不算短也不算長的一年里，我也從一個覺得從事新聞事業對我來說是可望而不可及的高中女孩，成長為覺得以后能從事新聞事業是非常榮幸的大學生。對于新聞，這個從如今到以后要一直跟我接觸的詞，我是滿懷崇敬的，甚至可以說是更多的滿懷憧憬。在大一階段，我通過對一些新聞相關知識的學習，有了一定的理論根底，但是缺少了實習的理論是不完美的，有時甚至只能是空談。而在人才泛濫的當今社會，更是不會承受空有理論，沒有實習的我們。于是，在大一的暑假期間，我開場了我大學第一個階段的實習——認識實習。通過這次實習，我可以在社會實習中接觸與本專業相關的實際工作。202_年8月10日，我懷著信心與夢想，帶著一絲絲的好奇與忐忑，來到了興化市沙溝鎮播送電視站，開場了我為期兩個星期的實習生涯。在有關領導的帶著下，我一一地和他們打了招呼。來到一個生疏的環境，不免有些拘謹和緊張，但通過一個上午的熟悉之后，我也開場和另外幾個實習生一樣，融入了這個群體。對于實習，感觸還是滿多的，當中我經歷了太多的掙扎，記得才開場做的第一天，帶我的教師分配給我的任務就是負責將他們手寫的稿件用電腦打出來，有時也會將當地的一些新聞通過電腦傳送到市里。一開場我覺得挺無聊的，便想放棄。但又想到：其實校對文字也是一項很重要的工作，而且通過這項工作，我也可以看看教師們是怎樣寫新聞稿的。考慮到這些，我又堅持了，如今想想，還真得夸夸自己當初的決定是多么的正確。在習慣了自己的工作之后，以后每天早上不到八點，我便會第一個來到辦公室，進屋后，首先將辦公室的衛生清掃一遍，這樣做一是為了有個良好、舒適的工作環境，讓大家可以心情愉悅的工作。其次也讓自己在教師們眼中樹立一個良好的形象，讓他們覺得“這個學生挺好，將來可以用”。清掃完之后，也將近八點，辦公室里的教師也都到齊了，我便會來到臨時屬于自己的辦公桌前，認真做好自己的工作：找出稿件中的錯別字，語法錯誤的也加以修改。雖然這份工作看上去確實很枯燥，但當你愛上這份工作的時候，你會發現，其實你的每一天過得還挺充實的。通過這兩個星期的實習，我將自己從學校學到的一些理論知識與實際的工作相結合，使我學會了一些光靠理論知識是不可能學到的東西。這次的實習，也加強了我對新聞工作者的感性認識，培養和鍛煉了我綜合運用所學的根底理論、根本技能和專業知識，去獨立分析^p和解決實際問題的才能，把理論和實習結合起來，進步了實習動手才能，使我對自己所學的新聞學專業有了更深一步的認識，也讓我對大二的再次選修專業有了一定的選擇，更為畢業后走上工作崗位打下了一定的根底；實習的同時也可以檢驗自己所學的專業知識，為進一步使自己成為合格的人才，并為自己能順利與社會環境接軌做準備。在此次實習過程中，我以做一名高素質的新聞人為目的，全面嚴格要求自己，不斷追求進步，不斷完善自己，不斷超越自己。在實習期間，我也深受單位領導的照顧和關心，并在指導教師的帶著下，認真負責地做好各項新聞工作，完成任務要求，做一名合格的新聞人。來廣電站之前，聽實習過的同學講里面的關系很難處。雖然我對于處理人際關系還是有把握的，不過，我一開場做事的時候仍是小心翼翼的。后來才漸漸發現，根本沒有這種必要。只要你真心誠意的對待別人，別人也會同樣的和你相處。在那里，教師們也交給我一些必要的社交禮儀，比方握手的原那么，飯桌上的原那么等等。我想，這些在書本上學不到的東西，對我在以后的為人處事、待人接物方面有很大的幫助，會使我一生受益。在這兩個星期中，我深深感受到了這里的文化氣氛，從中也領悟到了許多東西。我發現很多從事新聞的人并不是新聞專業出身，有很多理工科的畢業生也在做新聞、做記者，而他們很多人做的要比文科生優秀，去市里的電臺發現，電臺的高層領導也很少是新聞專業出身的。這說明了做新聞不一定非得新聞專業或者文科專業的人才能做好。這就給我這個新聞專業的人帶來了不少的壓力，因此，我就更得努力學好專業知識，才能面對這迎面而來的挑戰。實習期間勤快和積累人脈很重要。作為一名實習生，我所欠缺的，就是社會經歷、職業素養以及一些根本的工作技能，所以實習生必然會從接、發消息這種根本的工作做起。想要真正地學到東西，不僅要從點滴開場累積，更要發揮自己的主動性，多觀察，不斷地發現、開掘自己能做的工作，循序漸進地進入工作體系。要利用實習的時機，想清楚自己要走的路，趁著實習多聽多看多認識人，進步求職的綜合素質。正如站里的教師們說的那樣，人際關系的處理是頭等大事，在實習中，我們常常能得到一些珍貴的人脈資，這些都要好好的把握，對于以后的求職可能有幫助。作為地方電臺，我們報道的內容僅為當地的社會經濟效勞，作為政府和民眾的傳聲筒。通常都是一些政府會議，或是市領導慰問、下鄉之類，有時也會報道一些政府或某些單位的通知。在報道一些政府會議時，我向教師理解到，領導的名字不能有過失，甚至領導的排列也要按照職位的大小來排，否那么就可能弄出顛倒主次的笑話。可想而知，新聞報道是一件多么嚴謹的事情。理論中的新聞是真實、客觀的，在現實中也是一樣。這就要求我們新聞工作者要有很高的職業素養，把真實的事情反映給人民群眾，為社會負責、為別人負責、也為自己負責。決不夸張事實，不編造虛假新聞。我們也要多報道一些與老百姓切身相關的新聞，積極反映老百姓關心的問題，做好政府和民眾的傳聲筒的工作。實習經歷告訴我們，新聞專業的學生不能僅僅靠啃書本，我們要積極參與各種活動，把理論與實習相結合，才能更好地進步自身素質，鍛煉自己的才能。在以后的學習中要拓展知識面，使自己的知識系統化。由于新聞需要接觸社會的方方面面，所以需要的知識也需要非常全面，光有專業的新聞知識是遠遠不夠的。所以我會在以后的學習中多想，多讀，多學，為將來投身新聞業作好準備。實習的時間是很短暫的，當我發現，自己已經愛上了這份工作和這里的生活的時候，離別的鐘聲也敲響了。有好多東西都需要去學習，好多人都還來不及感謝。我從一個只有滿腔熱情的新聞專業學生到一名初步理解新聞制作的實習生，這里留下了我成長的足跡，這里有毫無保存的教師，剛剛熟悉的朋友和那永遠彌漫的笑聲和歡樂，還有知識和經歷。我要帶著對新聞的理解和熱愛，從這里出發，繼續去探尋新聞的世界,完成我做一個優秀新聞人的夢想。2023年暑期實習報告：播送電視站工作學習新聞專業剛好一年的時間，在這不算短也不算長的一年里，我也從一個覺得從事新聞事業對我來說是可望而不可及的高中女孩，成長為覺得以后能從事新聞事業是非常榮幸的大學生。對于新聞，這個從如今到以后要一直跟我接觸的詞，我是滿懷崇敬的，甚至可以說是更多的滿懷憧憬。在大一階段，我通過對一些新聞相關知識的學習，有了一定的理論根底，但是缺少了理論的理論是不完美的，有時甚至只能是空談。而在人才泛濫的當今社會，更是不會承受空有理論，沒有理論的我們。于是，在大一的暑假期間，我開場了我大學第一個階段的實習——認識實習。通過這次實習，我可以在社會理論中接觸與本專業相關的實際工作。202_年8月10日，我懷著信心與夢想，帶著一絲絲的好奇與忐忑，來到了興化市沙溝鎮播送電視站，開場了我為期兩個星期的實習生涯。在有關領導的帶著下，我一一地和他們打了招呼。來到一個生疏的環境，不免有些拘謹和緊張，但通過一個上午的熟悉之后，我也開場和另外幾個實習生一樣，融入了這個群體。對于實習，感觸還是滿多的，當中我經歷了太多的掙扎，記得才開場做的第一天，帶我的教師分配給我的任務就是負責將他們手寫的稿件用電腦打出來，有時也會將當地的一些新聞通過電腦傳送到市里。一開場我覺得挺無聊的，便想放棄。但又想到：其實校對文字也是一項很重要的工作，而且通過這項工作，我也可以看看教師們是怎樣寫新聞稿的。考慮到這些，我又堅持了，如今想想，還真得夸夸自己當初的決定是多么的正確。在習慣了自己的工作之后，以后每天早上不到八點，我便會第一個來到辦公室，進屋后，首先將辦公室的衛生清掃一遍，這樣做一是為了有個良好、舒適的工作環境，讓大家可以心情愉悅的工作。其次也讓自己在教師們眼中樹立一個良好的形象，讓他們覺得“這個學生挺好，將來可以用”。清掃完之后，也將近八點，辦公室里的教師也都到齊了，我便會來到臨時屬于自己的辦公桌前，認真做好自己的工作：找出稿件中的錯別字，語法錯誤的也加以修改。雖然這份工作看上去確實很枯燥，但當你愛上這份工作的時候，你會發現，其實你的每一天過得還挺充實的。通過這兩個星期的實習，我將自己從學校學到的一些理論知識與實際的工作相結合，使我學會了一些光靠理論知識是不可能學到的東西。這次的實習，也加強了我對新聞工作者的感性認識，培養和鍛煉了我綜合運用所學的根底理論、根本技能和專業知識，去獨立分析^p和解決實際問題的才能，把理論和理論結合起來，進步了理論動手才能，使我對自己所學的新聞學專業有了更深一步的認識，也讓我對大二的再次選修專業有了一定的選擇，更為畢業后走上工作崗位打下了一定的根底;實習的同時也可以檢驗自己所學的專業知識，為進一步使自己成為合格的人才，并為自己能順利與社會環境接軌做準備。在此次實習過程中，我以做一名高素質的新聞人為目的，全面嚴格要求自己，不斷追求進步，不斷完善自己，不斷超越自己。在實習期間，我也深受單位領導的照顧和關心，并在指導教師的帶著下，認真負責地做好各項新聞工作，完成任務要求，做一名合格的新聞人。來廣電站之前，聽實習過的同學講里面的關系很難處。雖然我對于處理人際關系還是有把握的，不過，我一開場做事的時候仍是小心翼翼的。后來才漸漸發現，根本沒有這種必要。只要你真心誠意的對待別人，別人也會同樣的和你相處。在那里，教師們也交給我一些必要的社交禮儀，比方握手的原那么，飯桌上的原那么等等。我想，這些在書本上學不到的東西，對我在以后的為人處事、待人接物方面有很大的幫助，會使我一生受益。在這兩個星期中，我深深感受到了這里的文化氣氛，從中也領悟到了許多東西。我發現很多從事新聞的人并不是新聞專業出身，有很多理工科的畢業生也在做新聞、做記者，而他們很多人做的要比文科生優秀，去市里的電臺發現，電臺的高層領導也很少是新聞專業出身的。這說明了做新聞不一定非得新聞專業或者文科專業的人才能做好。這就給我這個新聞專業的人帶來了不少的壓力，因此，我就更得努力學好專業知識，才能面對這迎面而來的挑戰。實習期間勤快和積累人脈很重要。作為一名實習生，我所欠缺的，就是社會經歷、職業素養以及一些根本的工作技能，所以實習生必然會從接、發消息這種根本的工作做起。想要真正地學到東西，不僅要從點滴開場累積，更要發揮自己的主動性，多觀察，不斷地發現、開掘自己能做的工作，循序漸進地進入工作體系。要利用實習的時機，想清楚自己要走的路，趁著實習多聽多看多認識人，進步求職的綜合素質。正如站里的教師們說的那樣，人際關系的處理是頭等大事，在實習中，我們常常能得到一些珍貴的人脈資，這些都要好好的把握，對于以后的求職可能有幫助。作為地方電臺，我們報道的內容僅為當地的社會經濟效勞，作為政府和民眾的傳聲筒。通常都是一些政府會議，或是市領導慰問、下鄉之類，有時也會報道一些政府或某些單位的通知。在報道一些政府會議時，我向教師理解到，領導的名字不能有過失，甚至領導的排列也要按照職位的大小來排，否那么就可能弄出顛倒主次的笑話。可想而知，新聞報道是一件多么嚴謹的事情。理論中的新聞是真實、客觀的，在現實中也是一樣。這就要求我們新聞工作者要有很高的職業素養，把真實的事情反映給人民群眾，為社會負責、為別人負責、也為自己負責。決不夸張事實，不編造虛假新聞。我們也要多報道一些與老百姓切身相關的新聞，積極反映老百姓關心的問題，做好政府和民眾的傳聲筒的工作。實習經歷告訴我們，新聞專業的學生不能僅僅靠啃書本，我們要積極參與各種活動，把理論與理論相結合，才能更好地進步自身素質，鍛煉自己的才能。在以后的學習中要拓展知識面，使自己的知識系統化。由于新聞需要接觸社會的方方面面，所以需要的知識也需要非常全面，光有專業的新聞知識是遠遠不夠的。所以我會在以后的學習中多想，多讀，多學，為將來投身新聞業作好準備。實習的時間是很短暫的，當我發現，自己已經愛上了這份工作和這里的生活的時候，離別的鐘聲也敲響了。有好多東西都需要去學習，好多人都還來不及感謝。我從一個只有滿腔熱情的新聞專業學生到一名初步理解新聞制作的實習生，這里留下了我成長的足跡，這里有毫無保存的教師，剛剛熟悉的朋友和那永遠彌漫的笑聲和歡樂，還有知識和經歷。我要帶著對新聞的理解和熱愛，從這里出發，繼續去探尋新聞的世界,完成我做一個優秀新聞人的夢想!播送電視站的實習報告播送電視站的實習報告播送電視站的實習報告范文實習目的：為了可以更好把課本知識和通過自己的社會理論結合起來，更明白、更理解自己所學的專業，這樣才可以為以后的工作做更好的鋪墊，同時也為了可以把自己的專業學得更好，還可以進一步的理解社會，這對我們將來步入社會是非常有幫助的。實習時間：20年7月27日至202_年8月24日實習內容：根據學校安排，我在xx人民播送電臺開場為期一個月的暑期理論，被分到新聞播送采訪部。在實習期間，或親身體驗、或靜觀其變，在一些細微之處，我學到了很多東西，受到了很多啟發，同時，也發現了自身的缺乏之處。一個月的實習時間雖然很短，要學的東西很多，但直接接觸媒體行業并參與第一線的工作就像一本活的教科書，期間經歷、學習的事情都使我終身受益。以下是我本次實習的心得報告。我的指導教師是xx人民播送電臺新聞播送采訪部的趙教師，主要跑口為黨校、農業、消防、人大和____等。由于選擇在播送電臺實習，不同于平面紙質媒體，所以前期主要學習了錄音筆的使用、音頻文件的編輯和采訪的錄音等相關技術，并初步理解了電臺新聞的播放流程。作為一名實習生，去現場、參與新聞采訪是我們最大的心愿。在實習第二天，我就正式開場跟隨教師跑新聞。實習期間，由于教師跑口的緣故，大多參與的都是一些會議新聞的采訪工作。雖然比擬簡單，但對于一個初學者來說，卻是理解采訪流程和學習會議新聞寫作的重要時機。此外，還在教師的指導下參加了幾次活動的采訪，學習了現場活動的新聞寫作方法。不僅如此，可以獨立前往省人大、省政府、省軍區等單位也成為我非常難得的經歷。由于大一暑假曾經在西安《三秦都市報》實習，兩次不同媒體的鍛煉使得本次實習有較大收獲。首先就是對不同級媒體新聞寫作的體會。大一時在市級都市報的實習，教師非常注重新聞報道可讀性要求，要盡量復原現場，用細節增加生動性。而這次在省播送電臺的實習，教師專門提醒我注意語言的正式和一些政治上的常識。比方一次我單獨參加省人大的主任會議，回來在寫稿時，教師叮囑我要注意領導的出場順序，并交我寫一些此類會議新聞的固定格式、固定用語等內容。其次是學習到播送新聞與平面新聞寫作的差異。因為播送新聞借助人們的聽覺傳播，所以在寫作時語句不可過長，盡量使用短句;不可過多使用數字，否那么反而不易讓聽眾捕捉信息;盡量使用口語化、簡潔易懂的詞語，防止生僻詞的使用。此外，為突出播送媒介特性，非常注重音響原聲的使用，尤其是對于現場活動的報道。比方我在實習第二天采訪的《軍事科技知識展覽舉辦》，那是一項為豐富小學生假期生活舉辦的活動，現場有不少前來參觀的小朋友。在采訪時，教師就告訴我要注意對小朋友的采訪，并錄下現場活動的背景音樂。通過后期制作，讓這篇普通的活動報道從口播新聞變為音響報道，大大增強了新聞的現場感和可聽性。再次是學會了音頻文件的剪輯技術。因為播送新聞最后的新聞成品是以聲音的形式讓廣闊受眾接收到的，所以音頻文件的剪輯就成為播送新聞的根本編輯手段。由于之前從未接觸過相關內容，教師簡單地指導一番后，確實花了我不少功夫練習那個專業軟件的使用。教師為了讓我深化體會到廣電媒體對于技術參數的嚴格要求，還專門屢次讓我到錄音棚去學習、比擬不同格式下音頻文件的效果差異。當我聽到錄音棚的教師對于拿來制作的稿件要求在秒以后的單位時，才深化體會到廣電系統對于技術的要求是多么苛刻。最后就是獨立采訪和采寫深度報道的經歷。大一時雖然也已經有時機體驗獨立采訪，但回到報社后的稿件都是一些小豆腐塊消息，只是一種初級采寫的鍛煉。而這次在省電臺的實習，采訪部正好在做一組關于初高中亂收費的深度報道。在教師的指導下，我獨立采訪了當地一所名校亂收費的情況。采訪前，教師教我如何在閑話家常中浸透敏感問題的提出，既減少采訪對象的警覺性、又增強了所需信息的真實性。采訪完畢后，加上教師給我的其他學校的采訪資料，就開場準備亂收費問題的一組深度報道。剛開場寫作的時候，就有點迷失在大堆信息之中，教師就告訴我要對所有信息進展分類整理，使得雜亂的采訪資料可以共同形成幾個主題，分析^p幾個主題之間的邏輯關系后列出采訪提綱。在教師的建議下，我又搜了一些網上有關教育亂收費問題的范文，用了整整一個下午才寫完了這組報道的初稿。雖然寫作的過程很辛苦，但能從采訪到寫稿完好地理解深度報道的采寫過程，對于我這樣的初學者來說，確實是非常難得的時機。實____結：暑期實習非常短暫，但留給我確實是彌足珍貴的經歷。新聞學科不同于其他專業，具有非常強烈的理論特征，這是我在學校課堂上無法培養和鍛煉的技能。而實習期間，我不僅得以把平日在課堂上學到的知識得以理論運用，而且還理解到新聞產品的消費流程，感受到非常鮮活的新聞工作第一線的感覺，并加深了對于新聞價值、新聞時效性、真實性等新聞理論知識的認識。不僅于此，暑期實習帶給我最強烈的震撼還是心理角色的轉變從學生到工作者，需要的是承當責任的勇氣和才能。當成為社會中的一員時，已經沒有時機讓我任性、偷懶，面對指導教師和主編的時候，我必需要拿出稿件說話，否那么就是工作的未完成。突然的轉變確實讓我有些措手不及，但我明白這同樣是我人生不可缺少的一堂必修課，我必須快快適應。通過這次短暫的假期理論經歷，為我大三下學期正式實習儲藏了經歷，也為我今后進一步在新聞學道路上前行打下了根底。2023年10月大學生播送電視站實____結學習新聞專業剛好一年的時間，在這不算短也不算長的一年里，我也從一個覺得從事新聞事業對我來說是可望而不可及的高中女孩，成長為覺得以后能從事新聞事業是非常榮幸的大學生。對于新聞，這個從如今到以后要一直跟我接觸的詞，我是滿懷崇敬的，甚至可以說是的滿懷憧憬。在大一階段，我通過對一些新聞相關知識的學習，有了一定的理論根底，但是缺少了實習的理論是不完美的，有時甚至只能是空談。而在人才泛濫的當今社會，更是不會承受空有理論，沒有實習的我們。于是，在大一的暑假期間，我開場了我大學第一個階段的實習——認識實習。通過這次實習，我可以在社會實習中接觸與本專業相關的實際工作。XX年8月10日，我懷著信心與夢想，帶著一絲絲的好奇與忐忑，來到了興化市沙溝鎮播送電視站，開場了我為期兩個星期的實習生涯。在有關領導的帶著下，我一一地和他們打了招呼。來到一個生疏的環境，不免有些拘謹和緊張，但通過一個上午的熟悉之后，我也開場和另外幾個實習生一樣，融入了這個群體。對于實習，感觸還是滿多的，當中我經歷了太多的掙扎，記得才開場做的第一天，帶我的教師分配給我的任務就是負責將他們手寫的稿件用電腦打出來，有時也會將當地的一些新聞通過電腦傳送到市里。一開場我覺得挺無聊的，便想放棄。但又想到：其實校對文字也是一項很重要的工作，而且通過這項工作，我也可以看看教師們是怎樣寫新聞稿的。考慮到這些，我又堅持了，如今想想，還真得夸夸自己當初的決定是多么的正確。在習慣了自己的工作之后，以后每天早上不到八點，我便會第一個來到辦公室，進屋后，首先將辦公室的衛生清掃一遍，這樣做一是為了有個良好、舒適的工作環境，讓大家可以心情愉悅的工作。其次也讓自己在教師們眼中樹立一個良好的形象，讓他們覺得“這個學生挺好，將來可以用”。清掃完之后，也將近八點，辦公室里的教師也都到齊了，我便會來到臨時屬于自己的辦公桌前，認真做好自己的工作：找出稿件中的錯別字，語法錯誤的也加以修改。雖然這份工作看上去確實很枯燥，但當你愛上這份工作的時候，你會發現，其實你的每一天過得還挺充實的。通過這兩個星期的實習，我將自己從學校學到的一些理論知識與實際的工作相結合，使我學會了一些光靠理論知識是不可能學到的東西。這次的實習，也加強了我對新聞工作者的感性認識，培養和鍛煉了我綜合運用所學的根底理論、根本技能和專業知識，去獨立分析^p和解決實際問題的才能，把理論和實習結合起來，進步了實習動手才能，使我對自己所學的新聞學專業有了更深一步的認識，也讓我對大二的再次選修專業有了一定的選擇，更為畢業后走上工作崗位打下了一定的根底;實習的同時也可以檢驗自己所學的專業知識，為進一步使自己成為合格的人才，并為自己能順利與社會環境接軌做準備。在此次實習過程中，我以做一名高素質的新聞人為目的，全面嚴格要求自己，不斷追求進步，不斷完善自己，不斷超越自己。在實習期間，我也深受單位領導的照顧和關心，并在指導教師的帶著下，認真負責地做好各項新聞工作，完成任務要求，做一名合格的新聞人。來廣電站之前，聽實習過的同學講里面的關系很難處。雖然我對于處理人際關系還是有把握的，不過，我一開場做事的時候仍是小心翼翼的。后來才漸漸發現，根本沒有這種必要。只要你真心誠意的對待別人，別人也會同樣的和你相處。在那里，教師們也交給我一些必要的社交禮儀，比方握手的原那么，飯桌上的原那么等等。我想，這些在書本上學不到的東西，對我在以后的為人處事、待人接物方面有很大的幫助，會使我一生受益。在這兩個星期中，我深深感受到了這里的文化氣氛，從中也領悟到了許多東西。我發現很多從事新聞的人并不是新聞專業出身，有很多理工科的畢業生也在做新聞、做，而他們很多人做的要比文科生優秀，去市里的電臺發現，電臺的高層領導也很少是新聞專業出身的。這說明了做新聞不一定非得新聞專業或者文科專業的人才能做好。這就給我這個新聞專業的人帶來了不少的壓力，因此，我就更得努力學好專業知識，才能面對這迎面而來的挑戰。實習期間勤快和積累人脈很重要。作為一名實習生，我所欠缺的，就是社會經歷、職業素養以及一些根本的工作技能，所以實習生必然會從接、發消息這種根本的工作做起。想要真正地學到東西，不僅要從點滴開場累積，更要發揮自己的主動性，多觀察，不斷地發現、開掘自己能做的工作，循序漸進地進入工作體系。要利用實習的時機，想清楚自己要走的路，趁著實習多聽多看多認識人，進步求職的綜合素質。正如站里的教師們說的那樣，人際關系的處理是頭等大事，在實習中，我們常常能得到一些珍貴的人脈資，這些都要好好的把握，對于以后的求職可能有幫助。作為地方電臺，我們報道的內容僅為當地的社會經濟效勞，作為政府和民眾的傳聲筒。通常都是一些政府會議，或是市領導慰問、下鄉之類，有時也會報道一些政府或某些單位的通知。在報道一些政府會議時，我向教師理解到，領導的名字不能有過失，甚至領導的排列也要按照職位的大小來排，否那么就可能弄出顛倒主次的笑話。可想而知，新聞報道是一件多么嚴謹的事情。理論中的新聞是真實、客觀的，在現實中也是一樣。這就要求我們新聞工作者要有很高的職業素養，把真實的事情反映給人民群眾，為社會負責、為別人負責、也為自己負責。決不夸張事實，不編造虛假新聞。我們也要多報道一些與老百姓切身相關的新聞，積極反映老百姓關心的問題，做好政府和民眾的傳聲筒的工作。實習經歷告訴我們，新聞專業的學生不能僅僅靠啃書本，我們要積極參與各種活動，把理論與實習相結合，才能更好地進步自身素質，鍛煉自己的才能。在以后的學習中要拓展知識面，使自己的知識系統化。由于新聞需要接觸社會的方方面面，所以需要的知識也需要非常全面，光有專業的新聞知識是遠遠不夠的。所以我會在以后的學習中多想，多讀，多學，為將來投身新聞業作好準備。實習的時間是很短暫的，當我發現，自己已經愛上了這份工作和這里的生活的時候，離別的鐘聲也敲響了。有好多東西都需要去學習，好多人都還來不及感謝。我從一個只有滿腔熱情的新聞專業學生到一名初步理解新聞制作的實習生，這里留下了我成長的足跡，這里有毫無保存的教師，剛剛熟悉的朋友和那永遠彌漫的笑聲和歡樂，還有知識和經歷。我要帶著對新聞的理解和熱愛，從這里出發，繼續去探尋新聞的世界,完成我做一個優秀新聞人的夢想。實習的日子對于每一個醫學生都會是難以忘懷的，因為在這差不多360多個日子里，我們盡力去學習，去發現，去探究，去感悟作為一個合格醫生的責任與義務，誠然我們會遇到許許多多的困難，但這在我們坎坷的人生當中又算得了什么呢?嫣然一笑后...《XX年5月導游專業大學生實習報告》，!實習完畢了，本來迷茫與無知，現如今滿載而歸。因此非常感謝一附院給我們提供了這樣好的實習環境和各種優越條件，感謝所有的帶教教師對我們的辛勤教誨，讓我們...這兩周的我在奔波著，主要是回家了一趟準備和參加了江蘇省公務員的考試。那天晚上下班之前王總問了我參加考試公務員考試的事，看得出來他是不愿意我在這個時候分開。近年來，隨著計算機技術的開展，數字控制技術已經廣泛應用于工業控制的各個領域，尤其是機械制造業中，由于數控化加工可以讓機械加工行業進步質量，高精度，高成品率，高效率方向開展,最重要的一點是還可以利用現有的普通車床，對其進展數...大學生暑假牧業實習報告范文在我們學院，禾豐牧業是一個很有名氣的企業，禾豐公司每年都為我們學院的學生提供大量的獎學金和實習時機，我也一直希望可以有時機可以來到禾豐實習，走出校門，接觸社會，為自己的將來打下根底。這次實習，讓我翻開了視野，增長了見識，為我們以后更好地效勞社會打下了堅實的根底，對我而言有著非常重要的意義，更重要的是學習如何將理論知識應用于理論，學習將工作做到盡善盡美。在社會上奉獻出自己的一份力量。一.實訓的根本情況說明。在學了一個學期的根底會計之后，我們雖然掌握了理論知識，但對于把這些理論運用到理論還是有一定難度，不可以把理論和理論很好地結合起來。消費實習是大學實習的重要組成局部，學校很是重視，每年都批下大批資金安排各專業學生到各個工廠參觀實習，增長學生的見識，穩固課本知識，讓我們理解工廠的一些根本運作過程，為我們以后的學習和工作打下堅實的根底。2023學年新聞專業學生暑假播送電視站實習報告學習新聞專業剛好一年的時間，在這不算短也不算長的一年里，我也從一個覺得從事新聞事業對我來說是可望而不可及的高中女孩，成長為覺得以后能從事新聞事業是非常榮幸的大學生。對于新聞，這個從如今到以后要一直跟我接觸的詞，我是滿懷崇敬的，甚至可以說是更多的滿懷憧憬。在大一階段，我通過對一些新聞相關知識的學習，有了一定的理論根底，但是缺少了理論的理論是不完美的，有時甚至只能是空談。而在人才泛濫的當今社會，更是不會承受空有理論，沒有理論的我們。于是，在大一的暑假期間，我開場了我大學第一個階段的實習——認識實習。通過這次實習，我可以在社會理論中接觸與本專業相關的實際工作。202_年8月10日，我懷著信心與夢想，帶著一絲絲的好奇與忐忑，來到了興化市沙溝鎮播送電視站，開場了我為期兩個星期的實習生涯。在有關領導的帶著下，我一一地和他們打了招呼。來到一個生疏的環境，不免有些拘謹和緊張，但通過一個上午的熟悉之后，我也開場和另外幾個實習生一樣，融入了這個群體。對于實習，感觸還是滿多的，當中我經歷了太多的掙扎，記得才開場做的第一天，帶我的教師分配給我的任務就是負責將他們手寫的稿件用電腦打出來，有時也會將當地的一些新聞通過電腦傳送到市里。一開場我覺得挺無聊的，便想放棄。但又想到：其實校對文字也是一項很重要的工作，而且通過這項工作，我也可以看看教師們是怎樣寫新聞稿的。考慮到這些，我又堅持了，如今想想，還真得夸夸自己當初的決定是多么的正確。在習慣了自己的工作之后，以后每天早上不到八點，我便會第一個來到辦公室，進屋后，首先將辦公室的衛生清掃一遍，這樣做一是為了有個良好、舒適的工作環境，讓大家可以心情愉悅的工作。其次也讓自己在教師們眼中樹立一個良好的形象，讓他們覺得“這個學生挺好，將來可以用”。清掃完之后，也將近八點，辦公室里的教師也都到齊了，我便會來到臨時屬于自己的辦公桌前，認真做好自己的工作：找出稿件中的錯別字，語法錯誤的也加以修改。雖然這份工作看上去確實很枯燥，但當你愛上這份工作的時候，你會發現，其實你的每一天過得還挺充實的。通過這兩個星期的實習，我將自己從學校學到的一些理論知識與實際的工作相結合，使我學會了一些光靠理論知識是不可能學到的東西。這次的實習，也加強了我對新聞工作者的感性認識，培養和鍛煉了我綜合運用所學的根底理論、根本技能和專業知識，去獨立分析^p和解決實際問題的才能，把理論和理論結合起來，進步了理論動手才能，使我對自己所學的新聞學專業有了更深一步的認識，也讓我對大二的再次選修專業有了一定的選擇，更為畢業后走上工作崗位打下了一定的根底；實習的同時也可以檢驗自己所學的專業知識，為進一步使自己成為合格的人才，并為自己能順利與社會環境接軌做準備。在此次實習過程中，我以做一名高素質的新聞人為目的，全面嚴格要求自己，不斷追求進步，不斷完善自己，不斷超越自己。在實習期間，我也深受單位領導的照顧和關心，并在指導教師的帶著下，認真負責地做好各項新聞工作，完成任務要求，做一名合格的新聞人。來廣電站之前，聽實習過的同學講里面的關系很難處。雖然我對于處理人際關系還是有把握的，不過，我一開場做事的時候仍是小心翼翼的。后來才漸漸發現，根本沒有這種必要。只要你真心誠意的對待別人，別人也會同樣的和你相處。在那里，教師們也交給我一些必要的社交禮儀，比方握手的原那么，飯桌上的原那么等等。我想，這些在書本上學不到的東西，對我在以后的為人處事、待人接物方面有很大的幫助，會使我一生受益。在這兩個星期中，我深深感受到了這里的文化氣氛，從中也領悟到了許多東西。我發現很多從事新聞的人并不是新聞專業出身，有很多理工科的畢業生也在做新聞、做記者，而他們很多人做的要比文科生優秀，去市里的電臺發現，電臺的高層領導也很少是新聞專業出身的。這說明了做新聞不一定非得新聞專業或者文科專業的人才能做好。這就給我這個新聞專業的人帶來了不少的壓力，因此，我就更得努力學好專業知識，才能面對這迎面而來的挑戰。實習期間勤快和積累人脈很重要。作為一名實習生，我所欠缺的，就是社會經歷、職業素養以及一些根本的工作技能，所以實習生必然會從接、發消息這種根本的工作做起。想要真正地學到東西，不僅要從點滴開場累積，更要發揮自己的主動性，多觀察，不斷地發現、開掘自己能做的工作，循序漸進地進入工作體系。要利用實習的時機，想清楚自己要走的路，趁著實習多聽多看多認識人，進步求職的綜合素質。正如站里的教師們說的那樣，人際關系的處理是頭等大事，在實習中，我們常常能得到一些珍貴的人脈資，這些都要好好的把握，對于以后的求職可能有幫助。作為地方電臺，我們報道的內容僅為當地的社會經濟