上學遲到檢討書（精選20篇）上學遲到檢討書推舉（精選20篇）

上學遲到檢討書推舉篇1

敬重的曉月老師：

今日上午我由于種種緣由遲到了，影響了你的上課和造成了你的不快，我感到非常內疚，在這里我再次向你說聲：sorry!

痛定思痛，我也找到了遲到的緣由。這全是我的錯。以下是我的“遲到分析報告”：

1、昨晚和妹妹說了一句“到目前為止，我還沒有遲過到。”想到自己比上學期進步，快樂地睡不著。——沒養成良好的作息習慣，導致今日早上我7點半才起床。

2、今日早上和高三(1)班某同學一起吃早餐，食物太燙，進食太慢。——緊迫感不強，動作不夠快，過高估量自己力量，以為跑回學校還來得及。

3、經過校門口的菜市場，嘴饞的我，買了個木瓜，為了五分錢講價了好久，又耽擱了時間。——我太吝嗇了。

4、騎車技術和跑步速度有待提高。——平常沒留意熬煉。

老師我是真的知道錯了，請您原諒我!

檢討人：

20xx年xx月xx日

上學遲到檢討書推舉篇2

敬重的老師：

今日我遲到是由于鬧鐘壞了，中午睡覺我原來是定好了鬧鐘的，但是一覺醒來鬧鐘還沒響，我仰頭看下放在我那張被紙張裝飾了一番的書桌上的白兔型的可愛的鬧鐘，上面清楚的顯示著一點半。于是我就連續睡了會兒，我躺在那張呆板的床上翻來覆去，越睡越覺得不對勁，我心里面忐忑擔心，立馬爬起來跑到外面張望學校，看到學校的走廊上寂寥無人，只有幾個老師在走廊上趕忙的小跑。

"哎呀!'不好，遲到了，要寫檢討了。我腦中立馬出現出這種意識，于是我瘋狂的抓起書包，鎖上門，一個勁的往班上跑，風兒像針樣的扎在我臉上，一個字疼!路邊擺攤的看著我像瘋牛樣的跑都投來了異樣的眼光，那眼神差點把我"殺'的回不來班上了。媽呀!最終到了，我氣喘吁吁上氣不接下氣的吐出這幾個字，懊喪的走到了座位上，哎!還是遲到了!2023年2月8日關于遲到的檢討書

今日早開學的第一天，但是我卻遲到了，真是太不應當了，都怪我自己，在昨天晚上自己明明調好了鬧鐘，可是鬧鐘打響的時候自己卻把它關掉。心想再睡五分鐘再起來，可是由于自己不當心不知不覺半個鐘頭就過去了，看看鬧鐘已經是六點半了，沒方法，自己趕忙吃完飯就趕到學校來了，可是，由于自己的起得太晚的緣由，終究還是沒能夠趕到學校，到學校的時候同學們已經開頭早讀了，我只好回到自己的位置上去，開頭早讀，這次都怪我自己，偏偏就那么貪睡，一不當心就讓自己第一天就違紀了，我下次再也不能這樣了，我肯定要努力把自己做到更好。

檢討人：

時間：

上學遲到檢討書推舉篇3

敬重的老師：

首先我為今日上午犯下的錯誤深刻的悔過，今日早上由于自己的懶散，就缺席了1-2節的英語課，在班里面造成了嚴峻的影響，經過老師的教育，我知道了自己錯誤之所在，為自己的行為感到了深深地愧疚和擔心，早在我剛踏進這個學校的時候，學校以及學院就已經三令五申，一再強調，作為一個高校的同學，上課不應當遲到，不應當曠課。然而現在，我卻曠課了。

老師反復教育言猶在耳，嚴厲?仔細的表情猶在眼前，我深為震撼，也已經深刻熟悉到此事的重要性，于是我一再告知自己要把此事當成頭等大事來抓，不能辜負老師對我們的一片苦心，但是，在實際的生活中，由于個人的惰性，我還是把老師的諄諄教導拋于腦后。今日寫下這份檢討書，不僅是由于一個學校紀律處理的程序需要，更準確的來說，是想通過這份檢討，來讓自己牢記老師們的教導，更讓自己時刻敲響警鐘!

我不想找任何的理由來為自己開脫，由于錯了，就是錯了，找理由來躲避，只會使自己越陷越深。推卸責任簡單變成一種習慣，而這種習慣養成了就難以去轉變了。曠課，不是一件小事。老師找我談話的時候，我感到很愧對老師，更愧對我的家人。進高校的以后，什么都覺得很新奇，覺得自己有股沖勁，這個世界上就沒有自己干不成的事情，于是在生活學習中，對自己要求不嚴格，隨便放縱自己。

像墻頭的野草，風往哪面就想哪邊倒，一段時間對什么有愛好覺得有意思就去忙乎什么，干事情總是三分鐘的熱度，連最重要的學習都落下了，紀律也散漫了。這種狀態始終持續著，我現在都大二了，直到現在我才感覺自己糊涂了些。現在，本在申請災區減免學費的我本應當對自己更加嚴格的時候，我卻墮落起來，為此我感到非常的慚愧，由于這樣的錯誤是愚蠢的。究竟，想得到這些關心是需要自己努力的，需要的是一個品學兼優的同學，所以我為此深刻檢討自己。

由于以前也發生過此類狀況，受到了老師的批判，所以這些心里非常的難過，覺得辜負了老師對自己的諄諄教育，鋪張了老師的精力和時間，我實在是不該，但是這次老師卻沒有對我發火，并且急躁的勸告我，使我深刻地反省自己的錯誤，我覺得特別愧疚，此次的反省尤為深刻，使我覺得改正錯誤是件刻不容緩的事情，經過幾個小時的深思，我打算以以下的行為向老師表達自己認錯的決心：

1、向老師認錯，寫檢查書。既然自己已經犯了錯，我就應當去面對，要熟悉到自己的錯誤，避開以后犯同樣的錯誤。

2、提高紀律性。我應當仔細學習學校的校規校紀，并且做到自覺遵守。不遲到，不早退，不曠課。有事應當先向老師請假。

3.提高自己的思想覺悟。對各門課程都應當引起重視，并且要養成良好的學習和生活作風。

4.‘學會正確處理問題。以后遇到事情需要冷靜的處理，凡事需要三思而后行，多角度的權衡利弊，不能再像以前一樣沖動行事，這一點對于自己無論是做人，還是做事都是很重要的。對于自己以前所犯的錯誤，我已經深刻的熟悉到了它的嚴峻性，特寫下這篇檢討，讓老師提出批判，并盼望得到老師的原諒。并且向老師保證我以后將不會再犯以上的錯誤，特殊是不會再無故曠課了。盼望老師能夠給我一次改正的機會，并且真心的接受老師的批判和教導。同時盼望老師在往后的時間里能夠監督我，提示我。我肯定不會再讓老師絕望了。

5、制定學習方案，仔細克服生活懶散、馬虎大意的缺點，努力將期考考好，以好成果來彌補我的過錯。

我不想像很多人那樣寫虛偽的檢討，檢討只是一份死物，改正錯誤不是靠寫檢討，而是靠實際行動!只有真真實切熟悉到自己的錯誤，才能改正錯誤。任何事情都有一個過程，改正錯誤也有一個過程，而這份檢討將是我的一個監督，一個警鐘，監督我一步一步踏踏實實地改正所犯的錯誤!同時真心盼望老師給我機會，能夠理解我。不要由于這次我的錯誤再給我一次處分，由于我肯定用自己的行動來證明自己的覺醒，肯定不辜負你們的一片苦心!

上學遲到檢討書推舉篇4

敬重的老師：

開學一周來不知道什么緣由，一向起很早的我最近就起不來了，一天特殊困，早上起床就已經遲到了，跑來教室還是個遲到

而且覺得自己很是點背，每次來的很早老師就不查，間或來晚就肯定會抓到我，我覺得真的是很愁人，很無奈

但是，由于我這已經不是第一次遲到了，我接受老師的批判，做深刻的檢討，我知道這次我錯了，以后再也不遲到了，我真的錯了，真的

以后我保證自我監督，再也不遲到了，真的(仔細臉)!!!

簽名：

時間：20xx年**月**日

上學遲到檢討書推舉篇5

敬重的老師：

您好！

20xx年x月xx日，星期一的早自習，我遲到了。而在前一天晚上班會課，班主任老師已經三令五申，一再要求，全體同學必需按時上課，作息時間已改為春季的了，大家切記不要遲到！其實老師反復教育言猶在耳，嚴厲?仔細的表情猶在眼前，我深為震撼，已經深刻熟悉到此事的重要性。

遲到也許有半分鐘之久，雖然半分鐘不算很長時間，但也是遲到了。那么，為什么會遲到半分鐘呢？想了想列出以下若干個緣由：首先，起來得晚，七點二十上早自習，應當提前些起床，避開由于其他特別未能準時預料的緣由而遲到；其次，昨晚沒按時睡覺，導致早上未能醒來等等緣由。這此都是客觀，可以成為一切遲到的理由，所以，真正遲到的緣由還是主觀方面！

主觀上沒有意識到遲到的嚴峻性啊！由于一時的馬虎大意，我釀成了今日之大禍，事后，我已明白，由于我一時大意造成的嚴峻后果可能有如下：

1、耽擱老師和后勤處各位負責老師的正常工作；

2、破壞班集體形象；

3、給自己養成不良習慣等等。

如今，大錯既成，我深深后悔不已。深刻檢討，認為深藏在本人思想中的致命錯誤有以下幾點：

1、思想覺悟不高，對重要事項重視不足；

2、平常生活作風懶散；

3、紀律觀念熟悉不到位；

4、集體榮譽感不強。

據上，我打算有如下個人整改措施：

1、根據老師要求繳納保質保量的一千字檢討書一份；

2、對自己思想上的錯誤根源進行深挖細找的整理，并認清其可能造成的嚴峻后果；

3、制定，仔細克服生活懶散、馬虎大意的毛病；

4、保證不再犯同樣的錯。請關懷我的老師及同學連續監督，關心我改正缺點。

老師要求我寫一千字檢討書絕不是目的，目的是要我們吸取教訓，以后不要遲到，遲到的確不對的。在學校遲到寫一份千字的檢討書就了事了，想象一下，假如以后在外面上班，那遲到可不是一千字的檢討書就可以了事的。那結果就是扣工資，搞不好連飯碗都要丟掉。

雖然遲到是一件在現代同學面前一件特別平常的事，是一件小事，但小事可以看出一個人的品德，從小事就能看出一個人面對生活的態度。然而在這件小事上，我摔跟頭了，而且摔得很慘，我的行為，連這一件小事都不能做好的人，想想他也不能干出什么大事來，所以小事見人品，這一點也不為過。因此在我今后的人生中，我會留意，我會謹慎，我今后所要走的每上步，走好自己的人生。在今后，無論在什么地方，我肯定會記住老師對我的教導，不辜負老師對我的一片良苦專心，嚴格要求自己。

一位偉人說過：當你要別人敬重你的時間之前，你得先敬重別人的時間，而當你不守時，不公是你自己的問題，也將連帶地造成別人的不守時。是啊！為了我的遲到，老師在課堂上訓了我一節課，對我一個人來說是一節課，可我們班有三十七位同學啊！這加起來就是二十八個小時了，實在對不起我的同學啊！

盼望老師看在我是初犯，又花了一個晚上仔細、深刻、真心反思寫檢討的份上，原諒我的錯誤，我知道錯了，給我個機會改正吧！

檢討人：

20xx年x月x日

上學遲到檢討書推舉篇6

敬重的老師：

最近不知道什么緣由，一向起很早的我最近就起不來了，一天特殊困，早上起床就已經遲到了，跑來教室還是個遲到而且覺得自己很是點背，每次來的很早老師就不查，間或來晚就肯定會抓到我，我覺得真的是很愁人，很無奈

但是，由于我這已經不是第一次遲到了，我接受老師的批判，做深刻的檢討，我知道這次我錯了，以后再也不遲到了，我真的錯了，真的以后我保證自我監督，再也不遲到了，真的

簽名：

時間：20xx年**月**日

上學遲到檢討書推舉篇7

天是X月X日，是開學第一天正式上課的日子，我沒有想到我竟然遲到了，這真是太不該了，我想我可能有以下幾個緣由吧。

1.是由于剛過完年，我整個人都還沉醉在過年的喜悅當中，還沒來得及收心，成天就知道出去玩，整個心思沒有放在學習上，所以才會導致我現在這個懶散的性格;

2.是這過年的幾天中，我每天都是凌晨2-3點鐘才睡覺，中午才起來，還早飯都不吃，直接吃中飯，這樣導致了我嚴峻的睡眠不足，這樣睡覺始終持續到無宵節那天，所以我才會消失早上遲到的這種不良現象，但是我現在已經意識到了這樣是不對的，所以我現在已經改了。

我知道我以前的睡眠是不健康的，會影響我今后的學習狀況，所以從今晚開頭，我將會把整個心思都投入到學習中來，重新回到這個學習環境當中，保證上課的質量和仔細地完成老師布置給我們的每一份任務。

簽名：

時間：20xx年**月**日

上學遲到檢討書推舉篇8

敬重的老師：

今日,我懷著愧疚和后悔給您寫下這份檢討書,上課的時候,老師在仔細的給我們同學講課,而我卻遲到了，完全沒有敬重老師，不僅打攪了別的同學聽講,還影響了老師講課的好心情.

老師批判了我,叫我反思,現在我想了好多,我覺得自己錯的很不對.我不該上課遲到,不該打攪大家學習,自己不學本身就是個很大的錯誤,父母供我們上學就是盼望我們能考上抱負的高校,盼望我們能有出息,可我辜負了老師和家人對我的期望.沒有做到仔細學習,用心聽講.其次，我在上課遲到的行為也是一種對老師的工作不敬重的表現。中國是一個禮儀之邦，自古就講究尊師重道，這是一種傳統的美德，過去我始終忽視了它。拋開著一層面，不單單是老師，無論對任何人，我們都應當敬重他，敬重他的勞動，他的勞動成果。我這樣做，直接造成了不敬重老師，不敬重他人，不敬重他人勞動的惡劣影響。作為一名當代中同學，一名正在接受教育的人來說，這種表現明顯不符合社會對我們的要求。

我想我以后上范文大全課再也不遲到了,影響了其他同學會搞壞同學之間的關系'惹了老師生氣會挨批判.下次老師在講臺上講課,我要用心的聽,仔細的去學,保證有質有量.現在我還小,應當懂得學習的重要性,所以,從現在開頭,我不再在上課時間說閑談了,該說的時候就說,不該說的時候就學習,做個好同學對于今日的事,我想明白了,學習才是重要的~做為一名同學我沒有做好自己的本職，本應當在課堂上好好聽講，而我卻在下面跟同學講話，辜負了老師對我的教育之恩，老師含辛茹苦的把學問教會我們，是想讓我們做一個對社會有用的人，其實上課的目的就是來教育我們的，而我卻在別的心思上，其非常地辜負了教我學問的老師們。

我現在已經徹底熟悉到我的行為的錯誤，自從接受了范文大全老師對我的批判教育，我已經深刻熟悉到這件事情的嚴峻性，老師教育我說明老師是特別的關懷我，愛惜我，所以我今后要聽老師的話，充分領悟理解老師對我們的要求，并保證不會在有類似的事情發生。望老師給我改過自新的機會.老師是盼望我們成為社會的棟梁。

所以我在今后范文大全學校的學習生活中更加的努力，不僅把老師教我們的學問學好，更要學好如何做人，做一個對社會有用的人，一個正直的人，使老師心慰的好同學，老師猶如父母對我們的愛都是無私的，所以我也要把老師對我們的無私精神去發揚，通過這件事情我深刻的感受到老師對我們那種恨鐵不成鋼的心情，使我心理感到特別的愧疚，我太感謝老師對我的這次深刻的教育，它使我在今后的人生道路上找到了方向，對我的一生有無法用語言表達的作用.我所犯的錯誤的性質是嚴峻的。我在上課學習的時候講話實際上就是害人害己，其結果都對同學起到了反面作用，在班上造成極壞的影響。此舉本身就是違反了同學的職業道德和用心學習的精神.我真誠地接受批判，并情愿接受處理。對于這一切我還將進一步深化總結，深刻反省，

今后我肯定會好好學習，上課不說話，并且樂觀為班級做貢獻，為班級添光榮!請老師信任我!懇請老師信任我能夠記取教訓、改正錯誤。并卻對我的問題從輕處理。同時也真誠地盼望老師能連續監督和關懷我，關心我改正缺點,取得更大的進步。

上學遲到檢討書推舉篇9

敬重的XX老師：

今日上午我由于種種緣由遲到了，影響了你的上課和造成了你的不快，我感到非常內疚，在這里我再次向你說聲：sorry!

痛定思痛，我也找到了遲到的緣由。這全是我的錯。以下是我的"遲到分析報告'：

1、昨晚和妹妹說了一句"到目前為止，我還沒有遲過到。'想到自己比上學期進步，快樂地睡不著。沒養成良好的作息習慣，導致今日早上我7點半才起床。

2、今日早上和高三(1)班某同學一起吃早餐，食物太燙，進食太慢。緊迫感不強，動作不夠快，過高估量自己力量，以為跑回學校還來得及。

今后我肯定改掉這些毛病，盼望老師原諒我。

簽名：

時間：20xx年**月**日

上學遲到檢討書推舉篇10

敬重的：

遲到了好多次，也被罰了好多封檢討書，這一次，卻是自愿的。

我突然真正意識到我即將面臨著信用危機，我突然意識到這是一個可以直視的挑戰。

我們常常在言語或是勸導中找不到的答案，卻碰巧在一次次有意無意的親身體驗中觸碰了神密的開關，其實問題在此時已轉變了本質，而答案也好像超出人們的想像，比預期要來得輕松得多。

遲到其實是可以輕松避開的。

只是以前有過太多的僥幸，也經常問自已：有沒有這個必要?

老師，請信任我，今后如不發生天災人禍，戰斗疾病類的問題，絕不遲到。

古人云：“言必行，行必果“。

說到做不到，不算英雄。

今日許下承諾，絕不遲到。

若再遲到，實在顏面全無，不用懲處也失去面子了。

還有87天，改掉遲到，義不容辭。

我說到做到!

上學遲到檢討書推舉篇11

今日我遲到是由于鬧鐘壞了，中午睡覺我原來是定好了鬧鐘的，但是一覺醒來鬧鐘還沒響，我仰頭看下放在我那張被紙張裝飾了一番的書桌上的白兔型的可愛的鬧鐘，上面清楚的顯示著一點半。于是我就連續睡了會兒，我躺在那張呆板的床上翻來覆去，越睡越覺得不對勁，我心里面忐忑擔心，立馬爬起來跑到外面張望學校，看到學校的走廊上寂寥無人，只有幾個老師在走廊上趕忙的小跑。

"哎呀!'不好，遲到了，要寫檢討了。我腦中立馬出現出這種意識，于是我瘋狂的抓起書包，鎖上門，一個勁的往班上跑，風兒像針樣的扎在我臉上，一個字疼!路邊擺攤的看著我像瘋牛樣的跑都投來了異樣的眼光，那眼神差點把我"殺'的回不來班上了。媽呀!最終到了，我氣喘吁吁上氣不接下氣的吐出這幾個字，懊喪的走到了座位上，哎!還是遲到了!20xx年2月8日關于遲到的檢討書

今日早開學的第一天，但是我卻遲到了，真是太不應當了，都怪我自己，在昨天晚上自己明明調好了鬧鐘，可是鬧鐘打響的時候自己卻把它關掉。心想再睡五分鐘再起來，可是由于自己不當心不知不覺半個鐘頭就過去了，看看鬧鐘已經是六點半了，沒方法，自己趕忙吃完飯就趕到學校來了，可是，由于自己的起得太晚的緣由，終究還是沒能夠趕到學校，到學校的時候同學們已經開頭早讀了，我只好回到自己的位置上去，開頭早讀，這次都怪我自己，偏偏就那么貪睡，一不當心就讓自己第一天就違紀了，我下次再也不能這樣了，我肯定要努力把自己做到更好。

簽名：

時間：20xx年**月**日

上學遲到檢討書推舉篇12

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今日我遲到了，在這里我為我的行為做一個深刻的檢討。

今日早上，我由于上學前去廁所，耽擱了上課的時間，造成了極其惡劣的影響。

作為一名同學，按時上課是我們分內的事情，但是我卻沒有好好做到這一點，嚴峻影響了其他同學上課。

其實原來我完全可以按時到達學校的，假如我能夠早點做好上學前預備完全可以避開這樣的事情發生。

或許在許多人看來，遲到是一件很小的事情，甚至可以有許多的理由來遲到。

但是作為一名同學，按時上課是不需要任何理由的。

那些遲到的理由都是為自己的錯誤開脫的行為。

這些個開脫只會讓我們對小錯誤麻木，導致屢教不改。

所以為了把這苗頭扼殺在萌芽狀態，我嚴肅保證：在今后的學習生活中，我肯定按時上課，決不遲到，在以后上學前，我肯定要做到早睡早起，提前檢查隨身攜帶物品，檢查好排便狀況，檢查好車輛狀況，檢查好道路交通狀況，做到早一步預防，早一點到校。

在學習上，我肯定吸取這次錯誤的教訓，做到防微杜漸，決不讓小錯誤抬頭，決不讓小錯誤進展成為大錯誤。

為了報答父母的哺育之恩，報答師長的教育之情。

我肯定要好好學習，爭取早日成才。

上學遲到檢討書推舉篇13

這次上學遲到，自己想了許多東西，反省了許多的事情，自己也很后悔，很氣自己，去觸犯學校的鐵律，也深刻熟悉到自己所上學遲到的嚴峻性，對自己所犯的錯誤感到了慚愧。學校一開學就三令五申，一再強調校規校紀，提示同學不要違反校規，可我卻沒有把學校和老師的話放在心上，沒有重視老師說的話，沒有重視學校頒布的重要事項，當成了耳旁風，這些都是不應當的。也是對老師的不敬重。應當把老師說的話緊記在心，把學校頒布的校規校紀緊記在心。

事后，我冷靜的想了很久，我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩，耽擱自己的學習。而且我這種行為給學校也造成了及其壞的影響,破壞了學校的管理制度.在同學們中間也造成了不良的影響。由于我一個人的上學遲到，有可能造成別的同學的效仿，影響班級紀律性，班級紀律性，對學校的紀律也是一種破壞，而且給對自己抱有很大期望的老師，家長也是一種損害，也是對別的同學的父母的一種不負責任。

每一個學校都盼望自己的同學做到品學兼優，全面進展，樹立良好形象，也使我們的學校有一個良好形象。每一個同學也都盼望學校給自己一個良好的學習環境來學習，生活。包括我自己也盼望可以有一個良好的學習環境，但是一個良好的學習環境靠的是大家來共同維護來建立起來的，而我自己這次卻犯了錯誤，去破壞了學校的良好環境，是很不應當的，若每一個同學都這樣犯錯，那么是不會有良好的學習環境形成，對違反校規的同學賜予懲處也是應當的。

對不起,老師!我犯的是一個嚴峻的原則性的問題。我知道，老師對于我的犯校規也特別的生氣。我也知道，對于同學，不觸犯校規，不違反紀律，做好自己的事是一項最基本的責任，也是最基本的義務。但是我卻連最基本的都沒有做到。如今,犯了大錯,我深深后悔不已。我會以這次違紀大事作為一面鏡子時時檢點自己，批判和教育自己，自覺接受監督。我要知羞而警醒，知羞而奮進，亡羊補牢、化恥辱為動力，努力學習。

我也要通過這次大事，提高我的思想熟悉，強化責任措施。自己還是很想好好學習的，學習對我來是最重要的，對今后的生存，就業都是很重要的。我現在才很小，我還有去拼搏的力量。我還想在拼一次，在去努力一次，盼望老師賜予我一個做好同學的一個機會，我會好好改過的，認仔細真的去學習，那樣的生活充實，這樣在家也很耽擱課程，學校的課程原來就很緊，學起來就很費勁，在今后的學習生活中，我肯定會好好學習，各課都努力往上趕。

記得剛進入學校時，班主任老師和副班主任對我抱有很大的期望，學習還能接受，可在紀律方面卻消失了問題，在學校三令五申的鐵律下，在嚴明校紀校規的大環境下，我犯下這么嚴峻的錯誤，學校對我是應當嚴懲的，我不知多少次大聲說，校長，老師我錯了，我錯了。媽媽，爸爸我錯了，我錯了。

我對此很慚愧。信任老師看到我這個態度也可以知道我對這次大事有很深刻的悔過態度，信任我的悔過之心，我的行為不是向老師的紀律進行挑戰，是自己的一時失足，盼望老師可以原諒我的錯誤，我也會向你保證此事不會再有其次次發生。對于這一切我還將進一步深化總結，深刻反省，懇請老師信任我能夠記取教訓、改正錯誤，把今后的事情加倍努力干好。同時也真誠地盼望老師能連續關懷和支持我，并卻對我的問題酌情處理。

簽名：

時間：20xx年**月**日

上學遲到檢討書推舉篇14

敬重的老師：

你好!

今日我遲到了，在這里我為我的行為做一個深刻的檢討。今日早上，我由于上學前去廁所，耽擱了上課的時間，造成了極其惡劣的影響。作為一名同學，按時上課是我們分內的事情，但是我卻沒有好好做到這一點，嚴峻影響了其他同學上課。

其實原來我完全可以按時到達學校的，假如我能夠早點做好上學前預備完全可以避開這樣的事情發生。或許在許多人看來，遲到是一件很小的事情，甚至可以有許多的理由來遲到。但是作為一名同學，按時上課是不需要任何理由的。那些遲到的理由都是為自己的錯誤開脫的行為。這些個開脫只會讓我們對小錯誤麻木，導致屢教不改。

遲到在現在看來或許是一個小小的毛病，但是一旦形成了遲到的習慣，對我們將來的事業和人生進展都會造成極為嚴峻的后果。假如在一場生意談判中遲到，將會使我的事業失去信譽，假如在一場任務中遲到，將會使我的國家失去重要的財產，假如將來我做了老師，在一次課上遲到，將會使我的同學對時間的觀念變得淡薄，那么，我就是誤人子弟的千古罪人。

現在的我們往往對小錯誤感到無所謂，往往不能夠正視自己的錯誤，但正是這樣麻痹的思想，導致了我這樣行為的發生。劉備教育他兒子時曾經說過"勿以惡小而為之'就是說明在思想上要有防微杜漸的意識。這種意識在現在的我們心里過于淡薄了，今日這件事情的發生正是暴露了我們思想上的問題。

檢討人：

年月日

上學遲到檢討書推舉篇15

敬重的x老師：

今日我懷著愧疚和后悔給您寫下這份檢討書，以向您表示我對遲到這種不良行為的深刻熟悉以及再也不遲到的決心。

于是我一再告知自己要把此事當成頭等大事來抓，不能辜負老師對我們的一片苦心。

早在我踏進校門，老師就已三申五令，一再強調，全班同學不得遲到。

但是我還是多次遲到。

關于遲到的事情，我覺得有必要說一說。

我覺得我向您所說的這些緣由是不充分的。

雖然我知道這種行為也是不對的，但是我還是做了，所以，我覺得有必要而且也是應當向老師做出這份書面檢討，讓我自己深深的反省一下自己的錯誤。

對不起，老師!

上學遲到檢討書推舉篇16

敬重的曉月老師：今日上午我由于種種緣由遲到了，影響了你的上課和造成了你的不快，我感到非常內疚，在這里我再次向你說聲：sorry!

痛定思痛，我也找到了遲到的緣由。這全是我的錯。以下是我的"遲到分析報告'：

1、昨晚和妹妹說了一句"到目前為止，我還沒有遲過到。'想到自己比上學期進步，快樂地睡不著。沒養成良好的作息習慣，導致今日早上我7點半才起床。

2、今日早上和高三(1)班某同學一起吃早餐，食物太燙，進食太慢。緊迫感不強，動作不夠快，過高估量自己力量，以為跑回學校還來得及。

3、經過校門口的菜市場，嘴饞的我，買了個木瓜，為了五分錢講價了好久，又耽擱了時間。我太吝嗇了。

4、騎車技術和跑步速度有待提高。平常沒留意熬煉。

檢討人：

時間：

上學遲到檢討書推舉篇17

陳老師：

我經過長時間的反省,最終寫成了這封檢討書.

我深思之后,發覺了以下幾條錯誤的緣由:成果下降、遲到、做事不急不忙，不像一個男子漢的樣子。這些錯誤的緣由為：

一、成果下降，1、自己傲慢自大，認為自己什么都會，從不理解虛心使人進步，傲慢使人落后這句話;2、我在自習課上的時候常常與左鄰右舍講話;3、對自己很放松，認為任何事情都比學習重要。

二、做事不急不忙，不像個男子漢，沒有上勁心，認為任何事(文章轉貼自有用工作文檔欄目)情想什么時候做就什么時候做，沒有早做完早輕松的這種想法。

三、遲到，其實遲到可以和做事不急不忙，不像男子漢這條相題并論，就打今日早上的例子吧，我早6點30分鐘就起床了，洗洗臉，刷刷牙就吃飯了，7：10就吃完飯了，我看還來得及，我就又吃了一點別的東西，10分鐘就這樣過去啊，我還不急不慢的吃著，7：22才吃完，結果到學校就遲到了。

陳老師，我肯定改正上面的全部毛病，等都改好了，我肯定為您爭光!

檢討人：

上學遲到檢討書推舉篇18

敬重的老師：

關于遲到這個問題，在之前老師已經說過許多遍了，而且是很嚴肅其事的對我們全班說的，但是我還是犯了這個錯誤，我不是一個擅長解釋的人，其實遲到是沒有理由的，遲到本身大事而言，這就是一個結果，結果發生了，中間有任何借口都沒有用。所以，對于為什么遲到，我想說不說都已經既成事實，就不說了吧，不然就成了強詞奪理。遲到在現在看來或許是一個小小的毛病，但是一旦形成了遲到的習慣，對我們將來的事業和人生進展都會造成極為嚴峻的后果。現在的我們往往對小錯誤感到無所謂，往往不能夠正視自己的錯誤，但正是這樣麻痹的思想，導致了我這樣行為的發生。

對于遲到，這不止止是對我本人有影響，而且這也對班級造成了不良的影響，我這次拖了班級的后退。老師，對不起，我是犯了原則性的錯誤，老師對于我們的遲到特別的絕望，之前老師對我們已經是非常寬容了，但是我還是再次犯了錯誤，對于同學來說，上課不遲到這是最基本的事情，但是我這次卻連這最基本的都沒有做好。一個學校，同學都應當遵循上課時間是個不變的規定，而我始終沒有引起忠實，沒有重視學校這么平常的規定，這些都是不應當的，上課遲到更