關于社會實踐錦集四篇社會實踐篇1寒假一片刻就過去了，在這短短的一個多月里我領悟到好多，感覺也很深。經(jīng)過這個寒假的社會實踐使我從心里領悟到勞動的快樂和榮耀自己姓名__x，年齡22，籍貫河北省__市__縣，社會實踐職業(yè)：銷售員因為經(jīng)濟原由我家在__年在本村開了一家商店。因為我校放假較早，我本打算參加一些有關自己專業(yè)的社會實踐，可看到父親母親忙碌的身影，我心想春節(jié)快到了，那時豈不更忙。于是我仍是決定幫父親母親分擔一些，自己做起了銷售員，并且?guī)桶职秩ナ屑M步貨因為上學的原由，我不經(jīng)常在家，對商品的價格還知知甚少，所以還要接受爸爸的培訓。幾日后，對商品的價格已有所認識。但是經(jīng)過幾日的實踐我發(fā)現(xiàn)我在說話和招待顧客方面還有所短缺，相同是買東西，我爸在時銷售量就高，而我則不能夠經(jīng)過實踐我總結出幾點：第一，服務態(tài)度至關重要。做為一個服務行業(yè)，顧客就是上帝優(yōu)異的服務態(tài)度是一定的，要想獲取更多的.利潤就一定提升銷售量。這就要求我們想顧客之所想，急顧客之所急，提升服務質(zhì)量語言要禮貌文明，待客要熱忱周密，要盡可能知足顧客的要求。第二，創(chuàng)新注入新活力創(chuàng)新是個比較流行的詞語，經(jīng)商同樣需要創(chuàng)新。依據(jù)不同樣層次的花費者供給不同樣的商品。昨年過年，家里的商品比今年少多了，但今年推出了涮羊肉，蝦，帶魚等等。這些年貨是昨年所沒有的。現(xiàn)在生活水平提升了，花費水平也會提升，所以今年要備足年貨，品位也要高些，不能夠停留在以前了，思想也要跟的上時代。父親確實有經(jīng)商腦筋。第三，誠信是成功的根本今年我家的對聯(lián)是，上聯(lián)：您的光臨是我最大的有幸。下聯(lián)：您的滿意是我最大的夢想。橫批：誠信為本。成信關于經(jīng)商者來說無疑是生計的根本，若是沒有誠信，破產(chǎn)是早晚的，誠信，我的理解就是人對人要誠實，真摯才能獲取很好的信用。我以為我父親就是這樣一個人，他為人隆重，待認真誠，做事周密，所以他得人緣很好，我以為這是開店成功最重要的一點。第四，付出才有收獲固然我家的買賣還不錯，他的背后是父親母親親勤奮的工作。他們每天六點種起床，十一點才休息，冬季父親每天五點起床，開著三馬車去30里外的縣城進貨，無論寒風刺骨，仍是風雪寒冷，依舊如故，這是為了什么呢？我知道，不就是為了多賺些錢，供我們兄弟三個上大學嗎！我在家?guī)兹站透杏X很累，父親母親親幾年如一日。他們的辛苦可想而知。有好多商品要清早搬出，夜晚再般回去，僅次一項就會很辛苦了，并且家中還有六畝田地，到了夏秋天節(jié)更是忙的不能夠開交，看著父親母親親臉上一每天增加的皺紋，看著父親母親親勞苦的背影，心中有一種說不出的味道。我還有什么原由不去好好讀書，還有什么理由不去努力呢！我只有拿優(yōu)異的成績往返報我的父親母親，這樣我才能心安理得經(jīng)過一個多月的實踐使我增添了看法，也懂得了許多做人的道理，也使我更清楚地認識到自己的不足和缺點，所以我要在今后的學習和生活中嚴格要求自己，提升自己的素質(zhì)，努力學好自己的專業(yè)技術，將往返報父親母親，回報全部關懷我的人。社會實踐篇2檢查目的：當前，對大多數(shù)在校學生來說，掙錢是出門打工的主要目的。而有很多同學把打工看作是提升自己潛力和參加社會實踐的時機。檢查資料：本次檢查透過對高中生有否參加過暑期工、兼職或?qū)嵙暎钕雲(yún)⒓雍畏N社會實踐，所參加的打工或?qū)嵙暱煞衽c所學專業(yè)相符，可否表現(xiàn)實踐與理論知知趣結合以及在工作或?qū)嵙曋蝎@取了什么等問題進行睜開。檢查對象：在校高中生，而高中生社會實踐已成為培育合格高中生的重要組成部分，也決不能夠忽略或放棄高中生社會實踐。所以此次檢查就采用了在讀高中生30名，分別分為高一10名，高二10名，高三10名。檢查方法：透過派提問卷進行檢查，發(fā)放問卷共30份，回收有效問卷份。檢查結果：從檢查中數(shù)據(jù)顯示，有百分之八十以上的人，都愿意參加社會實踐打工的活動。從檢查中發(fā)現(xiàn)，好多高中生都以為兼職是高中生的第二個“課堂”，透過兼職能夠?qū)W到好多難得的東西。“存在就是合理”，職業(yè)沒有高低之分，無論什么職業(yè)都有其可取與不能夠取之處，就看自己的需求。檢查結果解析：高中生參加社會實踐是促進高中生素質(zhì)教育，增強和改進青年學生思想政治工作，引導學生健康成長和成才的重要舉措，是學生接觸社會、認識社會、服務社會，培育創(chuàng)新精神、實踐潛力和著手操作潛力的重要路子。今世高中生與過去的高中生對照較，他們的修業(yè)經(jīng)歷、生活條件、所處社會大環(huán)境都相對優(yōu)勝，也沒有經(jīng)過必需的挫折教育，所以，他們意志經(jīng)常比較纖弱，戰(zhàn)勝困難的潛力也較差，經(jīng)常是對社會的要求較高，對自我的要求較低。當前，高中生的職責意識日趨成為社會關注的熱門問題，職責意識和誠信意識成為很多地方采納人材的兩個新標準。結論與介紹：這樣能夠使同學在實踐中更好的認識國情，切近社會，進而確立比較正確的人生前進方向。作為，若是能引導大學生將強烈的使命感轉(zhuǎn)變成學習、服務、實踐、奉獻等實實在內(nèi)行動，把行動變成職責，將會使大學生在人生軌跡上成立起更高的起點。學生的社會職責意識，就應說不可是有助于他們較快適應、融入社會，同時也是實現(xiàn)自我價值的必由之路。社會實踐篇3實踐內(nèi)容：家教實踐目的：第一，勤工儉學，拓展自己的知識面;第二，豐富假期生活;第三，鍛煉自己與人交往的能力，增添個人在社會競爭中的經(jīng)驗，擴大與社會的接觸面，以便在畢業(yè)后能真切走入社會，并且能夠在生活和工作中很好地辦理各方面的問題。我開始了我這個假期的社會實踐這是我上大學以來的第一個暑期，理所自然要回家和父親母親親人聚會。但是身為今世大學生。我準備找一份工作，在母親同事的介紹下，我找到了兩份家教的工作。這是我大學假期的第一份社會實踐工作。這樣我獲取了一個鍛煉自己的能力和實現(xiàn)自己價值的時機，使我的寒假生活更加豐富多彩。經(jīng)過家教工作讓我學會了好多，領會了好多，思慮了好多第一篇可憐天下父親母親心在上大學時期，我加入了學校的家教協(xié)會，并且在會長們的幫助下也找到了份家教，自己高中數(shù)學，特別是高三數(shù)學很好。我的家教正好是教高中數(shù)學。所以，關于家教有必然的經(jīng)驗。我教兩個學生，他們叫__和__。第一次到他們家做客，他們的父親母親熱忱地款待了我，與我在客廳里誠意地講話了許久。從他們的性格愛好談到了他們的學業(yè)專長。所以，第一次認識他們時，是經(jīng)過與他們講話籃球開始的。在講話中，我認識到以下狀況：他倆都有很強的求貼心，但是幾年來都懶于學習，貪于玩樂。”因為上述諸多原由，他們的成績很不盡如人意。父親母親都對他們抱以很大的希望，希望他們能夠考上一本大學。而他們現(xiàn)在的學習狀況，讓他們的父親母親感覺擔憂。在講話中，我能夠感覺到父親母親心中那種望子成龍的殷切希望，感覺到父親母親對兒子的那種希望是那樣摯熱的、無私的。他們看的很遠，看到了兒子的未來;我被父親母親對子女的這類友情深深感人了，同時感覺肩上的擔子很重。我也有信心提升他們的數(shù)學成績，我在家教協(xié)會里學到了很多關于怎樣更好的家教，并且我的高中數(shù)學水平我很有信心。第二篇未經(jīng)雕琢的頑石家教的第一天，他倆在學習上都很隨意，對自己要求不嚴格。我開始意識到：現(xiàn)在的首要任務不是授課，而是幫助他們正直學習態(tài)度。第一天，我認識到他倆的數(shù)學水平。進而我知道怎樣提高他們的數(shù)學成績。最初我挑他們學的最差的章節(jié)來講，因為是高中數(shù)學，每個考生面對的是那張高考卷子，我也是依據(jù)高考常考易考點分要點來講解，使他們在每章的學習中都學理解。整體而言，感覺第一天的收獲仍是不錯的。當日回到家，我把一天的課程回顧了一遍，整體感覺仍是能夠的。歸納了一下，有幾點需要改進：一、在授課方面，我需要分清楚什么是要點，不是要點的可以略講，畢竟學生在上課的時候也不是一點都沒聽，針對要點拿分的項目要詳細講解，這樣才能讓他們在今后的考試中，成績有所提升。這樣，才是補課之功能有所發(fā)揮了。二、在講的過程中，我應該盡量耐心點，慢慢的給學生講，畢竟他們的數(shù)學不好，因為成績不好，才找家教的。可能有些我以為很簡單的對他們其實不是那樣，切記不能夠煩燥，不能夠講了一遍他們沒聽懂就對學生生氣，這樣只能適得其反。這在我第一次上課的過程中，有犯這類缺點，所以今后我改了好多，盡量讓自己耐心。三、在習題部署與講解上，我要盡量備備課，必然要挑些有針對性的題目給學生做，不能夠做了好多題，但是好多都不是要點，不是考點，那樣更多的依舊是浪費時間。別的學生甚礎比較弱，也先增強了基礎才能夠去提升層次。四、最后就是要和學生處好關系，要讓他們把我當朋友，而不是老師，這樣才能夠更好的溝通。特別是在講空間立體幾何時，我還教他倆玩魔方，這樣大大提升了他們對空間立體幾何的興趣。隨后幾日，我給他們講了我的學習經(jīng)歷和我的大學生活，給他們說了然學生的職責和學習的目的，讓他們對要點大學充滿興趣。他們憂如懂得了什么。時時地點頭表示贊同。今后，我也經(jīng)常給他們聊近似的事，時時地與他們講話學習領悟。他們的聽課狀態(tài)比以前有了很大的改觀。每天上午授課兩個小時，下午授課兩小時，正午有一段吃飯休息的時間。所以，我的嗓子很疲倦，但為了讓他倆聽清楚，我買了金嗓子喉片清清嗓子。第三篇家教生活，苦中有甜，喜憂參半因為每天做家教，這就迫使我改掉了假期睡懶覺的習慣。開始的幾日，他倆聽課時，經(jīng)常會走神，一副不以為意的樣子。有時，我心里會感覺很惱火：自己這樣賣命地講，他們卻充耳不聞。幸好我很有耐心。每當他們走神時，我都會提示他們，耐著性子給他們講下去。他們做題時，喜愛看題，用腦子想而懶于著手試一試做出來。聽課時，也可是“洗耳恭聽”，從未做筆錄。這正是他們學習懶惰的表現(xiàn)。我清楚地知道：他們有時會給我?guī)怼吧钪亍钡拇驌簟Ｓ浀糜幸淮危医o他們講解了，他們聽課時，顯得有些費力。我講完后，問他們可否還有疑問。他倆點頭表示全聽懂了。過了兩天，為了了查驗復習的收效，我感覺自己憂如從九霄云殿一下子跌進了無底深淵。這是我家教過程中遇到的最大的挫折。事后，我不停地反思：是自己的原由，仍是他們的原由?無論怎樣，有一點很清楚：他倆根本沒聽懂。面對他倆的懶散成性，我顯得“束手無策”。學習成績的利害，經(jīng)常取決于學習習慣的利害。懶散是學習的“大敵”。我只能時時地督促他倆，鼓勵他倆，使他們漸漸變得勤奮起來。因為是高中數(shù)學，我當時學的好就是勤于著手多做題，產(chǎn)生了興趣，成績就很好，我經(jīng)常這樣教育他倆，并且我在高中時整理的筆錄總結的習題(錯題本)都給他們看了。這樣他們也會依據(jù)我的學習方法來學數(shù)學，進而提升他們的數(shù)學成績。第四篇分其他日子片刻他們就要開學了，并且我也要回學校了。我結束了家教生活。他們的學習態(tài)度比以前正直了好多，學習也知道使勁了，他們的父親母親很感謝我這段時間對他們的幫助。第五篇家教總結與領悟為期一個月的教課，我在不停的改進中度過了，在拿到薪水的時候，我憂如很高興，畢竟是自己人生的第一份勞動所得啊!但同時也讓我認識到家教所處的現(xiàn)狀：受高考考綱的影響，30%的學生選擇語數(shù)外三門主課所有邀請家教，隨后針對自己偏弱的課程再邀請相應的家教，這也是因為語數(shù)外三門主課在高考所占分數(shù)比率高。社會實踐篇4經(jīng)過此次的社會實踐，我漸漸地懂得了一個道理：要創(chuàng)立自己的事業(yè)，就一定付出加倍的努力，憑著一個人對工作的執(zhí)著