年級組長工作計劃范文日子如同白駒過隙，不經意間，我們的工作又將在忙中擴充著，在歡欣中斬獲著，去為以后的工作搞一份計劃吧。估算許多人就是想要得很多，但不能寫下，下面就是大編成給大家增添的關于年級副組長工作計劃范文，熱烈歡迎大家前來參看!年級副組長工作計劃范文1本學期我們二年級組將以學校工作計劃為依據，以“歡樂自學、發展素質”為主旨，以個性化教育與管理為主旋律，在穩固一年級生本教育課堂改革成果的基礎上穩步積極主動、深入細致、堅實、有效地積極開展教育教學活動，同時培育學生的較好品質和習慣，全方位服務于學生。現將本學期二年級組工作的積極開展搞如下計劃：一、本學期年級組工作目標1、強化本年級組成員的合作意識與合作技巧，提高本年級組的合作力。2、多樣、技術創新班主任工作方法，在班主任專業化發展的道路上找尋蛻變之“道”。3、健全班級制度，積極開展班級活動,進一步協助學生培養較好的自學習慣、行為習慣。4、優化課堂教學，改良教學方法,穩步提高學生的自學能力。二、具體措施(一)營造良好環境1、共同營造隨心所欲歡樂的辦公室氛圍：情為基礎，真摯靜待，團隊成員在思想上互相幫助，業務上互相學習，工作上互相配合，人格上互相認同，生活上互相關心，創設人與自然氛圍。2、共同營造堅實有效率的教研氛圍：以教學促發展教研，強化組內研究、組外交流，并使年級組教研活動落到實處，求出成效。3、共同營造專業蛻變的自學氛圍：一就是主動自學有關的教育教學專業理論知識，特別注意理論聯系實際，學以致用;二就是交流互動彼此工作中的成敗得失，吸取經驗教訓，不斷調整自己的教育教學犯罪行為;三就是彼此嚴格執行，在教師專業化蛻變的道路上聯手共入——過不好三關(師德第一關、教育第一關、教科研第一關)，學會三課(聽課、聽講、評課)，要學三字(粉筆字、毛筆字、硬筆字)，寫下不好三文(教學思考、班級管理隨筆、讀書筆記)。(二)提升班主任素質1、做好課堂教學：以生本教育理念優化教學策略及方法，使學生歡樂自學。2、寫下不好教育思考：勤思善悟，多不好班級管理隨筆，沒日積月累，哪存有精彩呈現出。3、秉持理論自學：理論知識與實踐經驗同等關鍵，秉持每周學一點，組內互動。4、規范自身言行：隨時告誡自己，努力做到三不說道：對同事，有利于團結一致的話不說道;對學生，有利于蛻變的話不說道;對家長，有利于合作的話不說道。5、研究具體措施：共同商談“自我評價、自我管理、自我教育”的具體措施，技術創新班級活動，提高學生自我教育、自我管理的能力。(三)注重班級管理1、遵從“將近、大、實”的德育原則，并根據各班具體情況，采取相應的措施展開加強“一日生活存有秩序”訓練，重點放到課間紀律、午餐午休、兩壯等方面。2、積極開展“每月一賽中”活動，旨在通過活動在全年級構成一個良好環境，以推動學生互相學習，彼此先進經驗，培養良好習慣。3、強化班級一日常規自查。(四)優化課堂教學1、將生命教育的理念橫跨教育教學活動的始終，以“重負荷，高質量”為指導思想，堅實積極開展日常教學工作，多教研、誠溝通交流，底上、上等每一節課，向課堂必須質量。2、本學期語文教材改為人教版,須要融合學情調整教學策略,改良教學方法，減少課堂活動的趣味性和實效性。3、及時總結分析在教學中的成功經驗和薄弱環節，辨認出問題隨時教研，隨時化解，存有重點和針對性地不予弘揚和解決問題，有的放矢地積極開展教學活動，提升教學質量。4、融合語數考級手冊，對學生自學等各方面展開過程性評價，并將過程性評價橫跨學期始終，與期末破滅性評價融為一體。5、利用班博等可以互動交流的網絡平臺，延展課堂教學，開拓教育教學空間，調動學生的自學興趣尤其就是文學創作方面的興趣，推動學生的蛻變。(五)強化多方合作1、充分利用現有各方資源，例如家長會、班博等，推動家庭教育與學校教育的融合。2、以多種方式與家長取得聯系，強化班主任、學科教師與家長的溝通交流和合作，構成教育合力。3、改為家委會為召募家長義工，使更多的家長介紹班級活動并參予至班級活動中來，同時使學生體會更溫馨的班級氛圍，減少凝聚力。年級副組長工作計劃范文2一、強化常規管理，注重習慣培育與全面落實沒不好的習慣，容易再有的做為。我們把對學生行為習慣的培養與加強做為年級工作的重點。在習慣細節上和自覺性上進一步加強。使用老師傳授示范點、學生榜樣助推，并充分利用多媒體，搜集各種直觀形象的視頻，用多種形式和手段,從根本上并使學生能夠在衛生意識、環保意識、公共禮儀等方面存有顯著進步，從小搞個文明人。自學方面的好習慣將從揪課前準備工作抓起，揪課堂上的聆聽和提問，揪作業的深入細致不磨蹭。重點培育寫作習慣，狠抓自學風氣的培養，展開自學的目的，自學的態度教育。對那些家庭困難或習困難的學生，我們多和家長聯系，通過電話、實地至學生家中等形式溝通交流學生在學校的整體表現，指導家長教育子女的方法，聯絡老師與家長間的情感，并使學校和家庭步調一致。二、嚴格執行課程計劃，規范教學犯罪行為我們將嚴苛按照課表規定的科目、課時量展開教學活動。在情境教學思想的助推下積極開展教育教學工作，力爭以出眾的整體表現不懈努力創優。復習就是上不好課的關鍵。我們將充分發揮集體力量，以備課組為平臺，按照學校復習建議，研究學生現狀、研究教學規律，精心底上每一節課，本學期復習將努力做到三備：集體對備，個人對備，存有個性的復習。不懈努力優化教學的過程要素，總結分析自己在過去的教學常規中的成功經驗和薄弱環節，積極開展常態下的課堂有效性研究。把不好低年級基礎第一關，全面育人，打牢基礎。提升課堂教學的效率，二要減低學生的課業負擔。三、自學中發展，思考中蛻變必須想要淪為一名不好老師，首先必須搞一名蛻變中的老師、進步中的老師，與時俱進的老師，這就建議我們不斷自學。自學兒童心理學，介紹孩子的個性特征，自學教育教學理論，提高專業素養，自學各類報刊雜志，先進經驗他人的寶貴經驗等等。在自學中我們不斷思考自己的工作，改良自己的工作，記錄下自己點滴的體悟與體會，并使自己不斷進步。四、積極開展多樣的活動，創年級特色一開學我們年級組的老師涌入在一起積極主動設計本學期的年級主題活動，大家獻計獻策，相撞出來智慧的火花。由于本學期就是一個長學期，教學任務很緊，在確保學生完成學業的同時，我們晚謀劃，晚實行，擬將積極開展以下活動：活動一：歡歡喜喜鬧元宵為了使孩子們介紹傳統元宵節的習俗，開學第二天，我們就積極開展傳統活動“歡歡喜喜鬧元宵”。打響了主題活動的第一炮。我們二年級班主任精心布置了教室環境，營造濃烈的元宵節氛圍。我們找來了家長參予。在話元宵、搞元宵、Fanjeaux元宵、猜燈謎等豐富多彩的活動中，孩子們體驗著濃濃的民俗文化，享用著親情，體會著家校同慶佳節的歡欣，感受到中國傳統文化節日的獨有韻味。活動二：我和小樹一起短我們將融合植樹節積極開展本次活動，資源整合語文、美術、音樂等多個學科參予，培育孩子的責任心和環保的意識。活動三：沙灘趣這就是二年級組的傳統活動，我們將在活動前搞好詳細的精心安排，力爭將傳統活動搞妙搞細。代萊學期，代萊起點。在楊金萍書記、季雪榮老師的率領下，靠全組老師,精誠合作,團結一致共入,堅信，我們二年級組一定會獲得代萊進步，贏得代萊成績。年級副組長工作計劃范文3一、指導思想根據學校工作計劃及教研工作意見，進一步奠定課程標準的基本理念，以課程改革為中心，以教學質量為主題，在讀特色課題助推下，減低學生太重的學業經濟負擔，優化課堂教學質量，通過建立學習型的教研組，進一步規范教學管理，全面大力推進以培育技術創新意識和創新能力為核心的素質教育。二、工作目標以課程改革為中心，提升教學質量，把握住全面提高教師素質這個關鍵，強化教學研究，活躍教研風氣，各位教師創本人教學特色，展開有效率教學，積極主動大力推進素質教育。三、工作要點1、通過聽課、聽講、評課、業務學習等制度，尤其必須強化對嶄新課程標準的自學，積極主動貫徹實施基礎教育課程改革。2、強化教學管理，注重對教學各個環節的檢查和指導，全面發展學生素質，提升教學質量。3、強化教育教學研究，進一步穩固集體復習制度、人人試教制度。4、強化自學規范教育，著重學生的自學習慣培育。5、繼續抓好輔優補差工作，面向全體學生，著重全面發展，積極主動大力推進素質教育。6、改良教學方法和模式，積極開展教學專題研究，提升課堂教學質量。四、工作措施1、開學初，每位教師根據班級實際制定不好教學計劃。2、高度關注課堂，融合新課標，改良教學方法和模式，不斷積極探索新課標下的課堂教學。3、推行自學交流制度，把出外聽講自學的內容、斬獲等及時在備課組中展開交流。4、組內成員必須穩步積極開展教學課題研究活動，積極主動編寫課題論文，出席省市區各級評選活動或向各類報刊雜志投稿。5、繼續加強對復習這一環節的管理，對每單元的第一篇課文必須努力做到瓦解參照教案，單一制鉆研教材，自帶教案。并能夠有效地搞好課后記錄。6、認真完成教育隨筆或思考案例，在自己的博客上刊登。7、堅實有效地積極開展不好新課程理念指導下的聽講評課活動，建議人人一學期聽講20節以上，其中存有一半校內課，并寫下不好聽講觀后感。8、強化教學常規管理，必須對作業評閱、學生書寫情況等環節展開檢查，并及時做好檢查記錄和評價。年級副組長工作計劃范文4一、指導思想：1、以我校教導處、少先隊本學期工作計劃為指導，融合我們低年級組的實際情況，二要狠抓本年級段學生的德、智、體、美、勞等方面的工作，特別就是思想政治工作。2、強化年級組實體建設，創設收緊、人與自然、團結一致、銳意進取的工作氛圍，構成一個積極主動、協作和主動要求進步的學習型團隊。3、緊緊圍繞學校“以質量自力更生，以特色謀發展”的辦學思路，搞好各方面工作，為再上新臺階作出貢獻。二、主要工作及措施(一)進一步狠抓安全工作，保證學生身心健康安全安全工作就是學校工作的重中之重，必須踐行“安全第一”的思想，對安全工作常抓不懈，進一步強化課間、用餐、睡覺、上放學管理，定期展開各種安全演練。(二)進一步狠抓體藝“2+1”狠抓小課間，全面落實學生每天鍛煉身體一小時的目標，保證課間操每個教師都必須出席。全面落實學校精心安排的體藝“2+1”活動。(三)強化文明禮儀教育著重禮儀教育的實效性，年級組對班級衛生、紀律、楊繼、學生的紅領巾配戴、儀容儀表、個人衛生等方面展開全面的檢查，嚴格執行學生培養較好的文明犯罪行為和生活習慣。(四)強化養成教育為了將養成教育全面落實至學生的自學、生活各細節中，年級組對學生養成教育展開定期或不定期的檢查，檢查的內容牽涉學生的自學習慣、用餐、睡覺的文明談吐、兩壯、小課間的規范度、儀表儀容、班容班貌、班級衛生、違規違紀等情況。(五)深入細致非政府各項活動非政府不好各種活動，把學校教導處、少先隊活動與本年級組活動較好的融合出來，強化培育學生的.特長，為其將來的發展踢不好基礎。(六)不懈努力狠抓年級組教師教學常規不懈努力優化教學的過程要素，狠抓教師的復習、授課、作業評閱、個別輔導等每個環節，嚴格執行教師進一步規范自身的教學犯罪行為，在非常有限的教學時間里崇尚的教學效果，全面落實新課程的各項建議，把不好初始年級第一關，為全面育人踢不好基礎。年級副組長工作計劃范文5揮別炎炎夏日，迎颯爽秋風。帶著代萊心情、代萊期望、代萊目標我們六年級組聯手東站在了一個代萊起點。六年級就是小學階段的最后一學年，也就是小學生自學道路上一個關鍵的轉折點。為了并使本屆學生能夠順利完成小學階段自學任務，保證各項工作圓滿完成，我們六年級組的全體教師決意團結一致，以學校總體工作計劃為導向，不懈努力把新學期的每項工作加緊、揪汪、狠抓落實，為此，特制訂本計劃。一、指導思想：以《20__-20__學年上期學校工作思路》為航標，以《德育工作計劃》為標尺，以常規教育和習慣養成教育居多線，充分調動全組教師的積極性，使組內教師團結一致協作，互幫和睦，務實技術創新;通過以“安全教育”、“文明禮儀教育”、“誠信教育”、“生命教育”、“關愛教育”為主題的系列教育活動，培育學生較好的思想品德和技術創新堅忍的精神。認真落實教學常規，積極開展教研活動，深化教學改革，提升教育教學質量。培育學生淪為體魄強壯、人格健全、素質全面并積極主動崇尚學業進步、身心健康向上的嘉祥成華學子。1.以余校長明確提出的“理想不攻滅，精神永存”為指導思想，關心、愛惜每一個孩子，使他們身心健康歡樂蛻變;以“擁護教育，享用教育”講話精神為提示，享用工作，斬獲歡樂。2.團結一致堅忍，崇尚卓越。打造出“務實”“高效率”“團結一致”“陽光”的班主任團隊，為每一個孩子健康成長服務。二、現狀分析：(一)教師現狀分析六年級現有10個班，班主任隊伍呈現出中青融合，以青年教師居多的特點;中年教師年富力強，經驗豐富;青年教師激情十足、茹瓦厄斯縣敢做。同時，除了兩位新任我校六年級的班主任老師，他們對學校的制度、我校六年級的特點存有一個熟識的過程。(二)學生現狀分析小學六年級共10個班，共計學生476人，其中2個老班，3個已來一年的老班，5個新班。老班和已來一年的班級學生已經熟識了老師和環境，已經適應環境了嘉祥的教育;目沼的5個班級由于步入一個全新的環境，各方面除了一個適應環境的過程。小六本學期即將遭遇兩次月托福，壓力重重的，任重道遠。同時，六年級學生正值青春期，心理狀態波動非常大，教師應多提高度關注和盡早鼓勵教育。三、工作重點，1.高度重視學生的安全教育。努力做到防患于未然，極力杜絕一切安全事故的產生，謀求班班零事故。2.狠抓學生習慣培養。以抓好衛生、集隊、儀容儀表為契機培育學生較好的行為習慣，以建立文明班級為平臺推動各班學生的紀律性和集體榮譽感。3.搞好“小初貫通”，協助孩子身心健康、歡樂蛻變。(1)培育孩子較好的自學習慣。(2)培養復習的習慣。(3)必須培養幼兒教育制定計劃，學后總結思考的習慣。建議孩子精心安排不好各科的寫下作業時間，必須核對時間表，嚴苛按照計劃去寫下作業，發生改變自學的無序狀態，增加自學的隨意性，并使孩子的自學逐漸由自發性變為自覺。(4)培養聽講搞好筆記的習慣。(5)培養經常寫作、開口朗誦的習慣。4.踐行教師對孩子心理勸導的責任意識，人人搞好學生的心理健康教育。四、工作目標1.打造出一支務實、高效率、團結一致的班主任隊伍。特別就是六年級學生獨有的年齡特征和心理特點，更須要班主任老師存有足夠多的愛心和責任心，使學生身心健康、安全、歡樂的渡過小學階段最后一個學年。2、進一步強化安全教育，進一步增強學生的安全意識與自我嚴防能力，健全年級安全管理措施，保證組內無關鍵性責任事故出現。3、培育學生較好的自學、行為習慣，重點狠抓六年級學生的養成教育。4、把培育較好的考試習慣做為本學期學生自學習慣的重點。積極主動搞好第七屆寫作節的各項工作，橫跨學期，面向全體，重點注重年級主題活動。5、語、數、英備課組積極開展不好以課例研究為核心的常規教研活動。從而提升課堂教學的質量和效率。6、全力以赴舉行不好六年級家長會，推動家校有效率溝通交流，力促孩子健康成長。五、工作措施1.分工合作，年級組成立安全、衛生、活動委員，管理不好常規工作。加強紀律衛生的指導與監督，保證正常教學秩序。2.認真執行學校各部門工作，按照德育處精心安排，統一本年級午會活動。定期舉行年級工作會議，及時表達學校指令，全面落實措施，布置年級組工作，并使教學和管理跑良性發展軌道。3.積極開展組內同行間的工作交流，溝通交流情況、探討問題、聽取意見、協同工作等，充分發揮老教師的導、幫忙、拎促進作用，積極開展舊嶄新幫扶活動，不懈努力培育嶄新教師快速蛻變。4.各班主任必須與班級其他科任老師團結一致協作，相互交流存有的問題，商談化解的方式方法，共同積極開展不好班級管理工作。5.創造性地積極開展學科活動，不懈努力構成學科特色，最終使得學生在學科活動中受惠。非政府各學科組研發彰顯本學科教學理念、價值和自身市場需求的學科校本課程資源，構成主題形式的教學活動系列。6.強化自學，鼓勵老師們看電視，自學，進步，不斷提高業務水平;強化家校之間、學科之間、教學區生活區之間等的溝通交流合作，踐行服務意識。切實做好家校聯系工作。搞好畢業生家長的思想工作，努力爭取家長共同教育學生，以獲得更好的教育教學效果。年級副組長工作計劃范文6一、指導思想：以學校工作思想為指導，緊緊圍繞學校工作重點，融合本年級組的實際情況，本著刻苦務實、團結互助的思想，扎扎實實搞好本職工作，彰顯“人與自然、有序、民主、上入”的集體精神，為楚水小學再上新臺階作出貢獻。二、工作目標：年級組：認真落實搞好學校各部門布置的工作，出色完成本學期的各項任務，不懈努力建立人與自然、向上、團結一致的年級組。教師：嚴格遵守校紀校規，對照自身崗位職責，出色完成自身工作。構成平衡高效率的隊伍，團結一致協作。學生：通過鼓勵、教育、內化，并使學生培養較好的自學習慣和行為習慣，搞全面發展、身心健康歡樂的楚水學子。三、現狀分析：本組老師們積極向上，對工作認真負責。一年級班級人數過多，較難管理;二年級大部分學生存有較好的行為習慣，能夠努力做到文明守紀，但除了少數同學會亂丟垃圾、違紀、自學不自覺等。四、工作措施：(一)學生的管理方面：1、穩步搞好安全工作。安全重于泰山，學生的安全永遠放到第一位。班主任隨時對學生展開安全教育(飲食衛生安全、交通安全、消防安全等)，特別就是對學生的在讀安全和上學、放學的來往安全必須展開分散教育。通過深入細致的教育工作努力做到防患于未然，極力杜絕一切安全事故的產生。定期展開安全教育，派發安全常識大資料。2、各班利用班會非政府學生認真學習《小學生日常行為規范》、在學生中提倡文明學生的標準：文明禮貌、尊敬師長、孝順長輩、刻苦向上，愛護公物、環保簡樸，力求努力做到人人明白，個個自覺遵守，把學生的自主管理做為工作的目標。3、全面落實每日學生的課間文明、課堂常規、衛生習慣、勞動習慣的培養教育。4、協調德育處工作，強化對學生干部、值日干部的培育。使他們真正淪為班級的核心，班主任的助手，學校的小管理員。5、強化學生的心理勸導，踐行每一位學生經過教育都會進步的信念，深入細致搞好后進生的轉變工作。6、全面落實日常行為規范，狠抓養成教育。從集會紀律、兩壯情況、教室內外衛生、值日檢查，包含遵守紀律、言行文明、認同他人、勤奮學習等方面規范學生的犯罪行為，并使每一個班都具備一個較好的精神面貌和自學氛圍。7、積極開展不好各項活動。以興趣活動寬廣學生的視野、多樣學生的科學知識、并使活動富于趣味性。非政府積極開展豐富多彩的體育活動，不斷進一步增強學生體質，并使孩子們身心健康、歡樂地生活、自學。(二)教師隊伍的建設1、多跟教師談話家訪，介紹教師的特點與市場需求，高度關注教師的工作與生活。使教師感覺到這就是一個團結一致向上、協作和睦的學校。2、告誡教師特別注意身心健康，多運動，高興生活，學會自我預熱。3、教師之間，互相協同，主動協調，寬以待人，顧全大局。班主任必須積極主動協調科任教師的教學工作，為任課教師提供更多教學確保。任課教師深入細致非政府教學，努力提高教育教學水平，以適應環境不斷發展和變化的教育教學形式，強化對學生的教育和管理。年級副組長工作計劃范文7一、指導思想：1、本學期以學校工作思想為指導，融合一年級的實際情況，緊緊圍繞學校工作重點，強化團隊意識，培育合作精神，本著“務實、刻苦、真摯、協作，團結一致的思想，扎扎實實搞好本職工作。2、強化年級組的團隊意識，培育優良的團隊精神，充分發揮年級組的管理促進作用。3、在素質教育的前提下，以“為學生的終生發展負責管理”為己任，以“教研促發展國民教育”，明晰日常的課堂教學就是素質教育的主渠道，重點放到課堂教學改革上，提升孩子主動以獲取科學知識解決問題的能力。三、工作重點：1、體現年級組的管理促進作用，以獎勵機制的管理辦法，調動全體教師的工作積極性，以熱情細膩的工作態度資金投入至工作當中回去。2、根據本年級孩子們的年齡特點，精心策劃非政府兩次活動，力爭努力做到德育效果顯著。3、協調德育處，融合值周檢查，建議班主任抓好學生的行為習慣、自學習慣、生活習慣等養成教育。4、根據孩子們的年齡特點，成立“小精靈樂園”。主要目的就是通過寓教育趣的這種形式對學生展開情感體驗、與人相處、審美能力、創新能力的培育。四、工作目標：1、不懈努力并使全組教師構成一個相互支持、相互理解、相互信任、團結一致開心、群策群力的集體。2、非政府率領班主任認真學習學生自我發展模式的理論，共同研究“自我管理、自我評價”的具體措施。3、深入細致及時的順利完成上級領導精心安排的工作。五、工作措施：1、掌控graduate的工作脈搏，為其他班積極開展“自我教育自我發展”教育模式工作踢不好基礎。2、深入細致檢查督促年級組全體教師常規工作，平時特別注意累積對老師工作情況的觀測，例如從聽講、學生手冊、學生作業、家長意見反饋意見、拒絕接受工作的態度以及協作精神去公平、公正的評價老師一學期的工作。具體內容工作精心安排：九月份1、搞好新生的入學放假、登記注冊、課本派發工作;2、強化學生的安全教育、環境衛生教育。3、制訂本年級組工作計劃、班主任工作計劃和各學科工作計劃;4、強化學生的文明禮儀、日常行為規范教育。十月份1、歡慶國慶節;2、舉辦少先隊員入隊儀式;3、搞好教學常規檢查工作。十一月份搞好期中備考、考試、小結工作。十二月：進一步搞好一日常規的教育工作。元月份1、制訂期末復習計劃，搞好備考棒果工作;2、學期工作總結、考核;3、設計布置寒假作業、課堂教學活動;4、加強學生寒假中的安全教育工作。年級副組長工作計劃范文8一、指導思想本學期將以學校工作計劃為指導思想，以教導處、政教處的工作計劃為行動指南，緊緊抓住“教學質量”這個核心，以積極開展多種形式、多功能的主題班會及各項活動為教育載體，以如何推動學生構成文明規范的行為習慣和較好自學習慣為教育主攻方向，進一步強化教育教學常規管理。實行全員育人的理念，進一步強化全體師生的常規管理，提倡優良的教風，學風和班風，大面積提升本年級的教育教學質量。二、工作重點1、深入細致貫徹落實不好學校各項制度和計劃，強化新課程改革的培訓與自學，注重常規管理，狠抓培養習慣的培育，營造一個學風正，教風淡，以提升教學質量為顯然，學科學知識，學做人相結合的身心健康向上的新型發展環境。2、全面落實不好“堂堂清”、“日日清”、“周周清”，做好“輔導班”、“孤貧”。積極探索適宜我校實際的各科課堂教學模式，努力提高教學效益，黨建一流教學成績。三、主要工作及措施1、培育和規范學生的行為習慣和自學習慣，潦河班級常規管理。利用班會時間穩步對學生展開《中學生守則》和《中學生日常行為規范》、《洪溝中學一日常規》的自學，培育學生學制度、言制度、死守制度的意識和犯罪行為，強化對學生優秀品質的培育。從揪學生的儀表、班級形象抓起，規范學生的穿著，發型標準及建議，嚴苛課桌椅、衛生工具的放置，不懈努力創建較好的級部風貌。2、狠抓班主任隊伍的建設，強化自學，提升責任感，強化班主任工作經驗的交流。3、狠抓全員德育工作隊伍的建設，加強團結，并使全級教師捏在一起，充分發揮集體的力量，充分調動每一個老師的積極性和主觀能動性，并使每一個人的能力獲得限度的充分發揮。強化任課教師的責任心，并使每位教師都教導不好課，嘏好人。4、開學初，班主任、科任老師必須深入細致詳盡搞好本班、本學科的學生狀況分析，并制訂出來切實可行的班級計劃、教學計劃。特別就是對學困生和尖子生必須措施妥當，并及時對家長搞好意見反饋工作。5、秉持向課堂四十分鐘必須質量。建議教師必須立足課堂教學主渠道、主陣地，謀求大多數學生存有問題不出來課堂，提升課堂教學效率。以“堂堂清，日日清，周周清”和“輔導班”、“孤貧”為切入點，全面提高教學質量。嚴苛規范課前預習、課中參予、課后穩固三個環節的自學方式，培育學生較好的自學習慣。6、強化對學生的學法指導。班主任充分利用班會、任課老師利用課堂教學時間鼓勵學生學會課前預習和課后及時備考的方法，課前給學生布置明晰的復習任務，使學生明晰該怎樣復習;新課完結后，通過課后復習闖關題目和過電影式的備考結合，使學生曉得必須怎樣備考;每一單元完結后，鼓勵學生學會小結單元知識結構的方法。通過這些措施和環節，培育學生構成課前預習、課后及時備考和單元小結系統備考的習慣。7、健全老師、學生、家長三位一體的教育教學體系，努力做到老師、學生、家長的協同互動。進一步調動鼓勵家長出席教育、教學的積極性。密切聯系學生家長，積極爭取家長對學校、班主任工作的協調。8、嚴格要求學生嚴格遵守學校紀律，重點就是交通安全、穿校服、課堂紀律、出入校門必須上車，不許拎食品入教學區等。9、積極開展不好心理健康教育。強化學生的心理勸導，深入細致搞好后進生的轉變工作。踐行每一位學生經過教育都會進步的信念，強化法制教育，搞好學生的轉變工作。10、協調教導處正常積極開展各類課外興趣小組活動，陶冶學生情操，多樣校園生活。11、深入細致把握住級部衛生打掃、清掃工作，著重學生身心健康教育和較好衛生習慣的養成教育。12、利用各種機會，繼續抓好誠信教育。四、具體內容搞好以下幾個方面1、狠抓課堂、狠抓落實作業。沒高效益的課堂，就沒高質量的教學述及，所以我們建議所有老師從上等每一節課，課前努力做到深入細致鉆研教材，弄懂教材，精確把握住教學的重點和難點。同時，還要去備學生，介紹學情，的確用心回去上等每一節課。在教學中隨時修正和調整教案，累積教學經驗，需帶教后札記，并及時給與意見反饋和總結。努力做到向課堂必須效益，彰顯“有效率教學”。搞高效率老師!作業就是提升學生自學水平和能力的一個關鍵因素，作業質量的多寡從非常大程度上同意了學生自學的效果，本學期，我們將制訂嚴苛的作業制度，從命題至審題層層嚴格把關，努力做到每一張練的高質，適度，有誤。存有計劃命題，與教學同步，不遜于，不滯，杜絕隨意作業。備課組及時的總結和評測，保證作業的高質量。作業的審閱和小結就是六年級老師的關鍵工作內容，也就是堅實提升學生成績的關鍵環節。本學期我們將穩步搞好這項常規工作，從思想上注重審閱和小結的重要性，在工作中全面落實態度。建議大家能努力做到以下幾點：(1)深入細致審閱每一次作業，每一張試卷。努力做到及時、精確、不遺漏。(2)對于審閱中辨認出的問題能努力做到及時記錄，并在小結時存有針對性的展開評測，找出根源，突出重點，搞好類“錯題”的補足和加強工作。(3)全面關心學生，分析各類學生作業的情況，實行差異教學，對于差生能夠努力做到面批作業，冷靜精細的展開輔導。(4)備課組能夠及時有效率的展開作業的總結，存有計劃的精心安排一些補足練，及時展開補漏伯粉。2、面向全體，不想任何一個人高鴻鵬。切實做好輔導班補差工作，使相同層次的學生獲得相同的發展。在平時的教學工作中要多引導每一個學生，調動學生的積極性。重實效“四心”：多一份關心、多一份冷靜、多一份細心、多一份愛心。不懈努力課堂教學使每個孩子都能夠享用自學，體驗進步，健康成長。3、強化考試方法、技巧的指導及考試心理的輔導工作。對于六年級的學生來說，考試的方法和技巧以及考試時的心理就是影響其成績的一個不可忽視的方面。本學期，我們將在學期中精心安排一次考試方法和技巧的講座。在學期底精心安排一次有關考試心理輔導的講座。使每一個學生都學會考試，不怕考試。4、強化教學常規考核，及時總結意見反饋并作出評價。本學期我們六年級部將根據學校以前的教學常規考核制度為參照，根據大家的建議，融合工作實際制訂合乎本級部的常規考核細則，實行TrackBack、Benfeld;分散考核、集中檢查等方式展開評價，對過去的評價項目展開合理的補足、細化，使評價更趨科學，力爭努力做到公平。年級副組長工作計劃范文9一、指導思想：以鄧小平理論、“三個代表”關鍵思想和“十七小”會議精神為指導，以科學發展觀為統率，以“學習型班集體”創建活動為載體，以“為學生的終生發展負責管理”為己任，深入細致貫徹落實學校各項規章制度，以“教研促發展國民教育”，明晰日常的課堂教學就是素質教育的主渠道，重點放到課堂教學改革上，提升孩子主動以獲取科學知識解決問題的能力，用實際行動為辦成人民滿意的學校作貢獻。二、工作目標：在讀黨支部、校長室和教務處的指導下，本著“揪常規，創特色，促發展”的工作思路，團結一致本組教師，勤奮工作，開拓創新，力爭并使本組各項工作坐落于學校各年級組前茅，黨建“杰出年級組”。1、強化年級組的團隊意識，培育優良的團隊精神，充分發揮年級組的管理促進作用，加強年級副組長負責制，健全管理制度，營造求真務實、團結一致向上的組風組貌，不懈努力并使全組教師構成一個相互支持、相互理解、相互信任、團結一致開心、群策群力的集體。2、把對學生的行為習慣教育、安全教育做為年級組德育工作的重點。非政府率領班主任認真學習學生自我發展模式的理論，共同研究“自我管理、自我評價”的具體措施。提升班主任的工作方法，通過鼓勵、教育、內化，并使孩子們從小養育較好的自學、生活習慣，逐步具有自我教育、自我管理的能力。3、在素質教育的前提下，秉持“一切為了學生的最佳發展”和“對學生的終身發展負責管理”的工作理念，秉持“重負荷、高質量”教學指導思想，以“教研促發展國民教育”，明晰日常的課堂教學就是素質教育的主渠道，重點放到課堂教學改革上，提升孩子主動以獲取科學知識解決問題的能力。把著重寫作累積、多樣學生語言內涵和提高應用領域科學知識化解實際問題的能力做為教學重點。強化教學常規考核，利用學校的校本研訓工作，營造濃郁的教研氛圍。4、認真落實學校各職能部門精心安排的工作，深入細致及時地順利完成上級領導精心安排的工作，重實效精益求精。及時協同學校與老師，老師與學生，家長與老師之間的關系。三、現狀分析：1、本年級組共計六個班，共計學生將近280名。全體學生存有較好的集體主義榮譽感，較好的行為習慣;各班班風正，學風淡，整體素質低。本學期將進一步根據四年級學生的年齡特點，積極開展一些有助于孩子健康成長的活動，使學生在競爭中學可以自學，在競爭中學可以合作，在競爭中學可以生活，在競爭中學可以技術創新，不斷提高學生的綜合素質。2、本年級組存有兩個教研組，分別就是四年級語文組、英語組，共計教學人員12名。就是一支以中青年教師為主體、工作勤奮、敢于創新的科研型教師隊伍。本學期我們將繼續發揚以往“團結一致、開心、務實、技術創新”的工作作風，不懈努力調動本年級組全體教師的工作積極性，并使年級組各項工作再上一個新臺階。四、工作重點：1、體現年級組的管理促進作用，調動全體教師的工作積極性，以熱情細膩的工作態度資金投入至工作當中回去。2、強化法制教育、規章制度教育，進一步增強學生的法制意識，保證師生零犯罪率。3、根據本年級學生的年齡特點，精心策劃非政府活動，力爭努力做到德育效果顯著。4、協調德辦、少隊，融合教育教學工作的各項檢查，建議班主任抓好學生的行為習慣、自學習慣、生活習慣等養成教育。5、穩步將安全責任意識當做工作的戰略重點，著重學生安全意識教育，調動老師們愛校愛生的熱情，通過安全科學知識培訓等多樣老師們事故嚴防經驗，避免、增加事故的出現。6、根據孩子們的年齡特點，成立歡樂中隊。主要目的就是通過寓教于樂的這種形式對學生展開情感體驗、與人相處、審美能力、創新能力的培育。7、關心組內教師的身心健康，積極主動營造團結一致協作、互相學習、互相關心的集體氛圍。8、每月至少舉行一次年級組全體教師可以和舉行一次年級組班主任工作討論會，搞好各項工作的布置、全面落實、檢查、思考及總結，并將組內教師意見和建議及時呈報有關部門和領導。9、強化學習型年級組、學習型班集體的建設，不斷提高全體教師的教育教學能力、班隊工作能力、思考能力、科研能力和寫作能力。10、搞好各項考核、督查和評選工作，并使考核、督查和評選的過程淪為教育的過程，思考的過程，改良的過程，提高的過程。五、具體內容工作：2月1、搞開學前各項準備工作工作。2、搞好學生報名者、轉學及收費等工作。3、搞好教室環境布置和衛生工作。4、制定年級組工作計劃。3月1、舉行本年級組全體教師工作會議，明晰本學期工作目標，全面落實本學期工作任務。2、嚴格執行教研組編寫不好計劃。3、非政府學生出席“慶三八”演講比賽活動。4、積極開展“自學雷鋒好榜樣”系列活動。5、各班利用班會積極開展“學規范、死守規范、用規范”教育活動。6、搞好教師代課記錄工作。7、非政府學生展開寫字比賽。8、按建議非政府不好政治自學、業務學習和集體復習。9、搞好其它各項臨時性工作4月1、非政府學生出席年級組拔河比賽。2、積極開展讀書活動。3、按建議非政府不好政治自學、業務學習和集體復習。4、積極開展教學常規督查，展開快樂自學教育。5、非政府積極開展不好各項主題教育活動。6、搞好其它各項臨時性工作。5月1、非政府出席班隊主題活動參觀。2、非政府年級組教師徒步郊游。3、協調校長室積極開展交通、食品衛生、防雷、類有等專題教育工作。積極開展不好法制教育、綜合治理、安全教育各項工作。4、非政府學生出席年級組內習作比賽活動。5、按建議非政府不好政治自學和業務學習。6、搞好其它各項臨時性工作6月1、非政府積極開展慶六·一”活動，非政府學生才藝展現。2、非政府學生出席“熱愛祖國，贊美家鄉”詩朗誦活動。3、編寫各類工作總結。4、搞好各類資料的檔案、上繳工作。5、舉行年級組工作討論會。6、非政府不好期末各項檢查工作。7、積極開展教學常規督查，非政府不好期末質量檢測和分析工作。8、搞好其它各項臨時性工作。年級副組長工作計劃范文10這學期我出任學校二年級的年級副組長，為了協調學校的教育教學